რა არის ყვითელი ბილეთი? ყვითელი ბილეთი ამონარიდი, რომელიც ახასიათებს ყვითელი ბილეთს.

ვარიანტი No394349

მოკლე პასუხით დავალებების შესრულებისას, პასუხის ველში შეიყვანეთ რიცხვი, რომელიც შეესაბამება სწორი პასუხის რიცხვს, ან რიცხვი, სიტყვა, ასოების (სიტყვების) ან რიცხვების თანმიმდევრობა. პასუხი უნდა დაიწეროს ინტერვალის ან დამატებითი სიმბოლოების გარეშე. 1-7 დავალებების პასუხი არის სიტყვა, ფრაზა ან რიცხვების თანმიმდევრობა. დაწერეთ თქვენი პასუხები ინტერვალის, მძიმეების ან სხვა დამატებითი სიმბოლოების გარეშე. 8-9 დავალებისთვის მიეცით თანმიმდევრული პასუხი 5-10 წინადადების ოდენობით. 9 დავალების შესრულებისას შედარებისთვის შეარჩიეთ სხვადასხვა ავტორის ორი ნაწარმოები (ერთ-ერთ მაგალითში დასაშვებია წყაროს ტექსტის მფლობელი ავტორის ნაწარმოების მითითება); მიუთითეთ ნაწარმოებების სათაურები და ავტორების სახელები; დაასაბუთეთ თქვენი არჩევანი და შეადარეთ ნამუშევრები შემოთავაზებულ ტექსტს ანალიზის მოცემული მიმართულებით.

10-14 დავალებების შესრულება არის სიტყვა, ან ფრაზა, ან რიცხვების თანმიმდევრობა. 15-16 დავალებების შესრულებისას დაეყრდნოთ ავტორის პოზიციას, საჭიროების შემთხვევაში დააფიქსირეთ თქვენი აზრი. დაასაბუთეთ თქვენი პასუხი ტექსტის მიხედვით. 16-ე დავალების შესრულებისას შედარებისთვის შეარჩიეთ სხვადასხვა ავტორის ორი ნაწარმოები (ერთ-ერთ მაგალითში დასაშვებია წყარო ტექსტის მფლობელი ავტორის ნაწარმოების მითითება); მიუთითეთ ნაწარმოებების სათაურები და ავტორების სახელები; დაასაბუთეთ თქვენი არჩევანი და შეადარეთ ნამუშევრები შემოთავაზებულ ტექსტს ანალიზის მოცემული მიმართულებით.

მე-17 დავალებაზე მიეცით დეტალური დასაბუთებული პასუხი ესეს ჟანრში, რომლის მოცულობაც არანაკლებ 200 სიტყვაა (150 სიტყვაზე ნაკლები თხზულება ფასდება ნულოვანი ქულით). გააანალიზე ლიტერატურული ნაწარმოები, ავტორის პოზიციაზე დაყრდნობით, საჭირო თეორიულ და ლიტერატურულ ცნებებს. პასუხის გაცემისას დაიცავით მეტყველების წესები.

თუ ვარიანტი დაყენებულია მასწავლებლის მიერ, შეგიძლიათ სისტემაში შეიყვანოთ ან ატვირთოთ ამოცანების პასუხები დეტალური პასუხით. მასწავლებელი დაინახავს მოკლე პასუხის დავალებების შედეგებს და შეძლებს ატვირთული პასუხების შეფასებას გრძელ პასუხის დავალებებს. მასწავლებლის მიერ მოცემული ქულები გამოჩნდება თქვენს სტატისტიკაში.

ვერსია MS Word-ში დასაბეჭდად და კოპირებისთვის

დაასახელეთ ჟანრი, რომელსაც მიეკუთვნება ფ.მ.დოსტოევსკის ნაწარმოები „დანაშაული და სასჯელი“.

რასკოლნიკოვი შეკრთა.

როგორ გსურთ იცოდეთ?

- Დალიე წყალი.

()

პასუხი:

მიუთითეთ ამ ფრაგმენტში ასახული მოქმედების განვითარების ეტაპი ეპიკურ ან დრამატულ ნაწარმოებში, სადაც აღწერილია მისი კონფლიქტის გადაწყვეტა ან ვლინდება ამ კონფლიქტის ფუნდამენტური განუკითხაობა.

წაიკითხეთ ქვემოთ მოცემული ნაწყვეტი და შეასრულეთ დავალებები 1-9.

- ... ნილ პავლიჩ, მაგრამ ნილ პავლიჩ! როგორ ესროლა მან, ჯენტლმენმა, რომელიც ახლახანს იტყობინებოდა, პეტერბურგში?

- სვიდრიგაილოვი, - უპასუხა ვიღაცამ ხმადაბლა და გულგრილად მეორე ოთახიდან.

რასკოლნიკოვი შეკრთა.

- სვიდრიგაილოვი! სვიდრიგაილოვმა თავი მოიკლა! მან იტირა.

- Როგორ! იცნობ სვიდრიგაილოვს?

– კი... ვიცი... ახლახან ჩამოვიდა...

-აბა ჰო ცოტა ხნის წინ ჩამოვიდა, ცოლი დაკარგა, საქციელის კაცი სცემეს და უცებ თავს ესროლა და ისე სკანდალურად, რომ წარმოდგენაც შეუძლებელია... რვეულში რამდენიმე სიტყვა დატოვა, რომ მან. გონებით კვდებოდა და ითხოვდა, რომ მის სიკვდილში არავის დაებრალებინათ. ეს ფული, როგორც ამბობენ, ჰქონდა.

როგორ გსურთ იცოდეთ?

-ვიცი...ჩემი და ცხოვრობდა მათ სახლში გუვერნანტად...

-ბა,ბა,ბა...დიახ, შეგიძლია მოგვიყევი. ეჭვი არ გეპარებოდა?

„გუშინ ვნახე... ღვინოს სვამდა... არაფერი ვიცოდი.

რასკოლნიკოვს ისეთი შეგრძნება ჰქონდა, თითქოს რაღაც დაეცა და გაანადგურა.

„როგორც ჩანს, ისევ გაფითრდი. ასეთი მკვდარი სული გვაქვს აქ...

”დიახ, ჩემი დროა”, - ჩაილაპარაკა რასკოლნიკოვმა, - მაპატიეთ, მე შემაწუხა ...

- ოჰ, გთხოვ, რამდენიც გინდა! დიდი სიამოვნებაა და სიამოვნებით ვამბობ...

ილია პეტროვიჩმა ხელიც კი გაუწოდა.

-მხოლოდ მინდოდა... ზამეტოვთან ვარ...

- მესმის, მესმის და ვისიამოვნე.

”ძალიან მიხარია... ნახვამდის, სერ…” გაიღიმა რასკოლნიკოვმა.

გარეთ გავიდა, აკანკალდა. თავი ტრიალებდა. არ უგრძვნია ფეხზე დგომა. კიბეებზე ასვლა დაიწყო და მარჯვენა ხელი კედელს მიაყრდნო. მოეჩვენა, რომ ვიღაც დამლაგებელმა, წიგნით ხელში, უბიძგა, ავიდა ოფისში მის შესახვედრად, რომ ვიღაც პატარა ძაღლი ყეფდა და ყეფდა სადღაც ქვედა სართულზე, და რომ ვიღაც ქალმა ესროლა გრაგნილი. მისი და ყვირილი. დაბლა ჩავიდა და ეზოში გავიდა. აქ, ეზოში, გასასვლელიდან არც თუ ისე შორს, სონია იდგა ფერმკრთალი, სულ მკვდარი და გაშტერებული უყურებდა მას. მის წინ გაჩერდა. მის სახეზე რაღაც ავადმყოფი და დაქანცული იყო გამოხატული, რაღაც სასოწარკვეთილი. მან ხელები ასწია. მახინჯი, დაკარგული ღიმილი გადაურჩა ტუჩებს. ერთი წუთით იდგა, გაიღიმა და ზემოთ ავიდა, ისევ კაბინეტში შევიდა.

ილია პეტროვიჩი დაჯდა და რაღაც ფურცლებს ათვალიერებდა. მის წინ იგივე გლეხი იდგა, რომელიც ახლახან უბიძგებდა რასკოლნიკოვს და კიბეებზე ადიოდა.

-აააა? Თქვენ კვლავ! დატოვა რამე?.. მაგრამ შენ რა?

რასკოლნიკოვი ფერმკრთალი ტუჩებით, ურყევი მზერით ჩუმად მიუახლოვდა, მაგიდასთან მივიდა, ხელი დაადო, რაღაცის თქმა სურდა, მაგრამ ვერ შეძლო; მხოლოდ არათანმიმდევრული ხმები ისმოდა.

— ავად ხარ, სკამზე! აი, დაჯექი სკამზე, დაჯექი! წყალი!

რასკოლნიკოვი სავარძელში ჩაეშვა, მაგრამ თვალს არ აშორებდა ძალიან უსიამოვნოდ გაკვირვებულ ილია პეტროვიჩს. ერთი წუთით უყურებდნენ ერთმანეთს და დაელოდნენ. წყალი მოიტანეს.

– მე ვარ... – დაიწყო რასკოლნიკოვმა.

- Დალიე წყალი.

რასკოლნიკოვმა წყალი ხელით და მშვიდად, თანავარსკვლავედებით აიღო, მაგრამ მკაფიოდ თქვა:

სწორედ მე მოვკალი შემდეგ მოხუცი კლერკი და მისი და ლიზავეტა ნაჯახით და გაძარცვეს.

ილია პეტროვიჩმა პირი გააღო. ყველა მხრიდან გაიქცნენ.

რასკოლნიკოვმა გაიმეორა ჩვენება.

(ფ.მ.დოსტოევსკი, "დანაშაული და სასჯელი")

პასუხი:

რა ჰქვია პერსონაჟებს შორის კომუნიკაციის ფორმას, რომელიც წარმოდგენილია ორი პერსონაჟის საუბრით და რომელია მთავარი ამ ფრაგმენტში?

წაიკითხეთ ქვემოთ მოცემული ნაწყვეტი და შეასრულეთ დავალებები 1-9.

- სვიდრიგაილოვი, - უპასუხა ვიღაცამ ხმადაბლა და გულგრილად მეორე ოთახიდან.

რასკოლნიკოვი შეკრთა.

- სვიდრიგაილოვი! სვიდრიგაილოვმა თავი მოიკლა! მან იტირა.

- Როგორ! იცნობ სვიდრიგაილოვს?

– კი... ვიცი... ახლახან ჩამოვიდა...

როგორ გსურთ იცოდეთ?

-ვიცი...ჩემი და ცხოვრობდა მათ სახლში გუვერნანტად...

-ბა,ბა,ბა...დიახ, შეგიძლია მოგვიყევი. ეჭვი არ გეპარებოდა?

„გუშინ ვნახე... ღვინოს სვამდა... არაფერი ვიცოდი.

რასკოლნიკოვს ისეთი შეგრძნება ჰქონდა, თითქოს რაღაც დაეცა და გაანადგურა.

„როგორც ჩანს, ისევ გაფითრდი. ასეთი მკვდარი სული გვაქვს აქ...

”დიახ, ჩემი დროა”, - ჩაილაპარაკა რასკოლნიკოვმა, - მაპატიეთ, მე შემაწუხა ...

- ოჰ, გთხოვ, რამდენიც გინდა! დიდი სიამოვნებაა და სიამოვნებით ვამბობ...

ილია პეტროვიჩმა ხელიც კი გაუწოდა.

-მხოლოდ მინდოდა... ზამეტოვთან ვარ...

- მესმის, მესმის და ვისიამოვნე.

”ძალიან მიხარია... ნახვამდის, სერ…” გაიღიმა რასკოლნიკოვმა.

-აააა? Თქვენ კვლავ! დატოვა რამე?.. მაგრამ შენ რა?

— ავად ხარ, სკამზე! აი, დაჯექი სკამზე, დაჯექი! წყალი!

– მე ვარ... – დაიწყო რასკოლნიკოვმა.

- Დალიე წყალი.

ილია პეტროვიჩმა პირი გააღო. ყველა მხრიდან გაიქცნენ.

რასკოლნიკოვმა გაიმეორა ჩვენება.

(ფ.მ.დოსტოევსკი, "დანაშაული და სასჯელი")

პასუხი:

დაამყარეთ კორესპონდენცია ამ ფრაგმენტში მოქმედ და ნახსენებ პერსონაჟებსა და ნაწარმოების ცალკეულ მოვლენებს შორის: პირველი სვეტის თითოეული პოზიციისთვის აირჩიეთ შესაბამისი პოზიცია მეორე სვეტიდან.

საპასუხოდ ჩაწერეთ რიცხვები, დაალაგეთ ისინი ასოების შესაბამისი თანმიმდევრობით:

ა	ბ	AT

წაიკითხეთ ქვემოთ მოცემული ნაწყვეტი და შეასრულეთ დავალებები 1-9.

- სვიდრიგაილოვი, - უპასუხა ვიღაცამ ხმადაბლა და გულგრილად მეორე ოთახიდან.

რასკოლნიკოვი შეკრთა.

- სვიდრიგაილოვი! სვიდრიგაილოვმა თავი მოიკლა! მან იტირა.

- Როგორ! იცნობ სვიდრიგაილოვს?

– კი... ვიცი... ახლახან ჩამოვიდა...

როგორ გსურთ იცოდეთ?

-ვიცი...ჩემი და ცხოვრობდა მათ სახლში გუვერნანტად...

-ბა,ბა,ბა...დიახ, შეგიძლია მოგვიყევი. ეჭვი არ გეპარებოდა?

„გუშინ ვნახე... ღვინოს სვამდა... არაფერი ვიცოდი.

რასკოლნიკოვს ისეთი შეგრძნება ჰქონდა, თითქოს რაღაც დაეცა და გაანადგურა.

„როგორც ჩანს, ისევ გაფითრდი. ასეთი მკვდარი სული გვაქვს აქ...

”დიახ, ჩემი დროა”, - ჩაილაპარაკა რასკოლნიკოვმა, - მაპატიეთ, მე შემაწუხა ...

- ოჰ, გთხოვ, რამდენიც გინდა! დიდი სიამოვნებაა და სიამოვნებით ვამბობ...

ილია პეტროვიჩმა ხელიც კი გაუწოდა.

-მხოლოდ მინდოდა... ზამეტოვთან ვარ...

- მესმის, მესმის და ვისიამოვნე.

”ძალიან მიხარია... ნახვამდის, სერ…” გაიღიმა რასკოლნიკოვმა.

-აააა? Თქვენ კვლავ! დატოვა რამე?.. მაგრამ შენ რა?

— ავად ხარ, სკამზე! აი, დაჯექი სკამზე, დაჯექი! წყალი!

– მე ვარ... – დაიწყო რასკოლნიკოვმა.

- Დალიე წყალი.

ილია პეტროვიჩმა პირი გააღო. ყველა მხრიდან გაიქცნენ.

რასკოლნიკოვმა გაიმეორა ჩვენება.

(ფ.მ.დოსტოევსკი, "დანაშაული და სასჯელი")

პასუხი:

რა ჰქვია პერსონაჟის შინაგანი ცხოვრების გამოსახვის ხერხს („იგრძნო, რომ რაღაც დაეცა და დაამტვრია“, „გამოვიდა, აკოცა. თავი ტრიალებდა. არ უგრძვნია იდგა თუ არა. მისი ფეხები”)?

წაიკითხეთ ქვემოთ მოცემული ნაწყვეტი და შეასრულეთ დავალებები 1-9.

- სვიდრიგაილოვი, - უპასუხა ვიღაცამ ხმადაბლა და გულგრილად მეორე ოთახიდან.

რასკოლნიკოვი შეკრთა.

- სვიდრიგაილოვი! სვიდრიგაილოვმა თავი მოიკლა! მან იტირა.

- Როგორ! იცნობ სვიდრიგაილოვს?

– კი... ვიცი... ახლახან ჩამოვიდა...

როგორ გსურთ იცოდეთ?

-ვიცი...ჩემი და ცხოვრობდა მათ სახლში გუვერნანტად...

-ბა,ბა,ბა...დიახ, შეგიძლია მოგვიყევი. ეჭვი არ გეპარებოდა?

„გუშინ ვნახე... ღვინოს სვამდა... არაფერი ვიცოდი.

რასკოლნიკოვს ისეთი შეგრძნება ჰქონდა, თითქოს რაღაც დაეცა და გაანადგურა.

„როგორც ჩანს, ისევ გაფითრდი. ასეთი მკვდარი სული გვაქვს აქ...

”დიახ, ჩემი დროა”, - ჩაილაპარაკა რასკოლნიკოვმა, - მაპატიეთ, მე შემაწუხა ...

- ოჰ, გთხოვ, რამდენიც გინდა! დიდი სიამოვნებაა და სიამოვნებით ვამბობ...

ილია პეტროვიჩმა ხელიც კი გაუწოდა.

-მხოლოდ მინდოდა... ზამეტოვთან ვარ...

- მესმის, მესმის და ვისიამოვნე.

”ძალიან მიხარია... ნახვამდის, სერ…” გაიღიმა რასკოლნიკოვმა.

-აააა? Თქვენ კვლავ! დატოვა რამე?.. მაგრამ შენ რა?

— ავად ხარ, სკამზე! აი, დაჯექი სკამზე, დაჯექი! წყალი!

– მე ვარ... – დაიწყო რასკოლნიკოვმა.

- Დალიე წყალი.

ილია პეტროვიჩმა პირი გააღო. ყველა მხრიდან გაიქცნენ.

რასკოლნიკოვმა გაიმეორა ჩვენება.

(ფ.მ.დოსტოევსკი, "დანაშაული და სასჯელი")

პასუხი:

რასკოლნიკოვის სულში საპირისპირო პრინციპები იბრძვიან. რა ჰქვია ასეთ დაპირისპირებას, სხვადასხვა პოზიციების შეჯახებას?

წაიკითხეთ ქვემოთ მოცემული ნაწყვეტი და შეასრულეთ დავალებები 1-9.

- სვიდრიგაილოვი, - უპასუხა ვიღაცამ ხმადაბლა და გულგრილად მეორე ოთახიდან.

რასკოლნიკოვი შეკრთა.

- სვიდრიგაილოვი! სვიდრიგაილოვმა თავი მოიკლა! მან იტირა.

- Როგორ! იცნობ სვიდრიგაილოვს?

– კი... ვიცი... ახლახან ჩამოვიდა...

როგორ გსურთ იცოდეთ?

-ვიცი...ჩემი და ცხოვრობდა მათ სახლში გუვერნანტად...

-ბა,ბა,ბა...დიახ, შეგიძლია მოგვიყევი. ეჭვი არ გეპარებოდა?

„გუშინ ვნახე... ღვინოს სვამდა... არაფერი ვიცოდი.

რასკოლნიკოვს ისეთი შეგრძნება ჰქონდა, თითქოს რაღაც დაეცა და გაანადგურა.

„როგორც ჩანს, ისევ გაფითრდი. ასეთი მკვდარი სული გვაქვს აქ...

”დიახ, ჩემი დროა”, - ჩაილაპარაკა რასკოლნიკოვმა, - მაპატიეთ, მე შემაწუხა ...

- ოჰ, გთხოვ, რამდენიც გინდა! დიდი სიამოვნებაა და სიამოვნებით ვამბობ...

ილია პეტროვიჩმა ხელიც კი გაუწოდა.

-მხოლოდ მინდოდა... ზამეტოვთან ვარ...

- მესმის, მესმის და ვისიამოვნე.

”ძალიან მიხარია... ნახვამდის, სერ…” გაიღიმა რასკოლნიკოვმა.

-აააა? Თქვენ კვლავ! დატოვა რამე?.. მაგრამ შენ რა?

— ავად ხარ, სკამზე! აი, დაჯექი სკამზე, დაჯექი! წყალი!

– მე ვარ... – დაიწყო რასკოლნიკოვმა.

- Დალიე წყალი.

ილია პეტროვიჩმა პირი გააღო. ყველა მხრიდან გაიქცნენ.

რასკოლნიკოვმა გაიმეორა ჩვენება.

(ფ.მ.დოსტოევსკი, "დანაშაული და სასჯელი")

პასუხი:

რომელი ტერმინი აღნიშნავს ექსპრესიულ დეტალს, რომელიც ატარებს მნიშვნელოვან სემანტიკურ და ემოციურ დატვირთვას (მაგალითად, პერსონაჟთა საუბარში ნახსენები სვიდრიგაილოვის რვეული)?

წაიკითხეთ ქვემოთ მოცემული ნაწყვეტი და შეასრულეთ დავალებები 1-9.

- სვიდრიგაილოვი, - უპასუხა ვიღაცამ ხმადაბლა და გულგრილად მეორე ოთახიდან.

რასკოლნიკოვი შეკრთა.

- სვიდრიგაილოვი! სვიდრიგაილოვმა თავი მოიკლა! მან იტირა.

- Როგორ! იცნობ სვიდრიგაილოვს?

– კი... ვიცი... ახლახან ჩამოვიდა...

როგორ გსურთ იცოდეთ?

-ვიცი...ჩემი და ცხოვრობდა მათ სახლში გუვერნანტად...

-ბა,ბა,ბა...დიახ, შეგიძლია მოგვიყევი. ეჭვი არ გეპარებოდა?

„გუშინ ვნახე... ღვინოს სვამდა... არაფერი ვიცოდი.

რასკოლნიკოვს ისეთი შეგრძნება ჰქონდა, თითქოს რაღაც დაეცა და გაანადგურა.

„როგორც ჩანს, ისევ გაფითრდი. ასეთი მკვდარი სული გვაქვს აქ...

”დიახ, ჩემი დროა”, - ჩაილაპარაკა რასკოლნიკოვმა, - მაპატიეთ, მე შემაწუხა ...

- ოჰ, გთხოვ, რამდენიც გინდა! დიდი სიამოვნებაა და სიამოვნებით ვამბობ...

ილია პეტროვიჩმა ხელიც კი გაუწოდა.

-მხოლოდ მინდოდა... ზამეტოვთან ვარ...

- მესმის, მესმის და ვისიამოვნე.

”ძალიან მიხარია... ნახვამდის, სერ…” გაიღიმა რასკოლნიკოვმა.

-აააა? Თქვენ კვლავ! დატოვა რამე?.. მაგრამ შენ რა?

— ავად ხარ, სკამზე! აი, დაჯექი სკამზე, დაჯექი! წყალი!

– მე ვარ... – დაიწყო რასკოლნიკოვმა.

- Დალიე წყალი.

ილია პეტროვიჩმა პირი გააღო. ყველა მხრიდან გაიქცნენ.

რასკოლნიკოვმა გაიმეორა ჩვენება.

(ფ.მ.დოსტოევსკი, "დანაშაული და სასჯელი")

პასუხი:

რატომ დაბრუნდა რასკოლნიკოვი კაბინეტში სონიას დანახვისას?

წაიკითხეთ ქვემოთ მოცემული ნაწყვეტი და შეასრულეთ დავალებები 1-9.

- სვიდრიგაილოვი, - უპასუხა ვიღაცამ ხმადაბლა და გულგრილად მეორე ოთახიდან.

რასკოლნიკოვი შეკრთა.

- სვიდრიგაილოვი! სვიდრიგაილოვმა თავი მოიკლა! მან იტირა.

- Როგორ! იცნობ სვიდრიგაილოვს?

– კი... ვიცი... ახლახან ჩამოვიდა...

როგორ გსურთ იცოდეთ?

-ვიცი...ჩემი და ცხოვრობდა მათ სახლში გუვერნანტად...

-ბა,ბა,ბა...დიახ, შეგიძლია მოგვიყევი. ეჭვი არ გეპარებოდა?

„გუშინ ვნახე... ღვინოს სვამდა... არაფერი ვიცოდი.

რასკოლნიკოვს ისეთი შეგრძნება ჰქონდა, თითქოს რაღაც დაეცა და გაანადგურა.

„როგორც ჩანს, ისევ გაფითრდი. ასეთი მკვდარი სული გვაქვს აქ...

”დიახ, ჩემი დროა”, - ჩაილაპარაკა რასკოლნიკოვმა, - მაპატიეთ, მე შემაწუხა ...

- ოჰ, გთხოვ, რამდენიც გინდა! დიდი სიამოვნებაა და სიამოვნებით ვამბობ...

ილია პეტროვიჩმა ხელიც კი გაუწოდა.

-მხოლოდ მინდოდა... ზამეტოვთან ვარ...

- მესმის, მესმის და ვისიამოვნე.

”ძალიან მიხარია... ნახვამდის, სერ…” გაიღიმა რასკოლნიკოვმა.

-აააა? Თქვენ კვლავ! დატოვა რამე?.. მაგრამ შენ რა?

— ავად ხარ, სკამზე! აი, დაჯექი სკამზე, დაჯექი! წყალი!

– მე ვარ... – დაიწყო რასკოლნიკოვმა.

- Დალიე წყალი.

ილია პეტროვიჩმა პირი გააღო. ყველა მხრიდან გაიქცნენ.

რასკოლნიკოვმა გაიმეორა ჩვენება.

(ფ.მ.დოსტოევსკი, "დანაშაული და სასჯელი")

რუსული ლიტერატურის რომელ ნაწარმოებებში გადიან გმირები რთულ ცხოვრებისეულ განსაცდელებსა და ღრმა იმედგაცრუებებს და როგორ შეიძლება ეს პერსონაჟების შედარება რასკოლნიკოვთან?

წაიკითხეთ ქვემოთ მოცემული ნაწყვეტი და შეასრულეთ დავალებები 1-9.

- სვიდრიგაილოვი, - უპასუხა ვიღაცამ ხმადაბლა და გულგრილად მეორე ოთახიდან.

რასკოლნიკოვი შეკრთა.

- სვიდრიგაილოვი! სვიდრიგაილოვმა თავი მოიკლა! მან იტირა.

- Როგორ! იცნობ სვიდრიგაილოვს?

– კი... ვიცი... ახლახან ჩამოვიდა...

როგორ გსურთ იცოდეთ?

-ვიცი...ჩემი და ცხოვრობდა მათ სახლში გუვერნანტად...

-ბა,ბა,ბა...დიახ, შეგიძლია მოგვიყევი. ეჭვი არ გეპარებოდა?

„გუშინ ვნახე... ღვინოს სვამდა... არაფერი ვიცოდი.

რასკოლნიკოვს ისეთი შეგრძნება ჰქონდა, თითქოს რაღაც დაეცა და გაანადგურა.

„როგორც ჩანს, ისევ გაფითრდი. ასეთი მკვდარი სული გვაქვს აქ...

”დიახ, ჩემი დროა”, - ჩაილაპარაკა რასკოლნიკოვმა, - მაპატიეთ, მე შემაწუხა ...

- ოჰ, გთხოვ, რამდენიც გინდა! დიდი სიამოვნებაა და სიამოვნებით ვამბობ...

ილია პეტროვიჩმა ხელიც კი გაუწოდა.

-მხოლოდ მინდოდა... ზამეტოვთან ვარ...

- მესმის, მესმის და ვისიამოვნე.

”ძალიან მიხარია... ნახვამდის, სერ…” გაიღიმა რასკოლნიკოვმა.

-აააა? Თქვენ კვლავ! დატოვა რამე?.. მაგრამ შენ რა?

— ავად ხარ, სკამზე! აი, დაჯექი სკამზე, დაჯექი! წყალი!

– მე ვარ... – დაიწყო რასკოლნიკოვმა.

- Დალიე წყალი.

ილია პეტროვიჩმა პირი გააღო. ყველა მხრიდან გაიქცნენ.

რასკოლნიკოვმა გაიმეორა ჩვენება.

(ფ.მ.დოსტოევსკი, "დანაშაული და სასჯელი")

ამოცანების გადაწყვეტილებები დეტალური პასუხით არ შემოწმდება ავტომატურად.
შემდეგ გვერდზე, თქვენ მოგეთხოვებათ თავად შეამოწმოთ ისინი.

დაასახელეთ მოდერნისტული პოეტური ტენდენცია, რომლის ერთ-ერთი ყველაზე ნათელი წარმომადგენელი იყო A.A. Blok.

რუსეთი

ისევ, როგორც ოქროს წლებში,

სამი გაცვეთილი აღკაზმულობა იშლება,

და მოხატული ქსოვის ნემსები

თავისუფალ ჭრილობებში...

რუსეთი, გაღატაკებული რუსეთი,

მე მაქვს შენი ნაცრისფერი ქოხები,

შენი სიმღერები ქარია ჩემთვის -

როგორც სიყვარულის პირველი ცრემლები!

ვერ გწყალობ

და მე ფრთხილად ვატარებ ჩემს ჯვარს ...

როგორი ჯადოქარი გინდა

მომეცი მზაკვრული სილამაზე!

დაე, მოატყუოს და მოატყუოს, -

არ გაქრები, არ მოკვდები

და მხოლოდ ზრუნვა იქნება ღრუბელი

შენი ლამაზი თვისებები...

კარგად? კიდევ ერთი შეშფოთება -

ერთი ცრემლით მდინარე უფრო ხმაურიანია,

და შენ ისევ იგივე ხარ - ტყე, დიახ ველი,

დიახ, წარბებამდე ნიმუში...

და შეუძლებელი შესაძლებელია

გზა გრძელი და მარტივია

როცა გზის შორს ანათებს

მყისიერი მზერა შარფის ქვემოდან,

როცა რეკავს სევდა იცავდა

კოჭის ყრუ სიმღერა! ..

A.A. Blok, 1908 წ

პასუხი:

მიუთითეთ სტროფის რაოდენობა (რიგით რიცხვი სახელობითში), რომელშიც პოეტი იყენებს ანაფორას.

წაიკითხეთ ქვემოთ მოცემული ნამუშევარი და შეასრულეთ დავალებები B8-B12; NW, C4.

რუსეთი

ისევ, როგორც ოქროს წლებში,

ტოლსტოისა და დოსტოევსკის გვერდებზე, ისტორიულ ცნობებში, ჩვენ ვხედავთ ცნობებს ყვითელ ბილეთზე. რა არის ეს? ვისზე იყო გაცემული? შესაძლებელი იყო მისი მოშორება? რას ნიშნავს "ყვითელ ბილეთზე გადასვლა"? წაიკითხეთ ამ უჩვეულო დოკუმენტის აღწერა და ისტორია, რომელიც შეიძლება მიიღოთ პასპორტის ნაცვლად.

რა არის ეს?

მეფის რუსეთში იყო პერიოდი, როცა პროსტიტუციას სახელმწიფო აკონტროლებდა და ლეგალიზებული იყო. ბორდელებმა გადასახადები გადაიხადეს, გოგონებს კი პასპორტის ნაცვლად შესაბამისი საბუთი გადასცეს. ფერის გამო მას „ყვითელი ბილეთი“ ეწოდა.

ასეთი ბილეთის მფლობელებს სხვა პროფესიით დაკავების უფლება არ ჰქონდათ. და ძალიან რთული იყო ჩვეულებრივი პასპორტის დაბრუნება, მაშინაც კი, თუ გოგონამ გადაწყვიტა დაეტოვებინა ხელობა. სპეციალური საბუთი მაიძულებდა რეგულარულად წავსულიყავი სამედიცინო შემოწმებაზე და დამერეგისტრირებინა პოლიციის განყოფილებაში.

წიგნში მითითებული იყო ინფორმაცია ჯანმრთელობის შესახებ, წესები და ჩასმული იყო მეძავის ფოტო.

მაგრამ, რა თქმა უნდა, ყველას არ სურდა ასეთი დოკუმენტის ქონა. ასევე აყვავდა არალეგალური ბორდელები და არალეგალური ქუჩის გოგონები, მაგრამ გარკვეული რისკით. ისინი, ვინც ამას აკეთებდნენ, აიძულეს პასპორტები ყვითელი ბილეთით შეეცვალათ.

იმ დღეებში გამოთქმა „ყვითელ ბილეთზე წასვლა“ ნიშნავდა ხელიხელჩაკიდებულს, გამხდარიყო მარტივი სათნოების გოგო.

ისტორიის მინიშნება

ცნობილია, რომ პროსტიტუცია უძველესი პროფესიაა. და რუსეთში ის ასევე არსებობდა, მაგრამ არა ყველაზე განვითარებული ფორმით. "საზღვაო ინფექცია" აყვავდა პეტრე დიდის დროს "ევროპისკენ მიმავალი ფანჯრის" წყალობით.

პარალელურად დაიწყო სახელმწიფოს ოფიციალური ბრძოლა ამ ფენომენის წინააღმდეგ. 1716 წელს გამოიცა განკარგულება, რომელიც კრძალავდა ფულზე სიძვას სამხედრო ნაწილებში. ეს გაკეთდა ვენერიული დაავადებების შესამცირებლად. სამხედროებისთვის სასჯელი შემოიღეს, ხელმისაწვდომ ქალთა მომსახურებას მიმართავდნენ. და ხელში ჩაგდებული ქალბატონები ციხეში გაგზავნეს.

ყველა ამ ღონისძიებამ არ მისცა მოსალოდნელი შედეგი. გარდა ამისა, მთელი სამეფო კარზე მაღალი ზნეობით არ გამოირჩეოდა და სათანადო მაგალითი არ მისცა.

XIX საუკუნის ბოლომდე ამ ბოროტების წინააღმდეგ წარუმატებელი ბრძოლა გაგრძელდა, შემდეგ კი გადაწყდა პროსტიტუციის სახელმწიფო კონტროლის ქვეშ მოქცევა. ახლა გოგოებს ექიმები და პოლიციელები აკვირდებოდნენ და სხეულებით ვაჭრობა პროფესიად იქცა.

AT ბორდელებიიყო ოფიციალური წესების ნაკრები. აზარტული თამაში აკრძალული იყო, მაგრამ ფორტეპიანოზე დაკვრა ნებადართული იყო. ფულის სამი მეოთხედი წავიდა სახლის პატრონს, ერთი მეოთხედი მუშას.

დარეგულირდა მეძავების ასაკიც. აკრძალული იყო 16 წლამდე დაწყება. მე-20 საუკუნის დასაწყისში ასაკობრივი ზღვარი 21 წლამდე გადავიდა. მაგრამ სინამდვილეში, წესები ყოველთვის არ იყო დაცული და ძალიან ახალგაზრდები ბორდელებში შეძლეს.

საუკუნის დასაწყისში არსებობდა 2500-მდე ოფიციალური ბორდელი და 15000-ზე მეტი მშრომელი ქალი. გარდა ამისა, ამდენივე ქუჩის გოგონა მუშაობდა ყვითელ ბილეთზე.

რევოლუციის შემდეგ დაიწყო აქტიური ბრძოლა „წვრილბურჟუაზიული ბოროტების“ წინააღმდეგ. მომუშავე სოციალისტურ საზოგადოებაში არ იყო ადგილი მარტივი სათნოების მქონე გოგონებისთვის. და პროსტიტუცია ისევ მიწისქვეშეთში შევიდა.

ვინ ცხოვრობდა ყვითელ ბილეთზე?

მეძავები ძირითადად საზოგადოების ღარიბი ფენის გოგონები იყვნენ. ხშირად ესენი იყვნენ გლეხი ან პროვინციელი ქალები, რომლებიც ქალაქში ჩამოდიოდნენ ფულის საშოვნელად. ზოგს არ სურდა დამქანცველი ფიზიკური შრომით დაკავება, მაგრამ ბევრი მოატყუეს, გააუპატიურეს ან სიღარიბის ზღვარს მიღმა ჩავარდა.

გოგოებს შორის ხშირად იყვნენ ოსტატის მიერ შეცდენილი მოახლეები და ბატონის მიერ შეცდენილი ქარხნის მუშები. ქუჩაში აღმოჩნდნენ შელახული რეპუტაციით, არ იცოდნენ სად წასულიყვნენ. აქ მათ ელოდნენ „მზრუნველი“ დიასახლისები, რომლებიც ჯერ გარიყულებს აჭმევდნენ, აფარებდნენ თავს და შემდეგ თანდათან უხსნიდნენ, თუ რა სახის სამუშაოს სთავაზობდნენ. ხშირად გოგონებს სხვა გზა არ ჰქონდათ, გარდა იმისა, რომ დათანხმებულიყვნენ.

ხანდახან მეძავებს შორის იყვნენ ინტელექტუალები ან გაღატაკებული დიდგვაროვანი ქალები. ლამაზი, განათლებული გოგოს ქონა უფრო მაღალი იყო, რადგან ისინი ხშირად არ ხვდებოდნენ ერთმანეთს.

ზოგიერთმა მათგანმა ყვითელი ბილეთი თავისით მიიღო. და სხვები, ალბათ, არ აპირებდნენ პროფესიაში დიდხანს დარჩენას, მაგრამ დაიჭირეს კლიენტთან დარბევის დროს ან გახდნენ მემამულის დენონსაციის მსხვერპლი.

ქუჩის თევზაობა ფსკერად ითვლებოდა. იქ მიდიოდნენ ახალწვეულები ან ისინი, ვინც ბორდელში მუშაობას ვეღარ ახერხებდა. ქალები, რომლებმაც დაკარგეს სილამაზე, ავად არიან ან აქვთ დეფექტები.

ყვითელი ბილეთი "დანაშაული და სასჯელი"

ისტორიული მტკიცებულებებიდან და კლასიკური ლიტერატურაშეგიძლიათ გაიგოთ ტრაგიკული ბედიგოგონები, რომლებსაც ეს პროფესია სჭირდებათ. ყვითელი ბილეთი "დანაშაული და სასჯელი" ჰქონდა სონია მარმელადოვას, ჰეროინი უკიდურესად პოზიტიურია, მაგრამ რთულ ვითარებაში ჩავარდა. გოგონამ დენონსაციის საბუთი მიიღო.

წიგნში რასკოლნიკოვმა ამის მიუხედავად შეძლო მისი შეყვარება. მაგრამ ეს იშვიათად ხდებოდა რეალურ ცხოვრებაში.

რა თქმა უნდა, ყველა გოგონას არ ჰქონდა ყვითელი ბილეთი, რომელიც დაკავშირებულია გაჭირვებასთან და ტანჯვასთან. იმ დღეებში ზოგიერთს გაუხარდა, რომ ქარხანაში შრომისმოყვარეობით საკუთარი თავის გაფუჭება არ მოუწიათ. ვიღაცას ეგონა, რომ გაუმართლათ - აქვთ თავშესაფარი, საკვები, ლამაზი ტანსაცმელი, მცირე შემოსავალი. ზოგიერთმა ქალმა კი მოახერხა თავისი პროფესიით ტკბობა.

XIX საუკუნის ბოლოს - XX საუკუნის დასაწყისის რუსი მწერლების შემოქმედებაში ზოგჯერ ნახსენებია ფრაზა "ყვითელი ბილეთი". Რა არის ეს? დღევანდელ მკითხველს ადვილად შეუძლია გამოიცნოს კონტექსტიდან და დოსტოევსკის, ბუნინისა და ტოლსტოის მოთხრობების, რომანების და რომანების წერის დროს ყველა ზრდასრულმა (ბავშვები, როგორც წესი, დაცული იყვნენ ცხოვრების მანკიერი ასპექტების შესახებ უხამსი ინფორმაციისგან) იცოდა, რომ ეს იყო ქალის შეუცვლელი ატრიბუტი, საკუთარი სხეულის გაყიდვა.

ჩანაცვლების დოკუმენტი

რეპროდუქციული ასაკის ნებისმიერ ქალს შეეძლო რუსეთის იმპერიაში ყვითელი ბილეთის მიღება, ამას ცხოვრებისეული გარემოებებით ან სხვა მიზეზების გამო აიძულებს. ამისათვის საჭირო იყო ასეთი სურვილის გამოხატვა, შესაბამისი შუამდგომლობის დაწერა და პასპორტის გადაცემა საცხოვრებელი ადგილის პოლიციის განყოფილებაში. იმ მომენტიდან პასპორტი აღარ იყო საჭირო, ის შეიცვალა რვაგვერდიანი ბუკლეტით, ლიმონისფერი ყდით. ნებაყოფლობითი „დაფინანსების“ გარდა, არსებობდა სავალდებულო პროცედურაც, რომელიც მოქმედებდა უძველესი პროფესიით დაკავების გამო მსჯავრდებულის შემთხვევაში, თუნდაც ერთხელ. ეს შეიძლებოდა მომხდარიყო დარბევის დროს, მემამულეს, ეჭვიანი ცოლის ან სხვა პირის დენონსაციის შემდეგ, რომელმაც მიუთითა უცენზურო ბიზნესით დაკავებული ქალის მონაცემები რეგისტრაციის გარეშე.

ყვითელი ბილეთი თავის ოთხ სპრედზე შეიცავდა შემდეგ ინფორმაციას:

ყდა - წარწერები "შესაცვლელი დოკუმენტი" და "ბილეთის ნახვა".
პირველი გავრცელება - პასპორტის ზომის ფოტო, სახელი, გვარი, ადგილი და დაბადების თარიღი.
შემდეგ დაიბეჭდა საზოგადოებრივი ქალების ზედამხედველობის დამტკიცებული წესები, რომელიც შედგებოდა ცამეტი პუნქტისგან.
მეხუთე-მეშვიდე გვერდებზე ჩამოთვლილია „ქცევის წესების“ თექვსმეტი პუნქტი, რომლებიც უნდა დაიცვან.
ბოლო, მერვე ემსახურებოდა სამედიცინო კონტროლის აღნიშვნას, რომელიც ადასტურებს მეძავის ჯანმრთელობას და ვენერიული დაავადებების არარსებობას. შემოწმების რეგულარობას პოლიცია აკონტროლებდა. ეს გაკეთდა სახელმწიფო მიზეზების გამო, ეპიდემიების თავიდან ასაცილებლად.

Ბილეთი ერთი მიმართულებით

რუსეთში საკუთარი სხეულის გაყიდვა ყოველთვის სამარცხვინო ოკუპაციად ითვლებოდა და, პასპორტის "ყვითელ ბილეთზე" გაცვლა, ქალმა გააცნობიერა, რომ, თუმცა საპირისპირო ნაბიჯი თეორიულად შესაძლებელია, თუმცა ეს დაკავშირებულია ხანგრძლივ ბიუროკრატიულ ბიუროკრატიასთან. პრაქტიკაში მისი განხორციელება თითქმის შეუძლებელია. კანონმორჩილების საკმაოდ მაღალი დონის მიუხედავად, არსებობდნენ მარტივი სათნოების მქონე ქალბატონები, რომლებიც ცდილობდნენ ამ ვაჭრობის უკანონოდ დაკავებას, რის გამოც საკუთარ თავს ტოვებდნენ შანსს, დაეტოვებინათ იგი და კვლავ გამხდარიყვნენ „პატიოსნები“. სამართალდამცავ ორგანოებთან თანამშრომლობამ შესაძლოა ზოგიერთი მათგანი პოლიციის დევნისგან გადაარჩინოს. კრიმინალური გამოძიების და ჟანდარმერიის სხვა დანაყოფები იყენებდნენ სექსოტების (საიდუმლო თანამშრომლების) მომსახურებით, მათ შორის მეძავებს, რომლებიც ინფორმაციის ძალიან ღირებული წყარო იყო. კლიენტები ხშირად, ძალიან ბევრი დალევის შემდეგ, ერთი ღამის განმავლობაში აძლევდნენ შეყვარებულებს სხვადასხვა ინფორმაციას კრიმინალური სამყაროს ცხოვრებიდან ან აკრძალული ორგანიზაციებიდან, მათ შორის ტერორისტული.

ფარული მეთვალყურეობის ქვეშ მუშაობამ ზოგიერთ მეძავებს საშუალება მისცა, ახლობლებისგანაც კი დაემალათ თავიანთი სამარცხვინო საქმიანობა. ასეთ პასპორტის მფლობელებს არ სჭირდებოდათ „ყვითელი ბილეთი“ და მათ ჯანმრთელობაზე დამოუკიდებლად უნდა ეზრუნათ.

ამბავი

წიგნის დათვალიერება ე.წ. „შესაცვლელი ბილეთი“ შედგებოდა 8 გვერდისგან (4 სპრედი), რომელთაგან ბოლოზე განთავსებული იყო სამედიცინო ჩანაწერები ( "ექიმის შენიშვნა"), და პირველი იყო მეძავის ფოტო; მეორე გავრცელებაზე მოათავსეს "ზედამხედველობის წესები"(13 ქულა) და მე-5, მე-6 და მე-7 გვერდები იყო "წესები საზოგადო ქალებისთვის"(16 ქულა).

თუ გსურთ უძველესი პროფესიის პრაქტიკა, წარმატებებს გისურვებთ, მაგრამ იყავით კეთილი, დარეგისტრირდით პოლიციაში, ჩააბარეთ თქვენი პასპორტი და მიიღეთ ცნობილი "ყვითელი ბილეთი" - ოფიციალური მტკიცებულება იმისა, რომ ეს ქალი აღარ არის "წესიერთა" შორის. და რომ პოლიცია არა მხოლოდ შეუძლია, არამედ ვალდებულიც კია მოაწყოს რეგულარული სამედიცინო გამოკვლევები. ძალიან ადვილი იყო ამ შეკვეთის მსხვერპლი გამხდარიყო - ამისათვის საკმარისი იყო ერთხელ მაინც დაეჭირათ კლიენტთან პოლიციის რეიდის დროს ან უბრალოდ მესაკუთრის დენონსაციის დროს. ყვითელი ბილეთით ხელში ქალს მხოლოდ სხეულით ჰქონდა საარსებო წყაროს შოვნის უფლება. პასპორტის დაბრუნება გაგიჭირდათ და არც იყო საჭირო - ვის სჭირდებოდა ყოფილი "გასეირნება".

თუმცა, რუსეთში ყველა მეძავის ქვეშ მყოფი მეძავები იყოფა აშკარად და ფარულად. და მხოლოდ პირველმა მიიღო ცნობილი "ყვითელი ბილეთი". მეორე კატეგორიის რევოლუციამდელ „თითებს“ ფარული ზედამხედველობა ექვემდებარებოდა და მათი საქმიანობა „ნათესავებისთვისაც კი საიდუმლოდ რჩებოდა“.

იდიომა

შეურაცხმყოფელი განცხადება ქალზე.

კატეგორიები:

ფრაზეოლოგიზმები
პირადი იდენტიფიკაცია
Დოკუმენტები
პროსტიტუცია რუსეთში
ადამიანის უფლებები რუსეთში
სეგრეგაცია
სექსიზმი
სქესის სეგრეგაცია

ფონდი ვიკიმედია. 2010 წ.

ნახეთ, რა არის "ყვითელი ბილეთი" სხვა ლექსიკონებში:

ყვითელი ბილეთი- საერთო სახელი დოკუმენტი გაცემული წინასწარ რევ. რუსეთის მეტროპოლიტენმა მეძავებს მიმართა და დაკანონდა მათი ხელობის კეთების უფლება... რუსი ჰუმანიტარული ენციკლოპედიური ლექსიკონი

- (სასაუბრო), მეძავებზე გაცემული ოფიციალური დოკუმენტის სანიტარიული წიგნის დასახელება რევოლუციამდელი რუსეთიპასპორტის ნაცვლად. (წყარო: სექსუალური ტერმინების ლექსიკონი)… სექსოლოგიური ენციკლოპედია

რაზგ. მოძველებული მეძავებზე გაცემული პასპორტი. BMS 1998, 47; F 1, 22 ...

ყვითელი ბილეთი- დორევოლი. სპეციალური, ყვითელი დოკუმენტი, რომელიც იძლევა პროსტიტუციით ლეგალურად ჩართვის უფლებას. მან გაიცინა და თქვა: "მაგრამ ვინ წამიყვანს ყვითელი ბილეთით?" (ლ. ნ. ტოლსტოი. მაშ რა ვქნათ?). ჩემი ქალიშვილი ცხოვრობს ყვითელ ბილეთზე ... დამატებულია ... ... რუსული ლიტერატურული ენის ფრაზეოლოგიური ლექსიკონი

ყვითელი ბილეთი- რუსეთში 1917 წლამდე: პასპორტი ყვითელი ფორმით, გაცემული მეძავებზე ... მრავალი გამოთქმის ლექსიკონი

თეთრი ბილეთი. რაზგ. სამხედრო სამსახურისგან გათავისუფლება. BTS, 70; F 1, 22; SBG 1, 45. კომუნიზმის ბილეთი. რაზგ. რკინა. კვების მარკა. BBI, 28; ბალდაევი 1, 36. ბილეთი მომდევნო სამყაროში. ჯარგ. სკოლა შატლი. Დღიური. (შესვლა 2003 წ.). მგლის ბილეთი. რაზგ. AT…… რუსული გამონათქვამების დიდი ლექსიკონი

შემცვლელი ბილეთი
1904-1905 წლებში ნიჟნი ნოვგოროდის ბაზრობაზე მეძავად მუშაობის უფლების მოწმობის პირველი გავრცელება.

Გააცნო	1843 წ
გაცემულია	რუსეთის იმპერიის შინაგან საქმეთა სამინისტრო
მიზანი	ცნობა მეძავად მუშაობის უფლების შესახებ

შემცვლელი ბილეთი– ყვითელი ფერის გამო, რომელსაც ხალხში არაოფიციალური სახელიც ჰქონდა ყვითელი ბილეთი- იყო პასპორტის ალტერნატიული დოკუმენტი, რომელიც რუსეთის იმპერიაში აძლევდა პროსტიტუციით ლეგალურად ჩართვის უფლებას.

ამბავი

თუ გსურთ უძველესი პროფესიის პრაქტიკა, წარმატებებს გისურვებთ, მაგრამ იყავით კეთილი, დარეგისტრირდით პოლიციაში, ჩააბარეთ თქვენი პასპორტი და მიიღეთ ცნობილი "ყვითელი ბილეთი" - ოფიციალური მტკიცებულება იმისა, რომ ეს ქალი აღარ არის "წესიერთა" შორის. და რომ პოლიცია არა მხოლოდ შეუძლია, არამედ ვალდებულიც კია მოაწყოს რეგულარული სამედიცინო გამოკვლევები. ძალიან ადვილი იყო ამ შეკვეთის მსხვერპლი გამხდარიყო - ამისათვის საკმარისი იყო ერთხელ მაინც დაეჭირათ კლიენტთან პოლიციის რეიდის დროს ან უბრალოდ, მესაკუთრის დენონსაციის დროს. ყვითელი ბილეთით ხელში ქალს მხოლოდ სხეულით ჰქონდა საარსებო წყაროს შოვნის უფლება. პასპორტის დაბრუნება გაგიჭირდათ და არც იყო საჭირო - ვის სჭირდებოდა ყოფილი "გასეირნება".

იდიომა

„ყვითელი ბილეთი“ არის შეურაცხმყოფელი განცხადება ქალზე.

იხილეთ ასევე

დაწერეთ მიმოხილვა სტატიაზე "ყვითელი ბილეთი"

შენიშვნები

ბმულები

// „ახალი სახე“: გაზეთი. - M ., 2006. - No 08. - S. 03.

ყვითელი ბილეთის დამახასიათებელი ნაწყვეტი

ნაპოლეონმა წარბები შეჭმუხნა და დიდხანს იჯდა ჩუმად, თავი ხელზე ედო.
- Cette pauvre armee, - თქვა მან მოულოდნელად, - elle a bien diminue depuis depuis სმოლენსკში. La fortune est une franche courtisane, Rapp; je le disais toujours, et je commence a l "eprouver. Mais la garde, Rapp, la garde est intacte? [ცუდი ჯარი! ის ძალიან შემცირდა სმოლენსკიდან. ბედი ნამდვილი მეძავია, რაპ. ამას ყოველთვის ვამბობდი და ვიწყებ. რომ განიცადო.მაგრამ მცველი, რაპი, მცველები ხელუხლებელია?] თქვა მან დაკითხვით.
- უი, ბატონო, [დიახ, სერ.] - უპასუხა რაპმა.
ნაპოლეონმა პასტილი აიღო, პირში ჩაიდო და საათს დახედა. დაძინება არ უნდოდა, დილიდან ჯერ კიდევ შორს იყო; და დროის მოსაკლავად აღარ შეიძლებოდა რაიმე ბრძანების გაცემა, რადგან ყველაფერი გაკეთებული იყო და ახლა სრულდებოდა.
– A t on distribue les biscuits et le riz aux regiments de la garde? [დაურიგეს კრეკერი და ბრინჯი მცველებს?] მკაცრად ჰკითხა ნაპოლეონმა.
- უი, ბატონო. [Დიახ სერ.]
მაის ლე რიზი? [მაგრამ ბრინჯი?]
რაპმა უპასუხა, რომ მან გადასცა სუვერენის ბრძანებები ბრინჯის შესახებ, მაგრამ ნაპოლეონმა უკმაყოფილოდ გააქნია თავი, თითქოს არ სჯეროდა, რომ მისი ბრძანება შესრულდებოდა. მსახური მუშტით შევიდა. ნაპოლეონმა უბრძანა, კიდევ ერთი ჭიქა მიეტანა რაპისთვის და ჩუმად მოსვა მისი ჭიქა.
”მე არ მაქვს გემო და სუნი,” თქვა მან და ჭიქა ჩაისუნთქა. - ამ სიცივემ შემაწუხა. მედიცინაზე საუბრობენ. რა სახის წამალია, როდესაც მათ არ შეუძლიათ გაციების განკურნება? Corvisart მომცა ეს პასტილები, მაგრამ ისინი არაფერს აკეთებენ. რისი მკურნალობა შეუძლიათ? მკურნალობა არ შეიძლება. Notre corps est une machine a vivre. Il est organize pour cela, c "est sa nature; laissez y la vie a son aise, qu" elle s "y Defense elle meme: elle fera plus que si vous la paralysiez en l" encombrant de remedes. notre corps est comme une montre parfaite qui doit aller un გარკვეული დრო; l "horloger n" a pas la faculte de l "ouvrir, il ne peut la manier qu" a tatons et les yeux bandes. Notre corps est une machine a vivre, voila tout. [ჩვენი სხეული არის მანქანა სიცოცხლისთვის. იგი განკუთვნილია ამისთვის. დაანებეთ ცხოვრება მარტო მასში, მიეცით თავი დაიცვას, მარტო უფრო მეტს გააკეთებს, ვიდრე მაშინ, როცა მას წამლებით ერევით. ჩვენი სხეული ჰგავს საათს, რომელიც უნდა იმუშაოს ცნობილი დრო; საათების მწარმოებელს არ შეუძლია მათი გახსნა და მხოლოდ ხელახლა და თვალდახუჭული შეუძლია მათ მართვას. ჩვენი სხეული სიცოცხლის მანქანაა. სულ ესაა.] - და თითქოს განსაზღვრებების გზას დაადგა, განსაზღვრებები, რომლებიც ნაპოლეონს უყვარდა, უცებ ახალი განმარტება გააკეთა. ”იცით, რაპ, რა არის ომის ხელოვნება?” - ჰკითხა მან. - გარკვეულ მომენტში მტერზე ძლიერი ყოფნის ხელოვნება. Voila tout. [Სულ ეს არის.]
რაპმა არ უპასუხა.
მომხიბვლელი ალიონები აფერხებენ კუტუზოფს! [ხვალ საქმე გვაქვს კუტუზოვთან!] - თქვა ნაპოლეონმა. - Მოდი ვნახოთ! დაიმახსოვრეთ, ბრაუნაუში ის ჯარს მეთაურობდა და სამ კვირაში ერთხელ არ აჯდა ცხენზე, რათა შეემოწმებინა სიმაგრეები. Მოდი ვნახოთ!
საათს დახედა. ჯერ კიდევ ოთხი საათი იყო. დაძინების სურვილი არ მქონდა, დარტყმა დამთავრებული იყო და ბოლოს და ბოლოს არაფერი იყო გასაკეთებელი. ადგა, ზევით-ქვევით ავიდა, თბილი ხალათი და ქუდი ჩაიცვა და კარვიდან გავიდა. ღამე ბნელი და ნესტიანი იყო; ზემოდან ძლივს გასაგონი ნესტი ჩამოვარდა. კოცონი არ ანათებდა ნათლად ახლოს, საფრანგეთის გვარდიაში, და შორს იმ კვამლით, რომელიც ისინი ანათებდნენ რუსული ხაზის გასწვრივ. ყველგან სიჩუმე იყო და აშკარად ისმოდა ფრანგული ჯარების პოზიციის დასაკავებლად უკვე დაწყებული მოძრაობის შრიალი და ხმაური.
ნაპოლეონი დადიოდა კარვის წინ, ათვალიერებდა შუქებს, უსმენდა ხმაურს და გადიოდა მაღალ მცველს, შიგ ქუდში, რომელიც კარავთან იდგა და, როგორც შავი სვეტი, გადაჭიმული იყო, როგორც ჩანს. იმპერატორი მის წინ გაჩერდა.