Djurens karnevalscykel. saint sans

Charles Camille Saint-Saens - fransk kompositör Camille Saint-Saens föddes i Paris den 9 oktober 1835. Hans förfäder var från Normandie och fick sitt efternamn från namnet på den lilla staden Saint-Saint, där de bodde nära Rouen. Camille började komponera musik vid 5 års ålder. Pojkens föräldrar - parisiska musiker - tillbringade mycket tid musiklektioner son, och han gjorde stora framsteg. Den första konserten med Saint-Saens ägde rum när den unge pianisten var knappt 10 år gammal. 1848 (13 år gammal) gick han in på konservatoriet i Paris, först i orgelklassen och sedan i kompositionsklassen. 1853 (kompositören var 18 år) framfördes hans första symfoni med stor framgång. Saint-Saens reste mycket och hade ett stort musikintresse. olika länder. Han var flera gånger i Ryssland, var mycket förtjust i ryska kompositörers musik, introducerade henne villigt för musikälskare i sitt hemland. Saint-Saens verk kännetecknas av sin ljusa uttrycksfullhet, grace och närhet till vardagsmusik. Kompositörens arbete är stort och varierat. Den representeras av nästan alla genrer som fanns på den tiden, inklusive operor, baletter, kantater och oratorier, rekviem och symfonier, etc. Charles Camille Saint-Saens var inte bara en kompositör, utan också en utmärkt pianist, organist, dirigent, författare (han skrev poesi och komedier), såväl som en musikalisk och offentlig person. Saint-Saens dog 1921 vid 86 års ålder.

Historien om skapandet av "Carnival of the Animals" Verket tänktes av författaren som ett musikaliskt skämt, en lätt och kvick svit fylld med gnistrande humor. Den skapades 1886 och har undertiteln "Great Zoological Fantasy". Sviten representeras av 14 miniatyrer - musikaliska skisser av djur och fåglar, som var och en har sin egen unika karaktär, sitt eget inslag: 1. Lejonets kungliga marsch 2. Höns och tupp 3. Antiloper 4. Sköldpaddor 5. Elefanter 6. Känguru 7. Akvarium 8. Karaktär med långa öron (Åsna) 9. Gök i djupet av skogen 10. Voljär 11. Pianister (skämtspel) 12. Fossiler 13. Svan 14. Final Detta verk speglar barndomens minnen och fästen - kärlek till vilda djur (samlade samlingar av insekter, mineraler, odlade blommor, lyssnade på naturens ljud - sorlet från en bäck, susandet av löv, fågelsången, studerade djurens vanor). Charles Camille Saint-Saens försökte förmedla allt detta i sina verk. En svit skrevs för två pianon, två violiner, viola, cello, kontrabas, flöjt, klarinett, harmonium, xylofon och celesta.

Höns och tupp Åh, vilken högljudd han är! På morgonen ropar han till alla "Hej!" Han har stövlar på fötterna och örhängen på öronen. Pilgrimsmussla på huvudet. Vem är det? Nåväl, Petyas flickvänner - Både corydalis och pied - Viftade högljutt med vingarna, bankade högt med näbbarna: Co-co-co, co-co-co Det är lätt för oss att picka säd. Utförare: String Trio Royal

Elefanter Deras betar blir vita som snö, Det finns inget starkare djur. Jättestor, grå, med ett gott sinne, Går majestätiskt genom djungeln, Och med en lång näsa, som en hand, kan Han lyfta oss med dig. Den väger många ton. Vänner, naturligtvis, det här är ... (elefant) Piano Artister: Cello

Akvarium Hela dagen rusar de omkring, knuffar dessa smulor bakom glaset: Antingen samlas de i en folkmassa, så flyter de i vattnet i en fil. Alger, som gränder, Botten är sandig ljus. Här är en, snabbare än andra, slår i sidled mot glaset. Fenorna darrar, darrar, ryggen är välvd. Fjällen lyser så här, en sån skönhet. Skådespelare: Celesta Harmonium Piano Violins

Stor zoologisk fantasi

Orkesterkomposition: flöjt, piccoloflöt, klarinett, xylofon, glasmunspel, 2 pianon, stråkar (2 violiner, viola, cello, kontrabas).

skapelsehistoria

Idén om ett komiskt verk som heter "Carnival of the Animals" kom till Saint-Saens i början av 60-talet - en ung professor vid Niedermeier-skolan lovade det till sina elever. Men Saint-Saens uppfyllde detta löfte mer än 20 år senare. I februari 1886 drog den berömda kompositören och pianisten, trött på en turné i Tyskland, tillbaka till en liten österrikisk stad och skrev Carnival of the Animals på några dagar.

Det var en överraskning riktad till den utmärkta franske cellisten Lebuc, som skulle uppträda i en karnevalskonsert. Spelad av honom nr 13 från "Carnival of the Animals" under namnet "Svan" gav bullrig berömmelse till både artisten och kompositören. I hundra år har Svanen varit den populäraste pjäsen av Saint-Saens. Hans transkriptioner har gjorts för nästan alla befintliga verktyg, sånganpassningar av "Svanen - ovanför vattnet", "Drömmarnas sjö" och till och med "Moder Cabrini, ett helgon från 1900-talet." Det mest kända balettnumret är Den döende svanen, komponerad till denna musik av den berömde ryske koreografen Mikhail Fokin för Anna Pavlova, en av det tidiga 1900-talets bästa ballerinor.

Premiären av "Carnival of the Animals", enligt en källa, ägde rum i Paris direkt efter skrivandet, den 9 mars 1886, i en smal krets. Enligt andra källor lät det redan i februari, i Vivien Hall i Paris, och sedan i "Pipe Society", grundat för framförandet av kammarmusik, där Saint-Saens var medlem. Den 2 april samma år ägde en speciell visning av "Djurens karneval" rum i den berömda sångerskan Pauline Viardots salong för Liszt, som besökte Paris kort före hans död. Publikationen förbjöds av författaren. Endast i sitt testamente, som förnekade rätten att publicera alla opublicerade verk, gjorde Saint-Saens ett undantag för "Carnival of the Animals", som publicerades kort efter kompositörens död, 1922.

Humor, ironi, som ses i författarens definition av genren - en stor zoologisk fantasi - är i allmänhet inneboende i Saint-Saens musik, även om hans andra komiska kompositioner är okända. Musikvetare har dock hittat två opublicerade verk i hans arv, som är ett slags föregångare till Djurens karneval. Dessa är karnevalskissen "Gabriella di Vergi", ett italienskt "lyriskt drama" av en viss "organist från svunna tider", och "Scents of Paris" för piano, harpa, trumpet, säckpipa, plåtpipa, fågelröster, bastrumma , pistol och surrande topp. Sammansättningen av den lilla orkestern i "Carnival of the Animals" är inte så fantasifull, även om den innehåller sådana originalinstrument som en xylofon och ett munspel i glas. Tolkningen av instrumenten är mångsidig. Två pianon agerar antingen som konsertvirtuoser eller som blygsamma ackompanjatörer. Bland solisterna finns inte bara två violiner, en cello, en flöjt och en klarinett, utan också - oväntat - en kontrabas. Var och en av de fem stråkdelarna representeras av en artist. Den instrumentala kompositionen i alla stycken är originell och upprepas nästan aldrig. 14 nummer är mycket små (20 mått i det kortaste) och växlar enligt kontrastprincipen.

musik

Nr 1, "Introduktion och Lejonets kungliga marsch", har två avdelningar. Den första stämmer omedelbart in på en komisk stämning: strängarna verkar svaja med svårighet framför det divergerande pianoglissando över hela klaviaturen. Den andra delen innehåller de mest triviala marschsvängarna, rytmiska och melodiska. Harmonin förändras inte för många takter, och det primitiva temat stråkar unisont upprepas upprepade gånger. Men i mitten, i pianots snabba oktaver och cello- och kontrabasens kromatiska passager, hörs riktiga vrål av ett lejons vrål.

Nr 2, Hens and Roosters, är baserad på onomatopoeia som gynnades av franska cembalospelare i slutet av 1600-talet och första hälften av 1700-talet. Men om Rameau förmedlade klirandet av sin "Kyckling" med hjälp av ett cembalo, så har Saint-Saens ett piano gemensamt (pianisten spelar med en högerhand) och två violiner, som senare förenas av en viola och en klarinett.

I nr 3 visas "Koulans är snabba djur". Detta är en teknisk studie för två solopianon i ett snabbt tempo Presto furioso (frenetiskt).

Nr 4, "Sköldpaddor", kontrasterar mot den föregående. De extremt långsamma djuren kännetecknas av en av de mest vågade danser som uppstod i Paris i mitten av 1800-talet: i takt med en majestätisk andante toner en stråkkvintett till pianoackompanjemang can-can från Offenbachs operett Orpheus in Hell .

Nr 5, "Elefanten", använder en liknande parodisk anordning. Här ackompanjerar pianot kontrabassolot: orkesterns lägsta instrument, tungt och inaktivt, spelar vals i takt med Allegretto pomposo (storslaget, högtidligt). Samtidigt dyker en valsmelodi från Sylfernas balett upp i mitten - kontrabasen skildrar luftens andar och kastar magiska drömmar på hjälten i Berlioz' Fausts fördömelse.

I nr 6, "Känguru", förmedlas exotiska australiensiska djurs hoppande av staccato-ackord, som om två solopianon tävlar med varandra.

Nr 7, "Akvarium", drar en tyst undervattensvärlden. Iriserande passager av två pianon som låter på vänster pedal flyter smidigt; de abrupta ljuden av ett munspel i glas, en flöjt, stråkar (utan kontrabas) med stum upprepas tyst.

Nr 8, "The Character with Long Ears", är nästan lika kortfattad som nr 6. Men nu, istället för två pianon, spelas två violiner, och deras hopp i fritt tempo med enorma mellanrum imiterar ropet från en åsna.

Nr 9, "Göken i skogens djup", bygger återigen på onomatopoeia, men på ett helt annat sätt. Klarinetten bakom scenen kvittrar och den tysta skogen förkroppsligas i de färgglada ackorden från två pianon, som låter dämpat på vänster pedal.

I nr 10, The Bird House, är ett annat träinstrument solisten - en flöjt, som om han framför en virtuos konsert, ackompanjerad av stråkar. Hennes graciösa kvittrande smälter samman med de klangfulla trillerna från två pianon.

Nr 11, Pianisterna, är en annan sorts envisa och ganska dumma djur. De upprepar flitigt och högt skalor i 4 händer, och i slutet arbetar de med en övning i tredjedelar. Stråkkvintetten stöder starkt deras insatser. I en not till partituret förklarar de franska förlagen att artisterna måste imitera nybörjarens klumpiga spel.

Nr 12, "Fossils", en annan musikalisk parodi i takt med Allegro ridicolo (löjligt). Namnet betyder inte lämningar av förhistoriska djur, utan antediluvianska, utdöda exempel på vokalkonst. Temat för "Dödsdansen" av Saint-Saens själv i den karakteristiska klangfärgen av xylofonen, om än i en annan storlek, introduceras i livet efter detta. Två pianon förklarar motiven till de gamla franska sångerna "Ah, I'll tell you, mother" och "By the light of moon". Deras antika betonas av komplexa polyfoniska tekniker. Det sista fossilet visar sig vara Rosina från Rossinis Barberaren i Sevilla – klarinetten imiterar den gnistrande koloraturen i hennes kavatina.

Nr 13, "Svanen", det enda seriösa numret i denna serieserie, målar upp ett ljust ideal. Cellons fantastiskt vackra melodier, med stöd av det mjuka svajande ackompanjemanget av två pianon, innehåller de mest karakteristiska dragen i kompositörens stil.

Nr 14, den utökade Finalen, använder alla instrument, upp till den hittills tysta piccoloflöjten, och några teman från tidigare nummer, vilket ger en viss integritet åt den brokiga växlingen av olika bilder. Inledningstemat för inledningen, som öppnar finalen, fungerar som en ram. En annan rask cancan låter som en refräng, och mellan dess upprepningar återvänder redan bekanta karaktärer: kulaner rusar, höns kacklar, kängurur hoppar, en åsna skriker.

A. Koenigsberg

Beskrivning av bilden:

1-Introduktion och Royal March of the Lion - fr. Introduktion och Marche Royale du lion. I en kort introduktion, efter tremolon av två pianon, träder stråkarna in med huvudtemat, och efter de divergerande glissandonen över hela pianoområdet börjar Marchen, där det spelas fanfarer på pianot och grova kromatiska rörelser som skildrar ett lejons rytande. 2-höns och tuppar - fr. Poules et Coqs. Klarinett, violin, viola, piano. Irriterande repetitiva ljud som skildrar kycklingarnas kluckande varvas med motivet av en tupp som galar. Motivet "kyckling" är hämtat från cembalosviten av François Couperin. 3-Antiloper (snabba djur) - fr. Hemiones (animaux veloces). Två pianon spelar snabba passager. 4-sköldpaddor - fr. Tortuer. Stråkar och två pianon. Cancanen från Offenbachs operett "Orfeus i helvetet" citeras, men bromsas flera gånger, vilket skapar en komisk effekt. 5-elefant - fr. elefant). Kontrabas och två pianon. Den valsliknande melodin som kontrabasen spelar bygger på lån av två teman: sylfadansen från Berlioz dramatiska legend "The Condemnation of Faust" och Scherzo från Mendelssohns musik till komedin "En midsommarnattsdröm". Komedin ligger i att musiken, tänkt som lätt och luftig och ursprungligen framförd av instrument med högt register, överförs till ett klumpigt instrument som låter i den nedre delen av intervallet och föreställer en dansande elefant. 6-känguru - fr. Kangarous. Två pianon. Skarpa staccato-ljud med eleganta toner skildrar hoppande kängurur. 7-Akvarium - fr. Akvarium. Flöjt, glasmunspel, stråkar, piano. Ljudet av en flöjt som spelar en melodi sätts igång av de "gurglande" ljuden och glissandon från pianot och glasmunspelet, vilket skapar en bild av ett akvarium. 8-tecken med långa öron - fr. Personnages a longes oreilles. Violiner som omväxlar mycket höga och mycket låga ljud skildrar en åsnas skrik. 9-Gök i djupet av skogen - fr. Le coucou au fond des bois. Klarinett och två pianon. Mot bakgrund av uppmätta ackord vid pianot, föreställande en skog, spelar klarinetten (som enligt författarens anvisningar ska vara backstage) periodvis två "gökande" ljud. 10-voljär - fr. Voliere. Flöjt, stråkar och två pianon. Mot bakgrund av den "prasslande" tremolon vid stråkarna spelar flöjten en melodi med triller och hopp, som skildrar fågelsång. Pianister - fr. pianister. Två pianon, ackompanjerade av stråkar, spelar skalor och övningar i stil med Ganon eller Czerny. Detta avsnitt fortsätter utan avbrott in i nästa. Fossiler - fr. Fossiler. Klarinett, xylofon, två pianon och stråkar. Saint-Saëns citerar sin egen symfoniska dikt "Dödsdansen", barnsånger "Ah! vous dirai-je, maman" och "Au clair de la lune", samt Rosinas cavatina från Rossinis "Barberaren i Sevilla". Swan - fr. Le Cygne. Cello och två pianon. Den melodiska melodin på cellon skildrar en svans mjuka rörelse på vattenytan, och figurationerna vid pianot representerar krusningar på den. Koreografen Mikhail Fokin satte upp det berömda balettnumret Den döende svanen för Anna Pavlova 1907 till musiken av Svanen. Saint-Saens blev förvånad över denna tolkning - i hans pjäs dör inte svanen - men motsatte sig den inte. Final - fr. Final. Framförd av hela ensemblen. Roligt och enkelt huvudämne varvat med motiv från tidigare delar.

Systemkrav:

Operativsystem Window 98/ME/2000/XP
Processor Pentium 200 MHz
RAM 128 MB
500MB ledigt hårddiskutrymme
4-växlad CD/DVD-enhet
Skärmupplösning 800x600 med 16-bitars färgdjup
ljudenhet
Skrivare

Varje person, till och med väldigt långt ifrån balett, kommer att minnas, om han har hört minst en gång, den förtrollande musiken, till vilken ballerinor från hela världen har solo i årtionden och framfört ett solonummer - "The Dying Swan". Detta är det mest kända musikfragmentet från den franska kompositören Camille Saint-Saens verk "Carnival of the Animals". Men jag kom ihåg honom inte bara för att det var åttio år sedan kompositörens död. Och för att du nu har möjlighet att inte bara komma ihåg den här musiken själv, utan också att lyssna på den och ingjuta smak för bra musik hos ditt barn.

Om du på allvar ska uppfostra en omfattande utvecklad PERSON från ditt barn, då, släppt av företaget "Alisa Studio" i serien "Perception and Creativity", en ny pedagogisk datorprogram, introducerar en av aspekterna av den berömda franska kompositören Camille Saint-Saens verk, "Saint-Saens. Animal Carnival" - en god hjälpare för dig i denna goda gärning.


Kanske skäms du över att du erbjuds som studiehandledningen allvarlig klassisk musik? Men, om du vill att ditt barn ska lära sig att skilja på vad som är riktigt bra och vad som är "bara högt", så måste du börja med bra musik - med klassikerna. Och verket "Carnival of the Animals" av Saint-Saens är det bästa sättet att bekanta sig med musikens värld.

Det verkar för dig att det fortfarande är för tidigt för ditt barn att lyssna på klassikerna, att han är ganska nöjd med att lyssna på barnsånger. När allt kommer omkring är han så liten: han har precis lärt sig att uttala och använda komplexa ord korrekt, men han visar redan säkert djur i bilder i böcker. Han vet vilka getter och kor, tuppar och kalkoner, giraffer och krokodiler, flodhästar och sköldpaddor är, vet var deras hemland är, vem som bor i fjärran Afrika och vem som bor på mormoderns gård i byn. Och om du redan har besökt djurparken med honom, och det är aldrig för sent att göra detta - inte ens den kommande helgen, då såg han förmodligen dessa djur med sina egna ögon, vilket betyder att han också kommer att vara intresserad av att lyssna på en musikalisk berättelse om dem. Har ditt barn nyligen plockat upp pennor och är redan intresserad av penslar och färger? Då är det desto mer tid att börja – lyssna och rita musik. Detta är vad författarna till detta träningstestprogram kommer att försöka lära ditt barn.

Låt oss först prata lite om ledningen och de möjligheter som programmet ger dig. All kontroll utförs från datorns tangentbord eller mus, genom att klicka direkt på de grafiska bilderna av symboler i programsektionerna, eller på alternativen placerade i programkontrollbandet som finns längst ner på skärmen. Du kan se vilka tangenter som styrs genom att trycka på F1-tangenten. När denna knapp trycks in, tas en lista med programkontrollknappar för specifika uppgifter fram på skärmen.

Programmets huvudmeny, som består av flera alternativ, visas på skärmen direkt efter att programmet startat.

Medan du använder programmet, återgång till huvudmenyn utförs genom att trycka på Esc-tangenten från datorns tangentbord, eller genom att klicka med vänster musknapp på bilden av en pumpa på programkontrollbandet, eller genom att klicka på den ritade pilen från de programalternativ där det inte finns något kontrollband.

Förutom alternativen "Start", "Välj avsnitt" och "Music box", som är ansvariga för att lyssna på den musikaliska delen av programmet, finns det också alternativet "Coloring", som avslöjar de konstnärliga förmågorna och graden av fantasi. och ditt barns fantasi. Naturligtvis finns det också en obligatorisk kort referens "Om kompositören",

data om det kreativa teamet som skapade programmet - "Om författarna" och "Programinställningar".

I "Inställningar" markerar du rutorna för närvaron och justeringen av nivån på voice-overs, bakgrundsmusik och effekter.

Ställ in kryssrutor för att slutföra uppgifter. Antingen utförandet av uppgifter av själva programmet, eller övergången till nästa uppgift utan att slutföra den föregående, samt möjligheten att spara och skriva ut en bild av uppgiften.

Några ord om hur alternativen i musikutbildningen skiljer sig från varandra. Tryck på "Start" och framför dig på skärmen, på ett tomt papper till den utsökt vackra musiken av Camille Saint-Saens, djurens stolta kung - ett lejon, en långbent australisk känguru kommer att galoppera, en fasta , kommer en blyg antilop att svepa förbi i en virvelvind. Och tillsammans med den mötande vågen kommer havssköldpaddor att krypa ut på stranden,

...och en graciös svan kommer tyst att glida över den lugna vattenytan.

Under framförandet av alla fjorton musikfragment som ingår i "Djurens karneval" kommer voice-overen att berätta vad kompositören ville berätta om med sin musik, och bilderna och animationerna som förändras en efter en på skärmen kommer att illustrera denna historia.

Du kan avbryta lyssnandet på det musikaliska temat var som helst och gå vidare till nästa tema genom att trycka på önskad tangent på tangentbordet, eller genom att klicka på motsvarande kontrollelement i programmet - bilden av en "tillplattad" fågel längst ner av skärmen. Bilden av en sjungande fågel - gå ut till programinställningarstabellen och fågelboet - gå direkt till alternativet "Musiklåda".

Genom att välja alternativet "Välj avsnitt" i huvudmenyn får du en lista med namnen på alla musikfragment som ingår i "Djurens karneval". Detta är, som jag redan nämnt, fjorton ämnen som beskriver "människor och djur", och den sista delen av arbetet. Här väljer du ett specifikt musiktema. Du lyssnar på musik inspirerad av detta djur, som kompositören själv föreställt det, lyssnar på förklaringar bakom kulisserna och tittar på teckningar av djur,

erbjuds dig av författarna till programmet. Du kan upprepa samma fragment så många gånger du vill, tills du är säker på att du kommer ihåg alla musikaliska fragment av verket och dess sista del så väl att du kan börja slutföra uppgiften som presenteras i samma alternativ.

De flesta frågorna i den föreslagna uppgiften, på ett eller annat sätt, är kopplade till stycket "Carnival of the Animals" som du lyssnade på. Till exempel, från de föreslagna musikaliska passagerna som du lyssnade på, måste du avgöra vilken som tillhör Saint-Saens. Varje kompositörs musikstil är lika unik som sättet att skriva är inneboende hos en viss målare. Man blandar inte ihop målningarna av Gauguin och Monet, och man kan inte blanda ihop Levitans landskap med landskapen målade av Polenov eller Savrasov. Jag tror att här kan man lätt känna igen musiken skriven av Saint-Saens.

Frågor om verket som studeras kan också presenteras i en "musikalisk-bildlig" form, till exempel från kungarna av bestar som visas på ritningarna, välj den som, enligt din åsikt, skulle kunna inspirera kompositören att komponera det musikaliska fragmentet "Kunglig marsch".

Eller tvärtom, efter att ha lyssnat på det musikaliska temat, peka på bilden med bilden av djuret som motsvarar den. Och sedan kan du enkelt "samla" från separata musikaliska fragment, placera dem i en viss ordning, hela verket.

Och efter att ha lärt dig att förstå vilken stämning musiken förmedlar, kommer du omedelbart att svara med vilka rader ett eller annat musikstycke kan avbildas,

... det vill säga, lär dig en mycket intressant sak - att rita musik. Men alla uppgifter är inte relaterade till musik. "Musikaliska" frågor varvas med frågor om intelligens och observation. Även de minsta barnen kommer att kunna svara på vad katten på bilden är glad över, eller vilka av djuren som satt på trädet som klättrade dit av misstag.

Och när du tittar noga kommer du säkert att avgöra vilken av de små männen som gömde sig under masken och vilket litet djur som sitter under vilken hatt. Jag är säker på att dina barn med stort nöje kommer att sätta ihop bilder från olika fragment

...och lösa ett pussel om djurparken, placera djur i burar och hjälpa vakterna.

Som du säkert kommer ihåg måste du trycka på F1 för att se vilka kontrollnycklar som är giltiga för varje alternativ för att få en lista med kontrolltangenter på skärmen. Om du arbetar med en mus måste du vara uppmärksam på bilderna av aktivitetskontrollsymbolerna som finns i en kolumn till vänster på skärmen. Dessa symboler ger dig möjlighet att lyssna igen på frågan om uppgiften, om du av någon anledning inte förstod den första gången, att börja svara på frågan igen om du gick vilse eller gjorde ett misstag när du kryssade i svaret på frågan . Du kan få en ledtråd i form av en bild eller en röstanteckning.

Du kan försöka slutföra uppgifterna själv eller, genom att hänvisa till inställningarna, få programmet att göra det åt dig, eller helt enkelt se frågorna i uppgiften, flytta från en fråga till en annan, förutsatt att svaret på den föregående frågan redan har mottagits. Om din dator är "utrustad" med lämplig teknik kan du spara och skriva ut en bild av jobbet.

I alternativet "Music Box" kommer ingenting att hindra dig från att njuta av musiken från Saint-Saens: varken voice-over eller bilder som föreställer djur, fåglar, fiskar. Bara musik. Dessutom kan du börja lyssna med valfritt musiktema som du väljer i listan med titlar på musikfragment som visas.

Och ytterligare en sektion av programmet, som utan tvekan kommer att locka din uppmärksamhet - färgläggning.

Det är verkligen en kombination av affärer och nöje! Vad kan vara mer intressant än att lyssna på vacker musik, färglägga svartvita teckningar ritade av konstnären,

...eller skapa dina egna mästerverk,

med hjälp av penslar och färger. Programmet ger dig möjlighet att ändra storleken på penslarna, färgen du arbetar med, fylla i den allmänna bakgrunden, samtidigt som du underhåller eller målar över den tidigare applicerade svarta konturen av ritningen, med ett klick under ritningen. Och, som ett färgsuddare, kan du antingen ta bort ett streck som du precis gjorde som inte lyckades genom att klicka på ångra pilbilden, eller ändra dig och sätta tillbaka färgstrecket på ritningen.

Verktygen du kommer att arbeta med: penslar, pipett, hällbehållare, indikatorer för aktuell färg och svarta konturer av bilden, sammanfattas i en tabell till vänster på skärmen. Här, genom att klicka på bilden av en vit rektangel högst upp på bordet, kommer du att "sätta" ett tomt papper på skärmen för din kreativitet. När du "lägger ut" nästa rena ark, på begäran av programmet, sparar du antingen det tidigare skapade mästerverket eller inte, om planen inte kunde genomföras framgångsrikt.
Om du har sparat din ritning kommer den automatiskt att ske i raden med miniatyrer i ritningsgalleriet.
Färgerna du behöver arbeta med och paletten där du kan placera färgen du skapat genom experimentell blandning av den nyans du behöver finns på höger sida av skärmen.

Längst ner på skärmen, direkt under arket som du skapar på, finns "administrativa" symboler: gå ut till huvudmenyn, skriv ut ditt mästerverk, förstör den misslyckade duken - för att inte rodna inför ättlingar, välj en rita i galleriet för färgläggning, förstora det, se bilder, som finns i galleriet.

Om du är trött på att rita på en datorskärm kan du alltid skriva ut vilken miniatyr som helst, färglägga den "live" - ​​med riktiga pennor och färger. Och eftersom alla har olika fantasier - sin egen, då kan du, genom att lyssna på samma musik, färglägga samma bild på helt olika sätt. Och om ditt barn är trött på att rita ensam, kan du bjuda in vänner att spela spelet "Rita musiken som du hör den." Jag tycker att det här spelet borde tilltala barn.

Det är kanske allt jag ville berätta om detta nya program. Och vidare. Författarna erbjuder detta utbildningsprogram för barn från fyra till tio år. Jag säger bara om den övre åldersgränsen - det är aldrig för sent. Och bättre sent än aldrig. Men om botten ... Det verkar för mig att ett treårigt barn kan och inte kommer ihåg utantill att allt låter musikaliska teman, och kommer inte att kunna komponera hela verket från musikavsnitt på egen hand, men han kan utföra vissa uppgifter. Han kan mycket väl skilja på kycklingarnas kluckande från fågeldisorder, lekande fiskar från en elefants steg, och kommer att svara exakt varför katten ler.

...och att varken en pingvin eller en bläckfisk, det inte finns någon plats på en trädgren. Och, det verkar för mig, är det inte nödvändigt att beröva honom detta. Nåväl, det blir absolut inte värre. Ha en trevlig resa till musikens värld!