Interaktivna lekcija u muzeju o bajkama. Ekskurzije, predavanja, interaktivna nastava

Muzej "Svjetla Moskve" nalazi se u samom centru Moskve, u jermenskoj sporednoj ulici. Zgrada muzeja je rijedak spomenik ruske arhitekture - odaje od bijelog kamena s kraja 17. stoljeća. U decembru 1980. godine na prvom spratu zgrade otvorena je izložba posvećena 250. godišnjici moskovske ulične rasvjete, na osnovu koje je formiran Muzej moskovskih svjetala.

Danas muzej upoznaje školarce sa istorijom ulične rasvjete u Moskvi. Na izložbi je predstavljen veliki izbor izvora svetlosti: lampe, uljane, kerozinske, gasne lampe i lampe, moderne električne lampe, kao i veliki broj fotografija sa pogledom na prestonicu. Uz pomoć daljinskog upravljača, deca će moći da zapale stare fenjere i da se osećaju kao zakasneli pešaci na moskovskim ulicama prošlih vekova. Muzejski materijali pružaju informacije o moskovskim studijama, istoriji i fizici.

Trajanje izleta: 5-6 saticputevi.

Trajanje programa ekskurzije: 2,5 sata

Vrijeme putovanja: 2 sata

Program izleta:

10:00. Polazak sa adrese kupca. Putne informacije.

12:00. Ekskurzija na izložbu Muzeja "Svjetla Moskve" + Interaktivna lekcija "U posjeti staroj uličnoj lampi".

14:00. Majstorska klasa slikanja svijeća

14:30. Odlazak na adresu kupca.

16:30. Dolazak u vašu školu.

Obilazak izložbe Muzeja "Svjetla Moskve"

+ Interaktivna aktivnost "U posjeti staroj uličnoj lampi"

Opis: Za koga:	Izložba muzeja omogućava vam da proputujete večernjim ulicama Moskve u različitim vekovima, upoznaje se sa istorijom osvetljenja, razvojem nauke i tehnologije. Djeca se upoznaju sa predmetima antičkog života i učestvuju u kreiranju muzejske izložbe. Na kraju sesije učesnici pišu gusko perje a mastilom nazivi drevnih predmeta koje su sreli tokom lekcije. za učenike 1-4 razreda.
Trajanje:	2 sata.

Majstorska klasa slikanja svijeća

Opis: Farbanje svijeća akrilnim bojama.

Za koga: za sve starosne kategorije.

Trajanje 30 minuta.

Cijena ture uključuje:

• Usluga prevoza (postoje sve potrebne dozvole za prevoz dece, svi autobusi u potpunosti ispunjavaju uslove saobraćajne policije za bezbednost i udobnost.)
• Rad pratećeg vodiča;
• Izletnička usluga po programu;
• Interaktivna lekcija;
• Majstorska klasa slikanja svijeća;
• Ulaznice po programu.

DOO „Turistička kompanija „Four Seasons“ obezbeđuje svu potrebnu dokumentaciju za prevoz dece. U dogovoru sa kupcem preuzimamo odgovornost za pripremu dokumenata za put u saobraćajnu policiju.

*Molimo navedite cijenu prilikom rezervacije.

* Cijena ekskurzije za škole koje se nalaze izvan moskovskog prstena se obračunava pojedinačno.

*Vrijeme i postupak pružanja turističkih usluga u programu mogu se mijenjati uz zadržavanje njihovog obima.

Interaktivna lekcija u muzeju

"Mapa otkrića"

Kratak sažetak interaktivne lekcije.

U savremenoj školi jedan od najrelevantnijih je sistemsko-aktivni pristup nastavi. Ono što podrazumeva razvoj ličnosti učenika od cilja do rezultata, učenici sami sprovode pretragu u procesu zajedničke ili individualne aktivnosti.

Osim toga, školski muzej je oduvijek bio jedan od centara za implementaciju metapredmetnih komunikacija. Ovo je prilika da se sintetiziraju znanja i vještine stečene na različitim časovima, vannastavne aktivnosti, ekskurzije za studente.

Shodno tome, moderne lekcije i školski muzej moraju ispuniti ove zahtjeve. Ova interaktivna lekcija pretpostavlja da su učenici već bili u školskom muzeju na ekskurzijama, sudjelovali u događanjima muzejskih aktivista i da su upoznati sa izložbom i glavnim eksponatima muzeja. Pretpostavlja se da u procesu zajedničkih grupnih aktivnosti učenici sami traže odgovore na pitanja vezana za herojsku istoriju naše zemlje, koristeći samo školski muzej i, naravno, ranije stečeno znanje.

Lekcija ima takmičarski aspekt, jer se na kraju pretraživanja izračunava broj bodova koji se poredi sa rezultatima paralelnih časova.

Lekcija "Mapa otkrića" razvijena je u kontekstu Mjeseca vojno-patriotskog obrazovanja, posvećenog uklanjanju blokade Lenjingrada, Staljingradskoj bici i Danu branioca otadžbine, pa je sadržaj pitanja imaju vojni fokus.

Vrsta lekcije : interaktivna lekcija o konsolidaciji znanja stečenog na ekskurzijama u školskom muzeju na temu „Vojna istorija RusijeXVIII- XXvekovima Otadžbinski rat 1812”, „Sudbina osobe u istoriji zemlje (Veliki otadžbinski rat je posvećen…)”

Uzrast učenika: 2-4,5-6 razred

Cilj: Stvaranje uslova za formiranje osnovnih kompetencija kod učenika korišćenjem školskog muzejskog postava u kognitivnim i istraživačkim aktivnostima.

Zadaci:

obrazovni

konsolidovati znanje o istoriji Ordena Svetog Đorđa,

konsolidovati znanje o istoriji Velikog Otadžbinski rat

obrazovni

Podići interesovanje za herojsku istoriju naše zemlje, poštovanje veterana Velikog otadžbinskog rata i učesnika u ratnim dejstvima za održavanje i obnovu mira, zainteresovati školski muzej kao izvor znanja i čuvara istorijskog pamćenja, formiranje sposobnosti za rad u grupi.

razvija

razvoj pažnje, logičkog mišljenja

razvoj vještina i sposobnosti individualnih i grupnih aktivnosti pretraživanja

razvijanje sposobnosti za rad u grupi, formiranje i izražavanje kolektivnog mišljenja

formiranje vještina kulturne komunikacije, sposobnost ponašanja u muzeju i korištenje muzejskih eksponata u istraživačkim i kognitivnim aktivnostima.

Organizacija aktivnosti studenata: istraživanje

tehnologija: obrazovni metod istraživanja

Oprema : postavka školskog muzeja, materijali, interaktivna oprema.

Tokom nastave :

I .Ažuriranje znanja i postavljanje zadatka .

Vodič: Zdravo! Danas se ponovo sastajemo u našem školskom muzeju. U našoj školi se održava Mjesec vojno-patriotskog vaspitanja, posvećen uklanjanju blokade Lenjingrada, Staljingradskoj bici i Danu branioca otadžbine. Već znate da muzej ima izložbe posvećene vojnoj istoriji Rusije. I danas je igra posvećena Velikom domovinskom ratu i Ordenu Svetog Đorđa.

Naša igra se zove "Discovery Map".

Sami ćete otkriti u našem školskom muzeju.

Morate odgovoriti na 10 pitanja čiji se odgovori kriju u eksponatima našeg muzeja.

Svaki tačan odgovor vrijedi 4 boda.

Zadatke treba ispuniti numeričkim redoslijedom.

Kada pronađete rješenje za 3 problema, dobit ćete kartu muzeja. Bit će savjeta koji će vam pomoći u potrazi.

Tokom igre možete uzeti i 2 savjeta:

1. SAVJET: pomoć razrednika

2. NAGLED: pomoć vodiča.

Ali zapamtite da se broj bodova u ovom slučaju smanjuje za

2 puta. Odnosno, umjesto 4 boda za tačan odgovor dobijate - 2 boda.

Da biste koristili savjete, trebate podići ruku i o tome obavijestiti svog kustosa-vodiča.

Zapišite odgovore na pitanja u listu za odgovore. Nakon završetka igre, naši vodiči će je koristiti da bi utvrdili tačnost vaših odgovora i komentirali ih.

Grupna pretraga

Kapetan grupe uzima po jednu kovertu i učenici čitaju zadatak. Nakon što ga završe, dobijaju sljedeću kovertu.

Zadatak broj 1.

Upiši riječi koje nedostaju u pjesmi:

“………………. na konju,

Na belom konju

Snažnim udarcem……………

Razbijanje đavolje zmije."

Komentar vodiča : Vidite takvu sliku Georgija Pobjedonosca na zastavi i grbu našeg grada: na crvenoj pozadini, jahač na bijelom konju u plavom ogrtaču u razvoju.

Zadatak broj 2.

Koji je najmanji eksponat u našem muzeju povezan s jahačem s kopljem na konju?

Komentar vodiča : Peni je dobio ime po tome što je prikazivao jahača sakoplje .

Zadatak broj 3.

Koje su zgrade u Moskvi povezane s imenom Georgea Pobjednika?

Komentar vodiča : U Moskvi postoji mnogo hramova povezanih sa imenom Svetog Georgija Pobedonosca. Ovo je crkva brvnara u Koptevu (nalazi se u našem severnom okrugu), Hram Svetog Georgija Pobedonosca u Gruzijcima, veoma poznata mala crkva u Poklonnaya Hill, crkve u ulici Sadovnicheskaya, Lubyansky passage, Varvarka street, Kolomenskoye. „Najmlađi“ hram-kapela osvećen je 6. maja 2005. godine na Bjeloruskoj željezničkoj stanici. Izgrađena je posebno za godišnjicu pobjede.

Vodič : Sada dobijate Mapu našeg muzeja i pravo na 2 savjeta.

Zadatak broj 4.

Odakle je ovaj detalj?

Komentar vodiča : Ovo je uniforma 13. kirasirskog vojnog ordena Svetog Velikomučenika i Pobedonosnog Georgija puka. Svi oficiri su bili vitezovi Svetog Đorđa.

Zadatak broj 5.

Na kojoj strani sanduka je bio orden Svetog velikomučenika i

Pobjednički 1 stepen.

Komentar vodiča : lijevo - gdje je srce.

Zadatak broj 6.

Navedite sve pune St. George Cavaliers.

Komentar vodiča : M.I.Golenishchev-Kutuzov, M.B.Barclay de Tolly, I.F.Paskevich-Erivansky, I.I.Dibich-Zabalkansky. Ukupno, u istoriji reda postojala su 4 puna viteza Svetog Đorđa.

Zadatak broj 7.

Gdje je (u kom gradu) tokom Velikog domovinskog rata bila Julija Iosifovna Posysoeva.

Komentar vodiča : Julija Iosifovna, devojčica, završila je u opkoljenom Lenjingradu. Na putu života evakuisana je iz opkoljenog grada, ali su joj u sećanju zauvek ostala sećanja na blokadu hleba, bombardovanja i sve što je povezano sa herojskom istorijom grada na Nevi.

Zadatak broj 8.

Ko je opisan u ovom odlomku: „...rođen je u jednostavnoj ruskoj porodici sa četvoro dece. Tokom rata, moj otac je nestao, a moja majka i djeca su teško prolazili, jer su živjeli na okupiranoj teritoriji, gdje je prolazila Kurska izbočina. Podnijela je teret rata na svojim dječjim plećima, skrivala se od Nijemaca u podrumu, radeći na kolhozi ravnopravno sa odraslima, a nakon oslobođenja Kurska došla je u bolnicu da nahrani ranjene vojnike.

Komentar vodiča : Elena Arkhipovna Gaidukova je dugo godina radila u našoj školi, predavala matematiku, a kada je imala 12 godina, završila je na području čuvene Kurske izbočine.

Zadatak broj 9.

Čiji je ovo portret?

Majstorska klasa slikanja svijeća - može se naručiti uz obilazak.

"U posjeti staroj uličnoj lampi"
Opis: djeca se upoznaju sa predmetima antičkog života i učestvuju u kreiranju muzejske izložbe. Na kraju sesije, učesnici perom i mastilom pišu imena drevnih predmeta koje su sreli tokom sesije.

Trajanje: 1 sat.
Cijena: za grupu do 15 osoba - 2500 rubalja.

Ekskurzija na izložbu Muzeja "Svjetla Moskve" + Interaktivna lekcija "U posjeti staroj uličnoj lampi".
Za koga: za učenike 1-4 razreda.
Trajanje: 2 sata.
Cijena: grupa od 20 osoba - 6000 rubalja. Preko 20 ljudi - 100 rubalja. od osobe.

"Šta je svjetlost?"
Opis: proučavanje prirode i svojstava svjetlosti provodi se uz pomoć različitih zanimljivih eksperimenata.
Za koga: za učenike 4-6 razreda.
Trajanje: 1 sat.
Cijena: grupa do 20 osoba. - 2500 rub.

"Paljenje vatre"
Opis: istorija dobijanja i održavanja vatre u antici.
Za koga: za učenike 1-5 razreda.
Trajanje: 1 sat.
Cijena: grupa do 20 osoba. - 2500 rubalja; na engleski jezik- 3000 rub.

Svečani program "Istorijski disko"
Opis: Djeca odlaze na putovanje u prošlost: lože vatru, igraju se i plešu uz svijeće.
Za koga: za učenike 1-6 razreda.
Trajanje: 1 sat.
Cijena: grupa od 15-25 osoba - 300 rubalja. po osobi (sa poklonom - 400 rubalja po osobi).

Novogodišnji program "Putovanje kroz vrijeme"
Opis: momci će krenuti na uzbudljivo putovanje kroz vrijeme i slaviti Nova godina u iskonskoj pećini, naučite kako zapaliti vatru, a zatim idite u Rusija XVIII vijeka i plesati na balu Petra Velikog i maskenbalu Katarine II, upoznati se sa starim božićnim obredima i napraviti igračku za jelku od obične električne sijalice.
Za koga: za djecu od 7 do 10 godina.

Novogodišnji program "Tradicije različitih zemalja"
Opis: momci će se upoznati sa novogodišnjim tradicijama evropskih zemalja, igrati igrice, naučiti stare božićne rituale i napraviti igračku za božićno drvce od obične sijalice.
Za koga: za djecu od 9 do 12 godina.
Trajanje: 1,5 sata (bez ekskurzije), 2 sata (sa izletom).
Cijena: grupa od 15-25 osoba - sa poklonom - 700 rubalja. od osobe.
Obilazak muzeja se plaća posebno - 1700 rubalja. iz grupe do 25 osoba.

Svečani program "Kineska Nova godina"
Opis: Tokom programa djeca će se upoznati sa tradicijom bučnog i svijetlog praznika koji se održava na istoku - Kineske Nove godine. Igraćemo se raznih igrica, plesati zmajev ples, učiti decu da pišu hijeroglife mastilom i pravićemo mali suvenir.
Za koga: za djecu od 4-6 razreda.
Trajanje: 1,5 sata (bez ekskurzije), 2 sata (sa izletom).
Cijena: grupa od 15-25 osoba - 500 rubalja. od osobe.
Obilazak muzeja se plaća posebno - 1700 rubalja. iz grupe do 25 osoba.

Nedelja palačinki
Opis: na razigran način, momci će se upoznati sa svakim danom Maslenice, igrati zabavne igre (grudnjake, borbe šakama, itd.), vlastitim rukama napraviti svijećnjak pomoću vitražnih boja i otići na svečanu čajanku .
Za koga: za učenike 1-5 razreda.
Trajanje: 1,5 sata (bez ekskurzije), 2 sata (sa izletom).
Cijena: za grupu od 15-25 osoba - 500 rubalja. od osobe. Obilazak muzeja se plaća posebno - 1700 rubalja. iz grupe do 25 osoba.
Palačinke za čaj donose roditelji.

"Lampa sa žarnom niti je poznati stranac"
Opis: na lekciji će momci moći da saznaju koje su prepreke pronalazači morali da savladaju tokom jednog veka da bi poboljšali lampu sa žarnom niti. Tokom lekcije djeca će učestvovati u nekoliko eksperimenata, od kojih će glavni biti izrada električne sijalice.
Za koga: za školarce 6-11 razreda, grupa od 8-10 osoba.
Trajanje: 45 min.
Trošak: 2000 rubalja.

Luminescencija, ili magični sjaj
Opis: u lekciji se možete upoznati sa različitim vrstama luminiscencije. Saznajte šta su fosfori i u kojim područjima se koriste. Svi mogu da crtaju svetlećim bojama i nevidljivim flomasterima.
Za koga: za školarce 8-11 razreda, grupa od 8-10 osoba.
Trajanje: 1 sat.
Trošak: 2000 rubalja.

"Kraj svijeta"
Opis: prije više od stotinu godina ljudi su počeli koristiti električne uređaje u svakodnevnom životu. Sada nam je teško zamisliti život bez televizora, kompjutera, kuhala za vodu, mikrotalasnih pećnica... Ali šta učiniti ako iznenada nestane struje? Kako preživjeti u takvim uslovima možete naučiti na lekciji "Smak svijeta".
Za koga: za djecu od 8 do 14 godina i njihove roditelje.
Trajanje: 1,5 - 2 sata.
Cijena: dječja karta - 500 rubalja, odrasla - 200 rubalja. Za organizovane grupe: 7000 rubalja. iz grupe (10 djece + roditelji).
Nastava se održava samo u večernjim satima.

Kuća-muzej A.P. Čehova (odjel Državnog književnog muzeja) provodi razgledavanje i tematske ekskurzije i predavanja koja pokrivaju cjelokupni životni i stvaralački put pisca. Predložene teme predavanja i ekskurzija usmjerene su na različite starosne kategorije studenata i odraslu publiku. Za srednjoškolce, studente i odrasle, muzej organizuje gostujuća predavanja.

Ekskurzije, predavanja, interaktivna nastava održavaju se po prethodnom zahtjevu.

telefoni: 8 495 691-61-54, 8 495 691-38-37
Email: [email protected]

Ekskurzije

Obilazak muzeja

Posetiocima se pruža jedinstvena prilika da dožive jedinstvenu atmosferu Čehovljeve kuće, čija izložba govori ne samo o kreativan način pisca, ali i o mjestu kreativno naslijeđe A.P. Čehov u ruskom i svjetskom kulturnom prostoru.

Obilazak muzeja na engleskom jeziku

Po dogovoru.

Tematske ture

„ALI. P. Čehov je doktor. “Pišem i letim…”

Priča o univerzitetskim godinama A.P. Čehova, njegovom posebnom odnosu prema izabranoj profesiji, medicinskoj praksi u Zvenigorodu, Voskresensku i Melihovu, kao i o ulozi medicine u oblikovanju pisčevog pogleda na svet i njegovoj kreativnoj metodi.

Za školarce 8–11 ćelija. i studenti.

"Roly"

Mladi posetioci će se upoznati sa Čehovljevom kućom-muzejem i njegovim radom, a na primeru priče A.P. Čehova „Vanka“, napisane u „komodiru“ na Sadovoj-Kudrinskoj, moći će da shvate da je stav autora izražene na različite načine, naučiće šta je stil fikcija i prostor.

Za školarce 5-6 ćelija.

"Mala štampa Antoše Ch."

Na turneji ćete imati priliku da uronite u književni život kasnog 19. veka, kada je Čovek bez slezine, brat mog brata, orah br. 9 - zvani Antoša Ch. - pisao priče i crtice za razne novine i časopise, a možete doživjeti i biti autor "male štampe".

"Mali čovjek u kratkoj priči"

Svrha obilaska je prisjetiti se evolucije teme" mali čovek" na ruskom klasična književnost: od N. M. Karamzina do F. M. Dostojevskog. Tokom obilaska posetioci će saznati po čemu se „mali čovek“ A.P. Čehova razlikuje od „malog čoveka“ u delima njegovih prethodnika i savremenika.

Za školarce 9-11 ćelija. i studenti.

„ALI. P. Čehov i ruski teatar»

Posetioci će se upoznati sa istorijom nastanka većine Čehovljevih drama, uključujući i jednočinke, moći će da vide njihove prve publikacije u časopisima, postere i saznaju detalje o prvim predstavama u Moskvi i Sankt Peterburgu. A u finalu će vidjeti fragment snimka koncertnog izvođenja predstave “ The Cherry Orchard uz učešće O. L. Knipper-Chekhove.

Za školarce 9-11 razreda, studente i odrasle posjetioce.

"Kako je Čehov postao genije"

Na turneji posetioci će videti Čehovljeva životna izdanja različitih godina, upoznati se sa izdavačima i urednicima novina i časopisa u kojima su sarađivali Antoša Čehonte, a potom i Anton Čehov; saznajte zašto Čehov nije želio da se odrekne svog pseudonima i kako je postao "marksista".

Za školarce 9-11 razreda, studente i odrasle posjetioce.

"Puškin u poseti Čehovima"

A. S. Puškin i A. P. Čehov nazivaju se prvom i posljednjom karikom u lancu zlatnog doba ruske književnosti. LN Tolstoj je Čehova nazvao Puškinom u prozi. Jasno je da Puškin nije mogao posjetiti „komodu“ izgrađenu 1874. Međutim, u kući Čehova postoji mnogo predmeta koji povezuju ova dva imena. O Puškinu i njegovoj ulozi u porodici Čehovi razgovaraćemo na ekskurziji autora.

Za školarce 9-11 razreda, studente i odrasle posjetioce.

Interaktivne lekcije

"Šta je muzej?"

Ova aktivnost je uzbudljivo putovanje u ogroman i raznolik svijet muzeja. Djeca će se upoznati sa istorijom nastanka prvih muzeja, počevši od vremena antičke Grčke. Saznat će gdje i kada su se pojavili prvi muzeji u našoj zemlji. Oni će učestvovati u kvizu Pogodi muzej. Naučit će se snalaziti u muzejskoj izložbi, osjećati se kao zaposleni u muzeju pokušavajući raditi s njima muzejskih predmeta. Na kraju lekcije, momci će dati svoju definiciju šta je muzej i razmisliti o tome koja vrsta stvari može postaviti temelje za njihov kućni muzej.

Za školarce 1-4 ćelije.

"kaštanka"

A.P. Čehov je imao nevjerovatnu sposobnost da vidi svijet očima svojih heroja, čak i ako je ovaj junak mali crveni pas Kaštanka. Tokom časa djeca će naučiti fascinantnu priču o nastanku priče, osjećati se kao njihovi omiljeni likovi igrajući jednu od scena i pogledati crtani film. Na kraju časa djeca će podijeliti svoja iskustva komunikacije sa živim svijetom prirode.

Za školarce 1-6 ćelija.

"Debelo i tanko"

Čas je izgrađen u obliku dijaloga sa publikom. U procesu „sporo čitanja“ priče, deca će saznati o tabelu Petrovskog, šta su tajni savetnik, kolegijalni procenitelj i glavni činovnik, koje privilegije daje Orden Svetog Stanislava. Školsku djecu će također zanimati da se prisjete koje likove starogrčke Grčke i zašto je Čehov poredio glumci njegovu priču, koja je izgrađena na principu antiteze.

Za školarce 6-8 ćelija.

"dječaci"

Ciklus priča o djeci zauzima posebno mjesto u stvaralaštvu A.P. Čehova. Ova lekcija je zasnovana na priči "The Boys", u kojoj mali likovi sanjaju o uzbudljivom i opasnom putovanju u Ameriku. Prateći ih, učesnici matineja na staroj karti kasnog XIX veka utrti će svoj put do dalekog kontinenta. Djeca će posebnu pažnju obratiti na psihološke karakteristike likova, upoznati se s originalnom verzijom priče i odabrati koju verziju smatraju najzanimljivijom. Na kraju lekcije razgovaraćemo o tome o kakvim putovanjima momci sanjaju.

Za školarce 1-6 ćelija.

Predavanja

Kreativnost A.P. Čehova 1890-ih. "Ionych"

„Neuporediv umetnik, umetnik života“, opisao je Čehov život kakav jeste. Pažljiv prema „bolesnim“ problemima svog vremena, pisac je u svojim delima ove probleme reflektovao ne sa usko društvenog stanovišta, već sa univerzalne, humane pozicije. Istovremeno, najveća pažnja posvećena je svjetonazoru junaka i njegovoj sposobnosti da izdrži životne poteškoće i filistarske stereotipe okoline. Sa ove tačke gledišta predstavljen je junak (tačnije, antijunak) priče „Jonjič“.

Za školarce 9-11 ćelija.

"Inovacija dramskog pisca Čehova"

Tokom predavanja razmatraju se prve predstave Čehovljevih drama "Ivanov" i "Leši", napisane u kući na Sadovoj-Kudrinskoj. Posebna pažnja posvećena je premijeri predstave "Galeb" na sceni Aleksandrinskog teatra i njenom "čudnom neuspehu", kao i izvođenju četiri glavna Čehovljeva komada u Moskovskom umetničkom pozorištu. I, naravno, fokus je na kompozicionim i sadržajnim principima izgradnje drama A.P. Čehova, koje savremenici isprva nisu razumeli, ali se sada nazivaju inovativnim.

Za školarce 9-11 ćelija. i studenti.

"Putovanje A.P. Čehova na Sahalin i istok"

U aprilu 1890. Čehov je napustio komodu na Sadovoj-Kudrinskoj i krenuo na osmomesečno putovanje koje je rezultiralo knjigom Ostrvo Sahalin. Razlozi koji su pisca nagnali da „begne“ na ostrvo teškog rada, proces pripreme za njega i Čehovljevi utisci, oslikani u njegovim pismima, esejima „Iz Sibira“ i knjizi „Ostrvo Sahalin“, postaće osnova priča.
Publika će imati priliku da vidi neke od fotografija zbirke "Sahalin", koje je pisac doneo sa putovanja i poslao mu kasnije. Na kraju susreta prikazan je kratki film „Anton Čehov. Putovanje na Sahalin ”(režiser - Anastasia Alexandrova).

Za školarce 9-11 razreda, studente i odrasle posjetioce.