Spiele und Wettbewerbe für Discos und Partys. Spiele und Wettbewerbe für Discos und Partys Originelle Wettbewerbe für den 23. Februar in der Schule

Wettbewerbsprogramm zum Tag des Verteidigers des Vaterlandes für Schulkinder "Army Express"

Ziel: Erziehung in Liebe zum Mutterland, Respekt vor seinen Verteidigern, der Wunsch, dem Vaterland zu dienen.

Ereignisfortschritt

I. Einführungsteil.

L. Agutins Lied "Border" erklingt (aufgenommen).

Führend. 23. Februar... Der Feiertag ist über 80 Jahre alt. Seit mehr als achtzig Jahren feiert die starke Hälfte der Menschheit den Feiertag der Stärke, Ausdauer, des Patriotismus und der Freundlichkeit. Zum Gedenken an den Sieg über die deutschen Invasoren bei Narva und Pskow wurde am 23. Februar 1918 ein Dekret zur Feier des Tages der Roten Armee erlassen, das später in Tag der sowjetischen Armee und Marine umbenannt wurde. Seit einigen Jahren wird er als Tag des Verteidigers des Vaterlandes begangen. In Russland ist der Militärberuf seit langem einer der angesehensten und ehrenhaftesten. Dem Vaterland zu dienen bedeutet, das friedliche Leben unseres Volkes zu schützen, die Ehre und Würde unseres Vaterlandes zu bewahren.

Führend. Das Wort "Armee" kommt vom lateinischen Wort "aptu" - "ich bewaffne". Aber die Armee ist nicht nur stark in den Waffen, sie ist stark in der Ausdauer und dem Mut ihrer Soldaten. Die Sowjetarmee besiegte 1945 Hitlers Truppen und befreite Europa von den Nazi-Invasoren.

Führend. Und in Friedenszeiten bewacht unsere Armee Zehntausende Kilometer Land-, Luft- und Wassergrenzen Russlands. Und immer geleitet von den besten militärischen Traditionen unserer Vorfahren.

Moderator. Die glorreichen Siege von Alexander Nevsky und Dmitry Donskoy, Kozma Minin und Dmitry Pozharsky, Alexander Suvorov und Mikhail Kutuzov, Georgy Zhukov und Konstantin Rokossovsky inspirieren die Taten der heutigen Soldaten und lehren sie die Liebe zum Vaterland. In dem wunderbaren Film "Offiziere" sagt eine der Hauptfiguren: "Es gibt einen solchen Beruf - um das Mutterland zu verteidigen!"

Führend. Das heutige Wettbewerbsprogramm "Army Express" ist den Verteidigern des Vaterlandes gewidmet. Zwei Mannschaften treten an.

Vorstellung Teams, Jury...

II. Wettbewerbe abhalten.

Führend. Die Jury berücksichtigt die Richtigkeit, Klarheit und Vollständigkeit der Antworten auf Fragen, die den Teams nacheinander gestellt werden. Wenn das Team die Antwort auf die Frage nicht kennt, geht das Antwortrecht auf das andere Team über. Für jede richtige Antwort erhält das Team 1 Punkt.

WETTBEWERBE

1. "Intellektuelles Quiz"

Held der Heimat

Und Beschützer der Schwachen

Er gewann

In einem bösen blutigen Kampf.

Nachtigall der Räuber

Er zwang zu dienen

Derjenige, der Raub und Böses behebt

Für immer verlassen.

Fragen:

1. Benennen Sie den Helden. (Ilja Muromez.)

2. Wie heißen die drei Helden, die in Viktor Vasnetsovs Gemälde „Drei Helden“ abgebildet sind? (Ilya Muromets, Alyosha Popovich, Dobrynya Nikitich.)

3. Warum hieß Aljoscha Popowitsch? (Popovich ist der Sohn eines Priesters.)

4. Warum wurde Ilya Ilya Muromets genannt? (Er wurde „aus der Stadt Murom und aus dem Dorf Karacharova“ geboren.)

5. Wer ist der Schöpfer der russischen Armee? (Peter I.)

6. Wer ist der Schöpfer der russischen Flotte? (Peter I.)

7. Was bedeutet der Titel „Midshipman“? (Übersetzt aus dem Französischen bedeutet „Midshipman“ „Marinewache“, das heißt, ein Midshipman ist eine Person, die die Marineakademie absolviert hat. Dieser Titel wurde 1716 von Peter I. eingeführt.)

8. Wer sind die Grenadiere? (Grenadiere sind Granatwerfersoldaten, die vor der Kolonne laufen.)

9. Wie heißt die Stichwaffe, die am Lauf eines Gewehrs befestigt ist? (Bajonett.)

10. Was haben Holz und ein Gewehr gemeinsam? (Iu Baum, und das Gewehr hat einen Lauf.)

11. "Geprüft - keine Minen." Wer macht diese Inschriften? Sie sagen auch über sie, dass sie sich nur einmal irren. (Sapper.)

12. Mit welchem ​​Gerät kann man sich vor giftigen Gasen schützen? (Maske.)

13. Wie heißt das Lager für militärische Ausrüstung? (Arsenal.)

14. Wie heißt ein Schütze, der die Kunst des Schießens beherrscht? (Scharfschütze.)

15. Wie heißt das Steuerrad, mit dem das Schiff gesteuert wird? (Lenkrad.)

16. Was ist die häufigste Kleidung unter Seglern? (Weste.)

17. Wie heißt die Vorrichtung, die das Schiff hält, während es vor Anker liegt? (Anker.)

18. Wie heißt der Turm mit Signallichtern an der Küste? (Leuchtturm.)

19. Was ist der größte Traum eines Piloten? ("Der am meisten geschätzte Traum ist die Höhe", eine Zeile aus dem Lied.)

20. Was bedeutet das Wort „Widder“? (Schlage mit dem Rumpf eines Panzers, Schiffs oder Flugzeugs.)

2. „Herausragende Persönlichkeiten muss man vom Sehen kennen“

Erste Aufgabe

Moderator. Vor Ihnen stehen Porträts von sechs herausragenden Persönlichkeiten Russlands, die viel getan haben, um uns stolz auf unser Land, seine Menschen und die Armee zu machen. Sie müssen sie benennen. Das Team erhält zusätzliche Punkte, wenn es die Verdienste des Militärs für das Mutterland auflistet. Zuerst ruft das 2. Team die Nummer und den Namen der auf diesem Porträt abgebildeten Person an, dann das 1. Team und so weiter. Infolgedessen werden wir uns an jede dieser herausragenden Figuren erinnern.

Zweite Aufgabe

Führend. Ich werde Ihnen einen Satz vorlesen, der von einem dieser Leute geäußert wurde und der später beflügelt wurde. Es muss festgestellt werden, wem es gehört.

1. „Gewinne nicht durch Zahlen, sondern durch Können.“ (Nr. 3. A. V. Suworow.)

2. „Aufschub ist wie der Tod.“ (Nr. 2. Peter I.)

3. "Wer mit einem Schwert zu uns kommt, wird durch das Schwert sterben." (Nr. 1. Alexander Newski.)

4. Wer hat vor Beginn einer sehr wichtigen Aufgabe gesagt: „Los geht’s!“? (Nr. 6. Yu. A. Gagarin.)

3. "Militärische Ausbildung"

Erste Aufgabe

Führend. Der erste Teil des dritten Wettbewerbs sind Liegestütze. An diesem Wettbewerb nimmt eine Person aus dem Team teil. Jeder Teilnehmer bringt dem Team so viele Punkte, wie er Liegestütze macht.

Zweite Aufgabe

Führend. Der zweite Teil der militärischen Ausbildung ist das Armdrücken. Wir laden eine Person aus dem Team ein. Der Gewinner steckt 5 Punkte in das Sparschwein seines Teams.

4. "Wettbewerb der Kapitäne"

Erste Aufgabe

Führend. Jeder weiß, dass jeder, der in der Armee dient, einen militärischen Rang hat. Sie ist jedem Soldat persönlich zugeordnet und für den Wehrdienst der Streitkräfte nach Maßgabe seiner Dienststellung, Wehr- und Spezialausbildung, Dienstzeit, Zugehörigkeit zum Wehrzweig oder Dienstart sowie Verdiensten verantwortlich. Militärische Ränge bestimmen das Dienstalter in der Beziehung zwischen Militärpersonal.

Der Gastgeber wendet sich nacheinander mit einer Frage an jeden Kapitän.

Führend. Kapitäne nennen ohne Wiederholung die bestehenden in den Streitkräften Russische Föderation, mit Ausnahme der Marine, militärische Reihen. Bei diesem Wettbewerb bringen Sie dem Team so viele Punkte, wie es richtige Antworten gibt.

Zweite Aufgabe

Führend. Es gibt Abzeichen des Militärpersonals - dies sind Zeichen auf Uniformen, die persönliche militärische Ränge anzeigen, die zu der Art der Streitkräfte, dem Dienstzweig und dem Dienst gehören. Verwendet werden: Schulterriemen, Epauletten, Abzeichen auf Kopfbedeckungen (Kokarden), Schulterriemen (Sterne, Lücken, Streifen etc.) und Knopflöcher (Embleme), Brust- und Ärmelabzeichen (Streifen, Chevrons), Paspeln und Streifen. Die Zugehörigkeit zu einer bestimmten Art von Streitkräften, Dienstzweigen oder Diensten wird durch eine andere Farbe von Schultergurten, Kanten sowie Emblemen auf Schultergurten (Knöpfen) angezeigt.

Dann richtet der Moderator nacheinander jeden Kapitän mit einer Frage, während er Schultergurte zeigt.

Moderator. Kapitäne, sagen Sie mir, welchem ​​Rang entsprechen diese Schultergurte?

Dritte Aufgabe

Moderator. Mal sehen, wie gute Krankenschwestern unsere Kapitäne sind. Beantworten Sie die Fragen:

1. Welche Heilpflanze kann bei Prellungen und Schürfwunden eingesetzt werden? (Wegerich.)

2. Welche Pflanzen behandeln sieben Krankheiten? (Zwiebel Knoblauch.)

5. "Auktion von Liedern über die Verteidiger des Vaterlandes"

Führend. Das Team, das die letzte Strophe des Liedes singt, gewinnt. Für den Gewinn des Wettbewerbs werden 5 Punkte vergeben. Zusätzliche Punkte können durch die Nennung des Autors und Interpreten des Musikstücks erlangt werden.

6. "Militärisches Kreuzworträtsel"

Führend. Sie müssen ein Kreuzworträtsel lösen, das mehrere militärische Begriffe enthält. Für jedes richtig erratene Wort - 1 Punkt. Das Team, das das Kreuzworträtsel schneller löst, sofern alle Antworten richtig sind, erhält zusätzlich 2 Punkte.

Waagerecht:

3. Von Kalaschnikow erfundene Waffen.

4. Offensives „Hurra!“-Rufen.

6. Ein Sport, der das Besteigen von Berggipfeln charakterisiert.

7. Feind.

8. Waffen - der "Gott" des Krieges. Vertikal:

1. Das Grundgesetz des Landes.

2. Gewehr mit kurzem Lauf.

3. Ein antiker griechischer Held, dessen Schwachpunkt die Ferse war.

Antworten:

Horizontal: 3. Automatisch. 4. Angriff. 6. Bergsteigen. 7. Feind. 8. Artillerie.

Vertikal: 1. Verfassung. 2. Karabiner. 3. Achill. 5. Hangar.

7. "Stars of Glory - Sterne der Unsterblichkeit"

Führend."Stars of Glory - Stars of Immortality" ist der letzte und schwierigste Wettbewerb unseres Programms. Jedem Team werden drei Fragen gestellt:

1. Welche Leistung vollbrachte er in den Jahren des Großen Vaterländischer Krieg Held Sovietunion Nikolaus Gastello? (Nicholas Gastello starb heldenhaft, als er sein brennendes Flugzeug auf eine Ansammlung feindlicher Panzer und Fahrzeuge richtete.)

2. Wie heißt der tapfere Pilot, Held der Sowjetunion, der, nachdem er seine Beine verloren hatte, wieder zum Dienst zurückkehrte und Nazi-Flugzeuge abschoss? (Alexej Maresjew.)

3. Auf dem Schlachtfeld schloss er mit seinem Körper die Schießscharte des feindlichen Bunkers. Nennen Sie den Helden der Sowjetunion. (Alexander Matrosow.)

4. Warum sind die Helden der Sowjetunion Michail Jegorow und Michail Kantaria berühmt? (Sie hissten im Mai 1945 das Siegesbanner auf dem Reichstagsdach.)

5. In vielen Städten gibt es eine Straße, die nach dem Geheimdienstoffizier benannt ist, der die Sowjetregierung über das genaue Datum des Beginns des Großen Vaterländischen Krieges informiert hat. Nennen Sie den Späher. (Richard Sorge.)

6. Nennen Sie die Helden der Sowjetunion - unsere Landsleute. (Für Heldentaten während der Kriegsjahre erhielten vier Einwohner von Jamal den Titel eines Helden der Sowjetunion - dies sind Alexander Evstafyevich Zvyagin, Nikolai Vasilyevich Arkhangensky, Ivan Vasilyevich Korolkov, Anatoly Mikhailovich Zverev.)

Die Ergebnisse werden nach jedem Wettkampf zusammengefasst. Nach dem siebten Wettbewerb - die Endwertung.

III. Letzter Teil.

Führend. Verteidiger des Vaterlandes! Wie stolz klingen diese Worte! Die Verteidigung des Mutterlandes ist die Pflicht eines jeden Bürgers, die ehrenvolle Pflicht eines jeden Mannes. Die Jungs unserer Klasse sind zukünftige Verteidiger, daher gratuliere ich Ihnen herzlich zum Urlaub!

Die Mädchen der Klasse gratulieren den Jungs zum Tag der Verteidiger des Vaterlandes.

Die Jury gibt die endgültigen Ergebnisse bekannt. Siegerehrung.

O. Gazmanovs Lied "Offiziere" erklingt (aufgenommen).

Führend:

Der Urlaub kommt
Armee ist geboren!
Wir sind für unsere Jungs
Sie falteten Glückwünsche.

1. Mädchen:

An einem Februartag, einem frostigen Tag

Alle feiern den Feiertag.

Mädchen an diesem herrlichen Tag

Den Jungs wird gratuliert.

2. Mädchen:

Wir schenken Ihnen keine Blumen:

Jungen werden sie nicht gegeben.

Mädchen viele warme Worte

Sie werden dich in deinen Herzen hinterlassen.

3. Mädchen:

Wir wünschen Ihnen für immer:

Damit das Leben nicht schüchtern ist,

Möge es für immer bei dir sein

Jungenhafter Mut.

4. Mädchen:

Und all die Hindernisse auf dem Weg

Um dich gemeinsam zu überwinden.

Aber erstmal erwachsen werden

Und du musst erwachsen werden.

5 - Ich bin ein Mädchen:

Hört zu, Jungs, uns,

Glückwünsche annehmen!

Wir wissen, dass Sie an diesem Tag

Der zweite Geburtstag.

6. Mädchen

Sei du, Hardy,
Gesund und stark.
Damit dein Vaterland,
Könnte schützen.

7 - Ich bin ein Mädchen

Seien Sie mutig, stehen Sie auf
Sei immer mutig
echte Soldaten
Sie werden dann!

Das Lied zum Motiv "Nachbarin", das von Mädchen aufgeführt wird, klingt.

Wie können wir keinen Spaß haben?

Dieser Urlaub ist kein Witz?

Wir werden es gemeinsam versuchen

Um dich aufzumuntern.

Lange überlegt, gewundert

Wie können wir Ihnen gratulieren

Wir sind des Denkens müde

Wir haben uns entschieden, dieses Mal zu singen.

Wir sind von allen Mädchen der Klasse

Herzlichen Glückwunsch zu acht.

In diesem Raum auf der Weite

Wir werden tanzen und singen.

Hört zu, Jungs,

Unser Lied macht Spaß.

Keines der Lehrbücher

Du wirst niemals finden.

Spiele werden von Alt und Jung geliebt

Wer will nicht spielen?!

Jemand mag Spiele im Sitzen, und jemand muss springen,

Wettbewerb: Köche

Welcher Spezialist kann nicht auf eine einzige Armee verzichten? Natürlich ohne Koch. Und unser nächster Wettbewerb ist ein Kochwettbewerb. 2 Personen aus jedem Team werden gerufen.

Jedes Team erhält einen Teller und einen Kartensatz mit den Namen der Produkte: Fleisch, Kartoffeln, Kohl, Bohnen, Rüben, Karotten, Zwiebeln, Salz, Zucker, Essig, Paprika, Fadennudeln.

Ihre Aufgabe ist es, Marine-Borschtsch zu kochen. Wählen Sie aus, welches der vorgeschlagenen Produkte Sie bei der Zubereitung von Borschtsch verwenden.

Wettbewerb: Chauffeure

Es ist bekannt, dass jeder Mann gerne Auto fahren würde. Die Armee hat auch eine spezielle Kategorie - Militärfahrer. Mal sehen, ob Sie Fahrtauglichkeit haben. Aus jedem Team werden zwei Teilnehmer eingeladen. Zwei (vier) identische Spielzeugautos werden auf den Boden gestellt, an denen Seile mit Stöcken am Ende befestigt sind. Auf ein Tonsignal zur Musik der „Songs of Drivers“ beginnen die Teilnehmer, das Seil um einen Stock zu wickeln. Wer zuerst die Ziellinie erreicht, gewinnt.

Wettbewerb: Piloten

Der nächste Wettbewerb ist der Wettbewerb der Flugzeugkonstrukteure und Piloten. 5 Personen aus jedem Team werden aufgerufen. Der Wettbewerb besteht aus zwei Teilen:
1) Alle Teilnehmer beider Teams müssen ihre Flugzeuge aus Papier bauen. Die Geschwindigkeit der Flugzeugherstellung wird geschätzt.

2) Flugtests für die Reichweite und Schönheit des Fluges

Wettbewerb: Pfadfinder

Jede militärische Operation ist ohne Intelligenz unmöglich. Aus jedem Team wird ein aufmerksamster Teilnehmer gerufen. Innerhalb einer Minute müssen die Teilnehmer den präsentierten Satz von Gegenständen (Löffel, Schere, Filzstift, Notizblock, Lineal, Würfel, Ball, Schraubendreher, Tonbandkassette, Pillen, Batterie, Kamm) studieren und auswendig lernen. Und listen Sie dann innerhalb von zwei Minuten alle Objekte auf, die Sie sehen.

Wettbewerb: Signalgeber

Und jetzt, Leute, ich schlage vor, Sie arbeiten als Kryptografen, die den Schlüssel verwenden, um Geheimdienstberichte zu entschlüsseln. Jedes Team erhält eine Karte mit Verschlüsselung und einem Schlüssel. Ihre Aufgabe ist es, die Sprichwörter zu entziffern (Anfang und Ende zu verbinden).

Sprichwörter für die 1. Mannschaft:

Sprichwörter für die 2. Mannschaft:

Wettbewerb: Pfeile

Ein Scharfschütze hat in der Armee schon immer einen hohen Stellenwert. Mal sehen, wie schlau du bist. Alle Teammitglieder machen mit. Zielwurfwettbewerb (Sie müssen den Eimer mit Zeitungsklumpen treffen).

8. Wettbewerb: Militärische Wochentage

Jeder Soldat sollte in der Lage sein, einen Kragen zu säumen, Kleider zu nähen, einen Knopf anzunähen. Drei (vier) Teilnehmer aus jedem Team werden aufgerufen. Ihre Aufgabe ist es, in drei Minuten Knöpfe an ein Stück Stoff zu nähen. Genauigkeit und Geschwindigkeit der Arbeitsleistung werden bewertet.

9. Wettbewerb: Wettbewerb der Kapitäne

1. Was Matrosen dienen.
3. Was alle Soldaten beschützen.
5. Liegt im Boden, wenn Sie darauf treten, wird es explodieren.
6. Was hat ein Soldat an den Füßen?
7. Einer im Feld ist nicht ...
8. Was sie werfen und sagen: "Leg dich hin!"

Vertikal:
2. Welches Tier dient manchmal auch?
4. Wo gehen all die Jungs hin, um zu dienen, wenn sie erwachsen sind?
8. Lazarett für verwundete Soldaten.
9. Spezialtasche für eine Pistole.
10. Ausrüstung zum Schutz der Luftgrenze.
11. Winteroberbekleidung eines Soldaten.
12. Fahrzeug auf Gleisen.

10. Wettbewerb: Literarischer Wettbewerb

Jeder Soldat sollte eine kultivierte und gebildete Person sein. Ihre Aufgabe ist es, herauszufinden, welche Literarische Arbeit Diese Passage. Wer ist der Autor dieser Arbeit? ( Zitate aus den Märchen von G.-Kh. Andersen „Flint“ und „Der standhafte Zinnsoldat“).

1. Auszug :

„Ein Soldat ging die Straße entlang: einer oder zwei! Eins zwei! Einen Rucksack auf dem Rücken, einen Säbel an der Seite – er gewann seinen eigenen zurück, und nun war er auf dem Weg zum Haus. Plötzlich begegnet ihm eine alte Hexe.
»Guten Abend, Officer«, sagte sie. Du hast einen herrlichen Säbel, einen großen Rucksack. Junger Soldat. Und jetzt haben Sie so viel Geld, wie Sie wollen - Sie sehen einen alten Baum, klettern in die Mulde ... "

2. Durchgang: „Es gab einmal 25 Soldatenbrüder auf der Welt. Sie waren sehr schön: eine Waffe auf der Schulter, eine Truhe mit einem Rad, sie blicken geradeaus und was für eine prächtige Uniform. Was für ein Wunder, was für Soldaten!“ … Alle Soldaten sind genau gleich und nur einer war ein wenig anders als alle anderen: Er hatte nur ein Bein.

Zusammenfassung der Ergebnisse von Wettbewerben und Auszeichnung der Gewinner

Führend.

Unser Urlaub neigt sich dem Ende zu

Die Jury fasst unsere Ergebnisse zusammen,

V. Urlaubsende

Ich danke Ihnen allen für Ihre Aufmerksamkeit, für Ihren Enthusiasmus und Ihr schallendes Lachen,
Für die Spannung des Wettbewerbs, der für den Erfolg sorgte.
Jetzt heißt es Abschied nehmen. Unsere Rede wird kurz sein:
Wir sagen: "Tschüss, bis auf frohe neue Begegnungen!"

(mit Wettbewerben für Jungen)

In unserem Kalender ist der 23. Februar ein rotes Datum. An diesem Tag wird der Tag des Verteidigers des Vaterlandes gefeiert. An diesem Tag ist es üblich, absolut allen männlichen Vertretern zu gratulieren, unabhängig davon, ob sie in der Armee gedient haben oder nicht. Für Frauen ist dies eine Gelegenheit, ihren Männern zu zeigen, wie mutig, treu, mutig, zuverlässig, mutig, edel usw. sie sind. An einer Schule für Jungen können Sie einen hervorragenden Ferienwettbewerb von zwei Teams organisieren (das unten geschriebene Skript ist für Gymnasiasten konzipiert).

Die Handlung spielt angeblich auf einem Schiff namens „Life“. Jedes Team besteht aus 10 Personen. Die Wettbewerbe werden von der Schuljury bewertet: zwei Schüler (Klassenkameraden), der Schulleiter und zwei Lehrer.

Der Wettkampf kann wahlweise in der Sport- oder Aula ausgetragen werden. Die Mitte des Raums, in dem die Aktion stattfindet, ist frei, und Stühle für Gäste und Zuschauer sind um den Umfang der Halle herum aufgestellt. Auf einer Seite stellten sie einen Tisch für die Jurymitglieder auf. Die Anführer des Feiertags sind ein Junge und ein Mädchen.

Moderator 1

Guten Tag, liebe Gäste!

Führung 2

Hallo! Mit großer Freude gratuliere ich allen Anwesenden offiziell zum Tag des Verteidigers des Vaterlandes!

Moderator 1

Heute treten zwei mutige, geschickte, kluge und findige Teams in Wettkämpfen gegeneinander an, um den Titel „Guter Kerl!“ zu erhalten.

Führung 2

Lernen Sie unsere Kandidaten kennen.

Zur Musik betreten die Teilnehmer beider Teams die Bühne, das Publikum begrüßt sie mit tosendem Applaus.

Moderator 1

Der erste Wettbewerb ist, wer den Namen des gegnerischen Teams schneller buchstabiert.

Der Gastgeber gibt den Teilnehmern den Namen des Teams in Buchstaben geschnitten. Jedes Team muss so schnell wie möglich ein Wort erfinden – den Namen des gegnerischen Teams und sich in einer solchen Reihenfolge aufstellen, dass jeder es richtig lesen kann.

Führung 2

Exzellent! Gut gemacht, beide Teams haben die Aufgabe gemeistert: Der Name des ersten Teams ist "Chernomorets" und das zweite - "Brigantine". Der zweite Wettbewerb ist der Wettbewerb der Kapitäne.

Moderator 1

Die Kapitäne beider Mannschaften in diesem Wettbewerb werden ihre Intelligenz und ihr Wissen unter Beweis stellen.

1. Beende das Sprichwort:

Lernen ist Licht und Unwissenheit ist Dunkelheit.
- Um Alphabetisierung zu lernen - es wird sich im Voraus als nützlich erweisen.
- Das Lehren im Glück schmückt und im Unglück - tröstet.
Das Auge sieht weit, aber der Verstand sieht weiter.
- Ein alter Freund ist besser als zwei neue.
Fürchte dich nicht vor dem Messer, sondern vor der Zunge.
- Verliere dich und rette einen Kameraden.

2.Frage - Antwort

Nennen Sie die Namen der Meere, die nach berühmten Seefahrern benannt sind (Beringsee, Barentssee, Laptewsee usw.)
- Welche Arten von Segelschiffen kennen Sie (Karabiner, Fregatte, Brigantine, Klipper, Schoner, Yacht, Langboot und Caracas).
- Welche Säugetiere kennst du, die die meiste Zeit ihres Lebens im Wasser verbringen? (Delphin, Otter, Nerz, Robbe, Walross, Biber, Robbe und Robbe).
- Nennen Sie Lieder, die sich auf das Thema Meer beziehen

Führung 2

Gut gemacht, alle haben tolle Arbeit geleistet. Jetzt kann unser Schiff sicher aufs offene Meer hinausfahren. Füllen Sie dazu die Tanks mit Kraftstoff. Kapitäne, rufen Sie Ihre Matrosen und Mechaniker. Jedes Team stellt fünf Personen vor. Dritter Wettbewerb! Wer ist schneller und mehr? Beginnen wir mit dem Wettbewerb der Mechaniker.

Auf einer Seite der Halle stehen zwei Stühle, auf denen Gläser mit farbigem Wasser stehen. Auf der gegenüberliegenden Seite am Start stehen die Wettkämpfer. Jeder von ihnen erhält die Details - einen Löffel und ein leeres Glas. Ziel des Wettbewerbs ist es, möglichst schnell ein leeres Glas mit „Treibstoff“ mit einem Löffel zu füllen, der reihum an alle jungen Mechaniker weitergegeben wird.

Moderator 1

Bei diesem Wettbewerb haben wir gesehen, wie geschickt unsere Segler und Mechaniker sind. Für den nächsten Wettkampf bitte ich die stellvertretenden Kapitäne zu gehen. Wir starten in unsere vierte Runde.

1. Marine-Slang:
- kochen - ... (kochen);
- Küche - ... (Kombüse);
- Funker - ... (Marconi);
- Kabine - ... (kubrick);
- junger Matrose - ... (Schiffsjunge);
- Toilette - ... (Latrine);
- Oberst - ... (Hauptmann des ersten Ranges);
- Hilfskapitän - ... (hoher Offizier);
- Oberstleutnant - ... (Hauptmann des zweiten Ranges);

2.Fokus

In der Mitte ein dickes Blatt Papier und drei leere Gläser. Bei diesem Wettbewerb müssen Sie eine Struktur aus Papier und Gläsern so bauen, dass die unteren beiden Gläser, auf denen das Papier liegt, nicht mit dem dritten Glas in Berührung kommen. (Antwort: Das Papier muss in Form einer Ziehharmonika gefaltet werden).

Führung 2

Alle haben die schwierige Aufgabe gemeistert und Einfallsreichtum bewiesen, und jetzt bitten wir für den nächsten Wettbewerb die Bootsmänner und den Schiffsjungen herauszukommen. Der 5. Wettbewerb beginnt! Bootsmann-Wettbewerb.

1. Reinigung

Die Hauptaufgabe des Bootsmanns auf einem Seeschiff ist die Aufrechterhaltung der Ordnung. Für diesen Wettkampf liegen in der Mitte der Halle Sachen auf dem Boden verstreut, ich schließe die Augen vor den Schiffsjungen (mit Verband). Der Bootsmann gibt dem Schiffsjungen einen Eimer, in dem Sie so viele verstreute Dinge wie möglich sammeln müssen. Bei diesem Wettbewerb leitet der Bootsmann die Arbeit des Nachwuchsseglers und lenkt ihn an die richtige Stelle.

2. Tauziehen

Moderator 1

Bei diesem Wettbewerb hat jedes Team zwei Spieler. Die Aufgabe des Wettbewerbs besteht darin, das Seil zu ziehen und einzusammeln sonstige Gegenstände, auf dem Boden verstreut, legte die erhaltenen "Trophäen" in den Eimer des Bootsmanns. Alle haben ihr Bestes gegeben und unsere Jury wird eine angemessene Bewertung abgeben. Kommen wir zum sechsten Wettbewerb unserer Wettbewerbe! Navigator-Wettbewerb.

Moderator 1

Ein Navigator ist eine Person, die sich im Gelände und im Weltraum gut auskennen muss, damit das Schiff seinem Kurs folgen kann.

1.Frage - Antwort:

Wie heißt der Stern, der den Schiffen auf der Nordhalbkugel den Weg weist? (Polarstern).
- Nennen Sie die 9 Planeten des Sonnensystems (Venus, Mars, Saturn, Jupiter, Neptun, Erde, Uranus, Pluto und Merkur).
- Welcher Planet gilt als der größte? (Jupiter).
Was ist der Unterschied zwischen Ozean und Meer? (Das Meer ist ein kleiner Teil des Ozeans).
Kommen Wale in allen Ozeanen vor? (Ja).
- Wissen Sie, wie schnell sich Delfine entwickeln können? (65-70 km/h).

2.Zeichnung

Beim Wettbewerb binde ich beiden Navigatoren mit einem engen Verband die Augen und sie zeichnen, was der Moderator ruft. Hier ist die Sonne, ein Schiff, eine Möwe, eine Wolke, ein Fisch, eine Wolke, ein Bullauge, Berge, das Meer.

Die Kreativität jedes Teammitglieds wird von einer unabhängigen Jury bewertet und benotet.

Führung 2
Der siebte Wettbewerb ist ein Test für Köche.

Aufgaben:

1. Mit einem Löffel müssen Sie so viele Kartoffeln wie möglich umfüllen, die in einem Netzbeutel liegen. An einem Stuhl hängt eine Schnurtasche. Auf ein Signal hin tragen die Teilnehmer die Kartoffeln in die Kombüse, die sich auf der anderen Seite der Halle befindet.

2. Geschwindigkeitswettbewerb - Kartoffeln schälen.
3. Nennen Sie die Meeresgerichte (wer die meisten hat, gewinnt).
4. Was fressen Wale? (Plankton)
5. Alle Fischarten können gegessen werden oder nicht? (Nein, mehr als 300 Fischarten sind als giftig bekannt)

Führung 2

Für den achten Wettbewerb bitte ich die Herren, die den Tanz zeigen (Tango oder Walzer nach Wahl der Teilnehmer), herauszukommen.
Die Jury bewertet alle Wettbewerbe mit Noten von 1 bis 5 und berücksichtigt die Ergebnisse für alle Wettbewerbe. Jedes Teammitglied erhält einen Preis.
Drehbuchautor: Tatjana Rodnina

Am Vorabend der Männerferien möchte ich ein sehr interessantes und lustiges Konzert in der Schule veranstalten, damit es lange in Erinnerung bleibt. Daher haben viele Lehrer und Eltern eine Frage: Wie kann man den 23. Februar in der Schule auf unterhaltsame Weise feiern, damit er lange in Erinnerung bleibt? Sie können einen ungewöhnlichen Urlaub mit einer Vielzahl von Wettbewerben und Spielen organisieren. Dazu sollten Sie eine interessante Idee sorgfältig prüfen und die lustigsten Wettbewerbe für den Tag des Verteidigers des Vaterlandes bestimmen. Es ist sehr wichtig, einen fröhlichen und wunderschönen Urlaub zu haben.

Wenn Sie am 23. Februar Schulferien abhalten, müssen Sie sich eine Vielzahl von Wettbewerben einfallen lassen.

Sie können Folgendes verwenden:

• Wettbewerbsverteidiger. Dieser Wettbewerb am 23. Februar für die Schule wird am besten mit Freunden in der High School durchgeführt. Für die Umsetzung ist es notwendig, alle Jungen in mehrere Teams aufzuteilen. In jedem Team müssen Sie mehrere Mädchen schicken. Auf ein Zeichen hin soll jeder Junge einen Mitschüler auf die gegenüberliegende Seite bringen. Sieger ist das Team, das in kürzester Zeit mit den Bedingungen zurechtkommt und mehr Mädchen auf der Gegenseite hat.
• Charakteristisch. Für diese Aufgabe müssen Sie Mädchen anziehen. Dazu muss jedes Blatt Papier mit einem Stift vorbereitet werden, der Lehrer muss bestimmte Karten mit den Vor- und Nachnamen der Klassenkameraden vorbereiten. Jedes Schulmädchen kommt an den Tisch, wählt eine Karte aus und gibt in einer bestimmten Zeit einem Klassenkameraden eine Beschreibung, dessen Name auf die Karte geschrieben wird. Es ist notwendig, schöne Epitheta auszuwählen, die den Charakter und das Verhalten des Schülers beschreiben. Das Mädchen, das in einer bestimmten Zeit die meisten Adjektive hat, gewinnt.
• Der Kampf. Wenn sich die Frage stellt, wie interessant es ist, den 23. Februar in der Schule mit Klassenkameraden zu feiern, müssen Sie sich an einen lustigen und lustigen Wettbewerb erinnern. Um es auszuführen, müssen Sie sich eine Bank aus dem Fitnessstudio ausleihen und zwei Kissen vorbereiten. Zwei Jungs stehen sich gegenüber, auf Kommando fangen sie an mit Kissen zu kämpfen, wer auf einer kleinen Bank steht gewinnt, man kann auch auf mehrere Runden kommen, Sieger wird derjenige, der mehr Siege hat.

Lustige Gewinnspiele

Herzlichen Glückwunsch an die Jungs

• Am stärksten. Für diesen Wettbewerb sollte eine bestimmte Anzahl von Streichholzschachteln vorbereitet und das Innere entfernt werden. Setzen Sie danach das Oberteil auf die Schachtel, auf Kommando muss jeder Schüler die Streichholzschachtel mit einem Schlag plattdrücken. Der Gewinner ist derjenige, der die Schachtel am besten platt machen kann.
• Minenfeld. Für diesen Wettbewerb ist es notwendig, dass die gesamte Klasse in zwei Teams aufgeteilt wird. Danach arrangieren Sie Flaschen mit Sodawasser. Die Essenz des Wettbewerbs besteht darin, dass jedes Teammitglied auf die gegenüberliegende Seite der Klasse rennen muss, um alle Flaschen herumlaufen, ohne sie zu berühren. Gehen Sie den gleichen Weg zurück. Das beste Team ist dasjenige, das die Aufgabe schneller und genauer erledigt.
• Seil. Wettbewerbe für Jungen werden am besten für Schüler durchgeführt Grundschule. Dazu müssen Sie alle Schüler in zwei Teams aufteilen und ein Seil vorbereiten. Die Essenz des Wettbewerbs besteht darin, das Seil auf Ihre Seite zu ziehen. Der Wettbewerb kann lustig und provokativ gestaltet werden, mehrere Etappen abhalten. Das Team, das den Gegner auf seine Seite ziehen kann, gewinnt.
• Patrouillieren. Ein sehr interessanter und kreativer Wettbewerb zum Vaterlandsverteidigertag für Schulklassen. Die Essenz der Aufgabe besteht darin, dass bestimmte Dinge ausgewählt werden, die mit einem speziellen Schleier bedeckt sind. Auf Kommando wird der Umhang für eine gewisse Zeit abgenommen, danach müssen sich die Jungs möglichst viele Dinge merken, die da sind. Nach einer gewissen Zeit wird die Abdeckung wieder geschlossen, ein Blatt Papier und ein Stift gegeben, für eine bestimmte Zeit müssen mehr Gegenstände geschrieben werden, die sich unter dem Umhang befinden. Derjenige mit den meisten Artikeln auf der Liste gewinnt.
• Szene. Sie können eine spezielle Szene mit militärischem Thema vorbereiten. Dazu ist es wichtig, eine Arbeit auszuwählen, die Rollen zwischen Klassenkameraden festzulegen, Requisiten und Kleidung vorzubereiten.
• Tanzen. Wie kann man den 23. Februar in der Schule noch feiern? Mädchen können einen schönen und fröhlichen Tanz zu einem militärischen Thema vorbereiten.

Kriegstanz

Endlich

Abschließend möchte ich hinzufügen, dass Sie sich für einen wirklich fröhlichen und fröhlichen Urlaub am 23. Februar eine Vielzahl kreativer Wettbewerbe einfallen lassen müssen, die bei Schulkindern nur positive Emotionen hervorrufen.

Das Wichtigste ist, gute Preise vorzubereiten, die an die Gewinner vergeben werden müssen, andere Jungs sollten auch nicht unbeachtet bleiben. So können Sie möglichst viele Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Klassen in die Teilnahme einbeziehen.

Glückwunsch-Tanzvideo:

Video einer lustigen Szene zum Tag des Verteidigers des Vaterlandes:

Ziele:

1. Entwicklung von Teamfähigkeit, Teambuilding.

2. Stärkung eines günstigen psychologischen Klimas im Klassenzimmer, Humanisierung der Beziehungen.

3. Erziehung von Schulkindern zu universellen und moralischen Werten, dem Geist des Patriotismus und der Liebe zum Vaterland.

Dauer: 60 Minuten.

Rollensatz: Moderatoren, Jury, 3 Teams.

Verwendetes Material: drei Blätter im A4-Format, drei Schals, drei Filzstifte - für den Wettbewerb der Kapitäne, drei Packungen Büroklammern - für den Wettbewerb "Kette", Karten mit Fragen - für den Wettbewerb "Quiz", drei Bälle und drei Kegeln - für die Staffel "Wenn du mit einem Freund ausgehen würdest...", drei Rollen Toilettenpapier - für den Wettbewerb "Mama", Bewertungsbogen für die Jury.

Vorbereitungsphase:

Jedes Team erhält eine Aufgabe - einen Namen und ein Motto vorzubereiten; Fans (Mädchen) bereiten Plakate zum Thema "Tag der Verteidiger des Vaterlandes" für den Plakatwettbewerb vor.

Evaluationskriterien:

Teampräsentation - max. 10 Punkte.

Wettbewerb 1 - Aufwärmen "Wortkampf" - Platz I - 5 Punkte;

Platz II - 4 Punkte; III. Platz - 3 Punkte.

Wettbewerb 2 - "Wettbewerb der Kapitäne" - für jede der Aufgaben - 5 Punkte.

Wettbewerb 3 - "Kette" - Platz I - 5 Punkte, Platz II - 4 Punkte,

III. Platz - 3 Punkte.

Wettbewerb 4 - "Quiz" für jede richtige Antwort - 1 Punkt.

Wettbewerb 5 - Staffellauf "Wenn Sie mit einem Freund verreist sind ..." - Platz I - 5 Punkte, Platz II - 4 Punkte, Platz III - 3 Punkte.

Wettbewerb 6 - "Mama" - max 10 Punkte.

Fanwettbewerb - Plakatwettbewerb - max. 10 Punkte.

Ereignisfortschritt

1. Führer. Heute ist nicht nur ein Februartag, heute ist ein besonderer Tag. Wir haben uns versammelt, um unseren Jungs zum Tag der Verteidiger des Vaterlandes zu gratulieren!

Am 23. Februar 1918 wurde die Rote Armee aufgestellt. Und dieser Tag wurde als Geburtstag der Roten Armee gefeiert.

Nach der Gründung der UdSSR wurde dieser Feiertag in Tag der Sowjetarmee umbenannt. Später wurde er Tag der Streitkräfte und der Marine genannt. Und jetzt ist der 23. Februar der Tag der Verteidiger des Vaterlandes.

Aber dieser Tag war schon immer ein Feiertag für Männer. Und heute verherrlichen wir die Verteidiger des Vaterlandes.

Wir wünschen Ihnen allen, dass Sie stark, mutig und mutig werden, die Schwachen beschützen und würdige Vertreter unseres Mutterlandes werden.

Und jetzt können Sie Ihren Mut, Ihren Mut, Ihren Einfallsreichtum und Ihre Solidarität zeigen.

1. Schüler.

Wir begleiten Sie gemeinsam -

Warten auf diesen großen Erfolg

Wer, ohne mit der Wimper zu zucken, ggf.

Werde einer für alle in die Schlacht ziehen.

2. Schüler.

Lassen Sie die Geschworenen den ganzen Verlauf der Schlacht

Verfolgen Sie ohne einen Fehler

Wer wird freundlicher sein -

Er wird im Kampf gewinnen.

1. Moderator. Liebe Teams, jetzt müssen Sie einen Kapitän wählen und Ihr Team angemessen vertreten.

In der Zwischenzeit bereiten sich unsere Teams vor, wir stellen Ihnen die Jury vor.

2. Wirt. Oft müssen sich die Verteidiger des Vaterlandes mit Waffen auseinandersetzen. Wie viele Arten von Waffen kennst du? Lass es uns überprüfen.

Unser der erste Wettbewerb heißt "Wortkampf". Sie müssen sich so viele Waffennamen wie möglich merken und sie der Reihe nach benennen, ohne sich zu wiederholen. Das Team, das sich die meisten Namen merken kann, gewinnt.

1. Moderator. Unser der zweite Wettbewerb - "Wettbewerb der Kapitäne". Schließlich hängt oft der Erfolg der ganzen Mannschaft von den Kapitänen ab, wie sie sich zeigen.

Wenn sich der Kapitän als stark, mutig und einfallsreich erweist, wird sein Team vereint und erfolgreich sein. Wir bitten die Kapitäne herauszukommen und lassen uns von den Teams unterstützen.

a) Jeder Kapitän muss zuallererst stark sein. Mal sehen, wer von euch öfter aufs Parkett drückt. (Die Kapitäne machen abwechselnd Liegestütze, und die Teams und Fans zählen.)

b) Auch der Kapitän muss robust sein. Wer von euch wird das Mädchen am längsten in seinen Armen halten?

c) Um einen Ausweg aus einer schwierigen Situation zu finden und seine Kameraden nicht im Stich zu lassen, muss der Kapitän einfallsreich sein.

Wir haben herausgefunden, dass Sie viele Arten von Waffen kennen, aber können Sie einen Panzer mit geschlossenen Augen zeichnen?

Die Kapitäne werden mit verbundenen Augen an die Tafel gebracht, auf der Blatt A4 befestigt ist. einen Marker in die Hand geben.

2. Führer. Der Erfolg unserer Soldaten im Kampf wird dadurch bestimmt, dass sie sich gegenseitig unterstützen und ihre Kameraden nicht in Schwierigkeiten bringen.

Mit unserem nächsten Wettbewerb, der „Die Kette“ heißt, testen wir den Zusammenhalt im Team, die Fähigkeit, sich gegenseitig zu helfen und gemeinsam zu agieren.

Ihnen wird die gleiche Anzahl Klammern angeboten. Das Team, das schnell eine Kette von ihnen sammelt, gewinnt diesen Wettbewerb.

Bei drei beginnen die Teams mit der Aufgabe.

1. Führer. Verteidiger des Vaterlandes zeichnen sich nicht nur durch Stärke, Mut und Ausdauer aus. Ein wahrer Verteidiger des Vaterlandes muss klug und belesen sein.

Nächste Wettbewerb - "Quiz".

Kapitäne erhalten Karten mit Fragen und das gesamte Team beantwortet sie.

Die Antwort wird auf die Karte geschrieben. Die Kapitäne verkünden die Antworten laut. Wenn die Antwort nicht auf der Karte steht, ist die mündliche Antwort nicht geschützt. Für diese Aufgabe haben Sie drei Minuten Zeit.

Die Zeit ist vergangen!

Fragen:

1. Welche beeindruckende Waffe trägt den Namen des Mädchens? (Katyuscha.)

2. In welchem ​​Jahr wurde die Rote Armee gebildet? (1918)

3. Welche Waffe ist nach ihrem Erfinder benannt? (Kalaschnikow-Sturmgewehr.)

4. Wie heißen Schulterabzeichen in der russischen Armee? (Schulterklappen.)

5. Wie heißt ein Teenager, der maritime Angelegenheiten studiert? (Schiffsjunge.)

6. Was haben Holz und ein Gewehr gemeinsam? (Rüssel.)

7. Mit welchem ​​Gerät können die Himmelsrichtungen bestimmt werden? (Mit einem Kompass.)

1. Führer. Ein Soldat, der tapfer auf dem Schlachtfeld kämpft, kann verletzt werden. Und wer hilft ihm, wenn nicht ein Freund?

Unser Finale Wettbewerb - "Mama".

Stellen Sie sich vor, Ihr Kapitän ist am Arm verletzt. Sie müssen es verbinden, schnell und effizient.

Jedes Team erhält eine Rolle Toilettenpapier. Nachdem die Schüler die Hand des Kapitäns verbunden haben, treten sie an die Jury heran, die die Qualität der erledigten Aufgabe bewertet.

1. Führer. Während die Teams die Aufgabe erledigen, veranstalten wir einen „Fan Contest“ – einen Posterwettbewerb.

Die Jury bewertet diesen Wettbewerb.

2. Wirt. Lassen Sie uns nun der angesehenen Jury Zeit geben, die Ergebnisse des Turniers zusammenzufassen. In der Zwischenzeit werden wir einen „Military Song Contest“ veranstalten. Teilen wir uns gemeinsam mit den Fans nach Klassen in zwei Teams auf. Ihre Aufgabe ist es, sich möglichst viele Lieder zum Thema Militär zu merken und sie zu singen.

1. Führer. Und jetzt geben wir der Jury das Wort.

Die Jury gibt die Sieger des Turniers bekannt und zeichnet sie mit Diplomen aus.

1. Schüler.

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit

Für Begeisterung und schallendes Lachen,

Für das Feuer des Wettbewerbs.

Erfolg sichern.

2. Schüler.

Jetzt heißt es Abschied nehmen

Unsere Rede wird kurz sein:

Wir verabschieden uns von allen

Bis zu frohen neuen Begegnungen!“.