Рострални колони схема на урока за приложение, моделиране (подготвителна група) по темата. Рострални колони Рострална колона детска рисунка

В ансамбъла на Стрелката на остров Василиевски, проектиран от френския архитект J.F. Томас дьо Томон включваше две колони на рострален фар. Архитектът работи дълго и внимателно върху съвършенството на пропорциите на колоните. Трибуна (в превод от латински означава "клюн") се наричаше носа на кораба. В древен Рим е било обичайно да се празнуват победите в морето с колони, които са били украсени с носовете на пленени вражески кораби.

Ростралните колони се появяват на остров Василевски през 1810 г. Единият от тях беше фар за кораби на Малая Нева, другият сочеше пътя към Голяма Нева. Фаровете са били осветени през нощта и в мъгла и са служили до 1885 г.

Ростралните колони са паметник на морската слава на Русия. Колоните, изградени от пудожски камък, достигат височина до тридесет и два метра. Вътре в колоните има вита стълба. На горната платформа на всяка колона е разположен метален триножник, държащ купа-лампа.

Ярко оранжеви факли рострални колониах (през 1957 г. газът е докаран до купите) се палят на празници и тържества в Санкт Петербург.


Ростралните колони са украсени с ростри. В долната част на колоната е най-голямата двойка ростра, укрепена така, че единият нос на кораба да е обърнат към Нева, а другият - към Биржа. Рострата е украсена с фигура на наяда (речно божество). Втората двойка е разположена перпендикулярно на първата, украсени са с глава на крокодил, морски кончета и риба. Рострата на третата двойка е украсена с глава на воден мъж, а четвъртата, най-горната двойка, е украсена с изображения на морски кончета. В подножието на ростралните колони има монументални статуи: седнали две мъжки и две женски фигури, символизиращи руските реки - Волга, Днепър, Волхов и Нева.


Статуите са направени по модели на френските скулптори И. Кумберлейн и Ж. Тибо, които Томон познава добре. Първоначално Томас де Томон иска статуите на реките да бъдат чугунени, но тази идея трябва да бъде изоставена.

Триумфални фарови колони са създадени с участието на легендарния каменоделец С.К. Суханов, родом от бедните селяни на Вологодска губерния. По това време той си сътрудничи с най-добрите архитекти на Санкт Петербург, но след това фалира и умира в неизвестност.

Трябва да се отбележи, че проектирането и строителните работи, свързани с ростралните колони, бяха постоянно под контрола на Съвета на Академията на изкуствата, ръководен от великия архитект А. Д. Захаров. Обсъждаше се всичко – и практическото предназначение, и художественият облик. Това говори за голямото значение, което се придава на тези структури. Ростралните колони, мощни по обем и изразителни по силует, цвят и пропорции, ясно се открояват на фона на небето и са ясно видими от далечни перспективи.

В хода на работата по Пътя на остров Василиевски той беше повдигнат чрез добавяне на почва, за да се избегне наводняване с водите на Нева. Освен това Нева беше „отблъсната“ с около сто метра. AT зимно времехиляди хора се събраха на леда пред стрелата, организираха празници, състезания с шейни.

ГБДОУ №12 Детска градинакомбиниран изглед към квартал Кировски в Санкт Петербург

GCD резюме за рисуване в старша група

"Рострални колони"

Възпитател: Крилова В.А.

2018 г

Санкт Петербург

Цел : Продължете да запознавате децата със забележителностите на Санкт Петербург (Рострални колони)

Задачи:

Събудете желание да се интересувате от забележителностите на град Санкт Петербург, неговата история;

Култивирайте любов към вашия град;

Развивайте мисленето, речта на децата, речника;

Култивирайте творчеството, точността и естетическия вкус.

предварителна работа:

Разказване на децата за историята на основаването на Санкт Петербург, изучаване на стихове за Санкт Петербург, разглеждане на изображения (снимки) на архитектурни паметници; празен син тон за рисуване.

Материали:

Презентация "Забележителности на Санкт Петербург";

Бои (гваш), четки, вода.

Курсът на пряко образователни дейности:

1. Уводна беседа.

Момчета, знам, че обичате да решавате гатанки, ето една гатанка за вас:

„Две високи колони
Отдалечен.
Колко големи са те
Странно и чудно!
Отстрани на колоните има скулптури.
Също големи фигури -
Волга, Волхов,
Днепър, Нева...
Познайте какво, деца?"(Рострални колони)

Браво, познахте правилно, това са Рострални колони. Ще ги нарисуваме днес.

2 . Проверка на колони (презентация):

- Рострални колони- фарове. Фаровете светеха нощем и в мъгла. Трибуната беше носът на кораб. Ростралните колони са паметник на морската слава на Русия. В подножието на ростралните колони има статуи: седнали две мъжки и две женски фигури, символизиращи руските реки - Волга, Днепър, Волхов и Нева.

Каква форма е колоната? Какво има тя отгоре? Каква е формата на основата на колоната?

3 . Гимнастика за пръсти:

Обичам да се разхождам из града, (разходка)

Невски - един, Зима - два, (пръстите са свити)

Три - красота Нева

И четири - Дворцовия мост,

Пет - ходене по Садовая,

Шест - ще отида при Исак

И погледнете купола.

Седем - разбира се, Лятната градина.

Колко красива е роклята му!

Осем - крепост край Нева.

Вероятно си бил там.

Девет - ме срещна

Бронзов конник на кон.

Десет - от зад ъгъла

Виждам портата на Нарва.

4. Показване на чертежи на колони:

Първо рисуваме подножието на колоната с правоъгълна форма в тъмно кафяво.

Сега рисуваме самата колона. Какъв цвят е тя?(червено-кафяво).

Може да се нарече тухла, за да получим този цвят, смесваме червено с капка черна боя и малко бяло, червеният цвят трябва да преобладава и нарисуваме дълъг правоъгълник над крака.

Сега нека започнем да рисуваме Rostre. Какъв цвят са те?(тъмнозелено) . Взимаме тъмнозелен цвят и рисуваме триъгълници отстрани на колоната.

На върха на колоната има палуба за наблюдение и купа - фенер, те също са тъмнозелени.

Остава да изтеглим огън. Какъв цвят е огънят?(жълто оранжево).

Това е всичко, колоната е готова.

5. Децата се залавят за работа.

Преди работа напомнете на децата правилата за безопасност при работа с четка.

6. Изложба на детски творби.

Вижте какви прекрасни творби се получиха, каква красива изложба се получи. Ти харесваш? Какво друго бихте искали да нарисувате от забележителностите на Санкт Петербург?(отговорите на децата)

Децата гледат работа.

Ролята на детайла не е постоянна дори в една отделна национална архитектура, в един или друг стил. Известно е, че по пътя на своето развитие всеки стил преминава през три етапа: конструктивен, тектоничен и декоративен. На първия етап ролята на детайлите не е голяма, тъй като архитектурата е доста утилитарна, близка до чистото строителство. На втория, тектоничен етап се появява удивително сливане на общото и частното, детайлите не могат да бъдат отделени от обема, те са толкова хармонично съчетани, работейки заедно върху цялостния образ на структурата.

Детайлите са изчертани тук с особена прецизност и изтънченост. Такава е например архитектурата на древна Гърция от ерата на Високата класика. Третият период се характеризира с преобладаването на декоративното начало, когато ефектът се постига не чрез изтънчената хармония на форма и детайл, а чрез броя на използваните декоративни елементи. Това, което е в основата на изразителността в тектонския период (за Гърция това са ордерни системи), в резултат на всички трансформации се превръща просто в декор, използван за украса на сгради. В съответствие с това се променя и чертежът на отделните детайли. В същото време архитектурният ордер е едно от най-невероятните изобретения на човечеството. Оказа се, че е толкова универсален език на архитектурата, че се използва в архитектурата от почти три хиляди години. През това време образът му се трансформира многократно, но първоначалното семантично значение на елементите остава непроменено.

Капителът е върхът на колона. Колоната, която обичайно възприемаме като една от основните части на архитектурния ред, произлиза от най-простата опора - дървен стълб, вкопан в земята. Появата на примитивна пост-гредова система, която първоначално се състоеше от кръгли трупи, беше първата революция в строителството (това се случи още през неолита). Революционният характер на дизайна е, че в тази система носещите елементи са отделени от увенчаването (носещи се). На кръстовището на стелажа и гредата е поставен междинен елемент - дъска или парче дърво. По-късно, когато в древна Гърция се ражда ордер от утилитарна дървена конструкция - система, изразяваща в художествена форма същността на работата на стълбово-гредова конструкция, капител заема мястото между стълба и гредата. Капителът показва как се прехвърля натоварването от гредата към носещата колона. Именно за това възприятие са предназначени всички негови форми.

Нека да научим как да изобразим дорийска столица според идеята.

Рисунката на столицата не предполага пълно отсъствие на природата, същото важи и за вазата и биониката. Тези тела са толкова сложни, че учениците може просто да нямат нивото на пространствено мислене, за да си представят формата им във всички подробности. От друга страна, след като е нарисувал тези обекти от живота, ученикът е напълно способен да свърши тази работа според идеята. Самото естество на тази задача ни принуждава да се обърнем към чертежа на капител според идеята. Опитът показва, че когато учениците черпят капитал от живота, измерват неговите пропорции, скицират детайли, грешка обикновено се прокрадва в работата. За да го избегнете, първо трябва да нарисувате фасадата на столицата и след това чрез изграждането на елипси да преминете към обема, който по своята методология е по-близък просто до рисунка от изображение, отколкото до рисунка от натура.

Започнете чертежа си, като анализирате главните букви (Фигура 8.6). Основният му обем е кръгла симетрична форма с обща вертикална ос. Горната част на капителя - ехин - една четвърт от вала, може да бъде представена като топка и цилиндър едновременно. Ехин се свързва с цилиндричната шийка на колоната чрез три последователно намаляващи пояса (тънки цилиндъра). Астрагалът, състоящ се от ролка и рафт, преминава в колонния вал чрез усукване. Стволът на колоната има изтъняване нагоре и може да бъде представен както като цилиндър (в долната част на колоната), така и като пресечен конус. Стволът е украсен с двадесет дълги вдлъбнатини, полукръгли в план, - канелюри, които имат полукръгли краища. Горната част на капителя е квадратна по отношение на абак (сметало) - плоча (правоъгълна призма) с пета и рафт.

Основата на чертежа ще бъде фронталната проекция на столицата. Отбележете на листа основните му размери, нарисувайте горната елипса на ехинуса и опишете квадрата на сметалото около него. Определете размерите, съответстващи на основните части на столицата (фиг. 8.7). Начертайте до края фронталната проекция и начертайте елипси върху хоризонталните оси, съответстващи на основните артикулации на столицата (фиг. 8.8). Начертайте малки детайли на столицата. Планът на колонния вал ще ви помогне правилно да изобразите флейтите. Точките, прехвърлени от плана към перспективното изображение, изискват малка корекция, като се вземат предвид перспективните разрези (фиг. 8.9). Разкривайки формата на капителя с помощта на chiaroscuro, използвайте знанията за природата на chiaroscuro върху прости геометрични фигури (фиг. 8.10).