Нарисувайте добро дело и зло дело. Изложба "Добротата ще спаси света"

Най-популярната и любима форма на работа на учители и родители е свободното време. Именно на такива събития най-пълно се разкриват възможностите за проява на творчество. Редовно в нашата детска градина се организират изложби на детски творби за сезоните, празници, екологични и като заключение на тематичната седмица.

Така че с 11 до 24 ноември се проведе изложба на детски рисунки „Добротата ще спаси света“. Това беше резултат от работата на учителите - предния ден беше извършена предварителна работа по темата "Доброта" в групи, както и съвместно творчество на деца и родители. В своите рисунки младите художници показаха своето виждане за добротата. Децата проявиха своето въображение и креативност.

Какво е добротата

Защо, кажи ми бързо
Подобрява ли се светът?
Защото някой е щастлив
От простата дума "Здравей!"
И от смеха на децата,
И от слънчевите лъчи
От кокичета в гората
Какво ще нося на майка ми?
От брезата под прозореца,
Какво чука на къщата с клон.
От прохладата на потока
От цветен молец
И от дъгата над реката,
И от дървата за огрев, пукащи в печката,
Защото приятел е близо
И от ръцете на баба.
От снежинки на мигли
И от приказката, за която мечтаем.
И от миризмата на люляк,
И от трел на славея.
Светът е загадъчен, огромен,
Вижте колко е мил.
Така че хайде и ти и аз
Нека добавим доброта към него.

Смятам, че в този случай ще е необходимо първо да поговорим с детето, за да разберем как точно то разбира същността на категориите добро и зло, които са по-скоро относителни, отколкото абсолютни. Ясно е, че тази тема е малък човеке доста сложно, следователно, когато изобразявате символите на доброто и злото на хартия, ще трябва да спрете най-вероятно върху опитите за предаване на емоции от възприемането на тези понятия. Ето примери, които са доста лесни за изпълнение:

Нарисувайте зли и добри емотикони:

Може да се спрете и на герои от приказките- като правило в приказките всичко е много ясно и очевидно, детето лесно може да разграничи положителното и отрицателни герои. Можете да поканите бебето самостоятелно да вземе асоциации и да ги прехвърли на хартия. Най-често по-големи деца детска градинавече имат свои собствени идеи за ангели и демони - можете да ги използвате като символи:



Светът през очите на детето е напълно различен от света на възрастния. Децата и възрастните често виждат едни и същи неща по различен начин. И още по-често детето не може да разбере само кое е добро и кое е лошо. За такива глобални обяснения има възрастни, по-мъдри с житейски опит. Сега, използвайки няколко прости примера, ще се опитаме да изясним ситуацията на достъпен за децата език, използвайки рисунка;)

Ето няколко снимки, които ви казват какво да не правите: измъчвайте буболечки, пиленца, изхвърляйте отпадъци и се бийте.



А ето и ситуации от реалния живот: хранене на птици, помощ с тежки чанти, спасяване на удавник и поздравление на баба. Това, разбира се, са добрите дела, което означава, че противотежестта на злото е доброто.



Всъщност доброто и злото могат да бъдат нарисувани както искате, но най-добре е да контрастирате, да балансирате композицията в една картина. Например, нека вземем по-сложна абстрактна композиция с дърво. Първо рисуваме радостна, щастлива картина и за разлика от нея във втората половина на листа всичко е обратното.



Не композирайте всичко вместо детето, дайте воля на въображението му, тласнете детето си в правилната посока, оставете го да твори :)

И например още няколко произведения







Всеки има свой собствен визуален израз и виждане за доброто и злото.

Предлагам да разгледаме образа на доброто под формата на ангел, а злото - на дявол.

В същото време подобна рисунка понякога се използва като татуировка, която носи същата борба и противоречия.



























Ние определяме какво е злото. Не мийте ръцете си, защото можете да се разболеете, да нараните момичета и да се биете с момчета, защото по-силните могат да ви победят. Какво е добро? Помагайте на старейшините, не чупете дървета, вършете добре домашните.

В едната половина на листа нарисувайте момче с прашка, в другата половина на листа нарисувайте момиче с книга.

Правилно нарисувайте картина на тема Добро и Зло така

Начертайте огън на целия лист, няколко дървета на фона му, кофа с вода до него или нарисувайте пожарогасител, вижте по-долу как да нарисувате пожарогасител на такава картина





Фигура стъпка по стъпка кофа



Как да нарисувате момче стъпка по стъпка





Намерени как да нарисувате манго зло и добро, много проста опция. И децата ще обичат да рисуват лицето на момичето на етапи. Единият е лош, другият е добър.

чертежът е прост, видеото може да бъде спряно в процеса на рисуване. Разбира се, езикът е английски, но езикът не е много важен тук, основното е, че художникът показва работата си на етапи.

Струва ми се, че тази тема е толкова широка, че можете да рисувате всичко: от християнски мотиви до ежедневни неща.

Най-вероятно децата са поканени да нарисуват какво е добро в тяхната концепция и какво е зло.

Например доброто се свързва със семейството, любовта, грижата, приятелството, а злото е свързано с тяхното унищожаване.

Друг вариант са рисунки, илюстриращи поговорки и афоризми за доброто и / или злото.

Например така:









За да нарисувате доброто и злото, трябва да разберете как детето си ги представя, с какви герои, образи свързва тези морални понятия.

По правило Доброто е нещо светло, красиво, светло, усмихнато и затова можете да нарисувате слънце, дъга, животни, цветя:









Ако говорим за Злото, тогава можете да нарисувате мрачен облак, зъл звяр, някакъв вид чудовище:







Добро и зло, тоест добро и лошо. Първо трябва да се справим с концепциите за зло и добро.

Скъпи момчета! Обявяваме резултатите от конкурса за детски рисунки „Добри дела“.

Победителите бяха:

аз възрастова група(до 7 години включително)

1 място -Александър Виноградов, 7 години, Тихвин „Старостта трябва да се уважава. Старейшините имат нужда от помощ

2-ро място- Севастян Жидких, 7 години, Оренбург

3-то място- Никита Машин, 7 години, Северодвинск; "Помогнете на котето"

II възрастова група(от 8 до 11 години)

1 място- Татяна Мелешкина, 11 години, Мордовия, с. Руска Лашма и Елизавета Никулина, 10 години, Челябинска област, село Сказ „Помогнете на бедната жертва на пътя“

2-ро място- Андрей Григориев, 10 г., Чувашия, дер. Малък Бикшихи "Грижи за болна котка"

3-то място- Анна Акулова, 10 години, Янаул „Нека дърветата растат“

III възрастова група(от 12 години и повече)

1 място- Алина Иванова, 14 години, Чувашия, село. Малък Бикшихи „Красотата се отнема от годините, добротата няма да бъде отнета“

2-ро място - Анна Андреева, 13 години, Чувашия, дер. Малък Бикшихи „Почерпка на горски приятел“

3-то място- Мария Мелешкина, 12 години, Мордовия, с. Руска Лашма "Живей на земята и прави добро"

Победителите в конкурса получиха грамоти и подаръци: християнски книгии дискове.

Поощрителни награди бяха връчени на творбите на най-малките участници в конкурса (4-годишни) - Лиляна Костина (Петрозаводск) и Аня Николаева (Чебоксари).

На останалите участници бяха изпратени грамоти за участие в състезанието.

Какво е добро и как да го нарисувате? Участниците в 7-ия градски конкурс за рисуване „Направи добро“, посветен на 10-годишнината на НПО „Ние сме Севастопол“, дадоха своя отговор. Финалът на конкурса се състоя на 12 ноември в Севастополския дворец на детското и младежко творчество.

Журито определи победителите в 3 възрастови категории сред 600 творби, нарисувани от ученици от 40 училища в града. Организационният комитет не очакваше такъв силен интерес към надпреварата под мотото „Направи добро“. Според Татяна Кравцова, управител на неправителствената организация „Ние сме Севастопол“, журито очакваше да получи около 100 творби, но повече от половин хиляда бяха изпратени на конкурса. Всички те отговарят на темата и напълно разкриват темата за доброто.

„Този ​​конкурс се провежда в рамките на програмата „ Щастливо детство". За нашата организация това е 7-мо състезание за 2 години. Той е посветен на 10-годишнината на организацията „Ние сме Севастопол“ и в него участваха деца от почти всички училища в града и селските райони, - отбелязва Татяна Кравцова. - Фантазията на момчетата, сюжетът, техниките на рисуване са над всякаква похвала. Гордея се, че такива талантливи момчета и момичета живеят в Севастопол!”.

В чест на 10-годишнината на неправителствената организация „Ние сме Севастопол“ леко се отклони от правилата на състезанието и създаде 6 поощрителни подаръка в допълнение към 9 награди. Авторите на 100-те най-добри творби получиха и комплекти за рисуване.

„Дори най-малките артисти в това състезание понякога превъзхождаха възрастните. Понякога беше трудно да се определи: или е така детска рисункаили имайте помощ от възрастен. Имам чувството, че всичко, което се случва в културата на Севастопол, се отразява в детското творчество. Нашето бъдеще ни говори на езика на рисунките“, заключи Анатолий Шорохов, заслужил художник на Автономна република Крим, председател на журито на конкурса „Направи добро“.

За 2-ро и 3-то място художниците получиха подарък таблети, за 1-во - цифрови фотоапарати. Като поощрителни награди 6 състезатели бяха наградени с часовници. Комплекти за творчество бяха връчени на авторите на 100 най-добри творби, избрани от 600. НПО „Ние сме Севастопол“ също връчи благодарствени сертификати на учители по рисуване, куратори на художествени ателиета на града, които работиха с деца в навечерието на конкурса .

„Подобни състезания за деца са много важни в нашия град. Стимулират развитието на креативността, много им е интересно да мислят по дадена тема, да очакват резултати, да получават награди и подаръци, - обръща внимание Елена Лимонова, учител в арт ателието в СОУ № 37. - Децата са рисували много философски произведения на тема доброта, а и възрастните художници имат какво да учат. Много сме благодарни за възможността да участваме в такова състезание. Благодаря много!".

В церемонията по награждаването участваха депутатите от законодателното събрание на града Александър Ковшар и Ирина Кравец, председателят на Обществената камара на Севастопол Евгений Халайчев. Тържествено слово произнесе помощникът на благочинника на Севастополския окръг отец Александър.

Първо място в категорията от 6 до 10 години зае ученикът от СОУ № 37 Глеб Петухов. Той изобрази планетата и хората, които си помагат. При художниците на възраст от 11 до 13 години победител стана Мария Деордица, 37 ОУ. За Маша социалните програми на НПО "Ние сме Севастопол" - "Ветеран", "Спаси живот", "Духовно наследство" и "Живот без катаракта" - станаха въплъщение на доброто в нейните творби. Тя ги рисува с гваш върху хартия. „Доброто е нещо безкористно, което правиш от сърце и душа“, сподели Мария Деордица. В категория от 14 до 17 години Гран при взе Арина Ненашева, която представляваше БДДиТ.

По темата за екологията и опазването на околната среда Елвира Басирова, средно училище № 22, говори в своите рисунки. Тя зае 2-ро място във възрастовата категория от 14 до 17 години.

„Направих две снимки, те са посветени на темата за суботниците, за да помогнем на нашия град да бъде красив и чист. На първата снимка изобразих есенната колекция от листа, а на втората пролетното засаждане на дървета и грижата за тях “, каза Елвира. Тя е в 11 клас и мечтае да стане дизайнер.

„Нарисувах как една котка получава храна и за птиците е построена къщичка за птици“, казва Ваня Протасов, участник в конкурса „Направи добро“, ученик в арт студио „Маяк“. - Аз самият имам куче, храня го. А на двора приютихме котенца.

„Нарисувах бездомна котка в гората и написах „Вземете ни у дома“. Започва да рисува в училище, от портрети. Добротата е помощ за целия свят!“ - Станислав Донцов, 12 години, ученик в Севастополското президентско кадетско училище.

Творби на млади художници под мотото "Направи добро!" те говорят за главното: доброто е любов. За малките жители на Севастопол това е любов към света около тях, хората, ветераните и възрастните хора, природата, бездомните братя, нашите по-малки и всички живи същества. И изглежда, че не на думи, а на дела вече знаят какво означава „Нито ден без добро дело“.

ИГРА "БЪДИ МАГЪСНИК!" превърнете, като използвате характеристиките на слайда, едното момиче в добро, а другото в зло. Коментирайте всяко от качествата с пример Страхливост Състрадание Жестокост Търпение Любов Грижовност Завист Егоизъм Алчност Мързел Приятелство Отзивчивост

КАКВО Е ДОБРО? в учебника намерете и прочетете колкото се може повече определения

ОТКРИЙТЕ ГЕРОЯ ОТ ПРИКАЗКАТА игра в редици Познайте гатанката и разпознайте приказния герой. Помислете какъв вид герой е добър или зъл и защо решихте така? Той живее в пустинята на гората, Героят на сърцето ми. Той гърми с костите си и плаши всички в квартала. Какъв е този старец? Добре, разбира се,...

Това добър или зъл герой е и защо го решихте? ОПОЗНАЙТЕ СЕ С АНИМАЦИОННИЯ ГЕРОЙ Авторът на писмото: „И здравето ми не е много добро. Чупи лапите, след това опашката пада. … И онзи ден започнах да линя. Старата вълна пада от мен, въпреки че не влизаш в къщата. Но новият расте чист, копринен, така че рошавостта ми се е увеличила.

Това добър или зъл герой е и защо го решихте? ОПОЗНАЙТЕ СЕ С АНИМАЦИОННИЯ ГЕРОЙ Тя често пееше: „Който помага на хората, губи време. Добрите дела не могат да се празнуват. Затова съветвам всички и всички да правят всичко точно както старицата нарече ... "

ПРАКТИКА Добър човек е ... Ситуация 1 Маша получи "2" и за да може майка й да й се кара по-малко, тя изми всички чинии и почисти стаята Какви са думите на стр. 13 потвърди, че си прав „неморално е да правиш нещо от страх от наказание или за да накараш другите да имат добро мнение за себе си“

Автор е Мичкасова Е.П., учител-обучител в "ORKSE", учител по история, социални науки, "Основи на светската етика". Можете да поръчате пълен комплект презентации за курса "Основи на светската етика" за 5 клас на следния адрес.Всички презентации не се нуждаят от допълнителни пояснения, са ярко илюстрирани. Урочните материали съдържат игри за развитие на колективизма, етикетни игри, илюстрирани притчи, видео и музикални файлове в приложението. Урокът „Любов към отечеството“ включва интерактивна игра „Обичам те, Русия“. Списък с презентации Род и семейство Морален акт Златно правило на морала Срам, вина, извинения Чест и достойнство Съвест морален идеал. Герои Морален идеал. рицари. Дами и господа Морални образци в културата на отечеството Етикет (практическо занятие) Семейни празници Животът е най-висшата ценност Любовта към отечеството Подготовка на творчески проекти „Диалог на културите“