ჯგუფის მუსიკალური დირექტორი in dou. "მე ვარ მუსიკალური დირექტორი!" თვითპრეზენტაცია (სამუშაო გამოცდილებიდან)

გამარჯობა!

ეს არის საბავშვო ბაღის მუსიკალური დირექტორის საიტი.

Მე მქვია სურგუჩევა ოლგა ლვოვნა

ჩემი პედაგოგიური კრედოა

« სადღაც ყველა ბავშვის გულის ყველაზე ღრმა კუთხეში არის სიმი, ის თავისებურად ჟღერს და იმისთვის, რომ გულმა უპასუხოს ჩემს სიტყვას, თქვენ უნდა სწორად შეასრულოთ ამ სიმის ტონი..

მე ვფიქრობ , რა მუსიკალური დირექტორი- ეს არ არის მხოლოდ თანამდებობა, ეს არის ტიტული, რომელიც ღირსეულად უნდა ატარო, ეს არის დიდი პასუხისმგებლობა სკოლამდელი ასაკის ბავშვების წინაშე, რომლებიც შემდეგ დიდ ცხოვრებას ეწევიან. ბედნიერი ვარ, რომ ჩემი პროფესია და ჰობი ერთია. ეს ჩემი ცხოვრების საქმეა. და მართალია ბრძენი, რომელმაც თქვა, რომ შეუძლებელია სიყვარულის ჩანერგვა იმისთვის, რაც არ გიყვარს.

სიამოვნებით მივესალმები მათ:

ვის აინტერესებს ბავშვების მუსიკალური განვითარების პრობლემები;

ვინც არ არის გულგრილი მუსიკის მიმართ;

ვისაც სურს დაეხმაროს მზარდ ადამიანს მუსიკასთან ურთიერთობაში;

ვინ ეხმარება სხვას დაეუფლოს ასეთ რთულ, მაგრამ მშვენიერ პროფესიას – მასწავლებელი.

მე, როგორც ბავშვთა მასწავლებელს და ამავდროულად მშობელს რომ მკითხონ: „რაში სჭირდება შენს შვილს მუსიკა?“, მე უბრალოდ ვპასუხობ: მინდა მისი ცხოვრება მუსიკით გავამდიდრო. AT საბავშვო ბაღიარ არსებობს სხვა გაკვეთილი, სადაც შეიძლება გაფრინდეს სხვა სამყაროებში, ისწავლო საკუთარი თავის და სხვების შეგრძნება, უსიტყვოდ კომუნიკაცია, სიხარულის პოვნა კოლექტიურ შემოქმედებაში. ბავშვები მუსიკის გაკვეთილებზე გარდაიქმნებიან: ისინი ხსნიან გულებს, იქცევიან ელფებად, რომლებსაც ესმით ქარისა და ყვავილების ენა, რომლებსაც შეუძლიათ მუსიკის და ცეკვის პოეზიის ნახვა - ეს არის პასუხი კითხვაზე, რატომ სჭირდებათ ბავშვებს მუსიკა.

რისი გარკვევა შეგიძლიათ აქ?

რას აკეთებს მუსიკალური დირექტორი?

მიიღეთ რჩევა, გაეცანით ჩემს საქმიანობას;

რა მუსიკალური თამაშები უნდა ითამაშოს ბავშვთან ერთად;

დაათვალიერეთ ბავშვების მუსიკალურ განათლებასთან დაკავშირებული საიტები;

ფოტოების და ვიდეოების ნახვა;

მუსიკა - ეს არის ყველაზე სასიამოვნო, ლამაზი და ხელმისაწვდომი ფორმა ზრდასრულსა და ბავშვს შორის, ბავშვებთან ერთად ვოცნებობთ, ვფანტაზიორობთ, გადაგვყავს ზღაპრების სამყაროში, მუსიკის სამყაროში. ჩვენ ვაცნობთ პატარა ადამიანს ამქვეყნად, ვასწავლით მას მუსიკის, კარგი და მაღალი გრძნობების საფუძველზე.

მუსიკა - ბავშვებისთვის ხდება განწყობის, აზრების, გრძნობების გამოხატვის ხელმისაწვდომ საშუალებად. მუსიკის ემოციური და მორალური ზემოქმედების ძალა დიდია და მნიშვნელოვანია მისი განცდა მოძრაობაში.

სკოლამდელი ასაკის ბავშვების მუსიკალური აქტივობები - ეს არის ბავშვების მუსიკალური ხელოვნების ცოდნის სხვადასხვა გზები, საშუალებები (და მისი მეშვეობით გარემომცველი ცხოვრება და საკუთარი თავი), რომელთა დახმარებითაც ხდება ზოგადი განვითარება.

სამიზნე:ბავშვების მუსიკალურობის განვითარება, მუსიკის ემოციურად აღქმის უნარი შემდეგი ამოცანების გადაჭრით:

მუსიკალური და მხატვრული საქმიანობის განვითარება;

მუსიკალური ხელოვნების შესავალი;

ბავშვთა მუსიკალურობის განვითარება;

მუსიკის ემოციურად აღქმის უნარის განვითარება;

თქვენს ყურადღებას ვაქცევ მასალებს ჩვენს საბავშვო ბაღში სკოლამდელ ბავშვებთან მუშაობის შესახებ.

პრეზენტაცია "მუსიკალური კუთხეები საბავშვო ბაღში"

პრეზენტაცია "მუსიკალური და დიდაქტიკური თამაშები"

პრეზენტაცია "მუსიკალური ინსტრუმენტები საკუთარი ხელით"

მასალა მასწავლებლებისთვის:

კონსულტაცია "ემოციების აღზრდა მოძრაობის გზით"

კონსულტაცია "პედაგოგის მუსიკალური და რიტმული ვარჯიში"

კონსულტაცია "მასწავლებლის როლი მუსიკის გაკვეთილებში"

პრეზენტაცია "მუსიკალური და სათამაშო აქტივობა, როგორც სკოლამდელი ასაკის ბავშვებში მუსიკალური მეხსიერების და სმენის განვითარების საშუალება"

გასართობი სცენარი "გამარჯობა, წითური შემოდგომა!"

საახალწლო წვეულების სცენარი "ბაბა იაგას ხუმრობები"

სადღესასწაულო სცენარი დედებისა და ბებიებისთვის "8 მარტი!"

ზამთრის "ფართო შროვეტიდის" დანახვის სცენარი

დედამიწის დღის სცენარი საბავშვო ბაღში

რა არის მუსიკალური დირექტორი?

საბავშვო ბაღის მუსიკალური დირექტორი -

ეს პროფესია შედარებით ცოტა ხნის წინ გამოჩნდა, ომისშემდგომ წლებში (1948), ამ თანამდებობას სხვაგვარად ეძახდნენ: "მუსიკის მუშაკი", "მუსიკალური პედაგოგი", "მუსიკალური დირექტორი".

მუსიკალური რეჟისორი არის პროფესია, რომელიც მოიცავს მრავალ უნარს: მუსიკოსი, მასწავლებელი, ორგანიზატორი, სცენარისტი, რეჟისორი. მუსიკალური ხელმძღვანელები, როგორც წესი, მუშაობენ სკოლამდელ დაწესებულებებში. მათ მოაქვთ მუსიკალური კულტურა ახალგაზრდა თაობას, ქმნიან ხელოვნების აკვანს, რომელშიც თავად ქმნიან და ასწავლიან ბავშვს თავისუფლად და ლამაზად შექმნას.

სამუშაოს ბუნებით მუსიკალური დირექტორის პროფესია მიეკუთვნება ევრისტიკის (კრეატიულის) კლასს, ის დაკავშირებულია დაგეგმვასთან, ანალიზთან, ორგანიზაციასთან, მართვასთან და არასტანდარტული გადაწყვეტილებების მიღებასთან.

მუსიკალური დირექტორი არის სპეციალისტი, რომელიც ავითარებს ბავშვების მუსიკალურ შესაძლებლობებს და ემოციურ სფეროს სკოლამდელი ასაკი, მათი ესთეტიკური გემოვნების ჩამოყალიბება, ასევე პედაგოგიური საქმიანობის მიმართულების განსაზღვრა ბავშვების ინდივიდუალური და ასაკობრივი მახასიათებლების გათვალისწინებით. თავის პროფესიულ საქმიანობაში მუსიკალური დირექტორი:

ახორციელებს მოსწავლეთა მუსიკალურ განათლებას და ესთეტიკურ განვითარებას საბავშვო ბაღში განათლებისა და მომზადების პროგრამის შესაბამისად;

აწყობს და ატარებს მუსიკის გაკვეთილებს, საბავშვო დღესასწაულებს, ლიტერატურულ და მუსიკალურ მატიანეებს, - ატარებს ინდივიდუალურ მუშაობას ბავშვებთან, ამოიცნობს მუსიკალურად ნიჭიერ ბავშვებს, ატარებს მათთან ინდივიდუალურ მუშაობას ჯგუფურად;

მონაწილეობს ბავშვების აქტივობების ორგანიზებაში დღის მე-2 ნახევარში, ატარებს ინდივიდუალურ და წრიულ მუშაობას;

ურჩევს აღმზრდელებს ბავშვების მუსიკალური განათლების შესახებ.

იზრუნე მუსიკალურ დირექტორზე! A.I. Burenina, დეპარტამენტის უფროსი
სკოლამდელი და დაწყებითი სასკოლო განათლება LOIRO

რატომღაც ყველასთვის შეუმჩნევლად დადგა 21-ე საუკუნე. და ეს ფაქტი გვაფიქრებინებს ბევრ პრობლემაზე – პირადზე და საჯაროზე, კერძოზე და გლობალურზე. და რადგან ჩვენი ჟურნალი საბავშვო ბაღების მუსიკალური დირექტორებისთვისაა მიმართული, ჩვენ უნებურად ვფიქრობდით: რა მოუვა ამ კატეგორიის სპეციალისტებს მომავალში? და როგორ შეიძლება ჩვენი ჟურნალი დაგეხმაროთ, რა ვურჩიოთ?

რა თქმა უნდა, მასწავლებლებისთვის ჩვენი ჟურნალის გვერდებზე იქნება უამრავი ახალი პრაქტიკული და თეორიული მასალა ბავშვებთან მუშაობისთვის, იქნება რეპერტუარი ბავშვებისა და მოზრდილებისთვის თავისუფალი დროის გასატარებლად, ინტეგრირებული გაკვეთილების ორგანიზებისთვის და ა.შ. ასევე გავაგრძელებთ გამოქვეყნებას სათაურით „იურიდიული რჩევები“, რაც, ვიმედოვნებთ, ხელს შეუწყობს ჩვენი კოლეგების კანონიერი უფლებების დაცვას.

ყველაზე მეტად გვინდა ჩვენი მკითხველის ყურადღება მივაპყროთ მთავარი პრობლემარუსულ მუსიკალურ განათლებაში - თავად მუსიკალური დირექტორის პროფესიონალად შენარჩუნება.

საბავშვო ბაღის მუსიკალური დირექტორი განსაკუთრებული პროფესიაა. და შედარებით ცოტა ხნის წინ გამოჩნდა - ომისშემდგომ წლებში (1948). მანამდე თავად აღმზრდელები მუსიკალურ განათლებას ეწეოდნენ. ზოგჯერ მათ ეხმარებოდნენ მუსიკოსები, რომლებიც მოდიოდნენ საბავშვო ბაღში, როდესაც საჭირო იყო დღესასწაულის მომზადება და გამართვა. და მას შემდეგ, რაც გაჩნდა ასეთი თანამდებობა, რომელსაც სხვანაირად ეძახდნენ: "მუსიკის მუშაკი", "მუსიკალური აღმზრდელი", "მუსიკალური დირექტორი" - საზოგადოებაში ჩამოყალიბდა აზრი, რომ მუზრუკი საჭიროა, ძირითადად, იმისთვის, რომ ბავშვებს დღესასწაული ჰქონდეთ. ანუ, რომ ეს პროფესია არის რაღაც აკომპანიესტსა და მოქეიფეს შორის.

ალბათ, გარედან ბევრს ეჩვენება, რომ ეს ნამუშევარი მარტივია, "სადღესასწაულო", არ საჭიროებს განსაკუთრებულ ნიჭს. აბა, დაფიქრდით, რა არის აქ ასე რთული: ბავშვების გართობა და დასვენების გატარება! ამიტომ, მუსიკალური დირექტორის პროფესიისადმი დამოკიდებულება საკმაოდ მკაფიოდ ჩამოყალიბდა: ნამუშევარი „არ არის მტვრიანი“, მას სჭირდება ნახევარ განაკვეთზე მუშაობა და ა.შ.

ალბათ სწორედ ამ დამოკიდებულებამ განაპირობა ისეთ უხეში უსამართლობა, როდესაც ორმაგი განათლებული (მუსიკალური - სხვათა შორის, ძვირადღირებული და შრომატევადი - და პედაგოგიური), მუსიკალური დირექტორის შრომას ანაზღაურებენ ერთი კლასით დაბალ დონეზე. აღმზრდელის ან მასწავლებლის ნამუშევარი, როდესაც საჭიროა დაამტკიცოს, რომ მუსიკალური დირექტორი არის მასწავლებელი, რომელიც მუშაობს ბავშვებთან, ასწავლის მათ მუსიკას და, შესაბამისად, აქვს ხანდაზმულობის პენსიის უფლება.

ვაი! ჯერ კიდევ ძალიან რთულია სამართლიანობის მიღწევა.

მაგრამ ეს არ არის საკმარისი!

მიუხედავად მიზერული ხელფასისა (მუსიკის დირექტორის, ასევე სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულების მასწავლებლის ხელფასი საარსებო მინიმუმზე დაბალია), ბოლო წლებში მუშაობა სულ უფრო და უფრო რთულდება. გარდა ჩვეულებრივი მოვალეობებისა (ბავშვებთან მუსიკის გაკვეთილების ჩატარება, არდადეგებისთვის მათი მომზადება, მშობლების კონსულტაცია მუსიკალური განათლების შესახებ და ა.შ.), გაჩნდა კიდევ ერთი მოთხოვნა: ბავშვების მუსიკალური განვითარების დიაგნოსტიკა.

რა მეთოდებით? Რისთვის? მათი მუშაობის ეფექტურობის დასამტკიცებლად? შესაძლებელია თუ არა სპეციალური დიაგნოსტიკის გარეშე (ცხრილები ფორმალური ნომრებით, სხვადასხვა ფერის წრეებით და ა.შ.) მასწავლებელმა ვერ გააანალიზოს თავისი ნამუშევარი, ისაუბროს თავისი მოსწავლეების პრობლემებსა და მიღწევებზე?

ანალოგიურად, გრძელდება სხვადასხვა სახის დაგეგმვის ძიება, რომელიც ასახავს მუსიკალური დირექტორის მთელ მუშაობას. ჩნდება კითხვა: ვისთვის და რისთვის არის საჭირო გეგმა? ბავშვებისთვის, მასწავლებლისთვის თუ ინსპექტორებისთვის? და თუ მასწავლებელს, მაშინ ჩვენ მივცემთ მას შესაძლებლობას, განსაზღვროს როგორ, რა ფორმით და რამდენად დაგეგმავს თავის სამუშაოს.

ასე რომ, შევაჯამოთ: ბოლო დროს მუსიკალური დირექტორის ხელფასი იკლებს, მოთხოვნები კი იზრდება. თუმცა პრობლემა მხოლოდ ხელფასებში კი არ არის, არამედ ამ კატეგორიის სპეციალისტების ადმინისტრაციასა და მენეჯერებთანაც.

და რა არის შედეგი? სულ უფრო მეტი საბავშვო ბაღი რჩება მუსიკალური დირექტორის გარეშე. მუსიკალური სკოლებისა და ინსტიტუტების დამთავრების შემდეგ, ახალგაზრდა პროფესიონალთაგან რამდენიმე მოდის საბავშვო ბაღში. 40 წელზე უფროსი ასაკის მასწავლებლები, ძირითადად, კვალიფიკაციის ამაღლების კურსებზე გადიან. კიდევ 5-10 წელი - და თითქმის აღარ დარჩება მუსიკალური რეჟისორები.

Რა უნდა ვქნა? შესაძლებელია, როგორმე გამოსწორდეს სიტუაცია, შევინარჩუნოთ უნიკალური სპეციალისტები - საბავშვო ბაღების მუსიკალური ხელმძღვანელები (სხვათა შორის, მხოლოდ ჩვენს ქვეყანაში აქვს ამ პროფესიას ასეთი ფართო შემოქმედებითი მიმართულება)?

და ამასთან დაკავშირებით მოგმართავთ, ძვირფასო მეთოდოლოგებო, ყველა დონის ხელმძღვანელებო და მთავარ სპეციალისტებო!
შეხედეთ ჩვენს მუსიკალურ დირექტორებს!

სწორედ მათ არ აქვთ უფლება დაავადდნენ, რადგან მათ გარეშე ბავშვებისთვის დღესასწაული არ იქნება.

მათ ყველაფერი უნდა შეეძლოთ: მუსიკალურ ინსტრუმენტზე დაკვრა, სიმღერა, ცეკვა, ხატვა, კერვა, პოეზიის შედგენა, სცენარის დაწერა და ა.შ.

სწორედ მათ უნდა ყოველთვის გაიღიმონ, გაახალისონ ბავშვები და მათი მშობლები.

სწორედ მათ უნდა მუდმივად ისწავლონ, იყიდონ ახალი მეთოდური ლიტერატურა, აუდიო კასეტები, ვიდეო ფილმები და ა.შ.

სწორედ ისინი უნდა იყვნენ ყოველთვის ლამაზები, მოდურად და გემოვნებით ჩაცმული, რადგან დაწესებულების „სახე“ მუსიკალური ხელმძღვანელები არიან.

სწორედ ისინი უნდა იყვნენ ფსიქოლოგები და დიპლომატები, რომლებსაც შეუძლიათ მოლაპარაკება აწარმოონ საბავშვო ბაღის ყველა სპეციალისტთან, ადმინისტრაციასთან და მშობლებთან დღესასწაულის ორგანიზებასთან დაკავშირებით.

სწორედ ისინი ატარებენ ყველაფერს სახლიდან: საღებავები, ქაღალდი, ქსოვილები, ტანსაცმელი და ყველა სახის ატრიბუტი ბავშვებთან ერთად კლასებისთვის და არდადეგებისთვის.

სწორედ ისინი წერენ ახალ სკრიპტებს შაბათ-კვირას და საღამოს.

ესენი არიან... მაგრამ ყველაფრის ჩამოთვლა შეუძლებელია.

და თუ გვინდა, რომ არ დატოვონ სამსახური, რათა ჩვენთან მოვიდნენ მუსიკალური სკოლებისა და ინსტიტუტების დამთავრების შემდეგ, რათა მშვიდად იმუშაონ, გააცნობიერონ თავიანთი შემოქმედება, პროფესიის მოწოდება, ჩვენ უნდა ვიზრუნოთ მათზე. და შექმენით პირობები.

რომელი? აქ არის რამდენიმე ასეთი მოთხოვნა:

პატივი ეცით და დააფასეთ მუსიკალური დირექტორის შრომა, ნუ აიძულებთ მას შეცვალოს აღმზრდელები ან საბავშვო ბაღის სხვა მუშაკები (რა თქმა უნდა, თავად მუსიკალური დირექტორის სურვილის გათვალისწინებით);
შექმენით კარგი, მაღალი განწყობა და მოერიდეთ სამსახურში სტრესულ სიტუაციებს (ბოლოს და ბოლოს, მუსიკალური დირექტორის ცუდმა განწყობამ შეიძლება გავლენა მოახდინოს ბავშვების განწყობაზეც);
არ მოითხოვოთ სხვა მასწავლებლების გამოცდილების კოპირება, თუ ეს არ შეესაბამება მუსიკალური დირექტორის შესაძლებლობებს, მიდრეკილებებს;
უზრუნველყოს მატერიალური მხარდაჭერა ფურცლების, სახელმძღვანელოების, მუსიკალური ინსტრუმენტების, კოსტიუმების, ატრიბუტების და სამუშაოსთვის საჭირო სხვა მასალების შეძენაში (რადგან მუსიკალური დირექტორი ვერ იხდის ყველაფერს თავისი მწირი ხელფასიდან);

და ბოლოს, მაგრამ ალბათ ყველაზე მნიშვნელოვანი, არის შემოქმედებითი, მეგობრული ატმოსფეროს შექმნა, რომელიც ასტიმულირებს მასწავლებელ-მუსიკოსის მუშაობას.
იზრუნე მუსიკალურ დირექტორზე!
იქნებ სწორედ ის ასწავლის ბავშვებს სილამაზეს და ამით გადაარჩენს სამყაროს!

თუ განიხილავთ სხვა ვარიანტებს (გარდა მუსიკალური დირექტორის თანამდებობაზე დასაქმებისა), მაშინ ნუ შემოიფარგლებით რეკლამების ამ არჩევანით, ჩვენს ბევრ სხვა პოზიციებზე სხვადასხვა პოზიციებზე. აქ ასევე შეგიძლიათ გამოიყენოთ პირდაპირი დამსაქმებლებისა და სააგენტოების შეთავაზებების ძებნა.

განმცხადებლის მოთხოვნები:

საჭიროა პროფილის პედაგოგიური განათლება, რუსეთის ფედერაციის მოქალაქეობა, სამედიცინო წიგნი, ცნობები ნასამართლობის არარსებობის შესახებ, ნარკოლოგისგან, ფსიქიატრისგან.

ხელფასი: 19,000-დან 28,000 რუბლამდე. თვეში

განმცხადებლის მოთხოვნები:

* პროფილის განათლება * სამუშაო გამოცდილება სკოლამდელ დაწესებულებაში * აქტიურობა პროფესიულ სფეროში, ბავშვებთან მუშაობის შედეგების მიღწევის სწრაფვა, კეთილგანწყობა და პოზიტივი ბავშვებთან და მათ მშობლებთან ურთიერთობისას * სამედიცინო წიგნის ხელმისაწვდომობა

განმცხადებლის მოთხოვნები:

უმაღლესი პროფესიული განათლებაან საშუალო პროფესიული განათლება „განათლება და პედაგოგიკა“ სწავლების მიმართულებით, მუსიკალურ ინსტრუმენტზე შესრულების ტექნიკის პროფესიული ათვისება სამუშაო გამოცდილების მოთხოვნების წარმოდგენის გარეშე.

ხელფასი: შეთანხმებით.

განმცხადებლის მოთხოვნები:

ხელფასი: შეთანხმებით.

განმცხადებლის მოთხოვნები:

მუსიკალური ხელმძღვანელი საბავშვო ბაღში

ხელფასი: შეთანხმებით.

განმცხადებლის მოთხოვნები:

სასურველია უმაღლესი მუსიკალური და პედაგოგიური განათლება, სკოლამდელ დაწესებულებაში სკოლამდელ ბავშვებთან მუშაობის გამოცდილება. საგანმანათლებლო დაწესებულების.

ხელფასი: შეთანხმებით.

განმცხადებლის მოთხოვნები:

უმაღლესი ან საშუალო პროფესიული განათლება. მუსიკალური დირექტორის გამოცდილება სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში

ხელფასი: 37845 რუბლიდან. თვეში

განმცხადებლის მოთხოვნები:

მოველით, რომ გქონდეთ: ∙ პროფილის უმაღლესი პედაგოგიური განათლება სკოლამდელი აღზრდის მიმართულებით, კვალიფიკაციის ამაღლების კურსები; ∙ სამუშაო გამოცდილება ბავშვთა საგანმანათლებლო დაწესებულებებში; ∙ თანამედროვე სასწავლო ტექნოლოგიების ფლობა; ∙ სამედიცინო წიგნის არსებობა სავალდებულოა. ∙ თქვენი პროფესიის სიყვარული; ∙ საკუთარი ცხოვრების დონის გაუმჯობესების სურვილი.

ხელფასი: 20,000-დან 25,000 რუბლამდე. თვეში

განმცხადებლის მოთხოვნები:

ხელფასი: შეთანხმებით.

განმცხადებლის მოთხოვნები:

სავალდებულო პედაგოგიური გამოცდილება და გამოცდილება საბავშვო ბაღში მინიმუმ 10 წლის განმავლობაში. სასურველია ჰქონდეს პედაგოგიური და მუსიკალური განათლება. კომპიუტერის ცოდნა აუცილებელია. სამსახიობო და სასცენო მოძრაობის ოსტატობა. პიესების და მიუზიკლების დადგმის გამოცდილება.

ხელფასი: 55,000-დან 85,000 რუბლამდე. თვეში

განმცხადებლის მოთხოვნები:

ხელფასი: 20,000-დან 23,000 რუბლამდე. თვეში

განმცხადებლის მოთხოვნები:

უმაღლესი ან საშუალო სპეციალიზებული განათლება. მსგავსი როლის გამოცდილება სკოლამდელ დაწესებულებაში. სკოლამდელი ასაკის ბავშვების სწავლებისა და აღზრდის მეთოდების ცოდნა. პიანინოს თამაში. პასუხისმგებლობა. კომუნიკაბელურობა.

ხელფასი: 80000 რუბლამდე. თვეში

განმცხადებლის მოთხოვნები:

განათლება: მუსიკალური, ქორეოგრაფიული, პედაგოგიური - სკოლამდელი ასაკის ბავშვების პედაგოგიკის და ფსიქოლოგიის ცოდნა; - სწავლების მოწინავე ტექნოლოგიების ფლობა საგნობრივ მიმართულებებში "რიტმი", "ქორეოგრაფია", "მუსიკა"; - გამოცდილება სკოლამდელი და დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვებთან, ცეკვის სკოლაში, საბავშვო ბაღში. - სკოლამდელი ასაკის ბავშვებთან მუსიკასა და ქორეოგრაფიაზე მუშაობის პროგრამებისა და მეთოდების ხელმისაწვდომობა. - მუსიკის, ქორეოგრაფიის და ბავშვებთან მუშაობის დიდი სურვილი

ხელფასი: 35,000-დან 40,000 რუბლამდე. თვეში

განმცხადებლის მოთხოვნები:

უმაღლესი განათლება (მუსიკა); სამუშაო გამოცდილება 3 წლიდან.

ხელფასი: 50000 რუბლიდან. თვეში

განმცხადებლის მოთხოვნები:

ხელფასი: 25000 რუბლამდე. თვეში

განმცხადებლის მოთხოვნები:

ხელფასი: 35000 რუბლიდან. თვეში

განმცხადებლის მოთხოვნები:

მუსიკალური ინსტრუმენტის (ფორტეპიანოს) ფლობა, სკოლამდელი ასაკის ბავშვებთან მუშაობის გამოცდილება, TSO-ის ფლობა, მუშაობისადმი კრეატიული მიდგომა, გუნდური მუშაობის უნარი, კომუნიკაციის უნარი, შედეგზე ორიენტირება, პედაგოგიური გაუმჯობესებისკენ სწრაფვა.

ხელფასი: 50000 რუბლიდან. თვეში

განმცხადებლის მოთხოვნები:

ხელფასი: 30,000-დან 55,000 რუბლამდე. თვეში

განმცხადებლის მოთხოვნები:

მუსიკალური ინსტრუმენტის (ფორტეპიანოს) ფლობა, სკოლამდელი განათლების განვითარების პროგრამები მუსიკალური განვითარებაბავშვები

ხელფასი: შეთანხმებით.

განმცხადებლის მოთხოვნები:

პროგრამებისა და მეთოდების ცოდნა, სამუშაო გამოცდილება, SanPin-ის ცოდნა

ხელფასი: 33000 რუბლამდე. თვეში

განმცხადებლის მოთხოვნები:

უმაღლესი ან საშუალო სპეციალიზებული პედაგოგიური განათლება ბავშვთა საგანმანათლებლო დაწესებულებებში გამოცდილება თანამედროვე სასწავლო ტექნოლოგიების ფლობა "რიტმი", "ქორეოგრაფია", "მუსიკა" კეთილგანწყობა, ბავშვების სიყვარული აუცილებელია სამედიცინო წიგნი.

ხელფასი: 55000 რუბლიდან. თვეში

განმცხადებლის მოთხოვნები:

უმაღლესი განათლება, ენერგია და დამოუკიდებლობა, სხვადასხვა ბავშვებთან მუშაობის სურვილი და უნარი, კრეატიულობა და ინიციატივა.

ხელფასი: შეთანხმებით.

განმცხადებლის მოთხოვნები:

ხელფასი: 35000 რუბლიდან. თვეში

განმცხადებლის მოთხოვნები:

ხელფასი: შეთანხმებით.

განმცხადებლის მოთხოვნები:

ხელფასი: 35,000-დან 60,000 რუბლამდე. თვეში

განმცხადებლის მოთხოვნები:

ხელფასი: შეთანხმებით.

განმცხადებლის მოთხოვნები:

ხელფასი: 24000-დან 25000 რუბლამდე. თვეში

განმცხადებლის მოთხოვნები:

ფორტეპიანოს ცოდნა; - კრეატიულობა; - პასუხისმგებლობა და პუნქტუალურობა; - სამედიცინო წიგნისა და სერტიფიკატების ხელმისაწვდომობა.

ხელფასი: შეთანხმებით.

განმცხადებლის მოთხოვნები:

პერსონალურ კომპიუტერთან მუშაობის საფუძვლები (ტექსტის რედაქტორები, ელცხრილები), ელ. ფოსტა და ბრაუზერები, მულტიმედიური აღჭურვილობა, მუსიკალური რედაქტორები; უმაღლესი პროფესიული განათლება ან საშუალო პროფესიული განათლება სასწავლო დარგში „განათლება და პედაგოგიკა“, მუსიკალურ ინსტრუმენტზე (ფორტეპიანოზე) შესრულების ტექნიკის პროფესიული დაუფლება.

ხელფასი: შეთანხმებით.

განმცხადებლის მოთხოვნები:

აუცილებელია ბავშვებთან მუშაობის გამოცდილება, სასურველია საბავშვო ბაღში.

ხელფასი: შეთანხმებით.

განმცხადებლის მოთხოვნები:

ხელფასი: შეთანხმებით.

განმცხადებლის მოთხოვნები:

სკოლამდელ დაწესებულებაში მუშაობის გამოცდილება, მუსიკალური ინსტრუმენტზე დაკვრის უნარი უმაღლესი ან საშუალო სპეციალიზებული განათლება

ხელფასი: შეთანხმებით.

განმცხადებლის მოთხოვნები:

უმაღლესი პროფესიული განათლება ან საშუალო პროფესიული განათლება სასწავლო დარგში „განათლება და პედაგოგიკა“, შესრულების ტექნიკის პროფესიული დაუფლება ქ. მუსიკალური ინსტრუმენტები. სამუშაო გამოცდილება მინიმუმ 2 წელი. სკოლამდელი ასაკის ბავშვების ფსიქოფიზიკური და ასაკობრივი მახასიათებლების ცოდნა, სკოლამდელი აღზრდის პროგრამებისა და მეთოდების ფლობა. ბავშვების სიყვარული და მათი პროფესიისადმი ერთგულება. სავალდებულოა პირადი სამედიცინო წიგნაკი სამუშაო ნებართვით საგანმანათლებლო ორგანიზაციაცნობები ნასამართლევის არარსებობის შესახებ და (ან) სისხლისსამართლებრივი დევნის ფაქტი, ფსიქიატრიული კომისიის და ნარკოლოგის ცნობა.

ხელფასი: შეთანხმებით.

განმცხადებლის მოთხოვნები:

ხელფასი: 50000 რუბლიდან. თვეში

განმცხადებლის მოთხოვნები:

ხელფასი: 29580 რუბლამდე. თვეში

განმცხადებლის მოთხოვნები:

უმაღლესი პროფესიული განათლების ან საშუალო პროფესიული განათლების არსებობა "განათლება და პედაგოგიკა" სწავლების მიმართულებით, მუსიკალურ ინსტრუმენტზე შესრულების ტექნიკის პროფესიონალური ფლობა, ბავშვებთან მუშაობის უნარი მუსიკალური სკოლის პროგრამის მიხედვით. სავალდებულოა სამედიცინო წიგნაკი, ცნობა ნასამართლობის არარსებობის შესახებ, ცნობა ნარკოლოგიური და ნეიროფსიქიატრიული დისპანსერიდან (რომ არ ხარ რეგისტრირებული დისპანსერში) აქტიური ცხოვრება და შემოქმედებითი პოზიცია, ბავშვებთან მუშაობის სურვილი და უნარი, კრეატიული მიდგომა. მუშაობა, პასუხისმგებლობა, პუნქტუალურობა.

ხელფასი: შეთანხმებით.

განმცხადებლის მოთხოვნები:

ხელფასი: 50000 რუბლიდან. თვეში

განმცხადებლის მოთხოვნები:

ფორტეპიანოზე დაკვრის თვისებრივი ფლობა, ვოკალური მონაცემები, სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის ცეკვების დადგმის ტექნიკის ფლობა. ბავშვების ასაკობრივი მახასიათებლების ცოდნა, სკოლამდელი ასაკის ბავშვების მუსიკალური განვითარების პროგრამები. დასვენებისა და დასვენების ორგანიზების გამოცდილება.

ხელფასი: 45,000-დან 50,000 რუბლამდე. თვეში

განმცხადებლის მოთხოვნები:

უმაღლესი პროფესიული განათლება ან საშუალო პროფესიული განათლება სასწავლო დარგში „განათლება და პედაგოგიკა“, მუსიკალურ ინსტრუმენტზე შესრულების ტექნიკის პროფესიული დაუფლება. პირველი /უმაღლესი კვალიფიკაციის კატეგორია „მუსიკალური დირექტორის“ პოზიციაზე. თქვენ უნდა იცოდეთ: რუსეთის ფედერაციის საგანმანათლებლო სისტემის განვითარების პრიორიტეტული სფეროები; კანონები და მარეგულირებელი სხვა ნორმატიული სამართლებრივი აქტები საგანმანათლებლო საქმიანობა; ბავშვის უფლებათა კონვენცია; პედაგოგიკა და ფსიქოლოგია; ასაკობრივი ფიზიოლოგია, ანატომია; სანიტარული და ჰიგიენა; ბავშვების განვითარების ინდივიდუალური მახასიათებლები, სხვადასხვა ასაკის ბავშვების მუსიკალური აღქმა, ემოციები, საავტომობილო უნარები და მუსიკალური შესაძლებლობები; დარწმუნების მეთოდები, საკუთარი პოზიციის არგუმენტირება, კონტაქტის დამყარება სხვადასხვა ასაკის მოსწავლეებთან, მათ მშობლებთან (მათ შემცვლელ პირებთან), პედაგოგიურ მუშაკებთან, მუსიკალური ნაწარმოებებისაბავშვო რეპერტუარი; განვითარების შეფერხების მქონე ბავშვებთან მუშაობისას – დეფექტოლოგიის საფუძვლები და მათი სწავლების შესაბამისი მეთოდები; თანამედროვე საგანმანათლებლო მუსიკალური ტექნოლოგიები, მსოფლიო და საშინაო მუსიკალური კულტურის მიღწევები; პერსონალურ კომპიუტერთან მუშაობის საფუძვლები (ტექსტის რედაქტორები, ცხრილები), ელ. ფოსტა და ბრაუზერები, მულტიმედიური აღჭურვილობა, მუსიკალური რედაქტორები; საგანმანათლებლო დაწესებულების შრომის შინაგანაწესი; წესები შრომის დაცვისა და ხანძარსაწინააღმდეგო უსაფრთხოების შესახებ

ხელფასი: შეთანხმებით.

განმცხადებლის მოთხოვნები:

აუცილებელია მინიმუმ 1 წლიანი სამუშაო გამოცდილება სკოლამდელ დაწესებულებაში და პედაგოგიური განათლება

ხელფასი: შეთანხმებით.

განმცხადებლის მოთხოვნები:

ხელფასი: 25000-დან 35000 რუბლამდე. თვეში

განმცხადებლის მოთხოვნები:

უმაღლესი პედაგოგიური, მუსიკალური განათლება სალაპარაკო ინგლისური ენის კარგი ცოდნა სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში სკოლამდელ ბავშვებთან მუშაობის გამოცდილება ორი წლის ასაკში ბავშვებთან მუშაობის სურვილი და უნარი გუნდში მუშაობის უნარი ტაქტიკა, პასუხისმგებლობა აქტიური ცხოვრებისეული პოზიცია

ტატიანა შუბენკოვა

"მე ვარ მუსიკალური დირექტორი!"

თვითპრეზენტაცია (სამუშაო გამოცდილებიდან)

მოხარული ვარ, რომ მივესალმო ყველა ჩემს კოლეგას, მეგობარს და შეყვარებულს დღეს! უკვე ნახევარი წელია თქვენთან ვარ MAAAM-ის გვერდებზე. დღეს კი მსურს ერთმანეთი უკეთ გავიცნოთ - ვუთხრა ჩემს საქმიანობაზე.

ყოველ დილით (უკვე 28 წელია) მივდივარ მშობლიურ საბავშვო ბაღში „სკაზკაში“. მუსიკალურ ოთახში შევდივარ - წყნარი და ცარიელია, მაგრამ ძალიან მალე მთელი სივრცე ხმაურიანი, ხმაურიანი ბავშვების ხმებით გაივსება. და ბიჭებთან ერთად ჩემი გული და სული იმღერებს. უკვე 32 წელი გავიდა

მე ვარ მუსიკალური დირექტორი!

Ეს ვინ არის მუსიკალური დირექტორი საბავშვო ბაღშისაბავშვო ბაღის მუსიკალური დირექტორი განსაკუთრებული პროფესიაა. ყველაფერი უნდა შეგვეძლოს: მუსიკალურ ინსტრუმენტზე დაკვრა, სიმღერა, ცეკვა, ხატვა, კერვა, პოეზიის წერა, სცენარების წერა და ა.შ. უნდა გავახალისოთ ბავშვები და მათი მშობლები, მუდმივად უნდა ვისწავლოთ, ვიყოთ ფსიქოლოგები და დიპლომატები, რომლებსაც შეუძლიათ მოლაპარაკება. საბავშვო ბაღის ყველა სპეციალისტთან, ადმინისტრაციასთან, მშობლებთან დღესასწაულის ორგანიზებასთან და სხვა საკითხებთან დაკავშირებით.

მაგრამ მუსიკალური დირექტორი არ არის მხოლოდ გასართობი, სცენარისტი და არდადეგების რეჟისორი. უპირველეს ყოვლისა, ეს არის უნივერსალური ოსტატი, რომლის გარეშეც შეუძლებელია ბავშვების განვითარება! მუსიკა ხომ ბავშვის მთელ სამყაროს შეიცავს, მისი სულის ენაა!

სუხომლინსკი წერდა: "მუსიკა არის სიკეთის, სილამაზის, კაცობრიობის მიზიდვის ყველაზე სასწაული, ყველაზე დახვეწილი საშუალება. მუსიკალური მელოდიის მშვენიერების განცდა ავლენს ბავშვს საკუთარ სილამაზეს - პატარა კაციაცნობიერებს მის ღირსებას, ავითარებს ბავშვის სულიერ ძალას, მის შემოქმედებით საქმიანობას. ბავშვების ცხოვრება მუსიკის გარეშე შეუძლებელია, ისევე როგორც შეუძლებელია თამაშებისა და ზღაპრების გარეშე. ”

მუსიკის გაკვეთილები საბავშვო ბაღში ბავშვებისთვის არის შესავალი მუსიკის უჩვეულო, მშვენიერი სამყაროში. და მთავარი ამოცანაჩემი ნამუშევარია გავაცნო ბავშვს ამ მშვენიერი სამყარო, ვასწავლო ამ სამყაროს გაგება და სიამოვნება, ბავშვების მუსიკალური და შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარება, მუსიკალური სურათების მხატვრული აღქმის, მოძრაობის, თეატრალური აქტივობის საშუალებით დახმარება. გააცნობიეროს მუსიკალური ხელოვნების კავშირი გარესამყაროსთან, ჩამოაყალიბოს მის მიმართ მორალური და ესთეტიკური დამოკიდებულება, აღქმულის მიმართ აქტიური, შემოქმედებითი თანაგრძნობის სურვილი.

ჩემი ყოველი სამუშაო დღე არ ჰგავს წინას, რადგან მუსიკალური დირექტორის საქმიანობა არის მუდმივი ძიება რაღაც ახალი, საინტერესო, ინფორმაციული, საგანმანათლებლო.

დღევანდელ ბავშვებთან ერთად არ შეიძლება იყოს „გუშინდელი ცოდნის“ მუსიკალური ხელმძღვანელი. სამყარო სწრაფად მიიწევს წინ და მე ვცდილობ ასე ვიყო: მაინტერესებს ბავშვის ყველა პრობლემა, რათა წარვმართო სკოლამდელი ასაკის ბავშვების სასწავლო პროცესი. პროგრამით "ბავშვობა" ვმუშაობ, ვიყენებ მუსიკალური განათლების თანამედროვე პედაგოგიურ ტექნოლოგიებს: ტექნოლოგია სიმღერის შემოქმედების განვითარებისთვის, ტექნოლოგია საშემსრულებლო უნარების განვითარებისთვის, ტექნოლოგია საცეკვაო შემოქმედების განვითარებისთვის, ტექნოლოგია განვითარებისთვის მცირე გამოყენების პროცესში. ფოლკლორის ფორმები, საბავშვო ორკესტრის მოწყობის ტექნოლოგია, მუსიკალური გარემოს შექმნის ტექნოლოგია მუსიკალურ დარბაზში და ჯგუფებში.

მინი მუზეუმი "ხმების ცისარტყელა"

ორი წელია საბავშვო ბაღში მუშაობს.

დიდი სიყვარული ბავშვებისადმი, ჩემი საყვარელი საქმისადმი, ძალისა და ცოდნის სრული თავდადება, მონდომება - ეს თვისებები მეხმარება დაძლიო ყველა სირთულე მუსიკალურ და საგანმანათლებლო საქმიანობაში.

წრე "დომისოლკა"

(ბავშვთა მუსიკალურ ინსტრუმენტებზე დაკვრას სწავლობს, ხუთი წელია მუშაობს.

ზადორინკის სტუდია

(ვოკალური შემოქმედება, მუშაობს ორი წლის განმავლობაში.

წრე "რიტმ-ცეკვები"

(ცეკვის ხელოვნება, მუშაობს 15 წელზე მეტი ხნის განმავლობაში.

წრე "ოქროს გასაღები"

(თეატრალური შემოქმედება, მუშაობს 8 წელი.

წრე "გაზაფხული"

(ფოლკლორი, უკვე სამი წელია მუშაობს.

რა არის ჩემი მუშაობის ბედნიერება? ეს ხდება მაშინ, როდესაც ვხედავ, რომ ჩემს ბიჭებს შეუძლიათ იცეკვონ მხიარული ცეკვა, ან იმღერონ რუსული სიმღერა, მხიარულად დაუკრან ორკესტრში ან აჩვენონ ზღაპარი. მე ვხედავ ჩემი შრომის ნაყოფს!