Презентация по биология на тема човешки скелет. Човешки аксиален скелет

Раздели: Биология

Мишена:да формират знания за основните части на човешкия скелет и тяхната структура, да развият концепцията за връзката между структурата и изпълняваната функция, да продължат формирането на научен мироглед, да развият еволюционни възгледи за основните доказателства за приликите между скелета на бозайниците и хората, за идентифициране на структурните особености на човешкия скелет, свързани с изправената поза и трудовите дейности, развиват логическото мислене на учениците

Оборудване: модел на скелет, презентация към урока (Приложение 1), ново мултимедийно учебно помагало „БИОЛОГИЯ. Анатомия и физиология на човека”, 9. клас - уроци „Скелет” и „Хигиена на сетивните органи”, интерактивна дъска.

ПО ВРЕМЕ НА ЗАНЯТИЯТА

1. Проучване (изчерпателно).

А) Работа с интерактивна дъска:

1. Биконкавите лещи се използват за коригиране на:

А) миопия (миопия)

Б) хиперметропия (далекогледство)

Б) астигматизъм

Г) страбизъм

2. Довършете изречението: „Астигматизмът се коригира с...“:

А) биконкавни лещи

Б) двойноизпъкнали лещи

Б) цилиндрични лещи

Г) затъмнени лещи

3. Запишете дефинициите:

А) хиперметропия

Б) късогледство

4. Шумът води до:

А) намалена производителност

Б) зрително увреждане

Б) главоболие

Г) повишаване на ефективността

5. Довършете изречението: „Болката в ушите започва, когато...“:

А) 70 децибела

Б) 40 децибела

B) 130 децибела

Г) 85 децибела

6. Изберете правилната позиция за четене.

Б) Решаване на биологични проблеми:

Видео фрагмент 1.

Въпрос: Защо светлината на работното място при писане трябва да идва отляво?

Видео фрагмент 2.

Въпрос: Знаете ли, че когато излита самолет, пътниците се съветват да смучат бонбони или да дъвчат дъвка. Как може да се обясни това?

Б) Работа с карти (Приложение 2) :

2. Изучаване на нов материал.

„Движението е живот“, отбелязва Волтер. Наистина човекът е приспособен и може би осъден от природата към движение. Хората не могат да не се движат и започват да го правят съзнателно още в четвъртия месец след раждането – посягат, хващат различни предмети.

Защо се движим в пространството, бягаме, ходим, скачаме, пълзим и извършваме много хиляди различни движения на изправяне, навеждане и обръщане всеки ден? Всичко това се осигурява от мускулно-скелетната система или опорно-двигателния апарат. Той включва кости, свързващи съединителната им тъкан и мускулите. Костите на главата, крайниците и торса образуват твърдата рамка на тялото или скелета, за която ще говорим в днешния урок.

Запишете темата на днешния урок: „Човешкият скелет, неговите секции: аксиалният скелет, скелетът на поясите на крайниците. Характеристики на човешкия скелет, свързани с работата и изправената стойка.“

Цели на урока:

1. Запознават се с основните части на човешкия скелет, тяхното устройство и функции;
2. Научете се да доказвате приликите между бозайници и хора;
3. Идентифицирайте характеристиките на човешкия скелет, свързани с изправеното ходене и трудовата дейност.

Кажете ми, моля, какво е значението на опорно-двигателния апарат на бозайниците?

(Тази органна система при бозайниците изпълнява опорни и защитни функции и осигурява движението на тялото)

Всеки знае за съществуването на кости в нашето тяло. Като солиден скелет, скелетът (от гръцки „скелет“ - „изсушен“, „изсушен“) изпълнява различни функции в нашето тяло, основната от които е поддържаща: държи всички органи в определено положение, поема цялата тежест на тялото. А заедно с мускулите и съединителнотъканните образувания - хрущяли, връзки, сухожилия - ни дава способността да се движим, създава структурната форма на тялото и определя неговия размер. В допълнение, костите, мускулите и връзките служат като надеждна обвивка за вътрешните органи и тъкани, скрити в тялото.

Човешкият скелет се състои от свързани помежду си кости. Костната тъкан в общата телесна маса е 10–15 kg (малко повече при мъжете), т.е. съставлява 1/5–1/7 от телесното тегло на човек. Не е възможно да се посочи точният брой на костите в човешкото тяло. Първо, тя варира донякъде от човек на човек. Приблизително 20% от хората имат аномалии в броя на прешлените. Един на всеки 20 души има допълнително ребро и то е около три пъти по-често при мъжете, отколкото при жените (противно на библейската легенда за създаването на Ева от реброто на Адам). Второ, броят на костите се променя с възрастта: с течение на времето някои кости растат заедно, образувайки плътни шевове. Затова съвременните учени внимателно отбелязват, че човек има „няколко над 200 кости“, а в тялото на детето те са около 300. Всяка кост има определена форма, размер и заема определено място в скелета. Някои от костите са свързани помежду си чрез подвижни стави, които се задвижват от прикрепените към тях мускули.

В човешкия скелет има: аксиален скелет и периферен скелет. (Звуков съпровод - аксиалният скелет се състои от череп, гръбначен стълб и гръдна клетка).

Скелетът на главата (черепа) се състои предимно от плоски, неподвижно свързани кости. Единствената подвижна кост на черепа е долната челюст. Черепът предпазва мозъка и сетивните органи от външни увреждания, осигурява опора за лицевите мускули и началните части на храносмилателната и дихателната система.

Черепът е разделен на голям мозъчен и по-малък лицев (висцерален) дял. Мозъчният отдел се формира от следните кости: нечифтни - челна, тилна, сфеноидална, етмоидална и сдвоени - теменна и темпорална.

Най-големите кости на лицевата област са сдвоените зигоматични, максиларни, носни, слъзни и нечифтни - долната челюст и хиоидната кост, разположена на шията.

Нека запишем това с помощта на диаграмата „Структура на човешкия скелет“:

Скелетът на тялото се състои от гръбначния стълб и гръдния кош.

Гръбначният стълб свързва части от тялото, изпълнява защитна функция за гръбначния мозък и поддържаща функция за главата, ръцете и торса. Дължината на гръбначния стълб е 40% от дължината на човешкото тяло. Гръбначният стълб се формира от 33-34 прешлена. Той разграничава следните отдели: шиен (7 прешлена), гръден (12), лумбален (5), сакрален (5) и кокцигеален (4-5). При възрастен сакралният и кокцигеалният прешлен се сливат в сакрума и опашната кост. При хората опашните прешлени са най-слабо развити. Те съответстват на опашните прешлени на животинския гръбначен стълб.

Гръбначният стълб има 4 извивки, които действат като амортисьори: благодарение на тях ударите при ходене, бягане, скачане се омекотяват, което е много важно за защита на вътрешните органи и особено на мозъка от сътресения.

Гръбначният стълб се формира от прешлени. Типичният прешлен се състои от тяло, от което се простира дъга отзад. Процесите се простират от арката. Между задната повърхност на тялото на прешлена и дъгата е гръбначният отвор. Припокривайки се един с друг, гръбначните отвори образуват гръбначния канал, който съдържа гръбначния мозък.

Гръдният кош се образува от 12 чифта ребра, гръдни прешлени и плоска гръдна кост – гръдната кост.Ребрата са плоски, извити кости. задните им краища са свързани подвижно с гръдните прешлени, а предните краища на 10-те горни ребра са свързани с гръдната кост с помощта на гъвкав хрущял. Това осигурява подвижността на гръдния кош по време на дишане. Двата долни чифта ребра са по-къси от останалите и завършват свободно. Гърдите предпазват сърцето, белите дробове, черния дроб, стомаха и големите кръвоносни съдове от увреждане.

Нека продължим с попълването на диаграмата:

(Звуков съпровод - периферният скелет се състои от горни и долни крайници и техните пояси)

Скелетът на всеки крайник се състои от две части: скелетът на свободния крайник и поясът на крайника. Костите на пояса на крайниците свързват свободните крайници със скелета на торса. Поради факта, че крайниците са прикрепени към надеждна опора, те имат подвижност във всички посоки и са в състояние да издържат на големи физически натоварвания.

При човека функциите на крайниците – ръцете и краката – са ясно разграничени. С горните човек извършва трудови операции и множество сложни движения, а долните служат за опора и движение.

Поясът на горния крайник се формира от две лопатки и две ключици. Скелет на горен крайник ссе състои от три дяла: раменната кост, костите на предмишницата (радиус и лакътна кост) и ръката (3 дяла - китка, метакарпус, фаланги на пръстите). Раменната кост образува подвижна става с лопатката (раменна става), позволяваща различни движения.

Коланът на долните крайници (тазовият пояс) се състои от три кости, които са неподвижно свързани помежду си, слети със сакрума, което им позволява да издържат на тежки физически натоварвания и да изпълняват защитна функция за вътрешните органи. Всяка тазова кост има сферично гнездо, в което влиза главата на костта на свободния долен крайник.

Скелетът на долните крайници се състои от бедрената кост, костите на подбедрицата (тибия и фибула) и стъпалото (кости на тарзус, метатарзус и фаланги). Бедрената кост и тибията с прилежащото отпред малко костно образувание - колянното капаче - образуват много подвижна колянна става.

Нека завършим попълването на диаграмата:

Сега нека се опитаме да отговорим на въпроса „Какви са приликите и разликите между скелета на човека и бозайниците; Какви са характеристиките на човешкия скелет, свързани с изправената стойка, трудовата дейност и развитието на мозъка?“

Разговор със заключение за структурните особености на човешкия скелет

А) свързани с изправена поза:

1. Гръбнакът има извивки.
2. Гръдният кош е разширен в страни.
3. Тазовият пояс е широк и има форма на купа.
4. Масивните кости на долните крайници са по-дебели и здрави от костите на ръцете.
5. Ходилото е извито.

Б) свързани с трудовата дейност:

1. Палецът е противоположен на останалите
2. Мозъчната част на черепа преобладава над лицевата.

3. Консолидация.

Попълване на кръстословицата (според S.I. Ozhegov):

1. Основната функция на човешкия и животинския скелет (поддръжка).

2. Кости, които образуват твърдата основа на главата при гръбначните животни и човека.

3. Част от крака от коляното до стъпалото.

4. Лицевата кост, в която се заздравяват зъбите.

5. Набор от кости, които изграждат твърдата основа, скелета на тялото на хората и животните.

6. Извита тясна кост, минаваща от гръбнака към гръдната кост. според библейската легенда именно от тази кост на Адам е направена Ева.

7. Гръбначният гребен при хората и гръбначните животни, образуван от верига от кости, минаващи по гърба и обхващащи гръбначния мозък.

8. Плоската кост на гръдния кош, към която са прикрепени ребрата.

4. Задаване на домашна работа.

1. стр. 98–103.
2. Въпроси с. 104–105.
3. Работа с речник.
4. Конкурс за най-добър въпрос по тази тема.

Използвани книги:

1. Човешка анатомия. Том 1. Изд. Академик М. Р. Сапин. Москва: „Медицина“, 1993. С.38–222.
2. Биология. Човек. 9 клас. Учебник за общообразователните институции. Изд. Академик А. С. Батуев. Москва: “Дрофа”, 1998. С. 143–148, 174–196.
3. Бодрова Н.Ф. Изучаване на курса „Човекът и неговото здраве“. Планиране на урока. Книга за учители. 8 клас. Воронеж: “ВГПУ”, 2002. С.38–41, 143–152.
4. Ожегов С.И. Речник на руския език. Москва: "Руски език", 1989. 750 с.
5. Панфилова Л.А. Анатомия, физиология и хигиена на човека. Тетрадка с печатна основа за ученици от 9 клас, част 1. Саратов: „Лицей“, 1997. С.23–35.
6. Ренева Н.Б., Сонин Н.И. Биология. Човек. 8 клас. Методическо ръководство към учебника на Н. И. Сонин, М. Р. Сапин „Биология. Човек. 8 клас“. Москва: „Дрофа“, 2001. С.46–49.
7. Сонин Н.И., Сапин М.Р. Биология. Човек. 8 клас. Учебник за общообразователните институции. Москва: "Дрофа", 2006 г.
8. Цузмер А.М., Петришина О.Л. Биология. Човекът и неговото здраве. Учебник за общообразователните институции. Москва: „Просвещение“, 1994. С.43–55.
9. Енциклопедия за деца. Човек. Том 18. Част 1. Москва: “Аванта +”, 2001. С.115–124.
10. Нов примерен мултимедиен учебник „БИОЛОГИЯ. Човешка анатомия и физиология. 9 клас. Москва: "Просвещение", 2003 г.

„Човешки скелет. Аксиален скелет и скелет на крайниците"

Слайд 2: 1. Проверка на домашното

От какви части се състои мускулно-скелетната система на човека? Мускулно-скелетна система Активна част - Мускули Пасивна част - Скелет 1. Проверка на домашното

Слайд 3

Какъв е химичният състав на костите? Каква роля играят тези вещества в състава на костите? Състав на костите Органични вещества Придават здравина и еластичност на костите Вода Неорганични вещества Придават твърдост и чупливост на костите 1. Проверка на домашното

Слайд 4

Как се променят размерите на костите в хода на живота на човек? Какви тъкани отговарят за растежа на костите? По дължина На дебелина Благодарение на хрущялната тъкан на крайните части на костите Поради периоста Растеж на костите 1. Проверка на домашното

Слайд 5

Какви видове кости познавате? Видове кости тръбести гъбести плоски Кости на рамото, предмишницата, бедрото, подбедрицата Тела на прешлените, гръдната кост, малките кости на ръката и стъпалото Костите, образуващи черепния свод 1. Проверка на домашното

Слайд 6

2. Изучаване на нов материал Човешки скелет. Аксиален скелет и скелет на крайниците.

Слайд 7

СКЕЛЕТ (skeletos - изсушен) - съвкупност от твърди тъкани в тялото, които служат за опора на тялото или отделни негови части и го предпазват от механични повреди. 2. Учене на нов материал

Слайд 8: Функции на човешкия скелет

Мотор: осигурява движение на тялото и неговите части в пространството. Защитен: създава телесни кухини за защита на вътрешните органи. Формиращ: определя формата и размера на тялото. Поддържаща: носещата рамка на тялото. Хематопоетичен: червеният костен мозък е източникът на кръвни клетки. Метаболитен: костите са източник на Ca, F и други минерали. 2. Учене на нов материал

Слайд 9

Какви прилики в човешкия и конския скелет можете да забележите? Какви са разликите между тези скелети? Защо могат да възникнат тези различия? Сравнение на човешки скелет и бозайник (кон) 2. Изучаване на нов материал

10

Слайд 10

Какви прилики се наблюдават в скелетите на хора и горили? Какви са разликите между скелета на човека и горилата? Сравнение на скелет на човек и горила 2. Учене на нов материал

11

Слайд 11

Поради изправената стойка при хората: 1. Гръбнакът има извивки. 2. Гръдният кош е разширен в страни. 3. Тазовият пояс е широк и има форма на купа. 4. Масивните кости на долните крайници са по-дебели и здрави от костите на ръцете. 5. Ходилото е извито. Във връзка с трудовата дейност при човека: 1. Палецът е противоположен на останалите. 2. Мозъчната част на черепа преобладава над лицевата. Заключения, сравняващи скелети на хора и бозайници 2. Проучване на нов материал

12

Слайд 12

НАИМЕНОВАНИЕ НА ОТДЕЛЕНИЕТО БРОЙ КОСТИ Гръбначен стълб Гръден кош Тазов пояс със сакрум и опашна кост Мозъчна част на черепа Лицева част на черепа Раменен пояс заедно с горните крайници Долни крайници 24 25 4 8 15 64 60 ОБЩО 200 ТОВА Е ИНТЕРЕСНО! Брой на костите в човешкото тяло 2. Изучаване на нов материал

13

Слайд 13: ТОВА Е ИНТЕРЕСНО

В тялото на възрастен човек (без да се броят сезамоидите - малки кръгли кости, чийто брой варира) има 206 кости, а в тялото на детето - 300. - Най-дългата кост на човека е бедрената кост, или бедрената кост. По правило той е 27,5% от неговия растеж. Така, ако човек е висок 183 см, той трябва да е дълъг 50 см. - Най-малката човешка кост (с дължина от 2,6 до 3,4 mm и тегло от 2,0 до 4,3 mg) е една от трите слухови костици в средното ухо - стремето. 2. Ученето на нов материал Е ИНТЕРЕСНО

14

Слайд 14: 2. Изучаване на нов материал

Човешки скелет Аксиален скелет Допълнителен скелет Череп Скелет на торса Скелет на крайниците Скелет на пояса на крайниците

15

Слайд 15

Раздели на скелета: 1 – череп 2 ​​– скелет на торса 3 – скелет на крайниците 4 – пояс на горните и долните крайници 1 4 2 3 2. Изучаване на нов материал

16

Слайд 16

Скелет на главата - черепът се състои от две части: мозъчна и лицева, образува се от 23 кости. Мозъчният отдел включва: сдвоени кости: темпорална и париетална; нечифтни кости: фронтална, тилна, сфеноидна и етмоидална. В лицевата част: сдвоени кости: максиларни, назални, долни турбинати, зигоматични, слъзни, палатинални; нечифтни (най-големи) - мандибуларни. Череп 2. Учене на нов материал

17

Слайд 17

Етмоидна кост Слъзна кост Носна кост Фронтална кост Париетална кост Тилна кост Темпорална кост Сфеноидна кост Зигоматична кост Долна челюст Горна челюст Череп 2. Изучаване на нов материал

18

Слайд 18

Скелет на тялото Гръбначният стълб се формира от 33-34 прешлена. Прешлените се състоят от тяло - най-масивната част на прешлена, дъга и няколко израстъка, към които са прикрепени мускулите. 2. Учене на нов материал

19

Слайд 19

(7) (12) (5) (5) (4-5) Гръбначен стълб 2. Научаване на нов материал

20

Слайд 20

Истински ребра Стернокостални стави Хрущялни части на ребрата Фалшиви ребра Реберна дъга Осцилиращи ребра Гръден кош 2. Проучване на нов материал

21

Слайд 21

Ключица Скапула Раменна кост Улна Радиус Кости на китката Кости на метакарпуса Фаланги на пръстите Колан на горния крайник Горен крайник 2. Изучаване на нов материал

22

Слайд 22

Тазови кости Бедрена кост Тибия Тибия Тарзус Метатарзални фаланги Петна кост Долен крайник 2. Проучване на нов материал

Тема на урока: ОСОВ СКЕЛЕТ НА ЧОВЕШКИЯ СКЕЛЕТ Цели: да се формира представа за структурата на опорно-двигателния апарат на човека; идентифицира характеристиките на човешкия скелет, свързани с изправеното ходене и трудовата дейност, като сравнява скелетите на хора и други бозайници; показват връзката между структурата и функциите на опорно-двигателния апарат.

От списъка с вещества (1-10) изберете правилните отговори на въпроси (A-M). Криптирайте отговора: Буква – Число. 1. Минерални вещества 6. Кост без кухина 2. Органични вещества 7. Тръбна структура 3. Вода 8. Хипофизна жлеза 4. Гъбеста структура 9. Червен костен мозък 5. Надкостница 10. Съединителна тъкан А. Придава еластичност на костите Ж. Характеристики на структурата на плоските кости B. Придава твърдост на костите H. Разтваря се в киселина C. Придава лекота на костите I. Изгаря в огън D. Придава здравина на костите K. Пространството в гъбестото вещество и еластичността се запълва.. D. Растящ слой от кост L. Хормонът на растежа се образува в.. E Структурни особености на M. Видове кости според структурата на дългите кости

Мотор (осигурява движение на тялото и неговите части в пространството). Защитен (създава телесни кухини за защита на вътрешните органи). Формообразуване (определя формата и размера на тялото). Поддържаща (носеща рамка на тялото). Хематопоетичен (червеният костен мозък е източник на кръвни клетки). Метаболитен (костите са източник на Ca, F и други минерали).

Части на тялото Раздели на скелета Кости на скелета Тип кости Естеството на връзката на костите Характеристики на човешкия скелет Глава Череп Лицева част на черепа Сдвоени кости: Максиларна, зигоматична, назална, палатин. Нечифтни: Мандибуларна, прелингвална Плоска (широка) Фиксирана, с изключение на долната челюст Развитие на умствената изпъкналост във връзка с артикулираната реч Церебрална част на черепа Чифтни кости: теменна, темпорална Нечифтна: фронтална, тилна, сфеноидна, етмоидна Плоска (широка) Фиксирана (конци) Церебрална част черепът е по-развит от лицевия

Раздели на тялото Раздели на скелета Костите на скелета Тип кости Характер на връзката на костите Характеристики на човешкия скелет Торс Гръбначни прешлени 7-цервикални, 12-гръдни, 5-лумбални, 5-сакрални, 4-5 кокцигеални Къси Полуподвижно S-образно изкривяване на гръбначния стълб (лордоза - шийна, лумбална; кифоза - гръдна и сакрална); уголемяване на телата на прешлените в долните части на гръбначния стълб Гръдна клетка 12 гръдни прешлена, 12 чифта ребра, гръдна кост-гръдна кост Къса, дълга пореста Полуподвижна гръдна клетка, компресирана отпред назад; широка гръдна кост

резюме на други презентации

„Здравоспестяващи технологии в уроците по биология“ - Текущо състояние. Отношението на учениците към урока. Съставени бележки. Проблемът за поддържане и укрепване на здравето. Работа с термини. Представяне на невероятни факти. Здравословен потенциал. Урок за опазване на здравето. Здравеопазване и образование. Теми за хигиена на кожата. Реализация на здравословния потенциал на урока. Здравословен потенциал на урока. Проблеми на съвременния урок.

"Анатомия на храносмилателната система" - какво означава това? Приятен непознат. Условия на играта. аскаридоза. Поле на мечтите. Игра. Конкурс. Медицински диагностичен център. Радиоелектронен метод. Отговори на въпроса. Журито обобщава резултатите. Студенти по медицина. Притчи за състезанието. Химическа обработка. Черен дроб. Храносмилане. Встъпително слово на учителя. Напишете надписи към рисунките. Център за профилактика на стомашно-чревни заболявания. дизентерия.

“Храносмилателни заболявания” - Кариес. Храносмилане в устната кухина. Заболявания на храносмилателната система. Панкреас. Правилна грижа за устната кухина. Структурата на зъбите и възможните заболявания. Стомашната язва е хронично заболяване. Структурата на храносмилателните органи. Острият холецистит понякога се нарича "ваканционна" болест. Храносмилане. Правилното хранене. Целта на урока. Гастрит - възпалителни или възпалително-дистрофични промени.

„Ролята на витамините в човешкия живот“ - Социологическо изследване. Витамин К. Какви фармакологични витамини използвате? Обяд без зеленчуци е празник без музика. Никотинова киселина. Препоръки за в бъдеще. Витамин К (антихеморагичен) се намира в зелените листа. Къде можете да намерите естествени витамини в нашата област? Витамин Е (антистерилен) е открит през 1922 г. витамини. Биологичната роля на витамините в живота на човека.

„Човешки ензими“ - Структурата на ензима. Ензимна активност при ниски температури. Биологични катализатори. Структурата на човешката клетка. Формата на продукта не съответства на активния център. Придобиване на неопределени очертания от активния център. Теория на ензимната катализа. Ензимна активност при температура на човешкото тяло. Въведение в ензимите. Съсирване на кръвта. След добавяне на кристали сода.

„Органи на дихателната система“ - Дихателна система. Лък част. Долна част на фаринкса. Фаринкс. Разклоняване на бронхите. Ларинкса. Трахеята. Устна част. Ларингеална част. Характеристики на дихателната система. Сегментна структура на белите дробове.

резюме на презентациите

Скелет

Слайдове: 10 Думи: 373 Звуци: 0 Ефекти: 44

Отделителна система. Храносмилателната система. Костни пластини, покриващи дихателните органи на рибите. Защита от повреди. Функции на скелета. Какви видове скелети познавате? Охлюв. котка Пчела. жаба. Рак. Костенурка. зеленоглава патица. Земен червей. Лаврак. Морски таралеж. пиявица. Човек. Скелет. Хидроскелет. Растителен скелет. Стъбло. корен. Лист. Нещо като цилиндър. Рамка, форма. - Скелет.ppt

Човешки скелет

Слайдове: 17 Думи: 351 Звуци: 0 Ефекти: 30

Човешки скелет. Биологична диктовка. Неорганичните съединения дават костите __a)___. Органичните съединения дават костите __b)___. За разлика от екзоскелета, вътрешният скелет расте заедно с тялото. Мозъчен участък на черепа. Лицева част: горна и долна челюст, зигоматична, носна, етмоидална кости. Човешки череп. Самостоятелна работа. Разгледайте рисунката на стр. 52 от учебника и изпълнете задачата в тетрадка No 35 на стр. 18. Скелет на торса. Структурата на прешлените. Скелет на раменния пояс и горните крайници. Кости на долните крайници и краката с част от гръбначния стълб. - Човешки скелет.ppt

Биология "Скелет"

Слайдове: 19 Думи: 860 Звуци: 0 Ефекти: 23

Лостовата система на човешкия скелет. Човешкият скелет е сбор от кости. Обща схема на скелета. Броят на костите в човешкия скелет. Отделните части на скелета могат да бъдат разграничени още при 5-седмичен ембрион. Движението играе огромна роля в живота на всички живи същества. Основни функции на скелета. Биология "Скелет". Подвижните стави се наричат ​​стави. Подкрепителни точки. Нашите мускули работят почти постоянно, дори когато просто стоим. Схематичен бицепс - сила. Биология "Скелет". Мускулно-скелетната система е система от три вида лостове. Лостове от първи вид. Биология "Скелет". Ръката е „лостът за скорост“. - Биология "Скелет".pptx

Скелетът е опората на тялото

Слайдове: 6 Думи: 74 Звуци: 0 Ефекти: 1

Тема: Скелетът е опора на тялото. Проверка на знанията. Какви предимства дава на животните наличието на скелет? СКЕЛЕТ Външен вътрешен. Протозоен скелет. Скелет на мекотели. - Скелетът е опората на тялото.ppt

Биология "Човешки скелет"

Слайдове: 22 Думи: 698 Звуци: 0 Ефекти: 107

Презентация за урок по биология 8 клас. Човешки скелет. От списъка с вещества (1-10) изберете правилните отговори на въпроси (A-M). Органичните вещества придават на костите еластичност, минералите - твърдост. Пасивна част. Скелетът (skeletos - изсушен) е съвкупност от твърди тъкани. Функции на скелета. Раздели на скелета. Череп. Челна кост. Части на тялото. Човешкият скелет има редица разлики от скелета на бозайниците. Скелетни кости. гръбначен стълб. Гръбнакът има 4 извивки. Гръден кош. Гръдният кош е разширен надолу и в страни. Затвърдяване на наученото. Домашна работа. Костта (os, ossis) е орган, основен елемент на скелета на гръбначните животни. - Биология “Човешки скелет”.ppt

Скелетна структура

Слайдове: 13 Думи: 172 Звуци: 0 Ефекти: 13

Тема: „Мускулно-скелетна система“. Урок 2. Аксиален скелет и скелет на крайниците. Списък на слайдове: Структура на черепа. Структура на черепа (изглед отдолу). Структурата на прешлените. Гръбначна структура. Секции на гръбначния стълб. Секции на гръбначния стълб (продължение). Гръден кош. Раменен пояс и скелет на ръцете. Скелет на ръката. Тазов пояс. Скелет на краката. Попълнено от учител по биология от гимназия 22 Кетух Аида Генриховна. Структура на черепа. А - лумбален. B - цервикален. B - гърди. 1 – заден процес. 2 – тяло на прешлен. 3 - дъга. 4 – странични процеси. 1 – шиен 2 – гръден 3 – лумбален 4 – сакрален 5 – кокцигеален. - Структура на скелета.ppt

Устройство на човешкия скелет

Слайдове: 18 Думи: 881 Звуци: 0 Ефекти: 26

Човешки скелет. Скелетна структура. Форма на костите. Костите се различават една от друга по форма и структура. Има тръбести, плоски, смесени и въздухоносни кости. Смесените кости включват прешлени и кости на основата на черепа. Аксиален скелет. Гръбначният стълб е най-древната част от човешкия скелет. По време на развитието някои кости се сливат заедно. Гръбначна структура. Всеки прешлен се състои от тяло и дъга, между които има отвор. Става. Ставата обикновено е подсилена от връзки. Ставната течност се произвежда от клетки, покриващи вътрешната повърхност на ставната капсула. - Устройство на човешкия скелет.ppt

Характеристики на структурата на скелета

Слайдове: 19 Думи: 811 Звуци: 0 Ефекти: 2

развитие. Педагогическо кредо. Скелет. Уместност на знанието. Загрявка. Скелет и мускули. Череп. Видове костни връзки. Видове стави. Дефекти в развитието. Национален компонент. Плоски стъпала. Първа помощ при наранявания на скелета. Луксации и счупвания. Заключения и препоръки. Естествени науки. За мен. Характеристики на структурата на скелета. Благодаря за вниманието. - Характеристики на структурата на скелета.ppt

Кости

Слайдове: 26 Думи: 614 Звуци: 0 Ефекти: 0

Човешки скелет. Функции на скелета. Свързване на костите. Фиксирана връзка на костите. Полуподвижна става на костите. Подвижна връзка на костите. Деления на човешкия скелет. Скелет на главата. Кости. Скелет на тялото. гръбначен стълб. Извивки на гръбначния стълб. Rachiocampsis. Прешлени. Гръден кош. Скелет на горните крайници. Раменния пояс. Горни крайници. Кости на ръката. Скелет на долните крайници. Тазов пояс. Долните крайници. Бедрена кост. Кости на ходилото. Характеристики на човешкия скелет. Мозъчен участък на черепа. - Кости.pptx

Структура на костите

Слайдове: 25 Думи: 449 Звуци: 0 Ефекти: 52

Движението е живот. Химичен състав. Структура. Разпределете в групи. Отговор. Биология. Имоти. Сложна структура. Сила. Сила на костите. твърдост. Чупливост. Химичен състав на костта. Структура на костите. Гъбесто вещество. Структура на костите. Основни понятия. O. Органична материя. Опит. Свойствата на костта се определят от физикохимичното единство на нейния състав. Структура на костите. Структура на костите. Структура на костите. Структура на костите. - Структура на костите.ppt

Структура и свойства на костите

Слайдове: 19 Думи: 1049 Звуци: 0 Ефекти: 56

Значението на опорно-двигателния апарат. Функции на опорно-двигателния апарат. Функции на опорно-двигателния апарат. Костен. Вид и свойства на костите. Органични вещества. Химичен състав на костите. Промени в съдържанието на органични и неорганични вещества. Опит. Видове кости. Микроскопска структура на костта. Компактно вещество на костната тъкан. Намерете тубулите. Макроскопска структура на костта. Растеж на костите. Свойства на костта. Видове костни връзки. Изпълнете теста. Домашна работа. - Устройство и свойства на костите.ppt

Фрактури на костите

Слайдове: 11 Думи: 470 Звуци: 0 Ефекти: 0

Защо възрастните хора са по-склонни да счупят кости, когато паднат? Мишена. Разберете защо костите стават по-крехки при по-възрастните хора. Разберете какви вещества изграждат костите. Разберете какви свойства придават на костите неорганичните вещества. Разберете какви свойства придават органичните вещества на костите. Настъпват ли промени в състава на костите с възрастта? От литературата научихме, че костите съдържат: Органично вещество – 60%. Опит 1! След това измиваме костта. Тази декалцифицирана кост може да бъде вързана на възел. Това означава, че органичните вещества придават на костите гъвкавост и еластичност. - Счупвания на кости.ppt

Скелет на главата

Слайдове: 27 Думи: 620 Звуци: 0 Ефекти: 85

Скелет на главата. Черепът се състои от две части. Мозъчен участък на черепа. Функции на мозъка. Функции на лицевата област. Носна кърпичка. Мозъчен отдел. Теменна кост. Етмоидна кост. Сфеноидна кост. Основа на черепа. Темпорална кост. Коя кост на черепа е подвижна? Процеси на зигоматичните и темпоралните кости. Задни отвори на носната кухина. Лицева част. Носни кости. Носната преграда. Костни стени на орбитата. Параназални синуси. Връзки на костите на черепа. Развитие на черепа. Съотношението на обема на лицевия череп към мозъка при новородено. Костите на черепа на новороденото се разделят. Покривът на черепа. - Скелет на главата.ppt

Череп

Слайдове: 11 Думи: 168 Звуци: 0 Ефекти: 20

Череп. Етапи на развитие. При формирането си черепът преминава през три етапа – съединителнотъканен, хрущялен и костен. Функции на черепа. Структура. Черепът се състои от две части: висцерална (лицева) и мозъчна (черепна кутия). Освен това при хората, за разлика от животните, мозъчният череп значително преобладава над лицевия череп. Всички кости на черепа, с изключение на долната челюст, са свързани с неподвижна става. Човешки череп. Разликата между човешкия череп и този на маймуните се състои преди всичко във факта, че човешкият череп по своята форма е пригоден за право ходене. Главата балансира върху гръбначния стълб, поради което мускулите на врата са по-слаби и самият череп е по-тънък. -

Структура на черепа

Слайдове: 19 Думи: 1262 Звуци: 0 Ефекти: 85

Ученици. Анатомия. Череп. Черепът се състои от две части. Структура на черепа. Тилна кост. Кости на лицевия череп. Структура на черепа. Свързани с възрастта характеристики на черепа. Периоди на трансформация на черепа. Фронтален участък. Период на трансформация на черепа. Подпори на черепа. Видове контрафорси. Крило-палатален контрафорс. Вътрешна основа на черепа. Гърне на раменете. Темпорални кости. Библиография. -

Човешки аксиален скелет

Слайдове: 34 Думи: 1560 Звуци: 0 Ефекти: 118

Аксиален скелет и скелет на крайниците. Условия за студентите активно да се запознаят и консолидират структурата на скелетните отдели. Преглед на части от опорно-двигателния апарат. Умения за самостоятелна работа. План на урока. Проверка на домашните. Химичен състав на костите. Размери на костите. Какви видове кости познавате? Човешки скелет. Скелет. Учене на нов материал. Сравнение на човешки и бозайникови скелети. Сравнение на скелет на човек и горила. Заключения, сравняващи скелети на хора и бозайници. Броят на костите в човешкото тяло. Това е интересно. Аксиален скелет. Раздели на скелета. Структурата на човешкия скелет. - Човешки аксиален скелет.pptx

Скелет на колани за крайници

Слайдове: 24 Думи: 660 Звуци: 0 Ефекти: 155

Скелет от пояси на крайниците. Костни връзки. Какво е значението на скелета? Раздели на скелета. Скелет. Горен крайник. Човешки скелет. Скелет на долните крайници. Долен крайник. Широк таз. Масивни кости на долния крайник. Стави. Видове костни връзки. Шевове. Структурата на ставата. Части на тялото. Раздели на скелета. Характеристики на структурата на човешкия скелет. Домашна работа. Функции на скелета. Обратно. Череп. 1. Гръден кош. - Скелет на коланите на крайниците.ppt

Физическа дейност

Слайдове: 8 Думи: 218 Звуци: 0 Ефекти: 0

Правилна двигателна активност на човека. В детството. Изследвания от хигиенисти. Промяна в количеството физическа активност беше отбелязана в различни академични квартали. Упражнение. Двигателен режим. Освен упражнения, физическото възпитание включва игри на открито. Отборните игри са добре дисциплинирани: волейбол, баскетбол, футбол. Двигателен режим на детето. Разходката вечер преди лягане е особено важна за детето. Наказването на дете чрез лишаване от разходка е недопустимо! - Двигателна активност.ppt

Мускулно-скелетна система

Слайдове: 7 Думи: 219 Звуци: 0 Ефекти: 5

Производителност. Представянето на темата се състои от седем урока и събитие, обобщаващо темата. За всеки урок и дейност са осигурени писмено планиране и слайдове. Материалите се представят в печатна и електронна форма. Представянето на темата е извършено от автора самостоятелно. Тема: „Мускулно-скелетна система“. Списък на уроците: Мускулно-скелетна система: състав и функции. Аксиален скелет и скелет на крайниците. Свързване на костите. Първа помощ при наранявания на скелета. Мускули: структура и функции. Мускулна работа. Регулиране на движението. Значението на физическите упражнения. Събитие „Подкрепа и движение”. - Мускулно-скелетна система.ppt

Човешка мускулно-скелетна система

Слайдове: 14 Думи: 504 Звуци: 0 Ефекти: 0

Представяне на групата за движение и сила. Мускулно-скелетната система на човека... Съсредоточавам се върху работата. За следните въпроси. (Проблемни въпроси). Каква роля играе движението в живота на всички същества? Приложими ли са законите на класическата физика за мускулно-скелетната система на човека? Какви функции има човешката система? - Какво представлява опората на тялото ни? Скелет и мускули. Движение. Скелетът служи като пречка за мускулите. Интересно е, че с помощта на примера на човек могат да се проследят всички видове деформации. Компресионни деформации изпитват гръбначният стълб и долните крайници и обвивката на стъпалото. - Мускулно-скелетна система на човека.ppt

Мускулно-скелетна система

Слайдове: 15 Думи: 507 Звуци: 3 Ефекти: 6

Поддържа. Мускулно-скелетна система. Маркирайте костите на скелета. Гръден кош и гръбначен стълб. Попълнете предоставената таблица. Ръката се огъва в лакътната става. Отборите съставят синквен. Направете синхрон. Динамична пауза. Мускулно-скелетна система. Тест (5 въпроса от предложените). Отговори на тестови задачи. Отражение. Въпрос. Допълнителни въпроси. - Мускулно-скелетна система.ppt

Характеристики на опорно-двигателния апарат

Слайдове: 23 Думи: 584 Звуци: 0 Ефекти: 19

Развитие на опорно-двигателния апарат и здраве. Здраве. Те станаха такива. Мускулите са отслабнали. Хранителни протеинови добавки. Промени в опорно-двигателния апарат. Най-простите техники за контролиране на позата. Упражнения за укрепване на мускулите на гърба. Тайната на храненето. Правила за поддържане на красива стойка и здраве. Индианци на лов. Хора, изгубени в гората. Кислороден дълг. След дълъг период на почивка на легло човекът се учи да ходи отново. Мускул. Културисти. Скелет. Гробница. Спринт. Уморена ръка. Определение за прегърбване. Определяне на правилната поза. - Характеристики на опорно-двигателния апарат.ppt

Структура на опорно-двигателния апарат

Слайдове: 33 Думи: 1875 Звуци: 1 Ефекти: 153

Устройството и значението на опорно-двигателния апарат на човека. Структура и значение. Целта и задачите на урока. Тип урок. Урочни методи и форми. Етапи на урока. Основното съдържание на урока. Дейностите на учителя в класната стая. Дейностите на учениците в урока. Правила на урока. Движения за цял живот. Етапът на придобиване на нови знания. Функции на пасивната част. Функции на активната част. Раздели на скелета. Групова работа на учениците. Скелет на главата. Свързване на костите на черепа. Име на отдела. Скелет на тялото. гръбначен стълб. Част от скелет. Скелет и пояс на горните крайници. Функции и тяхното значение. Скелет и пояс на долните крайници. - Устройство на опорно-двигателния апарат.pptx

Мускулно-скелетни нарушения

Слайдове: 24 Думи: 666 Звуци: 0 Ефекти: 0

Мускулно-скелетната система и човешкото здраве. Състоянието на опорно-двигателния апарат. Стареене и упадък на тялото. Значението на опорно-двигателния апарат. Структурата на гръбначния стълб. Сколиоза. Цервикална сколиоза. Гръдна сколиоза. Лумбална сколиоза. Остеохондроза. Радикулит. Шиен радикулит. Раменен радикулит. Гръден радикулит. Лумбален радикулит. Плоски стъпала. Методология на изследването. Резултати от медицински преглед. Динамика на постуралните нарушения. Оценка на състоянието на общообразователната подготовка на учениците. Степен на подготвеност. Причини за увеличаване на заболеваемостта от сколиоза. Активен начин на живот. Благодаря за вниманието. - Нарушения на мускулно-скелетната система.pptx

Менискус

Слайдове: 44 Думи: 470 Звуци: 0 Ефекти: 15

Система за възстановяване на менискус Mitek. Анатомия Преглед на продукта Инструкции за употреба Състезатели Практически семинар. Програма за представяне. Анатомия. Анатомия на менискуса. Странично. Медиален. Кръвоснабдяване на менискуса. Разположение спрямо кръга Предна 1/3 Средна 1/3 Задна 1/3. Класификация на разкъсванията. Разкъсвания на менискуса. Лечение. Лечение-реконструкция. Видове почивки. Надлъжно-хоризонтална Дегенеративна/множествена. Rapidloc™ система за възстановяване на менискуса. Стоп (PLA). Приспособление (PLA/PDS). Панакрил/етибонд резба. Имплант Rapidloc™. RapidLoc PDS. PDS фиксатор Задържа 80% здравина на 6 седмици и 10% на 12 седмици. -