Téma Veľkej vlasteneckej vojny. Kompozícia: Téma Veľkej vlasteneckej vojny v modernej literatúre Témy výskumných prác k dejinám Veľkej vlasteneckej vojny

Téma Veľkej vlasteneckej vojny v literatúre: esejistické zdôvodnenie. Diela Veľkých Vlastenecká vojna: "Vasily Terkin", "Osud človeka", "Posledný boj majora Pugačeva". Spisovatelia 20. storočia: Varlam Shalamov, Michail Sholokhov, Alexander Tvardovsky.

410 slov, 4 odseky

svetová vojna vtrhla do ZSSR nečakane za Obyčajní ľudia. Ak to politici ešte mohli vedieť alebo hádať, tak ľudia určite zostali v tme až do prvého bombardovania. Sovieti sa nedokázali pripraviť v plnom rozsahu a naša armáda, obmedzená zdrojmi a zbraňami, bola v prvých rokoch vojny nútená ustúpiť. Nebol som síce účastníkom tých akcií, ale považujem za povinnosť vedieť o nich všetko, aby som neskôr mohol o všetkom rozprávať deťom. Svet nikdy nesmie zabudnúť na tento obludný boj. Myslím si to nielen ja, ale aj tí spisovatelia a básnici, ktorí o vojne rozprávali mne a mojim rovesníkom.

V prvom rade mám na mysli Tvardovského báseň „Vasily Terkin“. V tomto diele autor zobrazil kolektívny obraz ruského vojaka. Je to veselý a odhodlaný chlap, ktorý je vždy pripravený ísť do boja. Zachraňuje svojich kamarátov, pomáha civilistom, každý deň má tichý čin v mene záchrany vlasti. Ale nestavia zo seba hrdinu, má dostatok humoru a skromnosti na to, aby sa zachoval jednoducho a svoju prácu vykonával bez ďalších rečí. Takto vidím svojho pradeda, ktorý v tej vojne zahynul.

Pamätám si aj Sholokhovov príbeh „Osud človeka“. Andrej Sokolov je tiež typickým ruským vojakom, ktorého osud obsiahol všetky strasti ruského ľudu: prišiel o rodinu, dostal sa do zajatia a aj po návrate domov takmer skončil pred súdom. Zdalo by sa, že človek nemôže vydržať taký asertívny krupobitie úderov, ale autor zdôrazňuje, že nielen Andrey stál - všetci stáli na smrť v záujme vlasti. Sila hrdinu spočíva v jeho jednote s ľuďmi, ktorí zdieľali jeho ťažké bremeno. Pre Sokolova sa všetky obete vojny stali rodinou, a tak si k sebe vezme sirotu Vanechku. Svoju prababku si predstavujem ako milú a vytrvalú, ktorá sa nedožila mojich narodenín, ale ako zdravotná sestra vyšli stovky detí, ktoré ma dnes učia.

Okrem toho si pamätám Šalamovov príbeh „Posledná bitka majora Pugačeva“. Tam nevinne potrestaný vojak utečie z väzenia, ale nemôže dosiahnuť slobodu a zabije sa. Vždy som obdivoval jeho zmysel pre spravodlivosť a odvahu postaviť sa za ňu. Je to silný a dôstojný obranca vlasti a je mi ľúto jeho osudu. Ale koniec koncov, tí, ktorí dnes zabúdajú na bezprecedentný čin nezištnosti našich predkov, nie sú o nič lepší ako úrady, ktoré Pugačova uväznili a odsúdili na smrť. Sú na tom ešte horšie. Preto by som dnes chcel byť ako ten major, ktorý sa nebál smrti, len aby som bránil pravdu. Dnes treba pravdu o tej vojne brániť ako nikdy predtým... A nezabudnem na to vďaka ruskej literatúre 20. storočia.

zaujímavé? Uložte si to na stenu!

TÉMY SPRÁV z 2. svetovej vojny

Vnútropolitické a zahraničnopolitické faktory, ktoré prispeli k nástupu nacistov k moci v Nemecku

Národnosocialistická ideológia v Nemecku, jej podstata (politické, ekonomické a ideologické aspekty. Čím zaujala významnú časť Nemcov? Prečo veľkokapitál podporoval nacistov? Aká je úloha medzinárodného kapitálu pri posilňovaní ekonomickej a vojenskej sily Nemecko?)

Ekonomický, vojenský potenciál Nemecka a ZSSR do roku 1939: komparatívna analýza.

Ekonomický a vojenský potenciál Nemecka a ZSSR do júna 1941: komparatívna analýza.

Vojenská stratégia Nemecka: jej podstata a výsledky (na príklade vojenských operácií v európskych krajinách v rokoch 1939-1941)

Vojenská doktrína ZSSR v predvojnových rokoch: jej podstata a praktická implementácia.

Porovnávacie technické charakteristiky obrnených vozidiel Nemecka a ZSSR v rokoch 1991-1945.

Porovnávacie technické charakteristiky letectva v Nemecku a ZSSR v rokoch 1941-1945.

Stratégia „Blitzkrieg“, jej podstata a praktická implementácia (na príklade bojových operácií nemeckých vojsk na európskom vojnovom poli a vo vojne proti ZSSR)

Vojna dvoch ideológií. Čo priťahovalo myšlienky nacizmu k významnej časti nemeckého obyvateľstva a aký je pôvod vlastenectva sovietskeho ľudu, vrátane mládeže.

Aké boli príčiny neúspechov Červenej armády v počiatočnom období vojny?

Posúdenie možného vojenského potenciálu Wehrmachtu v oblasti ťažkých zbraní (dela, mínometov, obrnených vozidiel atď.), tankov, lietadiel do leta 1941 na základe priemyselného potenciálu kapacít Nemecka a krajín, ktoré si podmanil.

Účasť rumunských, talianskych a fínskych jednotiek na nepriateľských akciách na sovietskom fronte, ozbrojené formácie zložené zo zástupcov iných národností (sila vojsk, množstvo a kvalita zbraní, účasť na vojenských operáciách atď.)

I.V. Stalin: portrét na pozadí éry

Posúdenie vojenského potenciálu ZSSR začiatkom vojny v ťažkých zbraniach, tankoch, lietadlách.

Konfrontácia medzi armádnou skupinou „Stred“ a Západným vojenským okruhom: rovnováha síl, palebná sila vojsk, taktika strán.

Dôvody porážky Červenej armády v centrálnom sektore frontu v lete 1941: objektívne a subjektívne faktory.

"Lilia Molotova", jej konštrukcia, inžinierska zložka, technická a požiarna podpora

- "Stalin Line" - história stvorenia, inžinierska schéma, stav na začiatku vojny

Vojna očami očitých svedkov, mojich partnerov

Vojna v osude mojej rodiny

Vojna očami detí

Aktuálne problémy vojny v zahraničných a domácich zdrojoch (porovnávacia analýza)

Počiatky vlastenectva sovietskych vojakov, partizánov, podzemných pracovníkov, domácich frontových pracovníkov.

Evakuácia bieloruských podnikov, poľnohospodárska technika na východ v roku 1941, práca evakuovaných Bielorusov

Interetnické konflikty na území bývalého Sovietskeho zväzu koncom 20. a začiatkom 21. storočia. a počas Veľkej vlasteneckej vojny. Aký je pôvod Hitlerovho nesprávneho odhadu, ktorý stavil na rozpad ZSSR zvnútra z medzietnických dôvodov?

Prejavy politiky genocídy okupantov v mojej malej domovine.

Bieloruská cirkev počas nacistickej okupácie (podľa sovietskych a súčasných zdrojov)

Zväz bieloruskej mládeže v rokoch okupácie: história vzniku, štruktúra, povaha činnosti

Politika okupantov v oblasti kultúry, zdravotníctva, školstva

Mládežnícka politika okupantov

Trestné operácie proti partizánom ako súčasť politiky genocídy

Krajania – hrdinovia Sovietsky zväz

Po nich sú pomenované ulice mojej dediny, mesta.

Moji krajania sú držiteľmi vojenských rozkazov (Kutuzov, Suvorov, Nakhimov atď.)

Najvýznamnejšie sabotáže a iné operácie spáchané partizánmi, podzemnými pracovníkmi v mojej malej vlasti počas rokov okupácie

Aktivity vlasteneckých internacionalistov v partizánskom a podzemnom hnutí v Bielorusku

Vojenská sláva našich starých otcov a starých mám (podľa materiálov zo školských a okresných múzeí vojenskej slávy, rodinných archívov)

Moji krajania na frontoch Veľkej vlasteneckej vojny

Moji krajania (krajan) sú veliteľmi

Obrana Minska v roku 1941

Obrana Mogileva v roku 1941

Obrana Borisova v roku 1941

Obrana Gomelu v roku 1941

Senno protiútok v roku 1941

Protiútok pri Bialystoku v roku 1941

Možné dátumy začiatku Veľkej vlasteneckej vojny (podľa sovietskych a zahraničných zdrojov)

Bitka o Dneper - začiatok oslobodenia Bieloruska

Útočná operácia Gomel-Rechitsa 1943

Útočná operácia Kalinkovichi-Mozyr z roku 1943

Útočná operácia Gorodok 1943

Interakcia partizánov a Červenej armády počas operácie „Bagration“

Účasť partizánov Bieloruska na operácii „Bagration“

Študenti a učitelia BNTU (BPI) - účastníci Veľkej vlasteneckej vojny

Študenti a učitelia BNTU (BPI) partizánov a podzemných pracovníkov

Účasť Bielorusov (mojich krajanov) v bitke v Moskve

Účasť Bielorusov (mojich krajanov) v bitke pri Stalingrade

Účasť Bielorusov (mojich krajanov) v bitke pri Kursku

Účasť Bielorusov (mojich krajanov) na oslobodzovaní Európy

Účasť Bielorusov (mojich krajanov) v bitke o Bellin

Stratégia a taktika útočnej operácie v Mandžusku

Účasť Bielorusov (mojich krajanov) na mandžuskej útočnej operácii

Sovietsko-fínska vojna v rokoch 1939-1940, stratégia a taktika, účasť Bielorusov v nej

Nórska kampaň 1940

Hnutie odporu v Európe v rokoch 1940-1941

Diplomatická konfrontácia v Európe v rokoch 1939-1941

Vojna vo vzduchu "Bitka o Anglicko" 1940

Vojenské operácie Wehrmachtu v severnej Afrike v rokoch 1940-1943.

Balkánska kampaň 1941 Dobytie Kréty

Ľudové milície v Bielorusku ničivé prápory v roku 1941

Bieloruskí Ostarbeiteri počas vojny

Problém spolupráce na území Bieloruska

Situácia a život obyvateľstva na okupovanom území

Vlastnosti vojenskej taktiky partizánov počas vojny

Materiálna a bojová podpora partizánov, pomoc z „Veľkej zeme“

Partizánske zóny na území Bieloruska okupované nepriateľom

- "Vitebské brány" ako fenomén obdobia okupácie Bieloruska

Železničná vojna partizánov Bieloruska

Podzemie môjho mesta (okresného centra, okresu) počas vojnových rokov

Poľské podzemie a Domáca armáda na území Bieloruska

Letná kampaň 1942 Príčiny neúspechov Červenej armády

Problém pôžičky a prenájmu. Spojenecké dodávky do ZSSR a ich význam

Boj v severných námorných cestách ZSSR. Severné konvoje

Bielorusi v Európskom hnutí odporu

- "Bobruisk kotol" ako neoddeliteľná súčasť operácie "Bagration"

Oslobodenie Minska počas operácie "Bagration"

Cena víťazstva: posúdenie rozsahu strát

Téma Veľkej vlasteneckej vojny je vždy sprevádzaná duchovnými, emocionálnymi zážitkami, vyráža dych, len ťažko sa ubránia slzám. Zvlášť blízko si to vezmete, keď si predstavíte, že tým prešli vaši starí rodičia. Chápete, že vojak je predovšetkým vlastenec. A toto vlastenectvo spočíva v jednoduchej vernosti povinnosti. Spája sa s myšlienkou morálnej voľby a s neodolateľnou láskou k vlasti.

„Nesmrteľný pluk“ sa konal v celom Rusku a tento rok aj v Anglicku a USA. A to nie je len ľud, je to spomienka, vďačnosť vojakom, hrdinom vojny za súčasnosť, za naše životy. Ale nebojovali o uznanie, robili to z pocitu vlastenectva, považovali to za svoju povinnosť. A čím viac času uplynie od konca Veľkej vlasteneckej vojny, tým cennejšia je spomienka, tým bolestivejšie, silnejšie sú duchovné zážitky.

Vojna a spomienky na ňu so zvláštnou ostrosťou odhaľujú v človeku skryté, najvnútornejšie pocity. Všetko spája, spája ľudí.

To všetko sa odrazilo v tvorbe V. Bykova „Lom“. V príbehu sa odvoláva na duchovný vzorec vojaka a vlastenectvo. Vlastenectvo však nie je disciplinárny akt, nie je to vec zvyku, nie je to niekým vnucovaná myšlienka, ale morálna voľba každého. V príbehu V. Bykov nastoľuje dve otázky. Po prvé: "Čo je človek v neľudských podmienkach?". Po druhé: "Do akej miery je človek zodpovedný za svoje činy?".

Píše o tom, čo vzrušuje, vyhýba sa napodobňovaniu pocitov, nič si nevymýšľa. Dej je založený na prípade. Dôležitý nie je fakt, že človek bojoval, ale kým bol. Súdi človeka podľa skutkov, konania alebo nečinnosti.

Vojna „ukazuje sa, že zdôrazňuje to, čo by v normálnej situácii nebolo nikdy odhalené“. Modernosť sa stáva morálnym referenčným bodom, z ktorého sa ľudia, ktorí prežili vojnu, pozerajú do svojej minulosti. Celý príbeh je presiaknutý štipľavým pocitom neuchopiteľnej spomienky.

Hrdina diela niečo hľadá vo svojej kariére, stáva sa pre neho východiskom, spojivom s minulosťou. A hľadá v ňom nádej. V. Bykov testuje človeka v extrémnych podmienkach.

Ageev spomína na vojnové roky, ako skončí zranený v tyle, snaží sa kontaktovať partizánov a čelí mnohým problémom. Epizóda s výbušninami sa pre hrdinu stáva rozhodujúcou. Vynára sa otázka vzťahu medzi cieľmi a prostriedkami v podmienkach, kde sa každý krok môže zmeniť na katastrofu. A nepomôže mu ani jeho schopnosť, ani tlak. Jeho statočnosť pri výsluchu situáciu nezachraňuje. V tom istom kameňolome je odsúdený na smrť a prežiť mu pomáha len zázrak.

Tieto spomienky zakrývajú hrdinu, keď prelomí kameňolom a hľadá nádej, alebo naopak niečo, čo ho navždy zničí. Dúfa, že sa jeho milovanej podarilo utiecť a s ňou aj trochu života. Ale Ageev nemohol alebo sa neodvážil dokončiť svoje dielo, nechal nedotknutý kút lomu, spolu s ktorým si zachoval nádej, vieru v to najlepšie, čo by si mal človek v sebe uchovávať.

Po revolučnom období 1917-1921. Veľká vlastenecká vojna bola najväčšou a najvýznamnejšou historickou udalosťou, ktorá zanechala najhlbšiu a nezmazateľnú stopu v pamäti a psychológii ľudí v jej literatúre.

Hneď v prvých dňoch vojny spisovatelia reagovali na tragické udalosti. Vojna sa najskôr premietla do operačných malých žánrov – esej a príbeh, zachytili sa jednotlivé fakty, prípady, jednotliví účastníci bojov. Potom prišlo k hlbšiemu pochopeniu udalostí a bolo možné ich zobraziť úplnejšie. To viedlo k vzniku príbehov.

Prvé poviedky „Dúha“ od V. Vasilevskej, „Nedobytí“ od B. Gorbatova boli postavené na kontraste: sovietska vlasť – fašistické Nemecko, spravodlivý, humánny sovietsky človek – vrah, fašistický útočník.

Spisovateľov opantali dva city – láska a nenávisť. Obraz sovietskeho ľudu sa javil ako kolektívny, nediferencovaný, v jednote najlepších národných kvalít. sovietsky muž, bojujúci za slobodu vlasti, bol vykreslený v romantickom svetle ako vznešená hrdinská osobnosť, bez nerestí a nedostatkov. Napriek hroznej realite vojny boli už prvé príbehy naplnené dôverou vo víťazstvo, optimizmom. Romantická línia zobrazenia výkonu sovietskeho ľudu neskôr našla svoje pokračovanie v románe A. Fadeeva „Mladá garda“.

Postupne sa prehlbuje myšlienka vojny, jej spôsobu života, nie vždy hrdinského správania človeka v ťažkých vojenských podmienkach. To umožnilo objektívnejšie a reálnejšie reflektovať vojnovú dobu. Jedným z najlepších diel, ktoré objektívne a pravdivo obnovuje drsný každodenný život vojny, bol román V. Nekrasova „V zákopoch Stalingradu“, napísaný v roku 1947. Vojna sa v ňom objavuje v celej svojej tragickej veľkosti a špinavej krvavej každodennosti. života. Prvýkrát sa ukazuje nie ako „osoba zvonku“, ale prostredníctvom vnímania priamej účastníčky udalostí, pre ktorú môže byť absencia mydla dôležitejšia ako prítomnosť strategického plánu niekde v ústredie. V. Nekrasov ukazuje človeka vo všetkých jeho prejavoch - vo veľkosti výkonu a nízkosti túžob, v sebaobetovaní a zbabelej zrade. Muž vo vojne nie je len bojová jednotka, ale hlavne živá bytosť so slabosťami a cnosťami, vášnivo smädná po živote. V. Nekrasov v románe odrážal život vojny, správanie predstaviteľov armády na rôznych úrovniach.

V 60. rokoch sa k literatúre dostali spisovatelia takzvanej „poručíkovej“ brannej povinnosti, ktorí vytvorili veľkú vrstvu vojenskej prózy. V ich dielach bola vojna zobrazená zvnútra, videná očami obyčajného bojovníka. Triezvejší a objektívnejší bol prístup k obrazom sovietskeho ľudu. Ukázalo sa, že to vôbec nie je homogénna masa, zachvátená jediným impulzom, že sovietski ľudia sa za rovnakých okolností správajú inak, že vojna vôbec nezničila, ale iba utlmila prirodzené túžby, niektoré zatemnila a iné ostro odkryla. charakterové vlastnosti. Próza o vojne 60. a 70. rokov 20. storočia prvýkrát postavila problém voľby do centra diela. Umiestnením svojho hrdinu do extrémnych okolností ho spisovatelia prinútili urobiť morálnu voľbu. Takými sú príbehy „Horúci sneh“, „Pobrežie“, „Voľba“ od Y. Bondareva, „Sotnikov“, „Choď a nevracaj sa“ od V. Bykova, „Sashka“ od V. Kondratieva. Spisovatelia skúmali psychologickú povahu hrdinstva, pričom sa nezamerali na sociálne motívy správania, ale na vnútorné, určené psychológiou bojujúceho človeka.

Najlepšie príbehy 60. a 70. rokov 20. storočia zobrazujú nie rozsiahle, panoramatické vojnové udalosti, ale lokálne udalosti, ktoré, ako sa zdá, nemôžu radikálne ovplyvniť výsledok vojny. Ale práve z takýchto „špeciálnych“ prípadov celkový obraz vojny, je to práve tragédia jednotlivých situácií, ktorá dáva predstavu o nepredstaviteľných skúškach, ktoré postihli ľudí ako celok.

Literatúra 60. a 70. rokov o vojne rozšírila pojem hrdinstva. Tento výkon sa dá dosiahnuť nielen v boji. V. Bykov v príbehu „Sotnikov“ ukázal hrdinstvo ako schopnosť odolávať „strašnej sile okolností“, zachovať ľudskú dôstojnosť tvárou v tvár smrti. Príbeh je postavený na kontraste vonkajšieho a vnútorného, fyzického vzhľadu a duchovného sveta. Hlavné postavy diela sú kontrastné, v ktorých sú dané dve možnosti správania sa za mimoriadnych okolností.

Rybak je skúsený partizán, vždy úspešný v boji, fyzicky silný a odolný. O žiadnych morálnych zásadách zvlášť neuvažuje. Čo je pre neho samozrejmé, je pre Sotnikova úplne nemožné. Spočiatku rozdiel v ich postoji k zdanlivo bezzásadovým veciam prekĺzne samostatnými ťahmi. V mraze ide Sotnikov na misiu v čiapke a Rybak sa pýta, prečo si nevzal klobúk od nejakého roľníka z dediny. Sotnikov na druhej strane považuje za nemorálne okradnúť tých mužov, ktorých má chrániť.

Po zajatí sa obaja partizáni snažia nájsť nejaké východisko. Sotnikova trápi, že odišiel z oddelenia bez jedla; Rybárovi ide len o vlastný život. Pravá podstata každého sa prejaví v mimoriadnej situácii, pred hrozbou smrti. Sotnikov nerobí nepriateľovi žiadne ústupky. Jeho morálne zásady mu nedovoľujú ustúpiť pred nacistami ani o krok. A na popravu ide bez strachu, trpí len preto, že nedokázal splniť úlohu, ktorá spôsobila smrť ďalších ľudí. Ani na pokraji smrti Sotnikova neopúšťa svedomie, zodpovednosť voči iným. V. Bykov vytvára obraz hrdinskej osobnosti, ktorá nedosahuje zjavný čin. Ukazuje, že morálny maximalizmus, neochota robiť kompromisy zo svojich zásad aj pred hrozbou smrti, sa rovná hrdinstvu.

Rybak sa správa inak. Nie je nepriateľom z presvedčenia, nie je zbabelcom v boji, ale keď sa stretne s nepriateľom, ukáže sa ako zbabelý. Absencia svedomia ako najvyššieho meradla činov ho núti urobiť prvý krok k zrade. Sám rybár si ešte neuvedomuje, že cesta, na ktorú nastúpil, je nezvratná. Presviedča sám seba, že po úteku, úteku pred nacistami, bude s nimi stále môcť bojovať, pomstiť sa im, že jeho smrť je nevhodná. Ale Bykov ukazuje, že je to ilúzia. Po jednom kroku na ceste zrady je Rybak nútený ísť ďalej. Keď je Sotnikov popravený, Rybak sa v podstate stáva jeho katom. Ry-baku žiadne odpustenie. Dokonca aj smrť, ktorej sa predtým tak veľmi bál a po ktorej teraz túži, aby odčinil svoj hriech, odchádza od neho.

Ukázalo sa, že fyzicky slabý Sotnikov je duchovne lepší ako silný Rybak. V poslednej chvíli pred smrťou sa oči hrdinu stretnú s očami chlapca v Buďonovke v dave sedliakov zahnaných na popravu. A tento chlapec je pokračovaním životných princípov, Sotnikovovej nekompromisnej pozície, zárukou víťazstva.

V 60. a 70. rokoch sa vojenská próza rozvíjala viacerými smermi. Trend k veľkoplošnému zobrazeniu vojny vyjadrila trilógia K. Simonova Živí a mŕtvi. Zahŕňa čas od prvých hodín nepriateľstva do leta 1944, obdobia bieloruskej operácie. Hlavné postavy - politický dôstojník Sin-tsov, veliteľ pluku Serpilin, Tanya Ovsyannikova - prechádzajú celým príbehom. K. Simonov v trilógii sleduje, ako sa z absolútne civilného Sintsova stáva vojak, ako dospieva, zoceľuje vo vojne, ako sa mení duchovný svet. Serpilin je zobrazený ako morálne zrelý, zrelý človek. Toto je šikovný, mysliaci veliteľ, ktorý prešiel občianskou vojnou, no, akadémiou. Chráni ľudí, nechce ich hádzať do nezmyselnej bitky len kvôli hláseniu veleniu o včasnom zachytení bodu, teda podľa Štábneho plánu. Jeho osud sa odrážal tragický osud celú krajinu.

„Zákopový“ pohľad na vojnu a jej udalosti je rozšírený a doplnený o pohľad vojenského vodcu, objektivizovaný rozborom autora. Vojna sa v trilógii javí ako epické spolužitie s historickým významom a celonárodným rozsahom odporu.

Vo vojenskej próze 70. rokov sa prehĺbil psychologický rozbor postáv umiestnených v extrémnych podmienkach, záujem o morálne problémy. Posilnenie realistických tendencií dopĺňa oživenie romantického pátosu. Realizmus a romantika sú úzko prepojené v príbehu B. Vasiliev „Svitky tu sú tiché...“, „Pastier a pastierka“ od V. Astafieva. Vysoký hrdinský pátos preniká dielom B. Vasilieva, hrozného vo svojej holé pravde: „Nebol na zoznamoch“. materiál zo stránky

Nikolaj Plužnikov prišiel do posádky Brest večer pred vojnou. Ešte nebol zapísaný na zoznamy personálu, a keď začala vojna, mohol odísť aj s utečencami. Ale Plužnikov bojuje, aj keď sú všetci obrancovia pevnosti zabití. Niekoľko mesiacov tento odvážny mladý muž nedovolil nacistom žiť v mieri: vybuchol, strieľal, objavil sa na najneočakávanejších miestach a zabíjal nepriateľov. A keď zbavený jedla, vody, munície vyšiel z podzemných kazemát na svetlo, objavil sa pred nepriateľmi sivovlasý, zaslepený starec. A v tento deň mala Kolya 20 rokov. Dokonca aj nacisti sa sklonili pred odvahou sovietskeho vojaka a vzdali mu vojenskú česť.

Nikolaj Plužnikov zomrel neporazený, smrť je správna smrť. B. Vasiliev sa nečuduje, prečo s vedomím, že Nikolaj Plužnikov tak tvrdohlavo bojuje s nepriateľom, s vedomím, že nie je v poli sám bojovník, je ešte veľmi mladý muž, ktorý nemal čas žiť. Kreslí samotný fakt hrdinského správania, pričom k nemu nevidí žiadnu alternatívu. Všetci obrancovia pevnosti Brest hrdinsky bojujú. B. Vasiliev pokračoval v 70. rokoch v hrdinsko-romantickej línii, ktorá vznikla vo vojenskej próze v prvých rokoch vojny (Dúha od V. Vasilevskej, Invictus od B. Gorbatova).

Ďalší trend v zobrazovaní Veľkej vlasteneckej vojny sa spája s umeleckou a dokumentárnou prózou, ktorá vychádza z magnetofónových nahrávok a výpovedí očitých svedkov. Takáto próza „nahratá na magnetofónovej páske“ vznikla v Bielorusku. Jej prvým dielom bola kniha „Som z ohnivej dediny“ od A. Adamoviča, I. Bryla, V. Kolesnikova, ktorá obnovuje tragédiu Khatyn. Hrozné roky obliehania Leningradu v celej svojej neskrývanej krutosti a naturalizme, umožňujúce pochopiť, ako to bolo, čo cítil hladný človek, keď ešte mohol cítiť, stáli na stránkach knihy A. Adamoviča a D. Granina „Blokáda“. Kniha“. Vojna, ktorá prešla osudom krajiny, nešetrila ani mužov, ani ženy. O osudy žien- Kniha S. Aleksievicha "Vojna nemá ženskú tvár."

Próza o Veľkej vlasteneckej vojne je najsilnejšou a najväčšou tematickou vetvou ruskej a Sovietska literatúra. Z vonkajšieho obrazu vojny pochopila hlboké vnútorné procesy, ktoré sa odohrávali v mysli a psychológii človeka umiestneného do extrémnych vojenských okolností.

Nenašli ste, čo ste hľadali? Použite vyhľadávanie

Na tejto stránke sú materiály k témam:

Obrazy vojny v literatúre esej
Plán druhej svetovej vojny v literatúre 20. storočia
esej na tému Veľkej vlasteneckej vojny 20. storočia podľa diela Platonova
eseje na tému Veľkej vlasteneckej vojny v ruskej literatúre 20. storočia
vojny a ľudu literatúry 20. storočia

Na výskumnú prácu sú ponúkaní študenti témy projektov o histórii Veľkej vlasteneckej vojny. Táto časť histórie obsahuje mnoho globálnych a konkrétnych aspektov pre individuálne štúdium študenta.

Témy prezentované v rámci histórie predmetu výskumná práca o druhej svetovej vojne sú vždy zaujímavé a aktuálne, na témach môžete pracovať v skupine aj individuálne. Našou úlohou je zabrániť vyblednutiu hrdinstva slovanského ľudu v pamäti budúcich generácií.

Pri práci na téme projektu o histórii Veľkej vlasteneckej vojny si študent ctí pamiatku svojich predkov a ľudí, ktorí stratili svojich synov, dcéry, manželov a otcov v boji za svetlú budúcnosť pre svojich potomkov.

Ktorúkoľvek tému výskumného projektu o dejinách druhej svetovej vojny (Veľkej vlasteneckej vojny) môžu chlapci vylepšiť podľa vlastného uváženia v rámci predmetu história. Študenti dostanú na výber témy o hrdinstve ľudí, ktorí padli za budúcnosť krajiny, o histórii ich rodiny vo vojnovom a povojnovom období, o vojenskej technike a prínose spojeneckých krajín.

Témy výskumných prác o dejinách Veľkej vlasteneckej vojny

Letectvo druhej svetovej vojny.
Letectvo Veľkej vlasteneckej vojny.
Antihrdinovia Veľkej vlasteneckej vojny.
Archív školského učiteľa vojnových rokov.
Prápor zmizol ... v archívoch.
Nesmrteľný čin sovietskeho ľudu vo Veľkej vlasteneckej vojne.
Nesmrteľnosť a moc Leningradu.
Bitka o Kaukaz
Bitka o Leningrad.
Bitka o Moskvu
Bitka na línii Stremilov.
Bitka pri Moskve počas Veľkej vlasteneckej vojny v rokoch 1941–1945
Obliehanie Leningradu v zrkadle osudu
Blokáda Leningradu v osude môjho pradeda.
Blokáda
Blokádové stránky mojej rodinnej histórie.
Vojenská technika 1941-1945
Bojová cesta leteckého pluku "Normandie-Niemen".
Bojová cesta tankera
Bolesť matkiných sŕdc
Obrnené vozidlá Červenej armády 1941-1945.
Partizáni išli do boja
Veľká vlastenecká vojna v histórii mojej rodiny
Veľká vlastenecká vojna v názvoch ulíc mesta.
Veľké víťazstvo v histórii mojej rodiny
Veľká vlastenecká vojna 1941-1945
Veľká vlastenecká vojna v denníkoch sovietskeho vojaka.
Veľká vlastenecká vojna v živote mojej prababičky v okupačnej zóne nemeckých vojsk.
Veľká vlastenecká vojna v osude môjho pradeda.
Veľká vlastenecká vojna v osude mojej prababičky.
Veľká vlastenecká vojna očami dieťaťa
Veľká vlastenecká vojna očami moderných detí.
Veľká vlastenecká vojna a učitelia v zadnej a prednej línii.
Veľká vlastenecká vojna: v predvečer operácie Yelets.
Veľká vlastenecká vojna na území Kurska
Veľká vlastenecká vojna. Bitka o Moskvu
Veľká vlastenecká vojna: boj na modrej línii.
Veterán Veľkej vlasteneckej vojny.
Veterán býva neďaleko.
Veteráni z vďačnej generácie.

Témy výskumných projektov o histórii Veľkej vlasteneckej vojny (pokračovanie)

Témy dizajnérskej práce o histórii Veľkej vlasteneckej vojny:

Míľniky víťazstva 1941–1945
V.P. Chkalov a náš región
Na oblohe z Ibres. Alexej Maresjev
Na pamiatku gardovej divízie
Na pamiatku hrdinov bitky pri Stalingrade.
V pomníku pamäti
Poprední bojovníci druhej svetovej vojny.
Vráťte meno vojaka
Príspevok anglicky hovoriacich krajín k víťazstvu v 2. svetovej vojne.
Pohľad na Veľkú vlasteneckú vojnu cez činy hrdinov - Konakovovcov.
Vojnoví zajatci počas druhej svetovej vojny
Vagayanskí bojovníci v migračných tokoch Veľkej vlasteneckej vojny.
Vojna nie je len smútok, ale aj láska.
Vojna očami dedinských dievčat. „Aké strašidelné...“ Podľa spomienok účastníkov nepriateľských akcií a pracovného frontu.
Obnova železničných mostov je významným príspevkom k víťazstvu vo Veľkej vlasteneckej vojne.
Čas splatiť dlhy: Práca sovietskych koncentračných táborov počas Veľkej vlasteneckej vojny.
Všetko pre front! Všetko pre víťazstvo!
„Všetci sme žili v očakávaní mieru“: Vojnové a prvé povojnové roky v osude spoluobčanov na základe miestnej tlače, archívnych dokumentov a ústnych zdrojov.
Zaspomínajme si na vojnové roky... Príbeh mojej prababičky.
Druhá svetová vojna. generácií
Druhý front a Sibír počas druhej svetovej vojny.
hrdinovia v dome
Hlasy padlých sú svedomím živých
Hrdinské mestá
Trpké detstvo vojnových detí
Mesto Shakhty počas Veľkej vlasteneckej vojny.
Hrdinami Sovietskeho zväzu sú naši krajania.
Hrdinovia nášho mesta.
Hrdinovia našej dediny.
Hrdina Sovietskeho zväzu E.V. Michajlov.
Hrdina Sovietskeho zväzu - N.F. Gastello.
Hrdina dejín a história hrdinu.
Hrdinské mesto Stalingrad.
Rok 41 je svätý iba pre nich
Deň víťazstva.
Prípady nemocnice v archívnych záznamoch.
Deti počas Veľkej vlasteneckej vojny.
Deti vojny
Deti z obliehaného Leningradu
Deti v nacistických táboroch smrti.
Detstvo ohnivé roky
Detstvo v ringu blokády.
Detstvo spálené vojnou.
Deti - hrdinovia Veľkej vlasteneckej vojny 1941-1945.
Detstvo mojej prababičky počas vojny
Činnosť rumunských jednotiek počas Veľkej vlasteneckej vojny.
V deň, keď bola blokáda Leningradu zrušená, 27. januára 1944
Dlhé vojnové dni 1941-1945
Vojnové cesty. Za víťazstvo nad Japonskom.
Debatovanie o problémoch druhej svetovej vojny.
Duchovný a morálny čin obyvateľov Leningradu.
Železničná doprava počas Veľkej vlasteneckej vojny.
Ženský údel počas Veľkej vlasteneckej vojny (podľa spomienok mojej prababičky).
Žena vo vojne: vývoj fenoménu
Ženy vo Veľkej vlasteneckej vojne.
Život miestneho obyvateľstva v tyle počas Veľkej vlasteneckej vojny.
Živá kronika vojny
Život mojej rodiny počas Veľkej vlasteneckej vojny.
Za hranicami možného (invalidní piloti).
Vojak zamrzol na prahu školy.
Obrancovia pevnosti Brest
Význam bitky o Leningrad v histórii Veľkej vlasteneckej vojny.
Hodnota penicilínu počas Veľkej vlasteneckej vojny.
Hry a hračky pre vojnové deti
Z rodinného archívu školské múzeum. Dlh pamäti.
Výskum a vývoj receptúr na vojnový chlieb.
História dvoch prehliadok.
I.I. Smirnov: Buchenwald očami väzňa.
História vybraných vojenských piesní (Viedli bitku k výkonu).
História jednej objednávky
História lietadla je históriou Victory.
História písania v prvej línii
História mojej rodiny počas Veľkej vlasteneckej vojny.
História plagátov 2. svetovej vojny.
Príbeh o živote veterána Veľkej vlasteneckej vojny.
Ich zbraňou je filmová kamera

"Katyusha" BM-13 - zbraň víťazstva.
Psí služba počas Veľkej vlasteneckej vojny.
Koncentračné tábory Tretej ríše.
Kryptografia počas druhej svetovej vojny.
Bitka pri Kursku
Leningradský zápisník mojej prababičky.
Kronikári víťazstva.
Matematika počas Veľkej vlasteneckej vojny.
Matematika a matematika počas Veľkej vlasteneckej vojny.
Maršal Žukov - Muž a hrdina.
Maršal Žukov - Maršal víťazstva!
Málo známe stránky hrdinskej obrany Stalingradu.
Medzinárodné vzťahy v predvečer druhej svetovej vojny.
Môj starý otec je nositeľom poriadku
Metódy používané I.V. Stalin na mobilizáciu ľudí a armády počas Veľkej vlasteneckej vojny v rokoch 1941-1945.
Modernizácia tanku T-34.
Môj pradedo je hrdina Sovietskeho zväzu.
Môj pradedo je veterán z druhej svetovej vojny.
Môj pradedo zomrel vo vojne.
Môj pradedo je veterán.
Môj pradedo je veterán z Veľkej vlasteneckej vojny.
Ocenenia Veľkej vlasteneckej vojny.
Naši starí otcovia dávali vojenské rozkazy.
Naši krajania počas Veľkej vlasteneckej vojny.
Naši krajania sú hrdinami Sovietskeho zväzu.
Nález z vojny
Náš odkaz je spomienkou na veterána z druhej svetovej vojny.
Veterán v duši nestarne
Nielen zapamätať si mená hrdinov, ale pozrieť sa im do očí.
Neznámi vojnoví hrdinovia.
Maloletí väzni fašizmu.
Obrana pevnosti Brest
Obrana Kaukazu počas Veľkej vlasteneckej vojny.
Jedna stránka zo života hrdinov Veľkej vlasteneckej vojny v mojej rodnej dedine.
Pechotné zbrane Veľkej vlasteneckej vojny 1941-1945
Posúdenie osobnosti a činnosti veliteľa G.K. Žukov vo Veľkej vlasteneckej vojne.
O čom sa písalo v októbri 1941?
Čo hovorili predné písmená?
Odevy a obuv pre vojnové deti.
Bojoval za svoju krajinu
Vojnu prežili
Osvienčim je nacistická továreň na smrť.
Oslobodenie severného Nórska.
Partizánske hnutie počas Veľkej vlasteneckej vojny.
Partizáni proti Wehrmachtu. Vojna na koľajniciach.
Vlastenectvo ruských Nemcov počas Veľkej vlasteneckej vojny.
Pamätníky nesmrteľného výkonu.
Spomienka na vojaka
Prelomové bitky Veľkej vlasteneckej vojny v rokoch 1941-1945.
Piesne vpredu
Piesne vojnových rokov.
Pionieri-hrdinovia, spálení vojnou.
Víťazstvo sa ukovalo nielen na fronte.
Víťazstvo môjho pradeda
Výkon obrancov 30. batérie počas Veľkej vlasteneckej vojny.
Výkon kozákov z Donu a Kubanu v letnej vojenskej kampani v roku 1942.
Počin legendárneho pilota a polárneho bádateľa, hrdinu Veľkej vlasteneckej vojny, plukovníka E.K. Pusepa.
Výčiny môjho prastarého otca.
Veliteľ G.K. Žukov
Potomkovia Puškina - účastníci Veľkej vlasteneckej vojny.
Plagáty počas Veľkej vlasteneckej vojny.
Vojnové plagáty.
Plagát bojuje.
Na vzdialených cestách vojny.
Politika Tretej ríše voči Slovanom
Pomoc Veľkej Británie a Spojených štátov hrdinskému Stalingradu.
Posledné dni vojny (pri vylodení na Frische-Nerung Spit).
Posledný dedinský veterán
Žukovov plán z 15. mája 1941
Pravda o fašistickej okupácii

Pravoslávna cirkev počas Veľkej vlasteneckej vojny.
Porážka Nemcov pri Moskve
Úloha fyzikov vo Veľkej vlasteneckej vojne.
Úloha chémie počas Veľkej vlasteneckej vojny.
Úloha severných konvojov v druhej svetovej vojne.
Línie obrany Moskvy
Ruská pravoslávna cirkev počas Veľkej vlasteneckej vojny.
Od vojny sa v rodine uchováva list ...
Bitka pri Smolensku, 1941
Bitka pri Stalingrade
Stalingradská bitka očami detí.
Bitka o Stalingrad je radikálnym zlomom vo Veľkej vlasteneckej vojne.
Súd histórie. Norimberský proces
Lietadlá Veľkej vlasteneckej vojny.
Spojenie časov. Prehliadky v rokoch 1941 a 2013.
Sovietske letectvo proti Luftwaffe vo Veľkej vlasteneckej vojne.
Sovietski vojnoví zajatci. Zabudnuté mená.
Sovietsky ľud je víťazný národ
Sovietsko-nemecké vzťahy 1933-1945 cez optiku karikatúry a plagátu.
Vojak Veľkého víťazstva
Stránky histórie Veľkého víťazstva.
Ručné zbrane z Veľkej vlasteneckej vojny.
Porovnávacie charakteristiky bojového potenciálu obrnených síl Wehrmachtu a Červenej armády v druhej etape Veľkej vlasteneckej vojny.
Porovnávacie charakteristiky vojenskej techniky(tanky a letectvo) Sovietskeho zväzu a nacistického Nemecka, ktoré sa zúčastnili bitky pri Kursku.
Stránky histórie. rozvoj ručné zbrane na cvičisku "Lartsevy Polyany" v predvečer a počas Veľkej vlasteneckej vojny.
Osud sovietskeho sokola
Tank T-34: spomienka na vojnu.
Tank-34 je najlepší tank všetkých čias.
Legenda tanku T-34
Tanky z druhej svetovej vojny.
Tanková bitka pri Prochorovke.
Tankogradské tanky.
Môj priateľ je strapatý. Z histórie používania psov na frontoch Veľkej vlasteneckej vojny.
totalita a vojna.
Tragický osud pevnosti Brest.
Pracovný a vojenský čin sovietskych vedcov, dizajnérov, vynálezcov počas Veľkej vlasteneckej vojny.
Ťažké tanky ZSSR v druhej svetovej vojne.
Životné podmienky Stalingradčanov počas vojnových rokov (1942–1945).
Khatyn je smutná stránka Veľkej vlasteneckej vojny.
Holokaust a nacistický okupačný režim.
Holokaust ako prejav antisemitizmu
Holokaust je tragédia 20. storočia!
Cena víťazstva
Čo vedia mladí ľudia o histórii Veľkej vlasteneckej vojny.
Čukotka počas vojny.
Trestné prápory
Toto hrdé slovo je víťazstvo!
Nebol som v tej vojne
Ozveny vojny v mojej rodine.
Toto je Deň víťazstva.
Tento deň sme ubránili najlepšie ako sme vedeli...