Kviz od epa do prezentacije bajke. Prezentacija na temu „Sopstvena igra

Da pogledate prezentaciju sa slikama, dizajnom i slajdovima, preuzmite njegovu datoteku i otvorite je u PowerPointu na vašem računaru.
Tekstualni sadržaj slajdova prezentacije: Kviz u rubrici: “Hronike, epovi, životi.” 4. razred Ljetopisi, epovi, životi Vremeplov 10 20 30 40 50 Bogatyrs 10 20 30 40 50 Živa slika 10 20 30 40 50 Točak istorije 10 20 50 30 Cult spomenik 20 30 40 50 U kom veku su prvi put u Rusiji počeli da beleže informacije o događajima koji su se odigrali? Vremeplov - 10 U XI veku Jedan od prvih ruskih hroničara bio je ... Vremeplov - 20 Kijevski monah - Pećinski manastir Nestor Cargrad - ime kog drevnog ruskog grada? Vremeplov - 30. Konstantinopolj (sada Istanbul) Ovaj datum počinje odlomkom iz anala "I Oleg je okačio svoj štit na kapije Carigrada"? Dajte joj ime. U ljeto 6415 (907) i u ljeto 6420 (912) Vremeplov - 40 Kako znamo da je moskovski knez Dmitrij Ivanovič porazio horde kana Mamaja na Donu, zbog čega je dobio nadimak Donskoj? Vremeplov - 50 Iz anala Idi pravo - da te ubiju! Ići lijevo - da se oženiš! Da ideš desno - da budeš bogat! Sve je to sudbina propisala! Odakle su ovi redovi? Bogatyrs - 10 Iz epa "Iljina tri putovanja" "Bogatyrs". Ko je autor ove slike i ko je prikazan na njoj? Bogatyrs - 20 Viktor Mihajlovič Vasnjecov. Dobrinja Nikitič, Aljoša Popović i Ilja Muromec Vityaz - u Drevnoj Rusiji: hrabri ratnik Platynivat - prelazak u katoličku vjeru Zadvalivat - zaključavanje u podrumu. Bogatyrs - 30 Zašto je hroničar smatrao da je važno sačuvati uspomenu na kneza Olega? Učinio je mnogo svega za formiranje staroruske države. Heroji - 40 Zapamtite šta znate o ruskim narodnim bajkama. U čemu su slične bajke i epske priče o Ilji Muromecu? I po čemu se razlikuju? Bogatyrs - 50 Čitajte izražajno svoj omiljeni odlomak iz bilo kog pročitanog dela. Slika uživo - 10 Jednog dana dječak Bartolomej je sreo starog monaha koji mu je pomogao da izađe iz šume. I ovaj dječak je također odlučio da se zamonaši. Koje je novo ime dobio i postao poznat širom Rusije? Slika uživo - 20 Sergej Radonješki Postavite bilo koje pitanje drugom timu. Živa slika - 30 Kom djelu pripadaju sljedeći predmeti: oklop od damasta, toljaga, luk. Slika uživo - 40 "Iljina tri putovanja" Koje je autorsko djelo napisano o princu Olegu. Ko je autor i kako se zove? Slika uživo - 50 A.S. Puškin "Pesma o proročkom Olegu" Objasni šta je ep. Točak istorije - 10 Bylina - jedan od vidova usmene narodne umetnosti. Pričaju o podvizima heroja - nesebičnih branitelja svoje domovine. Objasnite riječima šta je hronika? Odakle je došlo takvo ime? Zašto su nastale hronike? Točak istorije - 20 Taj put sam očistio Bogatir ... . Iskopao je blago, ali se bez blaga vratio i opet nije bio bogat! I hvatam sudbinu za grivu, obilazim tvrdoglavu, A sudbina je za mene konja Čije su ovo riječi i gdje su zapisane? Točak istorije - 30 Ilya Muromets izdubio novi natpis na kamenu Šta su magovi prorekli princu Olegu? Da li se njihovo predviđanje obistinilo? Reci mi. Točak istorije - 40 Prorekli su Olegu da umre od svog voljenog konja. Predviđanje se obistinilo i nakon smrti konja. Zašto se ne imenuju autori hronike i žitija? Točak istorije - 50 U literaturi drevne Rusije nije bilo potrebno navesti ime autora. Glavna stvar je bila priča o događajima koji su se odigrali i onima koji su u njih uključeni. Ova djela nisu folklorna. Prva štampana knjiga. Spomenici kulture - 10 Biblija Kako se svako slovo pojavilo u analima? Spomenici kulture - 20 Pero pero Objasnite značenje riječi: znak, Chernoryets, blagosloviti. Spomenici kulture - 30 Znak - znak, predznak Černorizec - monah Blagosiljati - opominjati. Osnovao je manastir posvećen Svetoj Trojici. Ko je ova osoba i ime manastira? Spomenici kulture - 40 Sergej Radonješki je osnovao Sergijevu lavru. Navedite autora ikone "Trojstvo" Spomenici kulture - 50 Napravio ju je učenik Sergeja Radonježa, veliki ikonopisac Andrej Rubljov.

Pažnja! Timovi, okupite se, fokusirajte se.

Dakle, danas imamo neobičnu lekciju - završnu lekciju kviza na temu "Ep". Zove se "Svijet ruske epike".

Zadaci koji su pred nama su veoma važni.

prvo, moramo konsolidirati znanje koje smo stekli proučavajući temu „Epa“;
drugo, morate pokazati svoju sposobnost da radite sa epskim tekstom, tj. pravilno i lijepo pročitati ep i biti u stanju da pravilno pronađe karakteristike ovog žanra;
treće, morate pokazati koliko ste pažljivi i radoznali čitaoci i,
četvrto, kako znaš raditi kao dio grupe, u timu.

Osim toga, pruža vam se prilika da još jednom pokažete svoje glumačke i spisateljske talente.

Nekoliko riječi prije početka utakmice.

Epi su prošli kroz čitavu istoriju Rusije do 20. veka. Pričali su o svim događajima koji su se dešavali u državi, upijali karakteristike narodnog govora i nacionalnog života.

Ovo je djelo mnogih generacija, a mi, proučavajući epove, kao da razgovaramo sa svojim dalekim precima i živimo s njihovim osjećajima. A glavno od ovih osećanja je ljubav prema domovini, patriotizam. Epski heroji, koji su pobedili žestoke neprijatelje koji su žudeli za našim bogatstvom, pomogli su stanovnicima Rusije da skupe snagu u teškim trenucima istorije, da se osećaju kao veliki narod.

Neka vas epske priče ujedine u jake odrede, ispune vaše duše osjećajem patriotizma i jedinstva.

Pa počnimo.

Kao iu gradu Inte i na severu,
U čuvenoj školi, u petoj
Okupila su se dva tima dobrih prijatelja
Izmjerite snagu i vještinu.
A elektrana nije u njihovim rukama,
Ne u njihovim rukama, nego u njihovoj glavi,
I vještina - da se ne rukuje mačem -
Savladati jezik i teoriju.
Neka svi zadaci budu za vas
Lakši od labudovog paperja
Neka pjevaju slavu, slave te
Prema umu, sve je prema umu.

"Simbol herojske hrabrosti."

Prije bitke, heroji su se javljali, govorili kakvo su pleme, a slike na štitu davale su protivniku određene ideje o tome s kim ima posla.

Kapetani, predstavite svoje timove.

(Predstavljanje timova - naziv, grb).

Prva borba je bitka. "Teorija i istorija epa."

Pitanja se postavljaju naizmjenično oba tima. Ako jedan tim ne odgovori na pitanje, drugi može odgovoriti.

Definišite epski žanr. (Bylina je istorijska pjesma koja govori o herojima i narodni heroji i kombinovanje istorijske osnove sa fantastičnom fikcijom).
Kojoj vrsti književnosti pripada epski žanr? Dokaži to. (Ep. Autor je samoeliminisan. Postoji jasan zaplet. Postoje dijalozi, opisi. Objektivnost slike, realizam. Junak u epskom delu je generalizovana slika ljudskog karaktera, višestrana, ali ima određena individualnost).
Koje je približno vrijeme nastanka epike i zašto se ne može preciznije odrediti? (8-9 vek, postojao u usmenom obliku, pojavio se u predknjiževnom dobu).
Kako je izgrađen ep, koji se dijelovi u njemu ističu? (Početak, razvoj radnje, vrhunac, završetak).
Navedite umjetničke tehnike koje se koriste u epici. (Ponavljanja - od prijedloga do tipičnih mjesta; poređenja; stalni epiteti; hiperbolizacija; sufiksacija).
Koje su karakteristike epskog stiha? (Isti broj naglasaka u svakom redu; prvi - na trećem slogu od početka, zadnji - na trećem slogu od kraja. Bez rime, naglasak je uklonjen).
Epovi pominju Vladimira, kneza Stolnokijeva. Ko je poslužio kao pravi prototip za ovog heroja? (Vladimir Svjatoslavič - do 1015. i Vladimir Vsevolodovič Monomah 1053-1125).
U nekim epovima postoje takve stihove: „Obukao sam galoše i na bose noge“, „na glavu i šešir Sorochinskaya“. Odakle potiču riječi u starim epovima koji su se pojavili na ruskom jeziku u 19. vijeku? (Forma epa je usmena, svaka generacija je dodala nešto svoje, a počeli su da ih zapisuju u 19. veku).
Navedite imena poznatih pripovjedača i sakupljača epova. (Kirša Danilov - 18. vek, P.N. Ribnikov - 60-te godine 19. veka, A.F. Gilferding - 70-te godine 19. veka, P.V. Kireevsky - 30-40-te godine 19. veka, Yu. M. Sokolov, V. I. Čičerov - vek Ryabin20 , Agrafena Kryukova).
Navedite neke ruski pisci koji je stvorio djela o epskim pričama. (A. K. Tolstoj, I. A. Bunin, N. S. Gumiljov, A. S. Puškin).

Druga bitka je bitka. "Epski pjevači".

Poslušajmo pripovjedače (izražajno čitanje epskih odlomaka).

Treća borba je bitka. “A da li u tom epskom gradu...”.

Morate odmah odgovoriti. Nema odgovora - drugi tim može odgovoriti ako ima verziju.

Pitanja za prvi tim:

Jezero na kojem je Sadko ulovio ribu Zlatno pero? (ilmen)
Reka u Sadkovom rodnom gradu? (Volhov)
Navedite tačnu adresu Slavuja razbojnika. (Pokraj blata, kod Černoja, kod breze kod prokletstva, kod rijeke kod ribizle na vlažnom hrastu)
Koji je bio patronim Slavuja? (Odihmantijević)
Ko su prelazni kalici? (lutalice, prosjaci)
Stanište zmije Gorynych? (planina Sorochinskaya)
Kako junak zove svog konja kada je njime nezadovoljan? ("vučja sitost, biljna vreća")
Iz kojeg je grada Alyosha Popovich? A Dobrinja? (iz Rostova, iz Rjazanja)
Kako se zvala žena kneza Vladimira? (apraksija)
Vasilisa Mikulična, žena Stavra Godinoviča, zvala se sinom kralja koje zemlje? (Lyakhovitskaya zemlja)
Šta znači izraz “Oh, ti si goy!”? (budi zdrav)
Šta se desilo sa stazom koja je bila zagušena, zatrpana? (smrznuo se, postao neprohodan, zarastao u travu)
ko je tat? A protivnik? (lopov, razbojnik, neprijatelj)
Koji je drugi naziv za ep? (staro, staro)
Bogatiri su povremeno odlazili kod Poljaka. Šta je ovo zanimanje? (otišao na teren da izvrši junačka djela)

Pitanja za drugu ekipu:

Sadkov rodni grad? (Novgorod)
Ime sveca koji je pomagao pomorcima i trgovcima, pa i Sadku? (Mikola Mozhaisky - Nikolaj Ugodnik)
Iz kojeg je sela Ilja Muromets? (Karacharovo)
Gdje je Ilja Solovja ranio? (na desno oko sa svijećem)
Ko su Poljaci? (heroji)
Heroj koji bi se mogao pretvoriti u razne životinje? (Volkh Vseslavevič)
Koga od negativnih likova uvredljivo porede sa “starim psima” i “kravama”? (Tugarin Zmeevič)
Recite patronim Ilya Muromets i Alyosha Popovich. (Ilja Ivanovič, Aleksej Fedorovič/Leontjevič)
Kako su heroji vojvoda Stepanovič i Churila Plenkovich odlučili tko je od njih dostojniji? (hvalila se odjeća i konji)
Šta znači izraz "da te ispunim, dobri druže"? (hvala, pohvala)
Odakle, iz koje osvete je koplje Murzametskog? (tatarski, istočni)
Kako se zvala nećakinja kneza Vladimira? (Fun Putyatichna)
Ko je govornik? (orač)
Šta znači "uništiti labuda"? (isjeci na komade)
Dobrinja, bio je slučaj, tukao je Aljošu šaligom. Šta je? (bič, bič)

Četvrto bojno polje. “Radićemo na epskom...”

Svaka ekipa dobija tekst - odlomak iz epa. Tu je potrebno pronaći sve moguće umjetničke karakteristike i pripremiti izražajno vidno čitanje.

Peta bitka-bitka. "Pogodi stari."

Svaka ekipa čita odlomke iz epova. Potrebno je navesti iz kojeg epa su preuzete.

Prvi tim:

“Jednom rukom uzima torbicu –
Ova torba se ne pomera!
Dok ga uzima sa obe ruke,
Naprezao se snagom junačke,
Popeo se do koljena i u majku vlažnu zemlju..."

(„Ilja i Svyatogor“)

Drugi tim:

„Ali ne idi, dušo, daleko,
Da, ti si daleko, daleko na otvorenom polju,
Na te slavne planine i na Sorochinsky,
Da, tim rupama, da zmijama,
Ne gazi tamo male zmije,
Ne puštajte Ruse da uđu odande!"

(“Dobrynya i zmija”)

Šesta bitka-bitka. “Dozvolite mi da govorim u epskim stihovima.”

Zadatak je da napišete riječi hvale svojim suparnicima u epskim stihovima.

Učitelju. Hvala na igri. Žiri sumira rezultate, uzimajući u obzir crteže za epove, a vi birate najboljeg igrača u protivničkoj ekipi.

Dakle, igra je gotova. Pokazali ste svoje znanje i borbene kvalitete, pokazali svoju sposobnost da pažljivo, promišljeno čitate i radite u timu.

Nadam se da vam je sam materijal pomogao u tome.

Još jednom želim da vas podsetim da su epovi deo naše istorije. I bez istorijskog pamćenja o prošlosti, nova generacija će propasti kao drvo bez korijena. Stoga, ne tretirajte epove olako ili prezirno, kažu, zastarjeli su. Osjetite ideju jedinstva i snage velikog naroda izraženu u njima i pronošenu kroz vijekove.

po odeljku

"Predivan svijet klasike"

Odjeljak 2

Odjeljak 5

Odjeljak 4

Odjeljak 3

Odjeljak 1

I munja vas preteće obavija...

Dojen oblacima...

M. Yu. Lermontov "Darovi Tereka"

Gledajući kroz zaboravljene kapije...

M.Yu.Lermontov

A.S. Puškin "Priča o mrtvoj princezi i sedam bogataša".

Ime

P.P. Eršov "Grbavi konj".

Bizon, Indijanci, Volodja

Pogodi rad po ključnim riječima

Šarm, grimizno, vrijeme je .

A.S. Puškin „Tužno vreme! Šarm za oči..."

Pogodi ključne riječi naziv rada

Braća, Černavka, jabuka .

A.S. Puškin "Priča o mrtvoj princezi i sedam Bogatira"

19 godina, 1815-1869

Koliko je godina imao P. P. Eršov kada se proslavio kao autor bajke "Konj grbavac"? Navedite godine života P.P. Ershov.

Koji je ispravan redosled osobe kojoj se Jelisej obratio iz Priče o mrtvoj princezi i sedam bogataša.

Koga je jadni prosjak u djetinjstvu kupio za peni i zašto?

P.P. Ershov. Zato što je dječak bio slab i vrlo često bolestan. I to je bio obred, kako bi sve bolesti nestale.

Koja djela pripadaju M.Yu. Lermontov?

djetinjstvo

Ashik Kerib

momci

Odaberite antonime za riječ "istina".

False

obmana

istina

Koje su godine života A. S. Puškina. Na kom jeziku je napisao svoje prve pesme?

Koje od djela velikih klasika koje smo pročitali odgovara ovoj poslovici? ko je autor? Navedite godine svog života.

Niko nije rođen mudar, već naučen.

Fable L.N. Tolstoj "Kako je čovjek skinuo kamen", 1828-1910

ime puno ime i život pisca.

Šta je Terek? Reci o čemu je pjesma.

Rijeka. U početku je olujno, ali kada se ulije u Baltičko more postaje tiho.

Šta je "bashlyk"?

Topla kapa za glavu, oštra kapa sa dugim krajevima, koja se nosi preko šešira.

Šta su "sanke"?

Odjeljci:
Osnovna škola

Cilj: sumirati saznanja djece o epskom stvaralaštvu naroda, razjasniti ideje djece o ruskom junaku Ilji Muromecu, njegovim podvizima pred ruskom zemljom, njegovati ljubav prema rodnoj zemlji, osjećaj ponosa na njene heroje.

Oprema: kompjuterska prezentacija "Usmeno narodno stvaralaštvo", multimedijalna oprema, izložba epskih knjiga, slika V. Vasnjecova "Heroji", nagrade za pobednike kviza.

Tokom nastave

1. Organizacioni momenat

Učitelj:

- Danas je naš čas neobičan, čas je kviz. Pripremali ste se za ovu lekciju unaprijed na časovima čitanja i kod kuće, čitali ste antologiju o književnom čitanju, tražili informacije o herojima ruske zemlje u biblioteci.

2. Poruka teme lekcije. Ažuriranje osnovnih znanja

- Naša lekcija je posvećena epovima o Ilji Murometsu. Prije početka kviza pogledajmo kompjutersku prezentaciju o žanrovima usmene narodne umjetnosti.

Koje žanrove folklora poznajete? Ime. Tako je, ovo je i bajka, i zagonetka, i poslovice, i pjesmice, i uspavanke, i epovi.

Obratite pažnju na glavni slajd - "Ep kao žanr usmene narodne umjetnosti." Šta je "ep"? (Bylina je stara epska pjesma koja veliča podvige heroja prošlosti) Koje ruske heroje poznajete? Ime.

3. Kviz

Profesor književnosti (student obučen kao profesor):

- Dragi prijatelji, čitate epove o Ilji Muromecu i na časovima književnog čitanja, kod kuće, u biblioteci. Obratite pažnju na izložbu knjiga koju ste pripremili za naš čas. (djeca ih zovu)

A danas bih održala kviz, provjerila vaše znanje i nagradila najbolje stručnjake nagradama. Za svaki tačan odgovor dobit ćete čip sa likom heroja. Na kraju časa dodijelit ćemo nagrade onim učenicima koji imaju najviše žetona.

Učitelj:

Dakle, momci, kviz počinje!

Pitanja za kviz će se pojaviti na interaktivnoj tabli i izgovarati.

Pitanja za kviz.

Gdje je rođen junak Ilja Muromets? (U blizini grada Muroma, u selu Karačarovo)
Kako su se zvali roditelji heroja? (Ivan Timofejevič i Efrosinja Aleksandrovna)
Ko je bio Ilijin kum? (Mikula Seljaninovich)
Kome od junaka epova o Ilji Murometsu pripadaju riječi:
„Šta god da postaneš, šta god da radiš,
Ne brinite o svom interesu, profitu,
I prihvati, Ilya, za takve stvari,
Da budem slavan i veliki,
Da svi budu sretni od njih..."?
(Ove riječi pripadaju Mikuli Seljaninoviču)
Kakva se "nevolja-nevolja" dogodila Ilji u djetinjstvu? (Izgubio je ruke i noge)
Ko je pomogao heroju da ozdravi? (Pomogli su mu "prolazni kaliks". Ilji su dali piće "medenog pića")
Šta je kaliki junaka tražio na rastanku? (Borite se sa neprijateljima, ali ne borite se sa ruskim herojima - Svyatogor, Krasnoyar, Mikula Selyaninovich, Volga Vseslavevich)
Ko je iskovao herojski oklop za Ilju? (Krasnojar - kovač)
Gdje je junak dobio dobrog konja? (On se sam hranio od ždrebeta, hranio tri mjeseca)
Ko je Ilyu predavao vojne nauke? (Svyatogor - heroj)
Zašto su Černigovci zadržali Ilju za guvernera? (Za činjenicu da je porazio ogromnu vojsku Tatara kod Černigova)
Prema opisu, saznajte junaka epa o Ilya Murometsu:
"On sjedi zlikovac na sedam hrastova,
Na sedam hrastova, na četrdeset kuja..."
(Slavuj je pljačkaš)
Na čemu je Aljoša Popović zavidio na gozbi kneza Vladimira? (Zavidio je što je Vladimir imenovao Iliju atamana nad kijevskim odredom)
Gdje je Ilya pročitao ove riječi:
“Ići pravo – biti ubijen!
Ići lijevo - biti oženjen!
Ići udesno - biti bogat!
Sve je to sudbina odredila!
(Ove riječi su uklesane na bijelom kamenu pored puta)
Prema opisu, saznajte neprijatelje koje je porazio heroj Ilya:
I njihovi štitovi su u obliku krsta,
Nose kacige kao kante naopačke
Konji - konji u oklopu od damasta..."
(Pljačkaši koji su noću napali Ilju na pravom putu)
Kojim oružjem je Ilja Kalin, kralj Tatara, pogodio u borbi? (Pogodio ga je oštrim kopljem)
Zašto je Ilja Muromets bio ljut na kneza Vladimira? (Naljutio se zbog isprazne uvrede nanesene Sukhmanu, heroju)
Ko je oklevetao Ilju pred Vladimirom? (Oklevetali su ga plemeniti bojari)
Ko je spasio život junaka kada ga je Vladimir bacio u tamnicu? (Spasila ga je Ljubava - Vladimirova ćerka)
Kako je Ilja Muromets bio zarobljen dok se borio protiv Batua? (Upao je u tunel koji je uredio Batu i nije mogao da izađe iz njega)
Ko je nosio hleb i piće Ilji Muromecu dok je sedeo u tunelu? (Avdotya Ryazanochka)
Koji je trik smislio Murlakan - Tarakan Tarakanovič da oslabi zarobljenog heroja i okova ga? (Postavite stražare na tunelu da ruski narod ne može dati hranu - piće zarobljeniku)
Kako je Ilja uspio da se izvuče iz zatočeništva? (Razbio je gvozdene okove, pokidao sve „okove“, tukao neprijatelje „daskom od jasika“)
Po opisu saznajte junaka epa:
„A kralj sjedi kao svinja,
Na devet stolova, na deset klupa,
A oci...
I crno - crno, i prazno - prazno.
brade...
Od tri dlake, kao od tri brane
A nosilac...
Kao štap - klin za cepanje drveta.
(Mamai je tatarski kralj)
U kojoj bici su poginuli ruski heroji Dobrinja Nikitič i Aljoša Popović? (U borbi sa tatarskim kanom Mamaiem)
Kome je Ilya uputio ove riječi:
„Ti si suha, ti si stara oronula vještica,
Vi očigledno ne poznajete dobro ruski narod!"
(Do smrti, koja ga je htjela uništiti u borbi s Mamaijem, ali nije mogla)
Kako se završila posljednja bitka sa Tatarima?
("Kraljevi su pobegli - kraljevi,
Car Kuchum leti ispred ostalih")
Zašto se Yermak Timofeevich proslavio u borbi s Tatarima?
(Postao je poznat po tome što je "molio dozvolu od Ilje" da dokrajči "tatarske ostatke" iza Urala i porazio Tatare Kučuma - kralja)
Koji od narodne poslovice pogodan za ep "Ilya Muromets"?
- Obraz donosi uspeh.
- Ne gledajte poklon konja u usta.
- Prijatelj u nevolji je zaista prijatelj.
- Živjeti znači služiti domovini.
Koji je veliki ruski umjetnik naslikao sliku "Bogatyrs"?
(V.Vasnjecov)

4. Sumiranje kviza. Nagrađivanje pobjednika knjigama - zbirkama epova o ruskim junacima

( Zvuči snimak pesme "Naša junačka snaga") Dinamička pauza.

5. Refleksija

Učitelj:

- Junak epova Ilja Muromets pojavljuje se pred nama kao nepobedivi revnitelj svog naroda i svoje Otadžbine. O Ilji Murometsu nastao je čitav ciklus pjesama koje govore o njegovoj nenadmašnoj snazi, hrabrosti i njegovom slobodoljubivom karakteru, nesebičnoj ljubavi prema domovini i svom narodu. U ime domovine i naroda činio je podvige u borbi protiv Tatara.

student:

- Ilja bi naučio
Volite svoju domovinu!
Ne zbog novca, ne zbog slave
Izvodite podvige!

učenik:

-Primjer svečeve ljubavi prema otadžbini
I nismo loši u usvajanju.
Neprijatelji neka gledaju s prijekorom -
Opet će biti vitezova.

Učitelj:

- Sveta Rusija neće stati
Roditi za bitke heroja.
Neće biti majke - rodne zemlje
Da vas štite sinovi!

6. Domaća zadaća (po izboru):

Naučite napamet odlomak koji vam se sviđa iz bilo kojeg epa o Ilji Muromecu;
Nacrtajte ilustraciju za jedan od epova o Ilji Muromecu.

Bilješka: Pitanja kviza uglavnom sam sastavio prema knjizi Starostina V.A. Ilja Muromets: Bogatirski epovi / Hudož. M. Shemarov.-M.: Sov. Rusija, 1979. -160s., ilustr.

epovi:

djetinjstvo
iscjeljivanje
Ilya Muromets i slavuj - razbojnik
Iljina tri putovanja
Sukhman je heroj
Ilya Muromets u svađi sa Vladimirom
Ilya Muromets i Batu
Ilya Muromets je oslobođen
Poslednja bitka sa Tatarima

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

Kviz "prema ruskim epovima"

KVIZ "O RUSKOJ EPI"

1. Šta je ep? (Ep je pjesma o događaju koji se jednom dogodio)

2. Ko su heroji? sta su radili?

3. Koje ruske heroje poznajete? (Volkh Vseslavjevič, Ilja Muromets, Dobrinja Nikitič, Nikita Kožemjaka, Aljoša Popović, Mihailo Danilovič, Svyatogor, Vasilij Buslajev, Finist, Mikula, Sadko, Dunav - provodadžija, Vasilij Kazimirovič, Sukhman, Danina Lovčanin)

4. Koji je junak, do 33 godine, pacijent ležao na peći? (Ilya Muromets)

5. Koji je od tri heroja Ilja Muromets, Dobrinja Nikitič ili Aljoša Popović najstariji, najjači i najmudriji)

6. Navedite junake koji su odrasli u seljačkoj porodici? (Ilya Muromets, Mikula, Finist)

7. Kojeg junaka zemlja nije mogla držati, da li je bio tako moćan? (Svyatogor)

8. Ko je uhvatio Slavuja - razbojnika?

9. Ko je pomogao knezu Vladimiru da se izbori sa Kalinom - kraljem? (Ilya Muromets)

10. Ko je ukrao ćerku Zabave Putjatišne od Vladimira i ko je pomogao da je vratimo? (Nikitich)

11. Kakav su sporazum zaključili Zmija Gornjič i Dobrinja Nikitič? (o tome da neće kršiti granice)

12. Ko je i kako pomogao knezu Vladimiru da se riješi Tugarina Zmeeviča?

13. Koji je heroj poslan u Zlatnu Hordu da skuplja danak 12 godina? (Nikitich)

14. Šta je Dobrinja Nikitič kaznio svoju ženu kada je otišao da skuplja danak? (cekaj ga 12 godina, ne udaje se za Alyosha Popovich)

15. Koji junak nije mogao da izvuče Mikulin dvonožac iz zemlje? (Volga sa svojim timom)

16. Kojeg je heroja izvukla iz zatvora njegova supruga Vasilisa Mikulishna? (Stavr Godinovich)

17. Kako je Vasilisa Mikuliška prevarila kneza Vladimira? (pretvarao se da je tatarski ambasador)

18. Koji je trgovac postao poznat po sviranju harfe? (Sadko)

19. Koji su ruski junaci živeli u Novgorodu? (Sadko, Vasilij Buslaev)

20. Koji su crtani filmovi snimljeni o ruskim herojima? (Aljoša Popović i zmija Tugarin, Dobrinja Nikitič i zmija Gornjič, Ilja Muromec i slavuj razbojnik, Vasilisa Mikulišna)

uch.znate.ru

Kviz književnog čitanja "Ruski epski junaci"

2. razred "Škola 2100 ..."

Učitelju osnovna škola Petrunina Ljudmila Borisovna

MBOU "Lyceum No. 4", Ruzaevka, Republika Mordovia

Ciljevi:. Proširiti predstave djece o epici kao žanru usmene narodne umjetnosti, povezujući epske junake s povijesnim i književnim likovima;

Doprinijeti dubini razumijevanja sadržaja epova o podvizima ruskih junaka;

Razviti sposobnost da formulišu i izraze svoje misli, da argumentuju svoje gledište;

Razvijati pažnju na stil pisanja epova;

Razvijati sposobnost samostalnog rada sa dodatnom literaturom;

Upoznavanje učenika sa drevnom ruskom istorijom, podizanje ponosa na nju;

Proširivanje vidika kroz upoznavanje sa djelima umjetničke i muzičke baštine.

Oprema. Reprodukcije slika V. Vasnetsova "Bogatyrs", "Vitez na raskršću"; snimci: P. Čajkovski - "4. simfonija", E. Grig - "Jutro", M. Musorgski - "Noć na ćelavoj gori" i "Bogatyr Gates", L. Betoven - "Oda radosti".

STROKE kviz

I. Organizacioni momenat

II. Poruka teme

Zvuči snimak 4. simfonije P. Čajkovskog.

Učitelju. O vi, dobri momci i mladi! Nismo se okupili na časnu gozbu, već na ljubazan i složan razgovor, da bismo imali mir i slogu i slogu, a naš razgovor bi se vodio u uglađenom govoru.

Na stolu:

bDnyyar kiNichti, chaletA

PochivoP, ja sam RuMocem.

Djeca. Ovdje su šifrirana imena ruskih heroja - Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich i Ilya Muromets.

U. Tako je, radi se o ruskim junacima koji su činili junačka djela za ljubav prema domovini.

D. Osjećaj trijumfa, ponosa na svoju domovinu.

(ulaze bogatiri, pripovjedač i guslar)

Junak je jak, kao slobodan vetar,

Moćan kao uragan.

On štiti zemlju

Od zlih kopilad!

On je bogat dobrom snagom,

On štiti glavni grad.

Spašava siromašne i djecu

I starci i majke!

Ah, pod slavnim gradom blizu Kijeva,

Postojala je herojska ispostava.

Na predstraži, ataman je bio Ilja Muromets,

Podatamanje je bio Dobrinja Nikitič,

Ezaul - Aljoša - sveštenikov sin.

(Izlaze tri dečaka obučena kao heroji.)

Ilya Muromets:

Slavuj razbojnik sjedio je u vlažnom hrastu,

Slavuj razbojnik je zviždao, ali kao slavuj,

Zlikovac-razbojnik je zarežao kao životinja,

Od njegovog zvižduka svo cveće se raspalo,

I da ima ljudi - svi su mrtvi.

Ali odsjekao sam mu divlju glavu,

Izgovorio je i ove riječi:

„Dovoljno ti je da zviždiš kao slavuj,

Pun si da vrištiš da kao životinja,

Pun si zastrašujuće male djece!

Zvuci muzike.

Nikitich:

Otišao sam do slavne rijeke -

Odjednom ne pada kiša, ne grmi,

Ah, Zmija i taj Gorynishcho,

Ai leti oko tri glave, oko dvanaest stabala.

Zmija kaže ove riječi:

„A sada, Dobrinuška, ti si u mojim rukama,

Uzeću te u potpunosti, ako hoćeš, spaliću te,

Ako hoću, poješću ga."

Izmislio sam, pogodio Gorynishche,

Zmija je pala na vlažnu zemlju,

Na vlažnoj zemlji, na perjanici.

Tražio je milost, ubica.

Zvuci muzike.

Aljoša Popović:

Rekli su mi o Tugarinu Zmejeviču,

I da je on sam visok tri pedlja,

Konj pod njim, kao zver žestoka,

Vatra izbija iz usta

Iz ušiju - stub dima - svi se boje žestokog,

Kako sam ga udario po glavi

I kako je pao na vlažnu zemlju,

Onda sam skočio na njegova crna prsa,

I odsjekao mu glavu

A on je rekao: "Prema vašim grijesima, Zmeeviču, sve je urađeno."

Zvuči guska muzika.

O, boj ti junaci i sveti Rusi,

I osedlao si dobre konje,

Da, zalagao si se za vjeru i otadžbinu,

I klanjam ti se iz Rusije iu vijeke vjekova.

I jaki, moćni heroji

u slavnoj Rusiji!

Ne skačite neprijatelje na našoj Zemlji!

Ne gazite ih na konjima

ruska zemlja

Ne zasjeni naše crveno sunce!

Rusija stoji vek - ne tetura!

I stajaće vekovima - neće se pomeriti!

I stare legende

Ne smijemo zaboraviti.

Slava ruskoj antici!

Slava ruskoj strani!

Klanjaju se jedni drugima i publici i odlaze.

Započinjemo kviz "Ruski epski junaci".

1. Prezentacija komandi.

Svaki tim će imenovati svoje ime i moto.

Tim "Bogatyrskaya porodica"

Moto: Ovdje na bini ispred vas

Iznenadite čudima

nerazdvojni prijatelji

"Porodica Bogatir"!

Tim "Bogatyr momci"

Moto: Herojski momci,

Zauzimamo se za sebe!

Svi znamo, svi vidimo

Zaštitićemo slabe!

Tim "Bogatyr Brotherhood".

Moto: I hleb i so,

I smeh i bol

Sa tobom uvek

Pusti me da podijelim!

SVE ćemo izvršiti mali herojski obred:

Ustali smo zajedno - jedan. Dva. tri-

Sada smo bogati.

Stavljamo ruke na oči.

Očvrsnimo noge.

Okretanje udesno

Hajde da izgledamo veličanstveno.

I lijevo također

Pogledaj ispod dlanova.

I desno i više

Preko lijevog ramena.

Raširimo noge sa slovom L,

Kao u plesu - ruke na bokovima,

Naginje se lijevo, desno

Ispada slava!

2. Takmičenje teorijskih pitanja.

1. Kako se zvala naša država u stara vremena?

2. Šta je ep?

3. Po čemu se ep razlikuje od bajke?

4. Koje su sličnosti između epskih i bajki?

5. Ko su junaci epike: pozitivni, negativni, pomagači?

6. Gdje i ko je izvodio epove?

7. Ko su pripovjedači?

8. Koje ruske heroje poznajete?

Ruski narod je u svakom trenutku voleo svoju domovinu. U ime ljubavi prema rodnom kraju nastajale su poslovice, pjesme i pjesme. Koje poslovice o domovini znate?

3. Takmičenje poslovica o otadžbini i braniocima otadžbine.

Ne štedite ni snage ni života za svoju Otadžbinu.

Vlastita zemlja i u šaci je slatka.

Sa tuđe strane, ja sam zadovoljan svojim malim lijevom.

Obraz donosi uspeh.

Heroj koji je planina za otadžbinu.

Hrabri pobeđuju, kukavica umire.

Zauzmite se hrabro za pravednu stvar!

Jedan za sve i svi za jednog!

Umrite sami, ali spasite druga!

Iz rodne zemlje - umri, ne idi!

Živjeti - služiti domovini!

Ne heroj koji čeka nagradu, već heroj koji ide za narodom!

Ko je hrabar i postojan, ta desetka vredi.

Teško za naučiti, lako se boriti.

Gdje je hrabrost, tu je i pobjeda.

Borite se hrabro - ostvarite pobjedu!

Za ivicu svog rodnog stani do smrti!

Nema ljepše zemlje od naše domovine!

Za svoju Otadžbinu ne štedite ni snage ni života.

Čovjek ima jednu majku - jednu i domovinu!

Čuvajte svoju voljenu zemlju, kao majka mila.

Ko je planina za otadžbinu pravi je heroj.

Prijateljstvo i bratstvo su dragocenije od svakog bogatstva.

Ruski borac - model za sve

Ne strijelac koji šutira, već onaj koji pogađa metu

4. Konkurs „Poznavaoci sadržaja epike“.

PITANJA O ILJI MUROMCU

4. Ko je izliječio Iliju? (kaliki prelazni)

7. Koje je naređenje Ilja dobio od oca i majke?

9. Kome su seljaci Černigova ponudili da postane Ilja?

10. Gdje je sjedio Slavuj razbojnik? (kod Crnog blata kod reke Smorodinke na 12 hrastova)

11. Koje je zvukove ispuštao slavuj-razbojnik?

12. Šta je Ilja Muromets povrijedio Slavuja Razbojnika? (desno oko i desna ruka)

13. Zašto princ nije povjerovao Ilijinoj priči o njegovom putovanju u glavni grad Kijev?

14. Zašto je Slavuj Razbojnik odbio da zviždi knezu Vladimiru?

15. Zašto je Ilja Muromets odsjekao glavu Slavuju Razbojniku?

PITANJA O DOBRINI NIKITIČU

1. Gdje je Dobrinja rođen? (Rjazanj)

2. Kako su se zvali njegovi roditelji? (Nikita Romanovič i Afimya Aleksandrovna)

4. Koliko je Dobrinja imao godina kada mu je otac umro?

5. U kojoj rijeci Dobrini mu je majka zabranila kupanje? Zašto? (rijeka Pochay)

6. Gdje je bila jazbina Zmije-Gorynych? (U Sorochinskim planinama)

7. Kakva se nevolja dogodila knezu Vladimiru? (Zmija Gorynych odvela je svoju nećakinju zabavnu Putyatichnu u planine Sorochinsky)

8. Šta je njegova majka dala Dobrinji, blagoslovivši ga da se bori sa Zmijom Gorynych? (bič od sedam svile i maramica)

Za što? (Osuši maramicom i osuši konja, otkloniće sav umor kao rukom i snaga tebe i konja će se utrostručiti. Zamahni bičem od sedam svile nad Zmijom - pokloniće se zemlji vlažnoj)

9. Kako se završila bitka između Dobrinje i Zmeja Gorynycha? (Pobedio je i doneo Zabavu Putjatičnu na svet i doveo ga u Kijev)

PITANJA O ALEŠU POPOVIČU

1.Gde je rođen Aljoša? (Rostov)

2. Zašto ste dobili takav nadimak? (otac katedralni sveštenik Levontij)

3. Zašto gostima na slavi kneza Vladimira u to vreme nije bilo zabavno? (Tugarin je bio tu)

4. Zašto je Aljoša uporedio Tugarina sa Očevom kravom? (proždrljivac je bio da i puknuo)

5. Kako je priroda pomogla Aljoši da porazi Tugarina? (oblak se zalio čestom kišom i preplavio vatrena krila Tugarinovog konja)

6. Kako se završila tuča između Aljoše i Tugarina?

I dok žiri sumira, stanimo u krug i hajde da igramo okrugli ples - obožavanje hrasta:

Evo ga! Root it

U rodnu zemlju

Zaštitite od neprijatelja!

5. Konkurs "Poznavaoci arhaizama."

Objasnite šta znače ove stare riječi i izrazi:

Kaliki prohodan - lutalice

Endova - posuda za piće

čudo - čudo

glavni grad

Mrak - mrak - mnogo

Ne svađajte se - nemojte se svađati

Pravi put je bio zatrpan - zarastao u travu

Hrana vukova - hrana za vukove

Ratnici ratnici

Basurman je neprijatelj

6.Takmičenje u izražajnom čitanju odlomka iz epa.

Po jedan predstavnik svake ekipe izražajno i pravilno mora pročitati odlomak iz epa, koji je predložio nastavnik.

7. Takmičenje kapitena.

A sada ćemo testirati naše kapetane. Molim kapetane da dođu kod mene. Vaš zadatak je pronaći i podvući na ovoj listi samo imena heroja.

Na listovima papira.

Ilja Muromets, Tugarin Zmejevič, Vasilij Buslavevič, Nikita Romanovič. Moroz Ivanovič, Svjatogor, Vladimir Nikitič, Aljoša Popović, Karabas Barabas, Mikula Seljaninovič, Dobrinja Nikitič, Mihailo Potapovič.

in pogađanje zagonetki. Ali zagonetke nisu jednostavne, već drevne:

1) I ti i ja

I sveštenik, i mačka,

I kod štuke u moru

I kod hrasta u šumi. (ime)

2) Nosica je pametna

Ne krilato, nego pero, kako leti,

4) Sagradio štalu

Za pet ovaca. (rukavica)

5) Dva arapa su braća i sestre,

do koljena,

Hodajte sa nama svuda

I mi ćemo biti zaštićeni. (čizme)

6) Dvije glave, šest nogu, dvije ruke, jedan rep. (jahač)

3. Odjeća i oružje drevnog ruskog ratnika.

1) Oružje za sečenje (mač)

2) ubodno oružje (koplje)

Priča o odjeći i oružju heroja. Na tijelu je odjevena veriga - željezna košulja.

Zašto je to potrebno bogatima?

Mač je bio glavno oružje ratnika - heroja i ratnika - ratnika u to vrijeme u Rusiji. Mač se nazivao i buzdovan. Mač je bio rusko oružje. Položena je zakletva na mačeve, mač je bio poštovan. Bilo je to skupo oružje, naslijeđivalo se sa oca na sina. Mač je nošen u korici da ne zarđa (prikaz mača i korice od papira i debelog kartona, ukrašene ornamentima; mač je oblijepljen folijom). Drška i korice mača bili su ukrašeni ornamentima i šarama. Šare na korice i dršku mača nanosile su se ne samo u svrhu ukrašavanja, već i kako bi se pomoglo svom vlasniku koji mačem rukuje.

Razgovor o znakovima, amajlijama, bogosluženju, porodičnom stablu, ritualima.

Ljudi, znamo da su drška mača i korice za mač bili ukrašeni ornamentima i šarama.

- Šta je značio znak Sunca na štitu i na koricama mača. Zašto je upravo ovaj znak crvenog sunca primijenjen na štit, na drške mača i na korice.

Znak sunca trebao je pomoći junaku da odbije neprijateljske udarce, da ga održi u životu.

- Šta su značili znaci vegetacije: trava, njiva, drvo, klasovi, zrna pšenice?

Ako su bili ukrašeni vegetacijom, onda je mač morao biti jednako živ, jak i pomagati u borbi. Ovi znakovi su bili i amajlije za heroje i ratnike - ratnike.

Ljudi, u drevnoj Rusiji sunce je imalo posebno poštovanje. Ljudi su obožavali boga sunca - Dazhdboga i ljetnog boga sunca - Yarila. Zbog toga je primijenjen na korice i dršku mača. A biljke su živa bića. I ljudi u Drevnoj Rusiji su to znali. Bilo je potrebno boriti se za rodnu zemlju i pobijediti da bi nastavili svoju lozu.

Da bi oružje (pokazujući mač) u rukama heroja bilo jako, junaci su se okrenuli Bogu i rekli:

„Daj, veliki Bože, mač od damasta na moje ruke! Podijelite svoju snagu, bijes, pravedni bijes. Neka strijele u mojim rukama budu tragovi kao vatrene strijele u vašim rukama.” Bio je to poziv Bogu neba, tvorcu svemira - Svarogu.

Odlazeći u pohod, junaci su se poklonili na sve četiri strane i pročitali molitvu - talisman: „Obukao sam herojev pojas. U njemu me neće ubiti ni koplje, ni strijela, ni neprijatelj. Govorim o vojnom čovjeku Dobrynyi sa jakom zavjerom. Chur, kraj riječi, kruna poslovanja.

Odlazeći na službu, u pohod za ratne podvige, junaci su tražili blagoslov od oca, majke ili starijeg iz svog roda. Sjetite se kako je njegov otac Ivan Timofejevič blagoslovio Ilju Murometsa: „Blagoslivljam vas za dobra djela, ali nema mog blagoslova za loša djela. Brani rusku zemlju ne za zlato, ne za lični interes, već za čast, za slavu heroja.

PITANJA NA SLICI V, M, VASNETSOV.

Ko je umetnik na slici?

Gdje svaki od junaka viri?

Šta čuvaju heroji?

Lokacija slike?

Kakvo je raspoloženje slike?

Koja osećanja izaziva u nama?

To su junaci koji su došli u službu kneza Vladimira, zvanog Vladimir Crveno sunce, koji je vladao u glavnom gradu Kijevu. Ali najviše od svih heroji su služili ruskom narodu.

Rusija stoji vek - ne tetura!

REZIME KVIZA

NAGRADA

infourok.ru

kviz; "Ruski epski junaci".

Kviz o književnom čitanju

2. razred

Tema. "Ruski epski junaci".

Target. Proširiti predstave djece o epici kao žanru usmene narodne umjetnosti.

IDI kviz.

I. Organizacioni momenat. Poruka teme.

O vi, dobri momci i mladi! Nismo se okupili na časnu gozbu, već na ljubazan i složan razgovor, da bismo imali mir i slogu i slogu, a naš razgovor bi se vodio u uglađenom govoru.

A mi ćemo vam pričati o epovima, o starim ljudima. A sve u svemu bilo ih je više od stotinu, ali kod nas su došli iz dalekih vremena, prenosili su se našim narodima usmenom predajom.

Bylina je pjesma o ruskim junacima, koja govori o borbi ruskog naroda protiv osvajača, o snazi ruskih ratnika. Ljudi, pogodite imena i recite: šta ih spaja?

Na stolu:

bDnyyar kiNichti, chaletApochivoP, Iil rumotsem.

Djeca: Ovdje su šifrirana imena ruskih heroja - Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich i Ilya Muromets.

U: Tako je, to su ruski junaci koji su činili herojska dela za ljubav prema svojoj Otadžbini.

Zvuči "Jutro" E. Grieg. Učitelj čita pjesmu.

Široka si, Rusija, na licu zemlje

Otkriven u kraljevskoj ljepoti!

zar nemaš junačke moći,

Antički svetac, podvizi visokog profila?

I ima nešto za to, moćna Rusija,

volim te, zovem te majkom,

Zauzmite svoju čast protiv neprijatelja,

Za tebe u nevolji položi glavu!

Koja je osećanja u vama izazvala ova pesma?

D: Osjećaj trijumfa, ponosa na svoju domovinu.

Slušao si me, sad ću i ja tebe. Šta ste kod kuće pripremili o junacima.

I sada počinjemo kviz "Ruski epski junaci".

Idemo u obilazak grada.

Za početak ćemo ispuniti SVE mali herojski obred:

Ustali smo zajedno - jedan. Dva. tri-

Sada smo bogati.

Stavljamo ruke na oči.

Očvrsnimo noge.

Okretanje udesno

Hajde da izgledamo veličanstveno.

I lijevo također

Pogledaj ispod dlanova.

I desno i više

Preko lijevog ramena.

Raširimo noge sa slovom L,

Kao u plesu - ruke na bokovima,

Naginje se lijevo, desno

Ispada slava!

1. Grad teorijskih pitanja.

1. Šta je ep?

2. ko su junaci epike: pozitiv. Negativno. Asistenti?

3. Gdje i ko je izvodio epove?

4. Ko su pripovjedači? (Čuvari ruske starine, nosioci istorijskog pamćenja naroda)

5. Koje ruske heroje poznajete?

Ruski narod je u svakom trenutku voleo svoju domovinu. U ime ljubavi prema rodnom kraju nastajale su poslovice, pjesme i pjesme. Koje poslovice o domovini znate?

2. Grad poslovica o otadžbini i braniocima otadžbine.

Kako razumete ove poslovice?

Gdje se cijeni prijateljstvo, tamo drhte neprijatelji.

Ne strijelac koji šutira, već onaj koji pogađa metu.

3. Grad "Poznavaoci sadržaja epike."

Epa nas tjera da se prisjetimo svojih herojskih predaka, doživimo, osjetimo ponos na našu domovinu, osjećaj poštovanja prema njenoj prošlosti, želju da odbranimo svoju rodnu zemlju.

PITANJA O ILJI MUROMCU

1. Gdje je rođen Ilja Muromets? (selo Karačarovo kod Muroma)

2. Kako su se zvali njegov otac i majka? (Ivan Timofejevič. Efrosinja Jakovljevna)

3. Kakva se nevolja dogodila Ilji?

4. Ko je izliječio Iliju?

5. Koju su naredbu lutalice dali Ilji?

6. Kako je Ilja podigao konja?

8. Gdje je bila Ilijina prva bitka? (ispod grada Černigova)

Momci, u drevnoj Rusiji, hrast se smatrao porodičnim stablom. Odlazeći u pohod, junaci su prišli hrastu, ponijeli sa sobom list i pregršt rodne zemlje. Ovaj običaj da se sa sobom ponese šaka zemlje zadržao se do danas iz onih dalekih vremena od naših predaka.

Hrast je moćno drvo, u Rusiji je bio poštovan zbog svoje vitalnosti, davao je snagu ljudima, obožavao ga je i pozdravljao.

hajde da igramo okrugli ples - obožavanje hrasta:

Imali smo hrast (Čučeći, djeca polako ustaju, dižu ruke.)

Evo ga! Root it

To je tako duboko! (Sagnite se, pokazujući korijen.)

Njegovi listovi su tako široki! (Raširite ruke u stranu.)

Njegove grane - To je tako visoko! (Ruke gore.)

Ah, ti si hrast-hrast, moćan si. (Polagano podignite sklopljene ruke gore.)

Na vjetru ti, hrast, škripi. (Rukujući se.)

Daj mi snagu, hrabrost, dobrotu, (Desnu ruku na srce.)

U rodnu zemlju

Zaštitite od neprijatelja!

4. Grad "Poznavaoci arhaizama".

Objasnite šta znače ove stare riječi i izrazi:

Drug da spali - spali posječeno drveće

Endova - posuda za piće

čudo - čudo

Mrak - mrak - mnogo

služenje vojnog roka - služenje vojnog roka

Ratnici ratnici

Basurman je neprijatelj

5. Grad "Imena heroja"

Vaš zadatak je pronaći na tabli i imenovati samo imena heroja na ovoj listi.

Na listovima papira.

6. Grad "Misterija"

Hajde da igramo jednu od omiljenih zabava heroja -

u rešavanju zagonetki. Ali zagonetke nisu jednostavne, već drevne:

1) I ti i ja

I sveštenik, i mačka,

I kod štuke u moru

I kod hrasta u šumi. (ime)

2) Nosa je pametna

Sedam rupa u njemu. (ljudska glava)

3) Ne krilato, nego pero, kako leti,

Tako zviždi, i sjedi, tako tiho. (strelica)

4) Sagradio štalu

Za pet ovaca. (rukavica)

5) Dva arapa su braća i sestre,

do koljena,

Hodajte sa nama svuda

I mi ćemo biti zaštićeni. (čizme)

3. Odjeća i oružje drevnog ruskog ratnika.

1) Oružje za sečenje (mač)

2) ubodno oružje (koplje)

3) Oružje za poraz na velikoj udaljenosti (Luk i strijele)

4) Oklop od metalnih ploča (oklop)

5) Herojska pokrivala za glavu (kaciga)

6) Košulja od metalnih prstenova (verige)

Na tijelu je odjevena veriga - željezna košulja.

Zašto je to potrebno bogatima?

Štitila je heroje od udaraca koplja, strijela i mačeva. Kopča je bila teška 7 kilograma.

2. Šta se nosi na glavama heroja?

U Rusiji se zvala školjka. Kaciga je bila metalna, ukrašena je ornamentom, šarom. A ko je bio bogatiji, ukrasio je šlem pozlatom, srebrnim pločama. Kaciga je štitila glavu ratnika - heroja od udaraca.

3. Koji još oklop heroji imaju?

Štitovi, luk, tobolac sa strelama, mlatilo, toljaga, sjekira, mač - buzdovan.

Mač je bio glavno oružje ratnika - heroja i ratnika - ratnika u to vrijeme u Rusiji. Mač je bio rusko oružje. Položena je zakletva na mačeve, mač je bio poštovan. Bilo je to skupo oružje, naslijeđivalo se sa oca na sina. Drška i korice mača bili su ukrašeni ornamentima i šarama. Šare na koricama i dršku mača nanosile su se ne samo u svrhu ukrašavanja, već i kako bi se pomoglo svom vlasniku koji mačem rukuje.

Da bi oružje u rukama heroja bilo jako, junaci su se okrenuli Bogu.

Odlazeći u pohod, heroji su se poklonili na sve četiri strane i pročitali molitvu - talisman.

Odlazeći na službu, u pohod za ratne podvige, junaci su tražili blagoslov od oca, majke ili starijeg iz svog roda.

I jaki, moćni junaci u slavnoj Rusiji!

Ne skačite neprijatelje na našoj zemlji,

Ne gazite njihove konje po ruskoj zemlji,

Nemojte zasjeniti naše crveno sunce.

Rusija stoji vek - ne tetura!

I stajaće vekovima, neće se pomeriti!

Sažetak lekcije:

Šta ste novo naučili o herojima?

Imate li one iz porodice koji izgledaju kao heroji?

Zadaća: Napišite priču o osobinama i karakteru heroja.

multiurok.ru

KVIZ NA TEMU "EPIKA" | Doc4web.ru

KVIZ NA TEMU "EPIKA"

Koja vrsta književnosti su epovi?

Definišite epski žanr.

Poveži nazive epova sa ciklusima.

Koji događaj odgovara vrhuncu epa?

Svađa između heroja i princa

Duel heroja u kojem pobjeđuje

Gozba kod princa

Definirajte hiperbolu.

Odredi iz kojeg epa je preuzet fragment:

Postoji li oratay-oratayushko

Prešila sam svilene bube,

Iskrenuo kobilu iz bipoda.

Popeli su se na dobre konje, odvezli se,

Kako joj se rep širi,

I njena griva se uvija.

Rogata kobila je hodala korakom...

"Dobrynja i zmija"

"Volkh Vseslavevič"

"Volga i Mikula Seljaninovich"

Odaberite primjere upotrebe hiperbole.

"čisto polje", "perjanica", "dobar konj"

"da mu poletim ko soko pod ljusku"

"seljaci pljačkaši, stavite ih do hiljadu"

Koji grad nije mogao biti spomenut u epovima?

Chernihiv

Spojite imenice i pridjeve kako biste napravili trajne epitete.

Čista (čista) ekipa

Nasilno (nasilno) polje

Dobra (dobra) mala glava

10. U kojoj se epopeji ogledaju moralnih ideala ruskog naroda: veličanje mirnog rada, vještine, marljivosti, fizičke snage, osjećaja dostojanstvo, ljubaznost i čast?

S kojim ciljem je Volga Svjatoslavič krenuo na svoje putovanje?

12. Koji je prvi podvig izveo Ilja Muromets? ( porazio vojsku kod Černigova)

Od Černigova do Kijeva, Ilja Muromets je išao pravim putem. Koliko milja je morao prijeći duž njega? (500 milja)

Koji je patronim Ilya Muromets.

Koji ep ima takav završetak:

I ovdje pjevaju slavu Iliji,

I slava mu se peva vek za vekom!

(Ilja Muromets i Slavuj razbojnik»

15. Kome su černigovski seljaci ponudili da ostane sa Iljom Muromecom u njihovom gradu? (vojvoda)

16. Odgovarajući na pitanje kneza Vladimira, Ilja Muromec kaže: "Ja sam stari kozak i Ilja Muromec, Ilja Muromec i sin Ivanovič." A čiji je sin bio Slavuj Razbojnik? ( Odikhmansi "Sjedi slavuj razbojnik, Odikhmantov sin")

doc4web.ru

Test: Tematski test iz književnosti, 5. razred. Bylina "Ilja Muromets i slavuj razbojnik"

Dizajniran da testira asimilaciju teme "Ep" Ilya Muromets i Slavuj razbojnik ". Izvodi se nakon završetka njegovog proučavanja. Test ima 10 pitanja i 4 moguća odgovora, od kojih je jedan tačan.

Književnost 5 razred |

“;) else (document.getElementById(“torf1″).innerHTML=””;);
if (answ.charAt(1)==”1″) (document.getElementById(“torf2″).innerHTML=””;) else (document.getElementById(“torf2″).innerHTML=””;);
if (answ.charAt(2)==”1″) (document.getElementById(“torf3″).innerHTML=””;) else (document.getElementById(“torf3″).innerHTML=””;);
if (answ.charAt(3)==”1″) (document.getElementById(“torf4″).innerHTML=””;) else (document.getElementById(“torf4″).innerHTML=””;);
if (answ.charAt(4)==”1″) (document.getElementById(“torf5″).innerHTML=””;) else (document.getElementById(“torf5″).innerHTML=””;);
if (answ.charAt(5)==”1″) (document.getElementById(“torf6″).innerHTML=””;) else (document.getElementById(“torf6″).innerHTML=””;);
if (answ.charAt(6)==”1″) (document.getElementById(“torf7″).innerHTML=””;) else (document.getElementById(“torf7″).innerHTML=””;);
if (answ.charAt(7)==”1″) (document.getElementById(“torf8″).innerHTML=””;) else (document.getElementById(“torf8″).innerHTML=””;);
if (answ.charAt(8)==”1″) (document.getElementById(“torf9″).innerHTML=””;) else (document.getElementById(“torf9″).innerHTML=””;);
if (answ.charAt(9)==”1″) (document.getElementById(“torf10″).innerHTML=””;) else (document.getElementById(“torf10″).innerHTML=””;);
}
}

Dobijanje sertifikata
o polaganju testa

testedu.ru

Test za provjeru epa "Ilya Muromets i slavuj razbojnik" u 6. razredu

1. Od koje riječi potiče naziv "epska"?

A) byl. B) Bylinit. B) Bivši.

2. Dajte tačnu definiciju epa:

a) djelo usmene narodne umjetnosti fantastične ili svakodnevne prirode;

b) folklorno djelo koje spaja stvarno i fantastično;

c) delo usmene poezije o junacima i istorijskim događajima u Drevnoj Rusiji.

3. Kako su se izvodili epovi?

A) Rečeno im je. b) Rečeno im je. C) pjevane su.

4.Šta je glavna ideja epike?

A) Odbrana ruske zemlje. B) Ljubav prema Ruskinji.

C) Odnos junaka i prirode.

5. Gdje je Ilya Muromets značio "Rudarstvo"?

A) u Kijevu. B) u Muromu. C) u Černihovu.

6. Šta znači riječ "jutrenje"?

A) doručak. B) Zora. C) Jutarnja crkvena služba.

7. Koje drvo je Slavuj razbojnik izabrao za zasedu?

A) visoki bor. B) Stoletni hrast. B) crna smreka. D) kriva breza.

8. Uz koju rijeku je sjedio Slavuj Razbojnik?

A) blizu Dnjepra. B) Ribizla. B) Soža. D) Blizu rijeke Moskve.

9. Šta je spriječilo konja Ilje Murometsa da galopira?

A) trule panjeve. B) osušena debla. C) oboreno drveće.

10. Koliko je dugo trebalo ruskom bogatašu da porazi „veliku silušku“ i uhvati Slavuja razbojnika?

a) Proveo je oko dva ili tri sata.

B) Trebalo mu je vremena koliko je trajala služba.

11. Ko je pomogao Ilji Murometsu da savlada "veliku silu"?

A) konj. B) Niko. C) Slavuj razbojnik.

12. Čiji je sin bio Slavuj razbojnik?

A) Orazmuradov sin. B) Odikhmantijev sin. C) Rahmatov sin.

13. Ko i kome kaže sljedeće riječi: „Pun si suza i očeva i majki...“?

A) Slavuj razbojnik Ilji Muromecu. B) Princ Ilja Muromets.

C) Ilja Muromets do Slavuja razbojnika.

14. Zašto je Ilja Muromets odsjekao „nasilnu glavu“ Slavuju Razbojniku?

A) Ilja je bio ljut što je zatvorenik prekršio njegovo naređenje.

B) Junak je shvatio da slavuj neće prestati da nanosi štetu ljudima.

C) Ilja je podlegao napadu gneva pri pogledu na mrtve Kijevčane.

15. Pokupite epitete za sljedeće imenice:

A) put A) kapital

B) tlo B) široko

B) polje B) mrmljalo

D) komora D) vrsta

D) Kijev-grad D) sirovo

E) silushka E) bijeli kamen

Yo) gavran Yo) slavan

G) staza G) herojska

Z) bravo Z) uspravno

I) konj I) odlično

J) crna

16. Definirajte pojmove po leksičkom značenju.

B) Ručak

C) Hram je...

AT) Azure

D) Zasipanje puta stablima osušenih stabala je...

G) Jutrenje

e) Jutarnja crkvena služba je…

E) Nebesko plava boja, boja vedrog neba je...

Y) Put je zarastao u travu - ovo je ...

Yo) Zamuravela

I) ubod

C) hvaliti se

SRETNO!!!