Scenariot för händelsen på dagis på dagen för nationell enhet. Scenario för sportunderhållning för barn i den förberedande gruppen för dagis "4 november - National Unity Day Barnevenemang på dagen för nationell enhet

Manuset för semestern senior grupp dagis för dagen för nationell enhet.

Beskrivning: scenariet för semestern i den äldre gruppen på dagis kommer att vara användbart för dagislärare och grundskolelärare.
Mål: utbildning av ryska patrioter.
Uppgifter:
1) ingjuta en känsla av patriotism, heder och nationell stolthet;
2) att bilda en civil position av förskolebarn genom ett poetiskt ord;
3) för att främja manifestationen av kognitiv aktivitet hos barn.
Pedagog:
Semester, semester!
Vad glada vi är att du äntligen har kommit.
Våra gäster satte sig
Det är mycket bra!
Vad gör oss lyckliga
Vi firar nu.
Fosterlandets födelsedag
Vi träffas gärna
Allt upplyst av solen
Vuxna och barn.
(Barn utför en övning med flaggor till marschmusik)
1. De går i en cirkel och håller en flagga i höger hand vid axeln
2. Viftar fritt med en flagga
3. Upprepa, gå, ta bort flaggorna.
Pedagog:
Den 4 november firar hela vårt Ryssland dagen för "Folkets enhet".
Denna dag intar en speciell plats bland de allmänna helgdagarna i det moderna Ryssland. Hela tiden älskade det ryska folket sitt hemland. Han komponerade sånger, ordspråk och dikter om henne, utförde bedrifter i sitt hemlands namn.
Barn läser dikter om fosterlandet.
Vad kallar vi fosterland?
Huset där vi bor
Och björkarna längs vilka
Bredvid mamma går vi

Vad kallar vi fosterland?
Ett fält med en tunn spikelet,
Våra helgdagar och sånger
Varm kväll ute.

Vad kallar vi hem?
Allt som vi har i våra hjärtan
Och under blå himmel
Ryska flaggan över Kreml.

"Fosterlandet" Z. Alexandrov.
Om de säger ordet "hemland",
Kommer genast att tänka på
Gammalt hus, vinbär i trädgården,
Tjock poppel vid grinden.

Vid älvbjörken - skygg
Och kamomillkulle...
Och andra kommer säkert ihåg
Ditt eget och söta hem.
I pölarna de första båtarna
Där det nyligen fanns en skridskobana,
Och en stor grannfabrik
Ett högt glädjehorn.

Eller stäppen, röd från vallmo,
Gyllene helhet...
Hemlandet är annorlunda
Men alla har en!
kullar, skog,
Ängar och åkrar -
infödd, grön
Vårt land.
Landet där jag skapade
Ditt första steg
Var gick du någonsin ut
Till vägskälet.
Och jag insåg att det
vidd av fält
Partikel av de stora
Mitt fosterland.
Låten "Mitt älskade Ryssland"
Pedagog:"Barn, vill ni veta hur firandet av National Unity Day började?"
– Nu ska vi gå på en historisk resa in i vårt Rysslands förflutna. Tidigare kallades det det stora ordet Rus.

Ryssland blev inte omedelbart en stark, mäktig stat. Det var svåra, svåra tider i Ryssland. Polska fiender ville erövra vårt fosterland.

Men bland det ryska folket fanns två visa människor. De höjde och ledde trupper för att besegra fienden. En av dem var från vanligt folk, hans namn var Kuzma Minin, den andra var prins Dmitry Pozharsky.

De vädjade till hela det ryska folket med en vädjan: ”Vänner, bröder! Heliga Ryssland dör. Låt oss hjälpa det heliga fosterlandet!"

Pedagog: Killar, hur kan ni kalla dessa människor som uppfostrade folket för att besegra fienden? (modig, modig, ihärdig).
Barn går ut och berättar ordspråk.
- Vem kämpar för fosterlandet - dubbel styrka ges till honom!
- Fosterlandet, vet hur man står upp för henne!
– I världen finns inget vackrare än vårt hemland!
– Att leva – att tjäna fosterlandet!
Pedagog:
Finns det starka och skickliga killar bland er?
Spel:
"Mars"
På en signal springer spelarna runt "minor" (skivor som ligger på golvet) och kastar en "granat" (mjuk boll) i tanken.
"Dra i repet."
"Stafett"
Pedagog: Killar, vi fortsätter vår stora resa genom historien.

Och folket i den ryska staten samlades från 25 städer i Moskva. De gick till fienden med en stor armé, framför trupperna bar de ikonen för Kazan Guds moder. Efter långa, blodiga strider besegrade det ryska folket den hårda, polska fienden.
Pedagog: Nu firar hela vårt land dagen för nationell enhet. I Moskva, för att hedra segern över fienden, för hjältemod, mod och mod, restes ett monument på Röda torget, en inskription gjordes "Till medborgaren Kuzma Minin och prins Dmitry Pozharsky. Tacksamma Ryssland. Templet för "Kazan Guds moder" byggdes också.

Barn kommer ut och reciterar dikter.
Bråka inte med historien
De lever med historien.
Hon förenar sig
För prestation och arbete.

Statens enhet
När människorna är ett.
När med stor kraft
Han går framåt.

Han besegrar fienden
Förenade i strid.
Och Ryssland befriar
Och han offrar sig själv.

Till ära för dessa hjältar
Vi lever i samma öde.
Idag är det Unity Day
Vi firar med dig.
Pedagog: Killar, vi får inte glömma att Ryssland bara är starkt när det är enat.
Ryssland är ett multinationellt land där ryssar, tatarer, basjkirer, marier, mordover, burjater etc. bor.

Pedagog: Ryssland, enat, mäktigt, gränslöst, gästfritt, sträcker ut sin vänskapshand och öppnar sina armar för alla folk som önskar leva fredligt och lyckligt på jorden.
Vänskapsdikter:
Jag har varit vän med min hund länge,
Jag närmar mig djärvt båset,
Doggie viftar med svansen
Och leker alltid med mig
Vi är sanna vänner
Du kan inte bita dina vänner

Jag har varit vän med Roma länge
Jag värdesätter denna vänskap
Din nya cykel
Jag tar den och ger den till Roma.

Dasha är vän med Tanya
Inte tjejer, utan bilder!
När ska de spela ut
Hela trädgården skakar.
Alla barn kommer ut och utför en glad dans med vänner.
Pedagog: Killar, vet ni namnet på huvudstaden i vårt land?

Namnge symbolerna för Ryssland.

Den ryska hymnen låter, barnen sjunger med stående.
Pedagog: Låt oss nu flytta från vårt lands huvudstad till vår republik. Vad heter det?
- Republiken Altai.

När allt kommer omkring, ganska nyligen firade vår republik sitt 85-årsjubileum. Republiken har också sin egen flagga och vapen.

Hymnen låter, barnen reser sig.
En flicka i en Altai-dräkt kommer ut och läser en dikt av en Altai-poet.
Hur vacker och snäll är min Altai!
Så rik han är – räkna bara!
Jag står honom i evig tacksamhet.
Hur kan jag glorifiera honom?
Hur kan jag tacka honom?
Var kan jag få tag på dessa ord?
Pedagog: Vår republik är en av de rikaste regionerna i vårt stora moderland. Den är rik på skogar, fiskar, sällsynta djur som anges i Röda boken, naturresurser (kol, bly, zink, guld, grafit, etc.).
Sången om Altai-bergen - "Call of the Ancestors" vid den här tiden bilder, republikens sevärdheter förändras på skärmen.

Galimova Ashura Akhmedovna
Manuset för semestern dagis"Dag för nationell enhet"

Till musiken "Jag, du, han, hon, tillsammans hela landet" med flaggor kommer barn in i hallen och

ordnade i 3 kolumner.

Hall dekoration: vapensköldar, Ryska federationens och Republiken Dagestans flaggor, på den interaktiva skrivtavlan bild 1 "Monument till Minin och Pozharsky".

presentatör: - Idag har vi Semester som är tillägnad vårt fosterland. Mycket snart, den 4 november, kommer hela Ryssland att fira Semester« Nationell enhetsdag» .

Arina: -AT enhetens dag kommer att vara nära,

Låt oss vara tillsammans för alltid

Allt nationaliteter i Ryssland

I avlägsna byar, städer.

Maga: - Bo, arbeta, bygga tillsammans,

Så bröd, uppfostra barn.

Skapa, älska och argumentera,

Håll människor säkra.

Fatima: - Hedra förfäderna, kom ihåg deras gärningar,

Undvik krig och konflikter

Att fylla livet med lycka

Att sova under en fridfull himmel.

Musik flagga övning "Alla behöver fred".

Efter övningen skingras barnen och sätter sig i 2 rader mitt emot varandra.

presentatör: – Vi bor i den största och vackert land i världen, i Ryssland. Ryska hela tiden människor älskade sitt land. Han komponerade sånger, dikter, ordspråk om henne, utförde bedrifter i sitt hemlands namn.

Det finns många vänliga och goda ord på det ryska språket som får oss att känna stolthet och kärlek. Dessa orden: Hem, fosterland, Ryssland, fosterland, ja, hemland. Vem kommer att säga vad dessa stora ord betyder?

Barn: - Det här är landet där vi föddes, där vi bor, det här är vårt hem, det här är i e som omger oss.

Barn: - Vetefält och berg och skog,

Och den varma solen från den höga himlen,

Björkarna böjde sig mot jorden

Allt detta kallar vi stolt Ryssland.

Barn: (går ut till mitten av hall ett)

Om de säger ordet fosterland

Kommer genast att tänka på

gammalt hus i trädgårdsvinbär

Tjock poppel vid grinden.

Vid ån finns en skygg björk

Och kamomill.

Eller så är stäppen röd från vallmo

Golden Virgin

Hemlandet är annorlunda

Men alla har en.

(Nästa tre barn går ut tillsammans)

Barn: -Vad kallar vi fosterland?

Landet där vi växer upp.

Och björkarna längs vilka

Vi går bredvid min mamma.

Barn: -Vad kallar vi fosterland?

Fält med en tunn spikelet

Vår helgdagar och sånger,

Varm kväll ute.

Barn: -Vad kallar vi fosterland?

Allt som vi har i våra hjärtan

Och under blå himmel

Ryska flaggan över Kreml.

presentatör:- Var börjar det - Fosterlandet. Vi ska sova nu.

1. Var börjar fosterlandet?

Med hjälp av Arktis i din primer,

Med goda och trogna kamrater,

Bor på en granngård.

Kanske börjar det

Från sången som vår mamma sjöng för oss

Sedan i alla försök

Ingen kan ta ifrån oss.

2. Var börjar fosterlandet?

Från den omhuldade bänken vid porten

Från samma björk i åkern

Böjd i vinden växer.

Kanske börjar det

Från starens vårsång

Och från denna landsväg

Som det inte finns något slut i sikte.

3. Var börjar fosterlandet?

Från fönster som brinner i fjärran

Från min fars gamla Budyonovka

Det vi hittade någonstans i garderoben

Kanske börjar det

Från ljudet av vagnshjul

Och från eden att i ungdomen

Du tog det till henne i ditt hjärta.

(Tre barn går ut)

Barn: -Ryssland är mamma! Beröm till dig!

Genom århundradena har du sett mycket

Närhelst du kunde prata

Du skulle ha mycket att säga.

Du reflekterades i vattenytan

Och det första Kreml, och den nya staden

Vad vår ryska byggde människor

Under den första furuväggen.

Barn: - Jag älskar, jag förstår djupt

Stäpp eftertänksam sorg

Jag älskar allt de kallar

Med ett brett ord Ryssland.

Vi är alla ryssar, vi föddes här

Rötter med Ryssland för alltid sammanflätade

Hon är både al och vinbär

Och ordet är stort fosterland.

Ali: -I dagar av bittra sorger och svårigheter

Vem ska rädda oss? Vem ska hjälpa? Spara?

Fosterland! Endast fosterlandet!

I stunder av lycka, i timmar av firande

Vad handlar våra tankar och våra ord om?

Om fosterlandet! Endast för fosterlandet!

Som är förknippad med både lycka och olycka

Det är därför du lyser som en stjärna i mörkret.

Åh fosterland!

presentatör: - Vårt älskade fosterland är ett av de största länderna i världen. En dikt om vårt fosterlands gränslösa, gränslösa vidder kommer att läsas av Magomed.

Barn:-Om lång-lång-lång

I planet flyger vi

Om lång, lång, lång

Vi tittar på Ryssland

Då får du se

Både skogar och städer

havsutrymmen,

Band av floder, sjöar, berg.

Vi kommer att se avståndet utan kant

Tundra där våren ringer

Och då kommer vi att förstå vad

Vårt land är stort

Omätligt land.

presentatör:- Fortsätt ämnet (Jag anger barnets namn).

Barn: - Ah, mitt Ryssland, var hittar man orden

Att berätta rabblet i min sång

Om prästkragar, sjöar, oändliga skogar

Om fält, om öppna ytor, om ljusa drömmar.

Och om hur det var fastsatt, så länge besväret,

Och om hur stolt över sina söner hon alltid varit.

Så ljud, min sång, ljud snart

Åh Ryssland, om mitt kära fosterland.

4. Sång "Vårt land"

1. Nu björkar, sedan Rönn

Pilbuske över floden

För evigt älskat födelseland

Var annars kan du hitta en.

2. Från hav till höga berg

Mitt på inhemska breddgrader

Alla springer, springer vägarna

Och de ringer i förväg.

3. Dalarna svämmar över av sol

Och var du än tittar

Fosterland, evigt älskad

Allt blommar som....

(Saly)

(Barnet går ut)

Barn: -Åh, Ryssland, ett land med ett svårt öde

Jag har dig, Ryssland, som ett hjärta

Jag ska berätta för en vän, jag ska berätta för en fiende

Utan dig, som utan ett hjärta, kan jag inte leva.

presentatör: -Ja, Ryssland var inte alltid starkt, enat, en mäktig stat. Det var svåra, svåra tider i Ryssland. Tyvärr har Ryssland genom historien testats för styrka många gånger, undergrunden har upplevt tider då den kränktes. enhet när fientlighet och svält rådde i landet. För 400 år sedan härjade fiendens invasioner landet till marken. Det ryska landet ockuperades av de polska fienderna. Det verkade som om den ryska staten var död och aldrig skulle återta sin tidigare makt. Men folk ville inte stå ut med deras stats död. Men bland ryssarna människor hittade två vise män. En av dem kom från en enkel människor, hans namn är Kuzma Minin, den andra är prins Dmitrij Pozharsky. De vände sig till allt ryskt personer med ett samtal: "Vänner, bröder! Heliga Ryssland dör. Låt oss hjälpa helgonets fosterland". och började samla folk till armén, milis.

Killar, vilka ord kan du kalla Kuzma Minin och Prince Pozharsky? (Svar barn: modig, modig, modig, ihärdig, stark, hjältar, patrioter, etc.).

presentatör: - Och bland er finns det så starka och fingerfärdiga? Låt oss bevisa det med stafettlopp.

1. Hoppstafetten uppfann bågen

2. Relä "Orm"- springer mellan stiften

3. Relä "Smidig ryttare" (hoppa på uppblåsbara gummibollar)

Stafettlopp hålls i form av tävlingar mellan två lag.

presentatör: - Låt oss fortsätta vår utvikning in i historien. I nästan ett år samlade det ryska folket kraft. blev tillsammans människor Ryska staten med 25 städer. Med en stor armé marscherade milisen Minin och Pozharsky mot Moskva. Kampen om Moskva var envis och blodig. Med en ed "Låt oss dö för det heliga Ryssland!" miliserna kämpade tappert och besegrade den hårda polska fienden. Snart befriades allt ryskt land, rensat från utländska inkräktare. Så i svåra tider dök upp Bästa egenskaperna ryssar Av människor: orubblighet, mod, osjälvisk hängivenhet till fosterlandet, beredskap att offra livet för hennes skull. nu vi firar nationaldagen milis som välförtjänt Semester.

För hjältemod, för mod och mod, restes ett monument över Minin och Pozharsky på Röda torget.

(två barn går ut)

Barn: - Ett bra monument restes

Två hjältar över hela landet

Som ett tecken på att ha blivit levererad

Från vanära fosterlandet.

Barn: - Det är markerat med ett år, en dag

Och inskriven på den

"Till medborgare Minin och

Prins Pozharsky -

Tacksamma Ryssland.

(gå ut till mitten av 4 barn)

Barn: -Ingen bråkar med historien

Lev med historien

Hon är sammanför

För prestation och arbete.

Barn: - En stat

När ett folk

När med stor kraft

Han går framåt.

Barn: - Han besegrar fienden

Förenade i strid

Och Ryssland befriar

Och han offrar sig själv.

Barn: - Till ära för dessa hjältar

Vi lever i samma öde

I dag Enhetsdagen

Vi firar med dig.

presentatör: – Barn, vi får inte glömma att Ryssland, liksom andra länder, bara är starkt när det förenad. Detta bevisas av många ordspråk och talesätt. Låt oss komma ihåg några av dem. (barns svar)

En dålig värld är bättre än en bra kamp

Krig och eld är inget skämt

Stå tillsammans för fred – det blir inget krig

Världen är en stor sak

Du kan inte ta en fästning utan mod

Fiendskap gör ingen nytta

Kampen är röd av mod och vännen av vänskap

Älskade hemland, den mamman är kär

Om vänskapen är stor, kommer fosterlandet att vara starkt

På en främmande sida, som en näktergal utan sång

Att leva är att tjäna fosterlandet.

För ditt fosterland är varken styrka eller liv synd

Fosterlandet är en mamma, vet hur man står upp för henne

presentatör: - Bra gjort! Du kan många ordspråk. Alla vi sammanför en känsla av stolthet över sitt land - Ryssland, för dess historia. Och i Nationell enhetsdag vi känner med särskild kraft att vi är förenade mäktiga ryska folket, vi har ett fosterland - Ryssland. Och vi älskar vårt fosterland innerligt.

5. Sång "Mitt Ryssland"

1. Mitt Ryssland har långa flätor

Mitt Ryssland har ljusa ögonfransar

Mitt Ryssland har blå ögon

Ryssland ser ut som jag, ni är väldigt lika.

Solen skiner, vindarna blåser

Regnväder öser över Ryssland

Färgad regnbåge på himlen

Det finns inget vackrare land

2. För mig är Ryssland vita björkar

För mig är Ryssland morgondagg

För mig, Ryssland, är du den mest värdefulla

Hur mycket du ser ut som min mamma.

3. Du, mitt Ryssland, kommer att värma alla med värme

Du, mitt Ryssland, vet hur man sjunger sånger

Du, mitt Ryssland, är oskiljaktig från oss

Vårt Ryssland är trots allt jag och mina vänner

(Barnet går ut)

Barn: -Enhet är allt. Det betyder att alla är som en, det betyder att vi alla är som en familj för vårt Ryssland - någons dotter, någon annans son. Och vår familj är väldigt stor, så att Ryssland lever längre och andas fritt för alltid - vi måste leva i harmoni, vi måste leva i fred!

(Barnet går till mitten)

Barn:- Människor, nation, människor -

Semester ljus vid porten

Med dag enighet grattis

Och vi önskar av hela vårt hjärta

Helig vördnad historia

Och ängarna är breda

Floder, byar, städer

Vi är ett fantastiskt land.

presentatör: – Ryssland är ett multinationellt land. Ryssar, tatarer, bashkirer, maris, buryater och många andra bor i den. människors, inklusive vi - Dagestanis.

Ryssland - enat, mäktig, gränslös, gästvänlig - sträcker ut en vänskapshand och öppnar sina armar för alla människors som vill leva fredligt och lyckligt på jorden.

(två barn kommer ut samtidigt)

Raisa: - Många ord i världen

Som snöflingor på vintern

Men låt oss ta dessa

Ordet jag och ordet vi.

"jag" ensam i världen

PÅ "jag" inte särskilt bra

En eller en

Det är svårt att hantera motgångar.

Barn Isa:- Ord Vi är starkare än jag

Vi är familj och vi är vänner

Vi - människor, Och vi - förenad

Tillsammans är vi oövervinnerliga.

presentatör: - Liksom alla länder i världen, liksom alla stater som finns på jorden, har Ryssland sina egna flaggor och vapen. En dikt kommer att berätta om vår tricolor (säg barnets namn)

Bild 2. Ryska federationens flagga

Karim: Vit färg - björk

Blått är himlens färg

röd rand

Solig gryning.

presentatör: Vitt är fredens färg, det står att vårt land är fredligt, det angriper ingen. Blå färg är tro, trohet. människorälskar sitt land och försvarar det. Röd färg - färg styrka. Det här är blodet som utgjutits för fosterlandet.

Nu ska vi spela ett spel "Samla flaggan"

(Vem kommer snabbt att montera Rysslands och Dagestans flagga från remsor av färgat papper).

presentatör: Ryssland har sitt eget vapen.

Bild 3. Rysslands vapen.

Barn: Ryssland har en majestätisk

Dubbelhövdad örn på vapnet

I väster, i öster

Han kunde titta direkt.

Han är stark, klok och stolt

Han är Rysslands fria ande.

presentatör: - Killar, vet ni att varje stat inte bara har ett vapen och en flagga, utan också landets viktigaste musik? Och vad heter det? Det stämmer - det här är Rysslands Anthem. Du vet hur man lyssnar på Anthem. Låt oss gå upp. Låt vår stormakts hymn - Ryssland - låta nu för oss.

(lyssna och sjung den ryska hymnen, vers 1)

(På den interaktiva skrivtavlan bild 1 igen).

presentatör: -Vi pratade om vårt stora fosterland - Ryssland, men varje människa har ett litet fosterland. Och vad heter vårt lilla fosterland?

Barn: Dagestan

presentatör: - Rätt. Det här är vår älskade Dagestan, en liten republik vid Kaspiska havets stränder i södra Ryssland. Dagestan - Olin från Rysslands vackraste och mest gästvänliga hörn.

Låt "Kom till Dagestan"

1. Kom till Dagestan

Sommar och vinter

Kom till Dagestan

Vänlig publik.

Kom till Dagestan

Besökare till oss från olika länder

Vi kommer att möta dig av hela vårt hjärta

Stor salam till dig.

2. Dagestan en familj

Bröder och systrar

i hela det stora landet

Sett från våra berg

3. Vi är stolta över vårt öde

Vi drömmer alla tillsammans

Servera alla väl

Vi behöver ett land.

(Omedelbart efter låten går 4 par ut för att dansa)

Dansa "Lezginka"

(Efter dansen reser sig alla)

presentatör: - Alla klasser idag pratade vi om fosterlandet. Låt oss sammanfatta vad detta betyder ord:

Du vet redan att Republiken Dagestan, liksom hela vårt land, har sin egen flagga, vapensköld och hymn. Här bor olika människor människors, de talar olika språk, men de lever tillsammans och i fred. Dagestanis älskar och är stolta över sitt hemland. Läs dikter om det

(Fem barn går ut)

Isley: - Åh, Dagestan, dina fjädrar kokar av eld

Heta strömmar rasar oavbrutet i Talga.

Maga: - I mitt land går solen upp

Sången flyger, hjärtat sjunger

Sunbeam ber att få dansa

Det här är mitt hem, kära Kaukasus.

attaba: – Jag föddes i bergen, växte upp i bergen

Här föraktar folk lögner och rädsla

Här är de unga männen som vaksamma örnar

Envis, rebellisk och djärv.

Ahmed: -Och tjejerna - skönheten i våra berg

Inte konstigt att de lovordar i sånger länge

Du kan gå runt hela jordklotet

Sådana skönheter hittar du inte någonstans.

presentatör: - Hör strömmens sång

(Barn : Detta är mitt hemland)

Du ser stjärnan i Kreml

(Barn : Detta är mitt hemland)

Huset där dina vänner bor

(Barn : Detta är mitt hemland)

din mammas händer

Bruset av grenar och ljudet av regn

Och vinbär i skogen?

Barn: Detta är också fosterlandet!

presentatör: -Kära vänner!

Vår festlig jobbet har tagit slut. Vi önskar dig fred, vänlighet och välstånd. Än en gång med Semester! Med dag Folkets enhet. alla vi sammanför Ryssland och må vår kärlek till fosterlandet tjäna det gemensamma bästa. Vi önskar er alla god hälsa, lycka, framgång i affärer.

(Avsluta till musiken "Jag du han hon….")

för barn i den förberedande gruppen.

Vinnare helrysk tävling"Månadens mest efterfrågade artikel" NOVEMBER 2017

Programinnehåll:

1. Utöka barns idéer om hemland, helgdagar, fördjupa

och klargöra idéer om fosterlandet-Ryssland.

2. Att befästa kunskap relaterad till händelserna 1612, att behålla intresset för att studera deras lands historia.

3. Att odla en känsla av stolthet över sitt lands prestationer, respekt för människor av olika nationaliteter och deras seder.

4. Involvera föräldrar i aktivt samarbete.

Metoder och tekniker: ett överraskningsmoment, konstord, samtal med barn, uttrycksfull framförande av musikaliskt ackompanjemang, granskning av målningar, illustrationer, individuellt arbete, speltekniker med introduktion av leksaker, attribut, introduktion av levande karaktärer i kostymer.

Ordboksarbete: berikning och aktivering av ordboken - nationell enhet, samtycke, makt, folkmilis; användning i tal - St. Basil's Cathedral på Röda torget, ett monument över Minin och Pozharsky.

Preliminärt arbete:

Att bekanta barn med en allmän helgdag, historiska händelser från 1612.
Ordna en utflykt till barnbiblioteket för utställningen "Historiska monument i det antika Ryssland" tittar på en video "Våra landsmän: Folkets milis" .
Lyssnar på ett musikstycke "Stå upp, ryska folk!" från operan av M. P. Mussorgsky "Khovanshchina" framförd av mans- och damkör.
Lär dig musikaliskt och litterärt material.
Stärka dans- och spelfärdigheter.
Förberedelse av kostymer och attribut.

Utrustning: flaggor med ryska symboler efter antal barn, didaktiskt brädspel "Gissa och säg ett ord" , barndräkter: ryska, vitryska, tatariska, uzbekiska, ukrainska.

Dekorationer: ett hus, en skärm, folkredskap, falska rovor, dekorera hallen med ryska symboler och attribut från andra nationaliteter.

Tecken:

Ledande - pedagoger och musikchef

Ryssarna är barn i den förberedande gruppen.

Gästerna från Vitryssland är barnen i den förberedande gruppen.

Gästerna från Tatarstan är barn i den förberedande gruppen.

Gästerna från Uzbekistan är barnen i den förberedande gruppen.

Gästerna från Ukraina är barn i den förberedande gruppen.

En gränsvakt, en polis, en sjöman, en läkare, en kock är barnen i den förberedande gruppen.

Semesterframsteg:

Till musiken "Militärmarsch" G. Sviridov, barn med flaggor med ryska symboler går högtidligt in i hallen och står i en halvcirkel, vända mot gästerna.

Lärare: Idag är vårt fosterlands dag,
Det finns ingen sötare i världen.
I enhet finns alla folks styrka,
Och i en stark vänskap finns hela hemligheten!

Utbildare: Vi firar en viktig högtid,
Hela landet är redo för det
Vi möter vänner med leenden
Och vi önskar dig allt gott!

1 barn: Mitt stora fosterland
ryskt land
Över hela den vidsträckta jorden
Du är den enda.

2 barn: Hur stor är min mark
Hur breda är utrymmena!
Sjöar, floder och åkrar
Skogar och stäpp och berg

Sprid mitt land
Från norr till söder.
Vi lever i ett lyckligt land
Och vi måste veta det.

Rysslands land.
Din ljusa kant är älskad.

3:e barnet: Blossom our motherland,
Favoritland!
Över hela den vidsträckta jorden
Du är den enda!

Utför "Psalm Ryska Federationen» - musik av A. Aleksandrov, text av S. Mikhalkov.

Utbildare: Ord "VI" starkare än "jag"
Vi är familj och vi är vänner
VI är människorna och vi är ETT.
Tillsammans är vi Oövervinnerliga!!!

Till musiken "Militärmarsch" G. Sviridova barn marscherar genom hallen och sitter på stolar.

Utbildare: Den fjärde november firar hela vårt land en högtid - dagen för nationell enhet. Vet du, till minne av vilka händelser denna semester etablerades? (barns svar).

Värd: Just det, barn. Denna helgdag upprättades till minne av händelserna den 4 november 1612, då folkmilisen ledd av chefen Kuzma Minin och prins Dmitry Pozharsky i en enda andlig och militär impuls befriade Moskva från fiender. Hela tiden älskade det ryska folket sitt hemland. De komponerade sånger, ordspråk och dikter om henne, utförde bedrifter i den infödda sidans namn.

1 barn: Jag har ett fosterland - Ryssland
Denna lycka är mitt liv.
Det här är min framtida styrka
Det här är min vänliga familj!

2 barn: Om de frågar mig
Vem är viktigast för mig?
Jag har ett svar redo:
Mamma, pappa, farmor, farfar.

Om de frågar mig igen:
Vad är grunden för din själ?
Jag ska svara dem, vänner:
Det här är mitt hemland!

Pedagog: Killar, vad tror ni semestern kallar oss till "Dag för nationell enhet" ?

Barn: Till ryssarnas enhet.

Lärare: Det stämmer, för det är i folkets enhet som Rysslands styrka ligger.

Lärare: De bråkar inte med historien,
Lev med historien
Hon förenar sig
För en bedrift, och för arbetet

En stat
När människorna är ett
När med stor kraft
Han går framåt.

Han besegrar fienden
Förenade i strid
Och Ryssland befriar
Och han offrar sig själv.

Till ära för dessa hjältar
Vi lever i samma öde
Idag är det enhetsdag
Vi firar med dig.

1 barn: Ta hand om Ryssland
Vi kan inte leva utan henne.
Ta hand om henne
Att vara för alltid.

Med vår sanning och styrka
Med allt vårt öde
Ta hand om Ryssland
Det finns inget annat Ryssland.

2 barn: Vilken typ av regnbåge finns på himlen?
Röd, blå, vit -
Detta är mitt Rysslands flagga
Det finns ingen vackrare flagga!

Nedan är rött segerns färg.
I mitten - blå
Detta är färgen på stora floder,
Vad som flödar i Ryssland.

Tja, toppen är vit.
Alla vet detta
Vilken andlig renhet
Ryssland välkomnar gäster.

Lärare: Och vilka vackra nödvändiga ord kan du plocka upp för ordet fosterland?

Barn: Härlig, stark, rik, älskad, underbar; Ryssland, makt, enhet.

Pedagog: Du har nämnt många vackra och korrekta ord. Och nu föreslår jag att spela spelet "Gissa och säg ett ord" . (Barnen delas in i fyra lag, läraren gör gåtor och barnen svarar från bokstäver).

Spelet spelas "Gissa och säg ett ord" .

1 gåta: Det finns en melodi,
Hon äger hela landet
Medborgare, släpper allt
Stoya lyssnar på henne. (svar: Anthem)

Gåta 2: Född här, bo här,
Du lämnar - du saknar
Vad heter den här platsen, vet du? (svar: Fosterlandet)
Gåta 3: Den har många namn:

Trefärgad, trefärgad banner
Med vinden driver bort ångesten
Vit - blå - röd... (Svar: Flagga)
4 gåta: Den kompletterar hymnen och flaggan,

Vilket land som helst är huvudtecknet.
Ryssland har en speciell
Du försöker namnge det. (svar: vapensköld)

1 lag gör ett ord "Psalm" , 2 – "Fosterland" , 3 – "Flagga" , 4 – "Vapen" .

Utbildare: Vårt fosterland - Ryssland är ett enormt vackert och vänligt land. Folk bor i den

nationaliteter med egna traditioner, språk och kultur. Killar, vilka nationaliteter av människor som bor på Ryska federationens territorium känner du till? (barn ringer). Det stämmer, barn, och idag har vi representanter för sådana folk på semestern. Låt oss välkomna våra gäster.

Under ryska folkmusik 2 barn kommer ut (kille och tjej) i ryska folkdräkter går de runt i salen i en runddans. De hälsar alla på ryska, gratulerar dem till Unity Day, pratar om nationella kläder och demonstrerar dem. På samma sätt som de slaviska bröderna kommer två barn vardera in i musiksalen: vitryssar, ukrainare, tatarer och uzbeker. De introducerar också sin kultur: musik, danssteg, kostymer, varefter de reciterar dikter i tur och ordning:

par: Olika folk har bott i Ryssland under lång tid.
par: En - taigan till deras smak, andra - stäppvidden.
par: Varje nation har sitt eget språk och sitt eget klädsel.
par: Den ena bär en cirkassisk kappa, den andra i en mantel.
par: Den ena är fiskare från födseln, den andra är renskötare.
par: Den ena förbereder koumiss, den andra förbereder honung.
par: Den ena - sötare höst, den andra milen - vår.

Allt i samklang: Och vi har alla ett fosterland, Ryssland!

Utbildare: Tack till våra killar för så underbara ord, och ta nu plats under hejdundrande applåder.

Dagg består av daggdroppar, dimma består av ångdroppar,

Sand och de minsta sandkornen, Ryssland - från ryssar.

Huvudsaken är tillsammans! Huvudsaken är tillsammans!

Det viktigaste - med ett brännande hjärta i bröstet!

Vi behöver inte likgiltighet!

I enighet - styrka, intolerans - driv!

Utbildare: Ryssland är ett fantastiskt land ...

Från ände till slut...

Och överallt bor och leker barn.

Det finns olika spel för olika killar.

Och killarna går på samma dagis.

Spelet spelas: Rysk runddans "Ja, ja, en kålrot!"

Utbildare: Killar, idag på National Unity Day vill jag minnas att människor av olika

nationaliteter arbetar i olika yrken och ger varandra olika stöd, delar erfarenheter.

Barn i kostymer av en sjöman, en gränsvakt, en polis, en läkare, en kock kommer ut till mitten av hallen och pratar om yrken.

Gränsbevakning: Gränsbevakning i tjänst
Han stirrar skarpt in i mörkret.
Bakom sitt land
Nedsänkt i lugn sömn

På gränsen är natten störande
Allt är möjligt på natten
Men vaktposten är lugn
För bakom ryggen

Vår armé står upp
Människors arbete och sömn håller,
Vad är rikt och starkt
Vårt fredliga land.

Cop: Cop Protects
Vår heder och vår frid,
Och går in i tjänsten
På dagtid och på natten.

Sjöman: De går, går till havet
Ubåtar, jagare, slagskepp.
Vad drömmer jag i hemlighet om killar?
Om att bli sjöman.

Läkare: Om det plötsligt uppstod ett problem med hälsan,
Människor i vita rockar kommer alltid att hjälpa,
Rusar med ett rött kors på vägarna i bilen,
För bra läkare alla patienter är likadana.

Kock: Kockar känner till hemligheterna
Laga läckra måltider.
Tack låt dem veta
Att vara kock är hårt arbete.

Lärare: Det är en underbar dag och solen skiner,
Och staden blommar av flaggor!
Idag är det semester - barn är glada,
Bullriga människor på gatorna.

Dagiset är dekorerat med flaggor,
Vi träffar och bjuder in gäster.
Och vår festliga sång
Vi sjunger högt, glatt!

En sång framförs "Hej mitt fosterland!" - ord av K. Ibryaev, musik av Yu. Chichkov.

Pedagog: Killar, kom ihåg: vi måste hålla ihop, hjälpa varandra, kunna förlåta, glömma förolämpningar.

Huvudsaken är tillsammans!
Huvudsaken är tillsammans!
Huvudsaken - med ett brinnande hjärta i bröstet!
Vi behöver inte vara likgiltiga i livet!

Drive ilska, förbittring från barndomen !!!

Barn tillsammans med sina föräldrar och gäster uppträder "Vänners dans" - musik av M. Kuzmina.

Pedagog:

Semestern avslutas med en trevlig tebjudning i gruppen.

Sorokina O.N., seniorpedagog MBDOU "Dagis av den kombinerade typen nr 20" , staden Snezhinsk

Sportunderhållning för barn 6-7 år förberedande grupp "4 november - Dag för nationell enhet"

Barn i sportkläder och skor, lärare-ledaren också.
Lager: 2 bord för uppläggning i spel, ett rep; hjälpmedel för spel: Vapensköld av staden Novotroitsk-2 stycken skurna i fyra delar för vikning - basen är kartong; bilder - Nationalrätter (pannkakor, gröt, pilaf, klimpar, dumplings, chak-chak, kystyby) - från 5-7 stycken; kattens mössa, bilder som visar folkdräkter från det ryska folket, tatariska, uzbekiska, etc.; illustration av monumentet till Minin och Pozharsky.

Mål och mål för semestern:
- att ingjuta ett intresse hos eleverna för historien om helgdagen National Unity Day;
- utveckla patriotiska känslor, en känsla av plikt och ansvar för sitt hemlands öde; väcka intresse för sitt lands historiska förflutna.
- förena barn av olika nationaliteter.
-temat kärlek till det lilla fosterlandet, ens land, staden mot bakgrund av firandet.
- Att lära barn att tävla i snabbhet, skicklighet, styrka och använda välbekant folklorematerial, utomhusspel och roliga attraktioner, sånger om världen, sin hemstad och danser. Barn går in i hallen med den ryska flaggan vid det främsta barnet, soundtracket av låten " Ryssland - vi är dina barn.

Ledande: Hej, kära killar.
Bråka inte med historien
Lev med historien
Hon förenar sig
För en bedrift, och för arbetet
En stat
När människorna är ett
När med stor kraft
Han går framåt.
Han besegrar fienden
Förenade i strid
Och Ryssland befriar
Och han offrar sig själv.
Till ära för dessa hjältar
Vi lever med samma öde
Idag är det Unity Day
Vi firar med dig.
Ledande: Den 4 november firar hela vårt land en mycket ung högtid - "Dag för nationell enhet".
Vid.: Den 4 november 1612 tackade hela Ryssland Kuzma Minin och Dmitry Pozharsky, som samlade folk från hela landet för att besegra fienden, och detta kunde bara göras genom att ena hela folket.
National Unity Day visar folkets enhet, hjältemod och solidaritet.

1 barn: På Unity Day kommer vi att vara nära,
Låt oss vara tillsammans för alltid
Alla nationaliteter i Ryssland
I avlägsna byar, städer!
2 barn: Bo, arbeta, bygga tillsammans,
Så bröd, uppfostra barn
Skapa, älska och argumentera,
Håll människor säkra.
3 barn: Hedra förfäderna, kom ihåg deras gärningar,
Undvik krig och konflikter
Att fylla livet med lycka
Att sova under en fridfull himmel!
4 barn: Jag på National Unity Day
Jag vill önska över hela landet
Så att himlen är fridfull, ren
Och att säga "Nej" till krig!
Att verkligen hålla ihop
Att respektera ditt folk
Räddas från problem tillsammans
Och de levde så från år till år!
De sjunger sången: "Solar Circle". Ostrovsky
Ledande: Killar, vad är "nationell enhet?"
(barns svar)
Värd: Det är när alla människor av alla nationaliteter i vårt land förenas till en enda helhet.
Ledande: Idag, killar, skulle vi vilja prata om de olika nationaliteterna som bor i våra Ural.
Den huvudsakliga befolkningen som bor i Ural är det ryska folket.
Utför "Ural runddans" Filippenko
Ledande: Vi bor i Ural, i metallurgernas stad, vår stad har sitt eget vapen. (visar emblemet för staden Novotroitsk och flaggan)
Vi kommer att dela upp oss i 2 lag: Metallurger och Novotroychane och hålla ett stafettlopp.
Relä "Samla Novotroitsks vapen"
(4 barn deltar i varje lag, barn från fyra bilder lägger ut en vapensköld)
De framför låten "City of Novotroitsk"
Ledande: Som varje nation har ryssarna sina egna traditioner.
Helgdagar: Jul, inrättad för att hedra Jesu Kristi födelse. Julen firas den 7 januari.
Jultid är den huvudsakliga vinterhelgen, detta är en speciell högtid från Kristi födelse den 7 januari till dopdagen. Under denna heliga vecka gick folk utklädda från hus till hus, sjöng julsånger och tog emot godsaker från ägarna, och flickorna gissade på de trolovade.
Maslenitsa är en folkfest för att hedra vintern. På fastetisdagen var det brukligt att hålla riktiga firanden på huvudgatan i en stad eller by. Folk har roligt från morgon till sent på kvällen. Mumrar går på gatorna med en halmfigur (en symbol för vintern som går, klädd i kvinnokläder.
Dessa festligheter firades under en hel vecka och på slutet bakades pannkakor.
Påsken är en högtid som inrättats till minne av Jesu Kristi uppståndelse.
Den här dagen bakar de påskkakor, målar ägg och går till kyrkan.
Och många andra helgdagar för det ryska folket.
Ledande:
Den traditionella ryska dräkten är en solklänning för en tjej, ett band eller en kokoshnik är på hennes huvud, en pojke har en skjorta eller en kosovorotka, bältad med ett skärp, det vill säga ett bälte. (visar en bild på dräkten)
Vid alla ryska festligheter framförs runddanser, sjungs ryska sånger, olika folkinstrument spelas och olika spel spelas. Vill du lyssna på en rysk folksång.
Och nu ska vi killar spela ryska folkspel"Flätverk"
Värd: Förutom det ryska folket bebos Ural av andra nationaliteter. Och i våra dagisgrupper finns barn av olika nationaliteter. Och nu ska vi lära känna dem. Låt oss spela ett uzbekiskt folkspel.
Uzbekiskt spel "Rope walker".

(barn som uttalar texten i spelet går en efter en, händerna åt sidorna längs repet)
”Ett hårt rep hänger. kom igen, Farhad, du först.
Sedan Sharif, sedan Rashid, sedan Ilya, sedan jag!”
Ledande: låt oss spela det ukrainska folkets spel. (De tog på sig en katthatt för föraren, vald enligt det ryska folkrimmet.)
Spelet för det ukrainska folket "Cat Matvey".
(En katt med slutna ögon i mitten av cirkeln, barnen som håller händerna går i en cirkel i en runddans och svarar. I slutet sprider sig mössen runt i rummet på tårna, katten färgar dem med sin handflata. )
Cat: Finns det möss i höstacken?
Har du barn!
Cat: Rädd för en katt?
Barn: Nej!
Cat: Och jag, Kotofey, kommer att skingra alla möss!
Efter spelet hålls 2 gånger, är barnen inbjudna att koppla av, sitta på stolarna.

Spelet "Namn rätter av folket som bor i Ural."
(Barn väljer bild och namn)
Ledande:
Och nu kommer vi att introducera dig till tatarernas och bashkirernas traditioner. Naturligtvis, som varje nation, har tatarerna också sin egen folkdräkt. (bildvisning)
I gläntan där festligheterna hålls kan du smaka på shish kebab, hemlagad nudelpilaff och nationella tatariska godsaker: chak-chak, echpochmak, balish, peremyach.
Sabantuy (Tatar - Bashkir semester)

Den kanske mest massiva och populära högtiden inkluderar nu folkfester, olika ritualer och spel. Sabantuy börjar på morgonen. Kvinnor sätter på sig sina vackraste smycken, band vävs in i hästmanar, klockor hängs från bågen. Alla klär ut sig och samlas på Maidan - en stor äng. Underhållning på Sabantuy är ett stort utbud av traditionella Sabantuy-tävlingar:
- Slåss med påsar med hö på en stock. Målet är att slå ut fienden ur sadeln.
– Springer i påsar.
Stafett ”Vems lag är mer benägna att överföra sina höstlöv till korgen? »
(Barn överför en broschyr till korgar)
Programledare: Bra jobbat, ni klarade alla uppgiften, visade er skicklighet och snabbhet!
Värd: Ni ser, killar, hur många underbara människor som bor i Ural. Låt oss alla förenas för att hedra semestern och dansa vår vänliga glada polka.
"Ta-ra-ra, ta-ra-ra, det är dags att dansa."
Dans "Pardans" Karelsk-finskt arrangemang Tumanyan.

Ledande: Låt folket i Ryssland
Kommer alltid att vara en
Så att bekymmer inte klipper
För att göra människor glada
Så den lyckan är ljus
Som glädjen i moderskapet
I värmen av en het famn
Folkets enhet.

Låt oss alla gå samman, bli ännu vänligare, ännu mer enade, enade. Och när vi är enade är vi oövervinnerliga!
Låter "Native song" Chichkov barn lämnar hallen till musiken.