Աչքերի գեղեցկությունը Ակնոցներ Ռուսաստան

Հասարակագիտության վերաբերյալ իդեալական էսսեների ժողովածու: Ուսումնական պորտալ Պաշտոնյայի կերպարը դասական ռուս գրականության մեջ

Իմ հոդվածներում ես բազմիցս նշել եմ, որ Անդր-Ուրալները միշտ եղել են սնված և հարուստ երկիր։ Մեծ կապիտալներ ունեին ոչ միայն վաճառականները, այլեւ գյուղացիները։ Օրինակ, որոշ առևտրական գյուղացիների հարստությունը մի քանի անգամ գերազանցում էր III, իսկ երբեմն էլ II գիլդիաների վաճառականների կապիտալը։ Այնուամենայնիվ, գյուղացիները, չգիտես ինչու, չեն միացել վաճառականների դասին։ Ես կցանկանայի հրապարակել մի կարճ պատմություն (հուշեր) Կուրտամիշից (այժմ Կուրգանի շրջան) առևտրական գյուղացու կյանքից, այնուհետև 2-րդ գիլդիայի վաճառական Կուզմա Ալեքսանդրովիչ Յուգովից, որը ինչ-որ կերպ բացատրում է, թե ինչու է նա դարձել վաճառական. չնայած նա իրականում չէր ուզում: Եվ նաև ցարական Ռուսաստանի պաշտոնյաների կամայականությունների մասին։ Բայց նախ կուզենայի նշել, որ երիտասարդ գյուղացի Յուգովի և Զեմսկի պետ Պետր Վլադիմիրովիչ Լավրենտևի միջև փոքր հակամարտություն եղավ, որը Զեմսկի պետի վրեժխնդրության և պաշտոնի չարաշահման պատճառով հասավ հսկայական չափերի։ Եվ, իհարկե, նման դեպքերում մեծ գումարներ են հայտնվել։ Սկսվեցին Յուգովի բոլոր տեսակի ստուգումները՝ որպես վոլոստ գործավար, վերանայումներ, որոնք շատ ժամանակ և ջանք խլեցին: Յուգովի պաշտոնանկության իրավական պատճառ չգտնելով, ինչ-ինչ պատճառներով նրա դեմ սկսվեցին գայթակղություններ: Սակայն իրավաբանորեն գրագետ գյուղացին հեշտությամբ հետ մղեց տեղի «շեֆերի» բոլոր հարձակումները։

«Զեմստվոյի» ղեկավարը վերածվել է խիստ աուդիտորի։ Երկու օր ու երկու երեկո նա իր հիմնավոր վերանայումն արեց, բայց ոչ մի թերություն չգտավ, առավել ևս չարաշահումներ։ Մոտավորապես մեկ ամիս անց որոշակի տիպ է գալիս վոլոստ՝ «Զեմսկիի» հրահանգով՝ մանրակրկիտ աուդիտ անցկացնելու համար: Այս աուդիտի հետևանքները բացահայտվեցին նրանով, որ դատական ​​քննիչ Չիկովը եկել էր Կամինսկայա՝ ինձ պաշտոնեական լիազորությունները չարաշահելու համար դատարանի առաջ կանգնեցնելու որոշմամբ։ Սակայն բոլոր մեղադրանքները հերքվել են իմ կողմից, և քննիչը որոշում է կայացրել գործը կարճելու մասին։ Պատկերացնու՞մ եք Լավրենտևի զայրույթը։ Բայց նա շարունակում է հարձակվել ինձ վրա։

Զույգ ձիերի վրա հեծնում է վիթխարի վարպետ Մախովը։ Ես կանգնեցի իմ խանութի մոտ՝ ճանապարհից հեռու, և ապրանքը դրեցի սայլի մեջ՝ պատրաստվելով Կուրտամիշի տոնավաճառին։ Պահակը վազում է վարպետի հրամանով. անմիջապես գնացեք վոլոստ։ Գալիս եմ, վարպետը հարցնում է.

Տեսա՞ր, թե ինչպես վարեցի:

Եթե ​​տեսել եք, ինչո՞ւ չեք խոնարհվել։

Պարտադի՞ր է։ Նրանք գլխարկները հանում են միայն Սրբազանի կառքի դիմաց, երբ տեսնում են նրան։

Գրեք գործավար, որ Յուգովին երկու օրով ձերբակալեն՝ վերադասին անհարգալից վերաբերմունքի համար։ Դուք գրե՞լ եք։ Բաժանորդագրվել Yugov.

Ես վերցնում եմ գրիչը և գլորում եմ այն ​​մինչև բոլոր ընդերքը. որ նա այնքան արագ էր վարում, որ հեռավորության և փոշու ամպերի պատճառով սկզբում չկարողացա պարզել, բայց միայն երբ նա քշեց, ես կռահեցի, որ վարպետը անցել է, այսինքն. «Շեֆ», ինչպես ինքն է իրեն անվանում. Խնդրում ենք տրամադրել որոշման պատճենը:

Երբ ծառայես, այն ժամանակ էլ կստանաս։

Ես պատասխանում եմ, որ գնում եմ տոնավաճառ, և եթե ինձ ձերբակալեք, կխաթարեք իմ առևտուրը։ Այնուհետև, ի գիտություն, տեղեկացնում եմ ձեզ, որ ձեր որոշումը կչեղարկվի Գյուղացիական ներկայության կողմից որպես անօրինական, այնուհետև ես ձեզ քրեական պատասխանատվության կենթարկեմ անօրինական բանտարկության համար և հայց կներկայացնեմ իմ առևտրին պատճառված վնասի համար՝ ինձ կալանքի տակ պահելով, քանի որ ես զրկվել է տոնավաճառ մեկնելուց.

Դե, երբ սկզբում չճանաչեցիր, ես քեզ ներում եմ դրա համար։

Հետո գրում ես, որ այս բանաձեւը համարում ես անվավեր ու չեղարկում։

Ստուգելով, թե ինչ է գրել գործավարը և ստորագրել վարպետի վրա, ես նստում եմ նստարանին կառապան և գյուղացի Իվան Պոստովալովի հետ։ Եվ ես նորից լսում եմ վարպետի կանչը.

Ահա դու հիմա և նորից ստացար՝ ինչո՞ւ նստեցիր կառավարական տեղ։ Գործավար. Գրեք նոր բանաձեւ - Երկու օրով:

Նա մռայլվեց և սկսեց գրել. Երբ ստորագրում եմ նոր հրամանագիրը, նշում եմ, որ երբ առաջին հրամանագրի վերաբերյալ բացատրություն էի ունենում, ես միշտ կանգնել ու նստել եմ վարպետի առջև՝ հարգելով նրա պաշտոնը, երբ ամբողջ միջադեպն արդեն սպառված էր։ Նրանք նույնիսկ նստում են պետական ​​դատարաններում ու հիմնարկներում, երբ ավարտվում է մեղադրյալի հարցաքննությունը։ Նրանք նստեցին ինձ հետ՝ կառապանը և գյուղացի Պոստովալովը, բայց վարպետը չգիտես ինչու նրանց այդ պահանջները չի դնում։ Սա ես բարձրաձայն կրկնեցի, և զրուցակիցներս արագ փախան ծխից։

Կուրտամիշ. n. XX դար.

Սենյակիս պատուհանից տեսնում եմ՝ պահակը տանում է կառապանին և գյուղացի Պոստովալովին, իսկ վարպետը նրանց ձերբակալել է, քանի որ նրանք նստած էին աշխատասենյակում։ Որոշ ժամանակ անց վարպետը կանչում է ինձ իր մոտ և ասում.

Ներիր ինձ, Կուզմա Ալեքսանդրովիչ, որովհետև ես այս ամենը հենց հիմա չեմ արել իմ կամքով, այլ Զեմսկու պետի հրամանով։ Նա հրամայեց, հենց որ ես հասա ծխական, ապա անմիջապես ձերբակալեք ձեզ՝ ինչ-որ բանում մեղք գտնելով։

Դե, հիմա ի՞նչ ես անելու ինձ հետ։

Ես ջարդեցի այդ ամենը և ազատ արձակեցի ձերբակալված կառապանին և Պոստովալովին։

Համոզվելու համար, ես գնացի վոլոստ, պարզվեց, որ հրամանագիրը չեղյալ է հայտարարվել, «խեղդվել է», ինչպես ասաց վարպետը: Այս դժբախտություններից փրկվելով, ես կծկվեցի իմ ապրանքների հետ և մեկնեցի տոնավաճառ, բայց նման դեպքերին վերջ չունենալով, ընտրեցի իմ անունով Կուրտամիշի առևտրական իրավունքը։ Սա ինձ երաշխավորում էր տարբեր «շեֆերի» նման հարձակումներից։ Ահա այսպիսի պատմություն.

Ռուս գրականության ո՞ր ստեղծագործություններում են ստեղծվում պաշտոնյաների կերպարներ, և ի՞նչ առումներով են այդ ստեղծագործությունները նման այս հատվածին։

Ֆերդիշչենկոն որոշել է ճանապարհորդել. Այս մտադրությունը շատ տարօրինակ էր, քանի որ Ֆերդիշչենկոն տնօրինում էր միայն քաղաքային արոտավայրը, որը ոչ մի գանձ չուներ ո՛չ երկրի երեսին, ո՛չ էլ նրա աղիքներում։ Տարբեր վայրերում, իհարկե, թրիքի կույտեր էին թափված, բայց դրանք, նույնիսկ հնագիտական ​​առումով, ուշագրավ բան չէին ներկայացնում։ «Որտե՞ղ և ի՞նչ նպատակով ճանապարհորդել այստեղ»։ Բոլոր խելամիտ մարդիկ իրենց այս հարցը տվել են, բայց չեն կարողացել գոհացուցիչ պատասխանել։ Նույնիսկ վարպետի տնային տնտեսուհին, և նա շատ ամաչեց, երբ Ֆերդիշչենկոն հայտարարեց իր մտադրության մասին: «Դե, որտե՞ղ եք գնալու»: - ասաց նա, - դու կսայթաքես առաջին կույտի վրա և կխրվես: Նետե՛ք ձեր չարաճճիությունները՝ հանուն Քրիստոսի։ Բայց բրիգադիրը անդրդվելի էր։ Նա պատկերացնում էր, որ արոտավայր դուրս գալուն պես խոտերն ավելի կկանաչեն, իսկ ծաղիկները ավելի պայծառ կծաղկեն։ «Դաշտերը կգերանան, գետերը կհոսեն, նավերը կծաղկեն, անասնապահությունը կծաղկի, կապի ուղիները կհայտնվեն»,- մրմնջում էր նա ինքն իրեն ու իր պլանն ավելի փայփայում, քան աչքի լույսը։ «Նա պարզ էր, - բացատրում է մատենագիրն, - այնքան պարզ, որ նույնիսկ այդքան աղետներից հետո նա չթողեց իր պարզությունը»: Ակնհայտ է, որ այս դեպքում նա կրկնօրինակել է իր հովանավորին և բարերարին, ով նաև ճանապարհորդելու որսորդ էր (ըստ քաղաքային կառավարիչների հակիրճ նկարագրության, Ֆերդիշչենկոն նշանակված է հետևյալ կերպ. արքայազն Պոտյոմկինի նախկին բեթմենը) և սիրում էր ամենուր հարգել նրան։ . Ծրագիրը ծավալուն էր. Սկզբում գնացեք արոտավայրի մի անկյուն; այնուհետև, կտրելով դրա տարածքը, ցատկեք դեպի մյուս ծայրը. հետո հայտնվեք մեջտեղում, այնուհետև նորից գնացեք ուղիղ ուղղությամբ, այնուհետև այնտեղ, որտեղ ձեր աչքերն են նայում: Ամենուր ընդունեք շնորհավորանքներ և նվերներ։ -- Դու փնտրում ես։ - ասաց նա քաղաքաբնակներին, - հենց որ ինձ նախանձեք, հետո ծեծեք ինձ ավազաններում, իսկ հետո սկսեք շնորհավորել, իբր ես ոչ մի տեղից եմ եկել: «Լսի՛ր, հայր Պյոտր Պետրովիչ։ - ասաց ուսումնասիրված ֆուլվացիները; «Տէ՛ր, տեսէ՛ք, քաղաքը դարձեալ պիտի այրուի»։ Նա գնաց հենց Նիկոլինի օրը*, հիմա վաղ ընթրիքներից հետո, և տանը ասաց, որ շուտով չի լինի։ Նրա հետ եղել է բեթմեն Վասիլի Չերնոստուպը և երկու հաշմանդամ զինվոր։ Այս գնացքը արագությամբ շարժվում էր դեպի արոտավայրի աջ անկյունը, բայց քանի որ հեռավորությունը մոտ էր, որքան էլ նրանք դանդաղ էին, կես ժամից հասան ժամանակին։ Այնտեղ սպասող ֆուլվացիները, այդ թվում՝ չորս հոգի, հարվածեցին ավազաններին, իսկ մեկը թափահարեց դափը։ Հետո սկսեցին նվերներ բերել՝ մատուցեցին աղի թառափ, միջին չափի աստղային թառափ և մի կտոր խոզապուխտ։ Վարպետը դուրս եկավ բրիտցկայից և սկսեց վիճել, որ նվերները քիչ են, «և այդ նվերները իրական չեն, այլ հնացած», և ծառայում են նսեմացնելու իր պատիվը։ Հետո ֆուլվացիները հանեցին ևս հիսուն կոպեկ, և բրիգադիրը հանգստացավ։ «Դե հիմա ցույց տվեք, ծերուկներ», - ասաց նա սիրալիր, - ի՞նչ տեսարժան վայրեր ունեք: Նրանք սկսեցին քայլել արոտավայրով վեր ու վար, բայց ոչ մի հետաքրքիր բան չգտան, բացի մեկ աղբից։ -Անցյալ տարի էր, երբ հրդեհի ժամանակ ճամբար էինք արել, ուրեմն այն ժամանակ այստեղ բավական անասուն կար։ ծերերից մեկը բացատրեց. – Լավ կլիներ, որ այստեղ քաղաք դնեինք, – ասաց վարպետը, – և այն անվանեք Դոմնոսլավ՝ ի պատիվ այդ նետաձիգի, որին իզուր եք անհանգստացրել այն ժամանակ։ Եվ հետո ավելացրեց. «Դե, իսկ երկրի փորոտիքը»: «Մենք սրա մասին չգիտենք,- պատասխանեցին ֆուլվացիները,- մենք կարծում ենք, որ շատ բան պետք է լինի, բայց վախենում ենք հարցնել. չլինի թե ինչ-որ մեկը դա տեսնի և ասի իշխանություններին»: -Վախենո՞ւմ ես։ Բրիգադիրը քրքջաց. Մի խոսքով, կես ժամում, և նույնիսկ առանց կարիքի, ամբողջ ստուգումն ավարտվեց։ Վարպետը տեսնում է, որ դեռ շատ ժամանակ է մնացել (այս կետից մեկնելը նախատեսված էր միայն հաջորդ օրը), և նա սկսեց վշտացնել և նախատել ֆուլվացիներին, որ նրանք ոչ նավարկություն ունեն, ոչ նավեր, ոչ հանքարդյունաբերություն և մետաղադրամներ, ոչ էլ հաղորդակցություն։ տողեր, ոչ էլ նույնիսկ վիճակագրություն, ոչինչ չի ուրախացնում շեֆի սիրտը: Եվ ամենակարեւորը՝ ձեռնարկատիրական ոգի չկա։

Ցույց տալ ամբողջական տեքստը

Ռուս գրականության բազմաթիվ ստեղծագործություններում ստեղծվում են պաշտոնյաների կերպարներ։ Մ.Ե.-ի վեպի հետ։ Սալտիկով-Շչեդրինի «Մի քաղաքի պատմությունը» կարելի է համեմատել Ն.Վ. Գոգոլի «Կառավարության տեսուչը» և Ա.Պ.-ի պատմությունը. Չեխով «Հաստ ու բարակ»
Իր պիեսում Գոգոլը նկարագրել է բյուրոկրատիան տարբեր տեսանկյուններից։ Նա ստեղծել է քաղաքապետի, դատավորի, բարեգործական հիմնարկների հոգաբարձուի հավաքական երգիծական կերպարներ՝ դրանով իսկ մերկացնելով արատները. այս դասի մարդկանց. Սագերը վազում են դատարան, մարդիկ՝ հիվանդանոցում մեռնում են ճանճերի պես, բոլոր պաշտոնյաները զբաղվել յուրացումներով, կաշառակերությամբ

Ռուս գրողների ո՞ր ստեղծագործություններն են արտացոլում պաշտոնյաների բարքերը և ի՞նչն է այդ գործերն ավելի մոտեցնում Ն.Վ. Գոգոլի «Գլխավոր տեսուչը» պիեսին:


Կարդացեք ստորև բերված տեքստի հատվածը և կատարեք B1-B7 առաջադրանքները; C1-C2.

քաղաքապետ. Իմ պարտքն է, որպես այստեղի քաղաքապետ, հոգ տանել, որ ոտնձգություններ չլինեն անցորդների և բոլոր ազնվական մարդկանց...

Խլեստակով (Սկզբում նա մի փոքր կակազում է, բայց ելույթի վերջում նա բարձրաձայն խոսում է). Բայց ի՞նչ անեմ... Ես մեղավոր չեմ... Ես իսկապես լաց կլինեմ... Ինձ գյուղից կուղարկեն։

Բոբչինսկին նայում է դռնից դուրս։ Նա ավելի շատ մեղավոր է. նա ինձ գերանի պես կոշտ տավարի միս է տալիս. իսկ ապուրը - նա սատանան գիտի, թե ինչ է շաղ տվել այնտեղ, ես ստիպված էի այն նետել պատուհանից: Նա ինձ սովամահ է արել ամբողջ օրեր... Թեյն այնքան տարօրինակ է. ձկան հոտ է գալիս, ոչ թե թեյ։ Ինչո՞ւ եմ ես... Ահա նորությունը։

քաղաքապետ (ամաչկոտ). Կներեք, ես մեղավոր չեմ: Ես շուկայում միշտ լավ տավարի միս ունեմ: Նրանց բերում են խոլմոգորցի վաճառականները, սթափ մարդիկ ու լավ վարքագիծ։ Ես չգիտեմ, թե որտեղից նրան սա: Իսկ եթե ինչ-որ բան այն չէ, ապա ... Թույլ տվեք առաջարկել ինձ հետ տեղափոխվել այլ բնակարան:

Խլեստակով. Ոչ, ես չեմ ուզում! Ես գիտեմ, թե ինչ է նշանակում՝ մեկ այլ բնակարան, այսինքն՝ բանտ։ Ի՞նչ իրավունք ունես։ Ինչպե՞ս ես համարձակվում... Այո, ահա ես... Ես ծառայում եմ Սանկտ Պետերբուրգում։ (Կենացդ.)ես, ես, ես...

քաղաքապետ (կողքի). Օ, Աստված իմ, դու այնքան զայրացած ես: Ես ամեն ինչ սովորեցի, անիծված վաճառականներն ինձ ամեն ինչ ասացին:

Խլեստակով (համարձակ). Այո, այստեղ դուք նույնիսկ այստեղ եք ձեր ամբողջ թիմով - ես չեմ գնա: Ես գնում եմ ուղիղ նախարարի մոտ։ (Բռունցքը խփում է սեղանին):Ինչ ես? Ինչ ես?

քաղաքապետ (Ձգվում և դողում է ամբողջապես). Ողորմիր, մի կորցրու: Կին, փոքրիկ երեխաներ... տղամարդուն մի դժբախտացրեք.

Խլեստակով. Ոչ, ես չեմ ուզում! Ահա ևս մեկ: ինչ եմ մտածում Որովհետև դու կին ու երեխա ունես, ես պետք է բանտ գնամ, լավ է։

Բոբչինսկին նայում է դռնից դուրս և վախից թաքնվում։ Չէ, շատ շնորհակալ եմ, չեմ ուզում։

քաղաքապետ (դողում). Անփորձություն, Գոլլի կողմից, անփորձություն: Պետության անբավարարությունը... Եթե խնդրում եմ, դատեք ինքներդ. պետական ​​աշխատավարձը չի բավականացնում անգամ թեյին ու շաքարավազին։ Եթե ​​ինչ-որ կաշառք է եղել, ապա մի քիչ՝ ինչ-որ բան սեղանի վրա և մի երկու զգեստի համար։ Ինչ վերաբերում է վաճառականների դասով զբաղվող ենթասպայի այրուն, որին իբր մտրակել եմ, սա զրպարտություն է, Աստծո կողմից՝ զրպարտություն։ Իմ չարագործները սա են հորինել՝ նրանք այնպիսի ժողովուրդ են, որ պատրաստ են ոտնձգություն կատարել իմ կյանքի վրա։

Խլեստակով. Ինչ? Ես թքած ունեմ նրանց վրա: (Մտածում է.)Չգիտեմ, բայց ինչու եք խոսում չարագործների և ինչ-որ ենթասպայի այրու մասին... Ենթասպայի կինը բոլորովին այլ է, բայց դուք չեք համարձակվում ինձ մտրակել, դուք հեռու եք դրանից: .. Ահա այն! Նայիր ինչ ես.. ես կվճարեմ, փող կտամ, բայց հիմա չունեմ։ Ես այստեղ նստած եմ, քանի որ մի կոպեկ չունեմ։

քաղաքապետ (կողքի). Օ՜, նուրբ բան: Էկ ուր նետված! ինչ մառախուղ։ Պարզեք, թե ով է ուզում: Դու չգիտես, թե որ կողմը բռնես: Դե, փորձիր: (Բարձրաձայն.)Եթե ​​հաստատ փողի կամ այլ բանի կարիք ունես, ապա ես պատրաստ եմ սպասարկել այս րոպեն։ Իմ պարտքն է օգնել անցորդներին։

Խլեստակով. Տո՛ւր, փոխ տուր ինձ։ Ես հենց հիմա կվճարեմ պանդոկապետին։ Ես կցանկանայի ընդամենը երկու հարյուր ռուբլի, կամ գոնե նույնիսկ ավելի քիչ:

քաղաքապետ (թղթեր պահելը). Ուղիղ երկու հարյուր ռուբլի, թեև մի անհանգստացեք հաշվել։

Ն.Վ.Գոգոլ «Տեսուչ»

Նշեք, թե որ ժանրին է պատկանում Ն.Վ.Գոգոլի «Գլխավոր տեսուչը» պիեսը։

Բացատրություն.

Ն.Վ.Գոգոլի «Կառավարության տեսուչը» պիեսը պատկանում է կատակերգության ժանրին։ Տանք սահմանում.

Կատակերգությունը գեղարվեստական ​​գրականության ժանր է, որը բնութագրվում է հումորային կամ երգիծական մոտեցմամբ, ինչպես նաև դրամայի տեսակ, որտեղ հատուկ լուծվում է հակառակորդ կերպարների արդյունավետ կոնֆլիկտի կամ պայքարի պահը։

Պատասխան՝ կատակերգություն:

Պատասխան՝ կատակերգություն

Անվանեք գրական ուղղությունը, որը բնութագրվում է իրականության օբյեկտիվ պատկերմամբ և որի սկզբունքները մշակել է Ն.Վ. Գոգոլը իր ստեղծագործության մեջ:

Բացատրություն.

Այս գրական շարժումը կոչվում է ռեալիզմ։ Տանք սահմանում.

Ռեալիզմը արվեստի և գրականության հիմնական մեթոդն է։ Դրա հիմքում ընկած է կյանքի ճշմարտության սկզբունքը, որն առաջնորդում է արվեստագետին իր ստեղծագործության մեջ՝ ձգտելով տալ կյանքի ամենաամբողջական և ճշմարիտ արտացոլումը և պահպանել ամենամեծ կենդանությունը՝ պատկերելով իրադարձությունները, մարդկանց, նյութական աշխարհի և բնության առարկաները այնպես, ինչպես նրանք են։ իրականությունն ինքնին։

Պատասխան՝ ռեալիզմ։

Պատասխան՝ ռեալիզմ

Վերոնշյալ տեսարանը կառուցված է որպես երկու կերպարների զրույց։ Ինչպե՞ս է կոչվում արվեստի ստեղծագործության կերպարների միջև հաղորդակցության այս ձևը:

Բացատրություն.

Հաղորդակցության այս ձևը կոչվում է երկխոսություն: Տանք սահմանում.

Երկխոսությունը արվեստի ստեղծագործության մեջ երկու կամ ավելի անձանց միջև զրույց է:

Պատասխան՝ երկխոսություն:

Պատասխան՝ երկխոսություն

Հատվածում պիեսի ընթացքում օգտագործվում են հեղինակի բացատրությունները, դիտողությունները («սկզբում մի փոքր կակազում է, բայց խոսքի վերջում բարձր է խոսում» և այլն)։ Ի՞նչ տերմին են կոչվում:

Բացատրություն.

Դրանք կոչվում են «նկատողություն» տերմինը։ Տանք սահմանում.

Ռեմարկը այն բացատրությունն է, որով դրամատուրգը նախորդում կամ ուղեկցում է պիեսի գործողությունների ընթացքը։ Դիտողությունները կարող են բացատրել հերոսների տարիքը, արտաքին տեսքը, հագուստը, ինչպես նաև նրանց հոգեվիճակը, վարքը, շարժումները, ժեստերը, ինտոնացիաները: Արարքին, տեսարանին, դրվագին ենթադրվող դիտողություններում տրվում է նշանակում, երբեմն՝ գործողության վայրի, իրավիճակի նկարագրություն։

Պատասխան՝ դիտողություն։

Պատասխան՝ դիտողություն | դիտողություն

Ինչ տեխնիկա է օգտագործվում տավարի մսի մասին Խլեստակովի «կոշտ, գերանի պես»?

Բացատրություն.

Այս տեխնիկան կոչվում է համեմատություն: Տանք սահմանում.

Համեմատությունը տող է, որտեղ մի առարկա կամ երևույթ համեմատվում է մյուսի հետ՝ ըստ իրենց ընդհանուր որոշ հատկանիշի: Համեմատության նպատակը համեմատության օբյեկտում հայտարարության առարկայի համար ձեռնտու նոր, կարևոր հատկությունների բացահայտումն է:

Պատասխան՝ համեմատություն։

Պատասխան՝ համեմատություն

Խլեստակովի ազգանունը, ինչպես նաև պիեսի մյուս հերոսների ազգանունները պարունակում են որոշակի փոխաբերական հատկանիշ։ Ինչպե՞ս են կոչվում այս ազգանունները:

Բացատրություն.

Նման ազգանունները գրականության մեջ կոչվում են «խոսող»։ Տանք սահմանում.

Գրականության մեջ «խոսող» ազգանունները ազգանուններ են, որոնք արվեստի ստեղծագործության մեջ կերպարի բնութագրման մաս են կազմում՝ ընդգծելով կերպարի բնավորության ամենավառ հատկանիշը։

Պատասխան՝ խոսնակներ։

Պատասխան՝ խոսող | խոսող ազգանուններ | խոսող ազգանուն

Հերոսների խոսքը հուզական է և լի բացականչություններով ու պատասխան չպահանջող հարցերով։ Ինչ են նրանց անունները:

Բացատրություն.

Նման հարցերը կոչվում են հռետորական: Տանք սահմանում.

Հռետորական հարցը հռետորական գործիչ է, որը ոչ թե հարցի պատասխան է, այլ հայտարարություն։ Ըստ էության, հռետորական հարցն այն հարցն է, որին պատասխան չի պահանջվում կամ ակնկալվում ծայրահեղ ակնհայտության պատճառով։

Պատասխան՝ հռետորական։

Պատասխան՝ հռետորական | հռետորական | հռետորական հարց

Ի՞նչ դեր է խաղում այս տեսարանը պիեսի սյուժեի զարգացման գործում։

Բացատրություն.

«Գլխավոր տեսուչը» կատակերգության հերոսներից յուրաքանչյուրը, տագնապած հնարավոր վերանայման լուրից, իրեն պահում է իր բնավորությանը և օրենքին հակասող գործողություններին համապատասխան։ Քաղաքապետը պանդոկ է գալիս Խլեստակովի մոտ՝ հավատալով, որ ինքն է աուդիտորը։ Առաջին րոպեներին երկուսն էլ վախեցած են՝ քաղաքապետը կարծում է, որ այցելուին չի գոհացնում քաղաքում կարգուկանոնը, իսկ Խլեստակովը կասկածում է, որ նրան ուզում են բանտ տանել՝ կուտակված հաշիվները չվճարելու համար։ Այս տեսարանը բացահայտում է երկու կերպարների էությունը՝ Խլեստակովի վախկոտությունը և քաղաքապետի չափազանց փորձառու հնարամտությունը։ Պանդոկում քաղաքապետի և Խլեստակովի առաջին հանդիպման կատակերգությունը կառուցված է կերպարների մոտ վախ առաջացնող սխալի վրա, վախն այնքան ուժեղ է, որ երկուսն էլ ակնհայտ հակասություններ չեն նկատում։ Այս տեսարանից կապվում է կոմսական քաղաքի պաշտոնյաների և մանր խարդախ Խլեստակովի անհեթեթ հարաբերությունների կատակերգական պատմությունը:

Բացատրություն.

«Գլխավոր տեսուչ»-ում գործողությունները սկսվում են տասնիններորդ դարի 30-ականների սկզբից: Իշխանության ամենատարբեր չարաշահումները, յուրացումներն ու կաշառակերությունը, կամայականությունն ու ժողովրդի հանդեպ արհամարհանքը այն ժամանակվա բյուրոկրատիայի բնորոշ, արմատացած գծերն էին։ Գոգոլն իր կատակերգության մեջ հենց այսպես է ցույց տալիս կոմսական քաղաքի տիրակալներին։

Բոլոր պաշտոնյաներին նկարում է Գոգոլը, կարծես կենդանի, նրանցից յուրաքանչյուրը յուրահատուկ է։ Բայց միևնույն ժամանակ նրանք բոլորը ստեղծում են երկիրը կառավարող բյուրոկրատիայի տոտալ պատկերը, բացահայտում ֆեոդալական Ռուսաստանի հասարակական-քաղաքական համակարգի փտածությունը։

Գոգոլի «Մեռած հոգիների» պաշտոնյաները, Գրիբոեդովի «Վայ խելքից» պաշտոնյաները, խորհրդային ժամանակաշրջանի «ժողովրդի ծառաները» Մ.Բուլգակովի «Վարպետը և Մարգարիտան» վեպից շատ նման են «Գլխավոր տեսուչի» պաշտոնյաներին։ .

«Վարպետն ու Մարգարիտան» վեպի պաշտոնյաները խիստ անբարեխիղճ արարածներ են, որոնք թաղված են սեփականության շահերի մեջ: Ստեփան Լիխոդեևը դեգրադացված տեսակ է, խմում է, քայլում է առանց վարանելու, կասկածելի արտիստներին էստրադային թույլ տալիս։ «Գրականից եկած սպաները», լինելով «հասարակ» գրողների, իսկական արվեստագետների, ստեղծագործողների իշխանությունը, ենթարկվում են ի վերևից տրված հրահանգներին և արգելում են ստեղծագործել գրչի մեկ հարվածով՝ չմտածելով, որ իրենց զրկելով գրելու հնարավորությունից՝ զրկում են. կյանքի իսկական վարպետ.

Այսպիսով, 19-20-րդ դարերի ռուս գրականության մեջ բյուրոկրատիան իր համար ամենաբարենպաստ գույնով չի հայտնվում՝ իր շարքերում ցույց տալով ստորության, կեղծավորության և ստրկամտության օրինակներ։

Ռուս դասականների ո՞ր ստեղծագործություններում են պատկերված բյուրոկրատական ​​բարքերը, և ինչպե՞ս են այդ ստեղծագործությունները կրկնում Գոգոլի «Գլխավոր տեսուչը»:


Կարդացեք ստորև բերված տեքստի հատվածը և կատարեք B1-B7 առաջադրանքները; C1-C2.

Բոբչինսկին<...>Հենց նոր էինք ժամանել հյուրանոց, երբ հանկարծ մի երիտասարդ...

Դոբչինսկի (ընդհատելով):Գեղեցիկ, մասնավորապես զգեստ...

Բոբչինսկի. Ոչ վատ արտաքինը, կոնկրետ զգեստով, շրջում է սենյակով, իսկ դեմքին մի տեսակ պատճառաբանություն... ֆիզիոգոմիա... գործողություններ, և ահա. (ձեռքը թափահարում է ճակատին). շատ ու շատ բաներ: Կարծես նախասիրություն ունեի և Պյոտր Իվանովիչին ասում եմ. «Այստեղ ինչ-որ բան կա, պարոն»։ Այո՛։ Բայց Պյոտր Իվանովիչն արդեն թարթեց մատը և կանչեց պանդոկպանին, պարոն, իջեւանատեր Վլասին. նրա կինը նրան ծնեց երեք շաբաթ առաջ, և այնպիսի խելացի տղա, ինչպես հայրը, կպահի իջեւանատունը։ Զանգելով Վլասին, Պյոտր Իվանովիչին կամաց հարցրեց նրան. «Ո՞վ է, ասում է նա, այս երիտասարդը։ «Սա», - ասում է նա… Էհ, մի ընդհատիր, Պյոտր Իվանովիչ, խնդրում եմ, մի ընդհատիր. դու չես ասի, Աստծո կողմից չես ասի. շշնջում ես; դու, գիտեմ, մեկ ատամ ունես բերանում՝ սուլիչով... «Սա, ասում է, երիտասարդ է, պաշտոնյա, - այո, Սանկտ Պետերբուրգից է ճանապարհորդում, ազգանունով ասում է. Իվան Ալեքսանդրովիչ Խլեստակով, պարոն, նա ասում է Սարատովի նահանգ և, ասում է, ինքն իրեն հավաստում է ամենատարօրինակ ձևով. նա ապրում է ևս մեկ շաբաթ, չի գնում պանդոկից, ամեն ինչ վերցնում է հաշվին և չի ուզում վճարել: մի կոպեկ. Ինչպես նա ասաց ինձ այս, և այսպես ես լուսավորվեցի ի վերևից: «Էհ! «Պյոտր Իվանովիչին ասում եմ...

Դոբչինսկի. Ոչ, Պյոտր Իվանովիչ, ես էի, որ ասացի. »

Բոբչինսկին. Սկզբում դու ասացիր, հետո ես ասացի. «Էհ! Պյոտր Իվանովիչի հետ ասացինք. - Իսկ ինչո՞ւ նա պետք է նստի այստեղ, երբ նրան տանող ճանապարհը Սարատովի նահանգում է: "Այո պարոն. Բայց նա պաշտոնյան է։

քաղաքապետ. Ո՞վ, ի՞նչ պաշտոնյա։

Բոբչինսկին. Պաշտոնյան, ում մասին նրանք ցանկացել են նշում ստանալ, աուդիտորն է։

քաղաքապետ (վախի մեջ). Ի՞նչ ես դու, Տերը քեզ հետ է։ Դա նա չէ:

Դոբչինսկի. Նա՜ ու փող չի վճարում ու չի գնում։ Ո՞վ կլիներ, եթե ոչ նա: Իսկ ճանապարհորդությունը գրանցված է Սարատովում։

Բոբչինսկին. Նա, նա, ըստ գոլի, նա ... Այնքան ուշադիր. նա նայում էր ամեն ինչին: Ես տեսա, որ ես և Պյոտր Իվանովիչը սաղմոն էինք ուտում, ավելի շատ, որովհետև Պյոտր Իվանովիչը ստամոքսի մասին ... այո, նա այդպես նայեց մեր ափսեների մեջ: Ես այնքան սարսափած էի։

քաղաքապետ. Տեր, ողորմիր մեզ մեղավորներիս: Որտե՞ղ է նա ապրում այնտեղ:

Դոբչինսկի. Հինգերորդ սենյակում՝ աստիճանների տակ։

Բոբչինսկին. Այն նույն սենյակում, որտեղ անցած տարի կռվում էին այցելած սպաները։

քաղաքապետ. Իսկ ինչքա՞ն ժամանակ է նա այստեղ է:

Դոբչինսկի. Եվ արդեն երկու շաբաթ: Եկավ Բասիլի եգիպտացու մոտ։

քաղաքապետ. Երկու շաբաթ! (Կողքի վրա):Հայրեր, խնամիներ։ Հանե՛ք այն, սրբեր։ Էս երկու շաբաթում ենթասպայի կնոջը մտրակեցին։ Բանտարկյալներին դրույթներ չեն տրամադրվել։ Փողոցներում պանդոկ կա, անմաքրությո՜ւն։ Ամոթ! ստորություն! (Բռնում է նրա գլուխը):

Արտեմի Ֆիլիպովիչ.Դե, Անտոն Անտոնովի՞չ։ - գնալ հյուրանոցի շքերթ:

Ամմոս Ֆեդորովիչ.Ոչ ոչ! Թող ձեր գլուխը առաջ գնա, հոգեւորականները, վաճառականները; Ջոն Մեյսոնի Գործերում...

քաղաքապետ. Ոչ ոչ; թույլ տվեք ինքս ինձ: Կյանքում դժվար դեպքեր են եղել, գնացել են, նույնիսկ շնորհակալություն են ստացել։ Միգուցե Աստված հիմա էլ համբերի։ (Շրջվելով դեպի Բոբչինսկին):Դուք ասում եք, որ նա երիտասարդ է:

Բոբչինսկին. Երիտասարդ, մոտ քսաներեք-չորս տարեկան։

քաղաքապետ. Այնքան լավ. երիտասարդներին ավելի շուտ կհնչեք: Դժբախտությունն այն է, որ ծեր սատանան, իսկ երիտասարդը բոլորը վերևում են: Դուք, պարոնայք, պատրաստվեք ձեր մասով, և ես ինքս կամ նույնիսկ Պյոտր Իվանովիչի հետ առանձին կգնամ զբոսնելու, որպեսզի տեսնեմ, թե անցորդները դժվարության մեջ են...

Ն.Վ.Գոգոլ «Տեսուչ»

Նշեք, թե որ ժանրին է պատկանում Ն.Վ.Գոգոլի «Գլխավոր տեսուչը» պիեսը։

Բացատրություն.

Ն.Վ.Գոգոլի «Կառավարության տեսուչը» պիեսը պատկանում է կատակերգական ժանրին։ Տանք սահմանում.

Կատակերգությունը դրամատիկ ստեղծագործություն է՝ երգիծական և հումորի միջոցով, ծաղրող հասարակության և մարդու արատները։

Կատակերգության մեջ Գոգոլը դատապարտում է ծույլ ու անփույթ պաշտոնյաներին, որոնք շտապում են «աուդիտորի» գալու պատճառով։ Փոքր քաղաքը պետության մանրանկարչական պատճենն է:

Պատասխան՝ կատակերգություն:

Պատասխան՝ կատակերգություն

Նշե՛ք այն գրական ուղղությունը, որը ծաղկել է 19-րդ դարի երկրորդ կեսին, և որի սկզբունքները մարմնավորվել են Գոգոլի պիեսում։

Բացատրություն.

Այս գրական շարժումը կոչվում է ռեալիզմ։ Տանք սահմանում.

Ռեալիզմը իրականության իրական պատկերումն է։

«Գլխավոր տեսուչ»-ում ռեալիզմը ցուցադրում են այն ժամանակվա բնորոշ կերպարները՝ անփույթ պաշտոնյաները։

Պատասխան՝ ռեալիզմ։

Պատասխան՝ ռեալիզմ

Վերոնշյալ հատվածը փոխանցում է աշխույժ զրույց հերոսների միջև։ Ինչպե՞ս է կոչվում արվեստի ստեղծագործության կերպարների միջև հաղորդակցության այս ձևը:

Բացատրություն.

Հաղորդակցության այս ձևը կոչվում է երկխոսություն: Տանք սահմանում.

Երկխոսությունը արվեստի ստեղծագործության մեջ երկու կամ ավելի անձանց միջև զրույց է: Դրամատիկական ստեղծագործության մեջ կերպարների երկխոսությունը կերպար, կերպար ստեղծելու գեղարվեստական ​​հիմնական միջոցներից է։

Պատասխան՝ երկխոսություն:

Պատասխան՝ երկխոսություն | բազմաբանություն

Նշեք այն տերմինը, որը նշանակում է հեղինակի դիտողություններն ու բացատրությունները պիեսի ընթացքում («ընդհատում», «վախի մեջ» և այլն):

Բացատրություն.

Նման հեղինակային դիտողությունները կոչվում են դիտողություններ: Տանք սահմանում. Դիտողությունը հեղինակի մեկնաբանություն է, որը լրացնում է ստեղծագործության բովանդակությունը:

Պատասխան՝ դիտողություն։

Պատասխան՝ դիտողություն | դիտողություն

Ներկայացման գործողությունը հիմնված է N քաղաքի պաշտոնյաների և երևակայական աուդիտորի առճակատման վրա։ Ինչպե՞ս է կոչվում առճակատումը, առճակատումը, որը խթան է ծառայում գործողությունների զարգացման համար։

Բացատրություն.

Այս դիմակայությունը կոչվում է հակամարտություն: Տանք սահմանում.

Կոնֆլիկտը էպոսի, դրամայի, քնարական-էպիկական ժանրի ստեղծագործություններում, ինչպես նաև քնարերգության հերոսների հակադիր հայացքների բախումն է, եթե դրանում սյուժե կա։ Հակամարտությունն իրականացվում է դերասանների բանավոր և ֆիզիկական գործողություններում։ Հակամարտությունը ծավալվում է սյուժեի միջոցով:

Պատասխան՝ կոնֆլիկտ:

Պատասխան՝ կոնֆլիկտ

Յուլիա Միլախ 02.03.2017 16:26

Վերապատրաստման գրքերում, ի պատասխան նման առաջադրանքների, գրված է «հակաթեզ / հակադրություն», որը ենթադրում է երկու տարբերակների ճիշտությունը: Նույնիսկ ձեր կայքի առաջադրանքների շարքում, որոնք հարցնում են նույն բանը, ինչ-որ տեղ ճիշտ պատասխանը հակաթեզն է, և ինչ-որ տեղ հակադրությունը:

Տատյանա Ստացենկո

Կոնֆլիկտը նույնը չէ, ինչ հակադրությունը: Ո՞րն է այս առաջադրանքի հակադրությունը:

Նամակը կարդալու տեսարանները և Բոբչինսկու և Դոբչինսկու հայտնվելը աուդիտորի լուրով սահմանեցին պիեսի հիմնական իրադարձությունների ընթացքը։ Նշեք գործողության զարգացման այս փուլի ժամկետը:

Բացատրություն.

Զարգացման այս փուլը կոչվում է փողկապ: Տանք սահմանում.

Սյուժեն մի իրադարձություն է, որը սկսում է գործողությունների զարգացումը գրականության մեջ արվեստի գործ.

քաղաքապետ. Հրավիրել եմ ձեզ, պարոնայք, տհաճ լուրը հայտնելու համար՝ մեզ մոտ աուդիտոր է գալիս։

Ամմոս Ֆեդորովիչ. Ինչպե՞ս է աուդիտորը:

Արտեմի Ֆիլիպովիչ. Ինչպե՞ս է աուդիտորը:

քաղաքապետ. Աուդիտոր Սանկտ Պետերբուրգից՝ ինկոգնիտո. Եվ գաղտնի հրամանով.

Ամմոս Ֆեդորովիչ. Ահա սրանք են. «...»

Պատասխան՝ փողկապ:

Պատասխան՝ փողկապ

Բացատրություն.

Բյուրոկրատիայի բարքերը 19-րդ դարի ռուսական դասական գրականությանն առնչվող թեմա է։ Գոգոլի բարձրացրած թեման «Գլխավոր տեսուչը» ֆիլմում՝ «Վերարկու» ֆիլմում, որը փայլուն կերպով մշակվել է նրա կողմից 2010 թ. մահացած հոգիներախ», արտացոլվել է Ա.Պ. Չեխովի պատմվածքներում՝ «Հաստ ու նիհար», «Պաշտոնյայի մահ» և այլն։ Գոգոլի և Չեխովի ստեղծագործություններում պաշտոնյաների տարբերակիչ գծերն են կաշառակերությունը, հիմարությունը, ձեռք բերողությունը, իրենց վերապահված հիմնական գործառույթը զարգացնելու և կատարելու անկարողությունը՝ քաղաքի, նահանգի, նահանգի կառավարումը: Հիշենք շրջանային քաղաքի պաշտոնյաներին Dead Souls-ից։ Նրանց հետաքրքրությունները սահմանափակվում են սեփական գրպանով և զվարճանքով, նրանք կյանքի իմաստը տեսնում են կոչման մեջ, իսկ «գլխավոր տեսուչի» վերը նշված հատվածում պաշտոնյաները հայտնվում են մեր առջև որպես այդպիսին։ Բոբչինսկին և Դոբչինսկին, Ամմոս Ֆեդորովիչը, նույնիսկ քաղաքապետը, նրանցից յուրաքանչյուրը վախենալու բան ունի, այս վախը թույլ չի տալիս տեսնել Խլեստակովի իրական դեմքը, բայց նրանք խելահեղորեն փորձում են ամեն կերպ դուրս գալ տհաճ իրավիճակից: Չեխովի պատմություններում պաշտոնյան այնքան աննշան է, որ պատրաստ է մահանալ ավելի բարձր կոչման վախից («Պաշտոնյայի մահ»), սա պաշտոնական Գոգոլից պաշտոնական Չեխով տանող ճանապարհն է՝ լիակատար դեգրադացիա։

31.12.2020 - Կայքի ֆորումում ավարտվել են I.P. Tsybulko-ի կողմից խմբագրված OGE 2020-ի թեստերի հավաքածուի վերաբերյալ 9.3 էսսեներ գրելու աշխատանքները:

10.11.2019 - Կայքի ֆորումում ավարտվել են Ի.Պ. Ցիբուլկոյի կողմից խմբագրված 2020 թվականի միասնական պետական ​​քննության թեստերի հավաքածուի վերաբերյալ շարադրություններ գրելու աշխատանքները:

20.10.2019 - Կայքի ֆորումում աշխատանքներ են սկսվել 9.3-րդ էսսեներ գրելու վրա OGE 2020-ի թեստերի հավաքածուի վրա, որը խմբագրվել է Ի.Պ. Ցիբուլկոյի կողմից:

20.10.2019 - Կայքի ֆորումում աշխատանք է սկսվել 2020 թվականին USE-ի համար թեստերի հավաքածուի վերաբերյալ էսսեներ գրելու վրա, որը խմբագրվել է I.P. Tsybulko-ի կողմից:

20.10.2019 - Ընկերներ, մեր կայքի նյութերից շատերը վերցված են Սամարայի մեթոդիստ Սվետլանա Յուրիևնա Իվանովայի գրքերից: Այս տարվանից նրա բոլոր գրքերը կարելի է պատվիրել և ստանալ փոստով։ Նա հավաքածուներ է ուղարկում երկրի բոլոր մասերը: Ընդամենը պետք է զանգահարել 89198030991 հեռախոսահամարով։

29.09.2019 - Մեր կայքի գործունեության բոլոր տարիների ընթացքում ֆորումի ամենահայտնի նյութը, որը նվիրված է I.P. Tsybulko-ի 2019 թվականի հավաքածուի վրա հիմնված էսսեներին, դարձել է ամենատարածվածը: Այն դիտել է ավելի քան 183 հազար մարդ։ Հղում >>

22.09.2019 - Ընկերներ, խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ OGE 2020-ի շնորհանդեսների տեքստերը կմնան նույնը:

15.09.2019 -Ֆորումի կայքում սկսվել է «Հպարտություն և խոնարհություն» թեմայով եզրափակիչ շարադրության նախապատրաստման վարպետության դասը։

10.03.2019 - Կայքի ֆորումում ավարտվել են Ի.Պ. Ցիբուլկոյի կողմից միասնական պետական ​​քննության թեստերի հավաքածուի վերաբերյալ էսսեներ գրելու աշխատանքները:

07.01.2019 - Հարգելի այցելուներ: Կայքի VIP բաժնում մենք բացել ենք նոր ենթաբաժին, որը կհետաքրքրի նրանց, ովքեր շտապում են ստուգել (ավելացնել, մաքրել) ձեր շարադրությունը։ Մենք կփորձենք արագ ստուգել (3-4 ժամվա ընթացքում):

16.09.2017 - Ի. Կուրամշինայի «Զավակային պարտականությունը» պատմվածքների ժողովածուն, որը ներառում է նաև Միասնական պետական ​​քննական ծուղակներ կայքի գրադարակում ներկայացված պատմվածքները, կարելի է ձեռք բերել ինչպես էլեկտրոնային, այնպես էլ թղթային ձևով՝ հղումով \u003e\u003e

09.05.2017 -Այսօր Ռուսաստանը նշում է Մեծ հաղթանակի 72-ամյակը Հայրենական պատերազմ! Անձամբ մենք հպարտանալու ևս մեկ պատճառ ունենք՝ 5 տարի առաջ Հաղթանակի օրը բացվեց մեր կայքը: Եվ սա մեր առաջին տարեդարձն է:

16.04.2017 - Կայքի VIP բաժնում փորձառու փորձագետը կստուգի և կուղղի ձեր աշխատանքը՝ 1. Գրականությունից քննության բոլոր տեսակի շարադրություններ։ 2. Էսսեներ քննության ռուսաց լեզվից. P.S. Մեկ ամսվա ամենաեկամտաբեր բաժանորդագրությունը:

16.04.2017 - Կայքում ավարտվել է OBZ-ի տեքստերի վրա էսսեների նոր բլոկի գրելու աշխատանքները:

25.02 2017 - Կայքը սկսեց աշխատել OB Z-ի տեքստերի վրա էսսեներ գրելու վրա՝ «Ի՞նչն է լավը» թեմայով: արդեն կարող եք դիտել։

28.01.2017 - Կայքում հայտնվել են պատրաստի խտացված հայտարարություններ FIPI OBZ-ի տեքստերի վերաբերյալ,