Պեչորինի և Արքայադուստր Մերիի հանդիպման տեսարանի վերլուծություն (հիմնված Մ. Լերմոնտովի «Մեր ժամանակի հերոսը» վեպի վրա)

«Արքայադուստր Մերի» գլուխը «Պեչորին ամսագրի» կենտրոնականն է, որտեղ հերոսը բացահայտում է իր հոգին օրագրի գրառումներում: Նրանց վերջին զրույցը` Պեչորինը և Արքայադուստր Մերին, տրամաբանորեն ավարտում են բարդ հարաբերությունների պատմությունը` գծելով այս ինտրիգը: Պեչորինը գիտակցաբար և խոհեմաբար հասնում է արքայադստեր սիրուն՝ իր վարքագիծը կառուցելով այդ հարցի իմացությամբ: Ինչի համար? Միայն թե նա չձանձրանա։ Պեչորինի համար գլխավորն այն է, որ ամեն ինչ ստորադասվի իր կամքին, իշխանություն ցույց տալ մարդկանց վրա։ Մի շարք հաշվարկված գործողություններից հետո նա հասել է նրան, որ աղջիկը

Առաջինը նրան սեր է խոստովանել, բայց հիմա նրան հետաքրքիր չէ։ Գրուշնիցկու հետ մենամարտից հետո նա հրաման է ստանում գնալ N բերդ և գնաց արքայադստեր մոտ՝ հրաժեշտ տալու։ Արքայադուստրը իմանում է, որ Պեչորինը պաշտպանել է Մարիամի պատիվը և նրան համարում է ազնվական անձնավորություն, նրան ամենից շատ անհանգստացնում է դստեր վիճակը, քանի որ Մերին հիվանդ է փորձառություններից, ուստի արքայադուստրը բացահայտորեն հրավիրում է Պեչորինին ամուսնանալ իր դստեր հետ: Նրան կարելի է հասկանալ՝ նա ցանկանում է, որ Մերին երջանիկ լինի։ Բայց Պեչորինը ոչինչ չի կարող պատասխանել նրան. նա թույլտվություն է խնդրում ինքն իրեն բացատրելու Մերիին: Արքայադուստրը ստիպված է լինում զիջել։ Պեչորինն արդեն ասել է, թե որքան վախենում է բաժանվել իր ազատությունից, և արքայադստեր հետ զրույցից հետո նա այլևս չի կարողանում իր սրտում գտնել Մերիի հանդեպ սիրո կայծ։ Երբ տեսավ Մերիին՝ գունատ, նիհարած, ցնցվեց նրա մեջ տեղի ունեցած փոփոխությունից։ Աղջիկը նրա աչքերի մեջ նայեց գոնե «հույսի պես մի բան», փորձեց ժպտալ գունատ շուրթերով, բայց Պեչորինը խիստ է ու անողոք։ Նա ասում է, որ ծիծաղել է նրա վրա, և Մերին պետք է արհամարհի նրան՝ տրամաբանական, բայց այսպիսի դաժան եզրակացություն անելով. հստակ, «Աստված իմ»: Այս տեսարանում հատկապես հստակ բացահայտվում է Պեչորինի արտացոլանքը՝ նրա գիտակցության երկփեղկվածությունը, որի մասին նա ավելի վաղ խոսել է, որ նրա մեջ երկու մարդ է ապրում՝ մեկը գործում է, «մյուսը մտածում և դատում է նրան»։ Դերասան Պեչորինը դաժան է և աղջկան զրկում է երջանկության հույսից, և նա, ով վերլուծում է նրա խոսքերն ու արարքները, խոստովանում է. Նա «ամուր ձայնով» բացատրում է, որ չի կարող ամուսնանալ Մերիի հետ, և հուսով է, որ նա կփոխի իր հանդեպ արհամարհանքի սերը, ի վերջո, նա ինքն էլ գիտակցում է իր արարքի ստորությունը: Մերին, «մարմարի պես գունատ», փայլող աչքերով ասում է, որ ատում է նրան։

Այն գիտակցությունը, որ Պեչորինը խաղում էր իր զգացմունքների հետ, վիրավորված հպարտությունը Մերիի սերը վերածեց ատելության։ Իր առաջին խորը և մաքուր զգացումից վիրավորված՝ Մերին այժմ դժվար թե կարողանա նորից վստահել մարդկանց և վերականգնել իր նախկին մտքի խաղաղությունը: Պեչորինի դաժանությունն ու անբարոյականությունը այս տեսարանում բացահայտվում են բավականին պարզ, բայց դա նաև ցույց է տալիս, թե որքան դժվար է այս մարդու համար ապրել իր վրա դրված սկզբունքներով, որքան դժվար է չտրվել բնական մարդկային զգացմունքներին՝ կարեկցանք, ողորմություն: , ապաշխարություն. Սա մի հերոսի ողբերգությունն է, ով ինքն է խոստովանում, որ չի կարողանա ապրել հանգիստ խաղաղ նավահանգստում։ Նա իրեն համեմատում է ավազակային նավաստու հետ, ով թառամում է ափին և երազում փոթորիկների ու ավերակների մասին, որովհետև նրա համար կյանքը պայքար է, վտանգներ, փոթորիկներ և ճակատամարտեր հաղթահարել, և, ցավոք, Մերին դառնում է նման հասկացողության զոհ։ կյանքը։

«Արքայադուստր Մերի» գլուխը «Պեչորին ամսագրի» կենտրոնականն է, որտեղ հերոսը բացահայտում է իր հոգին օրագրի գրառումներում: Նրանց վերջին զրույցը` Պեչորինը և Արքայադուստր Մերին, տրամաբանորեն ավարտում են բարդ հարաբերությունների պատմությունը` գծելով այս ինտրիգը: Պեչորինը գիտակցաբար և խոհեմաբար հասնում է արքայադստեր սիրուն՝ իր վարքագիծը կառուցելով այդ հարցի իմացությամբ: Ինչի համար? Միայն թե նա չձանձրանա։ Պեչորինի համար գլխավորն այն է, որ ամեն ինչ ստորադասվի իր կամքին, իշխանություն ցույց տալ մարդկանց վրա։ Մի շարք հաշվարկված արարքներից հետո նա հասել է նրան, որ աղջիկն առաջինն է իրեն սեր խոստովանել, բայց հիմա նրան հետաքրքիր չէ։ Գրուշնիցկու հետ մենամարտից հետո նա հրաման է ստանում գնալ N բերդ և գնաց արքայադստեր մոտ՝ հրաժեշտ տալու։ Արքայադուստրը իմանում է, որ Պեչորինը պաշտպանել է Մարիամի պատիվը և նրան համարում է ազնվական անձնավորություն, նրան ամենից շատ անհանգստացնում է դստեր վիճակը, քանի որ Մերին հիվանդ է փորձառություններից, ուստի արքայադուստրը բացահայտորեն հրավիրում է Պեչորինին ամուսնանալ իր դստեր հետ: Նրան կարելի է հասկանալ՝ նա ցանկանում է, որ Մերին երջանիկ լինի։ Բայց Պեչորինը ոչինչ չի կարող պատասխանել նրան. նա թույլտվություն է խնդրում ինքն իրեն բացատրելու Մերիին: Արքայադուստրը ստիպված է լինում զիջել։ Պեչորինն արդեն ասել է, թե որքան վախենում է բաժանվել իր ազատությունից, և արքայադստեր հետ զրույցից հետո նա այլևս չի կարողանում իր սրտում գտնել Մերիի հանդեպ սիրո կայծ։ Երբ տեսավ Մերիին՝ գունատ, նիհարած, ցնցվեց նրա մեջ տեղի ունեցած փոփոխությունից։ Աղջիկը նրա աչքերի մեջ նայեց գոնե «հույսի պես մի բան», փորձեց ժպտալ գունատ շուրթերով, բայց Պեչորինը խիստ է ու անողոք։ Նա ասում է, որ ծիծաղել է նրա վրա, և Մերին պետք է արհամարհի նրան՝ տրամաբանական, բայց այսպիսի դաժան եզրակացություն անելով. հստակ, «Աստված իմ»: Այս տեսարանում հատկապես հստակ բացահայտվում է Պեչորինի արտացոլանքը՝ նրա գիտակցության երկփեղկվածությունը, որի մասին նա ավելի վաղ խոսել է, որ նրա մեջ երկու մարդ է ապրում՝ մեկը գործում է, «մյուսը մտածում և դատում է նրան»։ Դերասան Պեչորինը դաժան է և աղջկան զրկում է երջանկության հույսից, և նա, ով վերլուծում է նրա խոսքերն ու արարքները, խոստովանում է. Նա «ամուր ձայնով» բացատրում է, որ չի կարող ամուսնանալ Մերիի հետ, և հուսով է, որ նա կփոխի իր հանդեպ արհամարհանքի սերը, ի վերջո, նա ինքն էլ գիտակցում է իր արարքի ստորությունը: Մերին, «մարմարի պես գունատ», փայլող աչքերով ասում է, որ ատում է նրան։

Այն գիտակցությունը, որ Պեչորինը խաղում էր իր զգացմունքների հետ, վիրավորված հպարտությունը Մերիի սերը վերածեց ատելության։ Իր առաջին խորը և մաքուր զգացումից վիրավորված՝ Մերին այժմ դժվար թե կարողանա նորից վստահել մարդկանց և վերականգնել իր նախկին մտքի խաղաղությունը: Պեչորինի դաժանությունն ու անբարոյականությունը այս տեսարանում բացահայտվում են բավականին պարզ, բայց դա նաև ցույց է տալիս, թե որքան դժվար է այս մարդու համար ապրել իր վրա դրված սկզբունքներով, որքան դժվար է չտրվել բնական մարդկային զգացմունքներին՝ կարեկցանք, ողորմություն: , ապաշխարություն. Սա մի հերոսի ողբերգությունն է, ով ինքն է խոստովանում, որ չի կարողանա ապրել հանգիստ խաղաղ նավահանգստում։ Նա իրեն համեմատում է ավազակային նավաստու հետ, ով թառամում է ափին և երազում փոթորիկների ու ավերակների մասին, որովհետև նրա համար կյանքը պայքար է, վտանգներ, փոթորիկներ և ճակատամարտեր հաղթահարել, և, ցավոք, Մերին դառնում է նման հասկացողության զոհ։ կյանքը։

Մ.Յու. Լերմոնտովը «Մեր ժամանակի հերոսը» վեպի նպատակը սահմանեց որպես ամբողջ սերնդի կերպար։ Նա ընդգծել է, որ «մարդկային հոգու պատմությունը, նույնիսկ ամենափոքր հոգին, գրեթե ավելի հետաքրքիր է և ոչ ավելի օգտակար, քան մի ամբողջ ժողովրդի պատմությունը»։ Բայց Գրիգորի Ալեքսանդրովիչ Պեչորինի հոգին ամենևին էլ փոքր չէ, քանի որ, ինչպես հասկանում ենք, վեպը կարդալիս նա արտասովոր մարդ է։ Այդ իսկ պատճառով Լերմոնտովի համար կարևոր է հնարավորինս խորը բացահայտել Պեչորինի կերպարը։ Ուստի նա դիմում է վեպի շատ անսովոր կառուցմանը։

«Արքայադուստր Մերի» պատմվածքը ուրվագծում է ամբողջ վեպի հիմնական դրդապատճառները. Պեչորինի ակտիվ գործողությունների ցանկությունը, հետաքրքրասիրությունը, որը դրդում է նրան փորձեր կատարել ուրիշների և իր վրա, նրա անխոհեմ քաջությունն ու ցանկությունը հասկանալու, թե ինչն է մղում մարդկանց, բացահայտելու նրանց դրդապատճառները։ գործողությունները, հասկանալու նրանց հոգեբանությունը:

«Արքայադուստր Մերին» կառուցված է օրագրային գրառումների վրա, այն Պեչորինի կյանքի գրեթե ամենօրյա տարեգրությունն է։ Որտեղ Գլխավոր հերոսնկարագրում է ոչ այնքան հենց իրադարձությունները (կարծես թե դրանք նրան ընդհանրապես չեն հետաքրքրում), այլ իր կարծիքները, զգացմունքները, կարծես ուշադիր զննում, վերլուծում է իր հոգին և այն մարդկանց, ում հետ առերեսվում է իր կյանքը։

Պեչորինի օրագիրը մեկ անգամ չէ, որ հիշեցնում է Լերմոնտովի «Դուման». կարդալով վեպը, դուք համոզվում եք տողերի ճիշտության մեջ.

Խայտառակ անտարբեր բարու և չարի հանդեպ...

Եվ մենք ատում ենք, և մենք սիրում ենք պատահաբար,

Ոչինչ չզոհաբերելով ոչ չարությունը, ոչ սերը...

Այս անտարբերությունը ոչ մեկին չի անհանգստացնում, քանի դեռ ամեն ինչ հարթ է ընթանում։ Բայց ի՞նչ եք անում, երբ փոթորիկը գալիս է: Բայց Պեչորինը չի կարող ապրել առանց փոթորիկների, նա ինքն է ստեղծում դրանք (Լերմոնտովի «Առագաստներից» տողերը, որոնք հիանալի կերպով բնութագրում են երիտասարդին, մտքիս են գալիս. Այնպես որ, նման իրավիճակում Պեչորինի սառը անտարբերությունը կարող է եւ վերածվում է չարության։

Բժիշկ Վերներից երիտասարդն իմանում է Վերայի՝ Կովկաս ժամանելու մասին։ Երբ նա հանդիպում է նրան, մենք հասկանում ենք, որ նա սիրում է նրան, բայց նա սիրում է միայն «իր համար», չի մտածում նրա մասին, այն մասին, ինչ տանջում է նրան։ Հստակ հակասություն կա՝ եթե նա սիրում է Վերային, ապա ինչո՞ւ դիմել Մերիին։ Այսպիսով, ինչպե՞ս է Մարիամը:

Մայիսի 16-ին մի երիտասարդ իր օրագրում հետևյալ գրառումն է անում. «Երկու օրվա ընթացքում գործերս ահավոր առաջ են գնացել»։ Այս ի՞նչ բաներ են։ Նա զբաղված է նրանով, որ արքայադստերը սիրահարվի իրեն՝ ձանձրույթը ցրելու, Գրուշնիցկին նյարդայնացնելու կամ Աստված գիտի մեկ ուրիշից։ Ի վերջո, նա ինքն էլ չի հասկանում, թե ինչու է դա անում. Մերի, Պեչորինը հավատում է, նա չի սիրում: Գլխավոր հերոսը հավատարիմ է ինքն իրեն. հանուն զվարճանքի, նա ներխուժում է մեկ այլ մարդու կյանք:

«Ինչի՞ վրա եմ ես շփոթվում»: - հարցնում է ինքն իրեն և պատասխանում. «Մի երիտասարդ, հազիվ ծաղկող հոգի ունենալը մեծ հաճույք է»: Սա մաքուր եսասիրություն է։ Եվ բացի տառապանքից, նա ոչինչ չի կարող բերել ո՛չ Պեչորինին, ո՛չ էլ նրա շրջապատին։

Պեչորինի մտահղացած կատակերգությունը վերածվում է ողբերգության։ Պաշտպանելով զրպարտված Մերիի պատիվը, նա Գրուշնիցկիին մարտահրավեր է նետում մենամարտի։ Եվ ահա, մենամարտում նա այնպիսի փորձ է անում կուրսանտի վրա, որը ոչ բոլորը կհամարձակվեն անել։ Նա կանգնում է զենքի տակ՝ ցանկանալով ստուգել, ​​թե ինչպես է Գրուշնիցկին ենթարկվում չարիքին, արդյոք նա ուժ ու ստորություն ունի անզեն մարդուն սպանելու (մենք գիտենք, որ երիտասարդի ատրճանակը լիցքավորված չէր)։ Հրաշք է, որ նա ողջ է մնում: Սակայն նա ստիպված է լինում սպանել ջունկերին։ Գրուշնիցկին մահանում է.

«Արքայադուստր Մերի»-ն մեզ ցույց է տալիս Գրիգորի Պեչորինի իսկական ողբերգությունը։ Չէ՞ որ նա այդպիսի ուշագրավ էություն, հսկայական էներգիա է ծախսում մանրուքների, մանր ինտրիգների վրա։ Դա ողբերգական չէ՞: Դա հատկապես նկատելի է վերջին դրվագում, երբ Պեչորինը մեկնելուց առաջ գնացել է լիտվական տուն, որտեղ արքայադուստրը նրան հրավիրել է ամուսնանալու իր դստեր հետ։ Պեչորինը միայնակ խոսեց Մերիի հետ, խոստովանեց, որ ծիծաղել է նրա վրա.

Այսպիսով, «Արքայադուստր Մերի»-ում մեզ բացահայտվում է մարդկային հոգին։ Մենք տեսնում ենք, որ Գրիգորի Ալեքսանդրովիչ Պեչորինը հակասական, երկիմաստ մարդ է։ Ինքը՝ մենամարտից առաջ ասում է. «Ոմանք կասեն՝ լավ մարդ է եղել, մյուսները՝ բաստիկ, երկուսն էլ սուտ են լինելու»։ Իսկապես, այս պատմությունը ցույց է տալիս լավ որակներերիտասարդ (բանաստեղծական բնույթ, արտասովոր միտք, խորաթափանցություն) և նրա բնավորության վատ գծերը (սարսափելի եսասիրություն): Իսկապես, իրական մարդը բացառապես լավը կամ վատը չէ:

Այս գլուխը վեպում խաղում է ամենակարևոր, կենտրոնական դերը, քանի որ այն թույլ է տալիս ընթերցողին ինքնուրույն հետևել գլխավոր հերոսի կերպարի զարգացմանը, իմանալ նրա էության ձևավորման մասին, «եսասեր և չոր», ինչպես Ա.Ս. Պուշկին. Եվ ահա նրա խոսքերը Մերիի խոստովանությունից՝ երիտասարդը խոստովանում է նրան, որ նման Գրուշնիցկի հասարակությունը նրան դարձրել է «բարոյական հաշմանդամ»։ Երևում է, որ այս «հիվանդությունը» զարգանում է՝ դատարկության, ձանձրույթի, միայնության թուլացնող զգացումը գնալով ավելի է տիրում գլխավոր հերոսին։ Պատմության վերջում, գտնվելով բերդում, նա այլևս չի տեսնում դրանք պայծառ գույներդա նրան այնքան ուրախացրեց Կովկասում։ «Ձանձրալի»,- եզրափակում է նա։

Վեպի բոլոր հիմնական խնդիրները՝ սոցիալական, հոգեբանական և փիլիսոփայական, արծարծվում են հենց այս պատմվածքում (այդ պատճառով էլ այն կենտրոնական տեղ է զբաղեցնում վեպի մեջ) և սահուն տեղափոխվում է «Ֆատալիստը» վերջնական պատմվածքը, որտեղ հերոսը կրկին փորձում է. լուծել մի կարեւոր հանելուկ՝ ո՞րն է մարդու իրական ճակատագիրը, ո՞րն է լինելու իմաստը, ի՞նչ դեր ունի ազատությունը, ճակատագիրը, հավատը մարդու կյանքում։ Պարզ է դառնում, որ Պեչորինը իր վարքագծի մեծ մասը պարտական ​​է բարոյական ցուցումների բացակայությանը՝ մշակված ինչ-որ ավելի բարձր գաղափարի հանդեպ հավատքով։

Ընթերցելով վեպը՝ մենք հասկանում ենք, որ Գրիգորի Ալեքսանդրովիչ Պեչորինը, այսպես ասած, հայելի է բարձրացրել իր ողջ սերնդին։ Անկեղծ ասած, վատ չէր լինի, որ մենք նայեինք այս հայելուն, մանավանդ, որ մենք, ի վերջո, ապրում ենք մի ժամանակաշրջանում, երբ քանդելով հին սկզբունքները, դեռ նորերը չենք մշակել, երբ տիրում է հիասթափությունն ու անհավատությունը։ Կորցնու՞մ ենք մեր մարդկային կերպարանքը։ Դառնո՞ւմ ենք «բարոյական հաշմանդամ»։ Մի՞թե չարժե պատասխան փնտրել «Մեր ժամանակի հերոսը» վեպում և հատկապես «Արքայադուստր Մերի» գլխում: ..

Դրվագների վերլուծություն.

Մերիի վերջին հանդիպումը Պեչորինի հետ (Մ. Յու. Լերմոնտով, «Մեր ժամանակի հերոսը»)

Այն դրվագը, որում երկուսն էլ գրական հերոսհանդիպել վերջին անգամ, սկսվում է բառերով. «... Ես գնացի արքայադստեր մոտ՝ հրաժեշտ տալու…», և ավարտվում է հետևյալ նախադասությամբ. «Ես շնորհակալություն հայտնեցի, հարգանքով խոնարհվեցի և հեռացա»։

Այս հատվածը չափազանց կարևոր է հեղինակի մտադրությունը հասկանալու համար։ Գլխավոր հերոս－ Գրիգորի Ալեքսանդրովիչ Պեչորին－ բացվում է ընթերցողի առաջ մի փոքր այլ լույսի ներքո, քան, օրինակ, «Բելա» պատմվածքում...

Այսպիսով, այս դրվագում－ երկու. Արքայադուստր Մերի և Պեչորին (երրորդ կերպար－ հին արքայադուստր Լիգովսկայա－ «մասնակցում է» միայն մեր ընտրած հատվածի սկզբում, և գլխավոր հերոսին ուղղված նրա ելույթը ծառայում է որպես Պեչորինի ազնվականության ապացույց.－ Լսի՛ր, պարոն Պեչորին։ Կարծում եմ, որ դու ազնվական մարդ ես...» Եվ չնայած այս հերոսուհին－ կերպարը երկրորդական է, նա կարևոր է. իմաստուն արքայադստեր գնահատականի շնորհիվ կարծում ես, որ նա չի սխալվում):

Ովքե՞ր են դրվագի գլխավոր հերոսները: Արքայադուստր Մերի－ երիտասարդ, անփորձ աղջիկ, ով սիրահարվել է աշխարհիկ գայթակղիչին. Պեչորինը, երիտասարդ սպա, բայց արդեն կուշտ սրահի երեկոներից ու կոկետ կանանցից, սպա, ով ձանձրույթից փչացնում է ուրիշների ճակատագրերը։

Պատմությունը առաջին դեմքով է, և այս հեղինակային տեխնիկան թույլ է տալիս ընթերցողին «տեսնել», զգալ գլխավոր հերոսի վիճակը. «Անցել է հինգ րոպե. սիրտս արագ էր բաբախում, բայց մտքերս հանգիստ էին, գլուխս սառն էր, անկախ նրանից, թե ինչպես էի կրծքիս մեջ որոնում սիրելի Մերիի հանդեպ սիրո գոնե մի կայծ...» Հերոսի տված աղջկա արտաքինի նկարագրությունը հետևյալն է. հուզիչ․․․․․․․․․․․․․ նրա գունատ շուրթերն ապարդյուն փորձում էին ժպտալ. նրա քնքուշ ձեռքերը, ծալված նրա գրկում, այնքան բարակ ու թափանցիկ էին, որ ես խղճացի նրան»։

Պեչորինը, իր բնորոշ անմիջականությամբ, անմիջապես դնում է բոլոր կետերը «i»-ի վրա՝ բացատրելով Մերիի հետ. (Նա միտումնավոր դաժան է վարվում աղջկա հետ, որպեսզի նա նույնիսկ փոխադարձության հույսի ուրվական չունենա, նա նման է վիրաբույժի, ով անդամահատում է ոտքը կամ ձեռքը, որպեսզի ամբողջ մարմինը չվարակվի): Բայց, խոսելով նման սարսափելի խոսքերով, նա ինքն է գրգռված և շփոթված. «Դա անտանելի դարձավ. ևս մեկ րոպե, և ես կընկնեի նրա ոտքերը ...»: Սա ազնիվ արարք է, չնայած իր թվացյալ դաժանությանը (ինչպես չի կարելի. Հիշում եք Օնեգինի «հանդիմանությունը» Տատյանային:) Հերոսը չի վախենում ինքն իրեն զրպարտելուց («... տեսնում եք, ես ձեր աչքերում խաղում եմ ամենաթշվառ և նողկալի դերը ...») Կարելի է միանգամայն վստահ լինել, որ նա կատարում է. բռնություն իր նկատմամբ...

Պեչորինը զարմանալի է, գեղեցիկ այս դրվագում, ինչքան կարող է տեսնել և զգալ այս մարդը: «Նա շրջվեց դեպի ինձ, ինչպես գունատ, ինչպես մարմարը, միայն նրա աչքերը հիանալի փայլում էին…»

Մերին ադեկվատ կերպով դուրս է գալիս իր համար անտանելի ցավալի իրավիճակից։ "Ես ատում եմ քեզ...- նա ասաց."

Այս դրվագը լրացնում է գլխավոր հերոսի դիմանկարը՝ ապացուցելով, որ նա ընդունակ է խորը զգացմունքների և վեհ գործերի։

Թեմայի վերաբերյալ՝ մեթոդական մշակումներ, ներկայացումներ և նշումներ

M.Yu.Lermontov «Մեր ժամանակի հերոս» մտքի քարտեզ

Մտքի քարտեզը մշակվել է 10-րդ դասարանի «Ա» Պելիմսկայա Անաստասիայի կողմից: Այն հնարավորություն է տալիս վերհիշել ստեղծագործության բոլոր գլխավոր հերոսներին, հետագծել նրանց միջև կապը, տալիս Համառոտ նկարագրությունըոչ...

10-րդ դասարանի գրականության դասի ամփոփում «Արքայադուստր Մերի» գլխի վերլուծություն Մ.Յու. Լերմոնտովի «Մեր ժամանակի հերոսը» վեպից:

Այս դասը հնարավորություն է տալիս գլուխը վերլուծելուց հետո պատասխանել հարցերին. ո՞վ է Պեչորինը, ինչու հենց այս գլուխն է կենտրոնական վեպում…

Գրականության դասի համառոտագիր «Գ.Ա. Պեչորինի գրական դատավարությունը՝ «Մեր ժամանակի հերոսը» վեպի գլխավոր հերոսը.

Դասի տեսակը` գիտելիքների ընդհանրացման դաս Դասի ձևը` դաս - դատարան Աշակերտներից յուրաքանչյուրը դասի ընթացքում կայցելի վեպի հերոսներից մեկի տեղը կամ հանդես կգա որպես վկա և երդվյալ ատենակալ, արդյունքում ...

Պեչորինը և Վերան այն հերոսներն են, որոնց հետ սիրային գիծը կապված է Մ. Յու. Լերմոնտովի «Մեր ժամանակի հերոսը» վեպում։ Պեչորինի վերաբերմունքը Վերայի նկատմամբ առավելապես բացահայտում է կենտրոնական կերպարի անհատականությունը և ընդհանրապես կնոջ նկատմամբ նրա վերաբերմունքը։

Հարաբերությունների սկիզբ

Վերան ու Գրիգորը հանդիպեցին մինչ պատմության պահը։ Հեղինակը մանրամասն չի նկարագրում նախկինում տեղի ունեցածը, սակայն ասում է, որ Պեչորինի և Վերայի հարաբերությունները կրքոտ են եղել։ Հերոսների զրույցից պարզ է դառնում, որ նրանք հանդիպել են Վերայի ամուսնության ժամանակ։ Հերոսուհին խոստովանում է, որ Պեչորինը իրեն միայն դժբախտություններ է բերել. Նա միայն տանջում էր նրան «դատարկ կասկածներով ու կեղծ սառնությամբ»։

Հերոսների հանդիպում

Պեչորինը իմանում է, որ այտին խալով մի կին է ժամանել Կովկաս։ Նա անմիջապես հասկանում է, որ սա Վերան է։ Նրա հայտնվելու լուրը Պեչորինին ստիպեց մտածել իր իսկական հույզերի մասին. «Ինչո՞ւ է նա այստեղ: Իսկ նա՞ Իսկ ինչու՞ եմ կարծում, որ դա նա է:

Եվ ինչո՞ւ եմ ես այդքան վստահ դրանում: Շա՞տ կան այտերին խալեր ունեցող կանայք։

Գրիգորի Ալեքսանդրովիչը հանդիպում է Վերայի հետ, և նրանց զգացմունքները վառվում են նոր եռանդով։ Հերոսները բոլորից թաքուն են երևում, քանի որ Վերան ամուսնացած է մի տղամարդու հետ, ում նա չի սիրում, բայց հարգում է։

Վերան ասում է Պեչորինին, որ սիրում է նրան և դեռ սիրում է նրան. «Դու գիտես, որ ես քո ծառան եմ. Ես երբեք չեմ կարողացել քեզ դիմադրել»:

Արդյունքում Վերայի ամուսինը իմանում է Պեչորինի և Վերայի հարաբերությունների մասին, և նրա և կնոջ միջև վիճաբանություն է տեղի ունենում։ Սակայն Վերան չի էլ հիշում, թե ինչ են խոսել, ինչ պատասխանել. Վերան ասում է, որ երևի ասել է նրան, որ դեռ սիրում է Պեչորինին։

Այս ամենը ստիպում է Վերայի ամուսնուն որոշել հեռանալ Կիսլովոդսկից։ Վերան հրաժեշտի նամակ է գրում Պեչորինին և հեռանում։ Նամակում հերոսուհին խոստովանում է Պեչորինին, որ այլևս երբեք ուրիշին չի սիրի, քանի որ նրա հոգին «սպառել է» նրա վրա բոլոր «գանձերը, արցունքներն ու հույսերը»։

Լյուբով Պեչորին

Պեչորինը խոստովանում է իր զգացմունքները Վերներին.

Հավատքը Պեչորինի կյանքին խաղաց հսկայական դեր, քանի որ միայն նա կարողացավ հասկանալ հերոսի իրական էությունը. «Սա մի կին է, ով ինձ լիովին հասկացավ՝ իմ բոլոր մանր թուլություններով, վատ կրքերով»: Այդ իսկ պատճառով նրա վերաբերմունքը նրա նկատմամբ նման չէ այլ կանանց հետ սիրային հարաբերություններին։ Կարելի է ասել, որ Վերան միակ կինն էր, որին Պեչորինը սիրում էր իր կյանքում։

Չնայած Վերան ասաց, որ Պեչորինը «սիրում էր նրան որպես սեփականություն, որպես ուրախությունների, անհանգստությունների և վշտերի աղբյուր, որոնք փոխադարձաբար փոխվում էին, առանց որոնց կյանքը ձանձրալի է և միապաղաղ», նա չի կարող ապրել առանց նրա սիրո: Նա մտածում է, թե ինչու նա չի ուզում տեսնել նրան, քանի որ «սերը նման է կրակի. այն մարում է առանց ուտելիքի»:

Երբ Վերան հեռանում է, նա փորձում է հասնել նրան և ծեծելով սպանում է իր ձին: Սա խոսում է այն մասին, որ նրա համար հավատքը մեծ նշանակություն ուներ։ Սա ոչ թե կարճատև սիրավեպ է, այլ երկարաժամկետ զգացում։

Բաժանվելուց հետո «Մեր ժամանակի հերոսը» վեպի գլխավոր հերոսը հասկանում է, որ կորցրել է իր երջանկությունը, որ նրա «դառը հրաժեշտի համբույրը» չի կարող ուրախություն պատճառել, քանի որ այդ դեպքում նրանց համար ավելի ցավալի կլինի բաժանվելը։ Պեչորինը անկեղծորեն ապրում է հարաբերությունների ողբերգական ավարտը: Սակայն Վերայի նկատմամբ նրա շատ արարքներ խոսում են նրա եսասիրության և հպարտության մասին։ Հերոսը չկարողացավ հարաբերություններ կառուցել իրեն սիրող կնոջ հետ, քանի որ նա մենակ է ամբողջ աշխարհում, և նա հասկացավ դա։ Վերայի հետ հարաբերությունները նրա համար անցյալ էին, որից նա վիճակված էր բաժանվել։

Այս հոդվածը, որը կօգնի շարադրություն գրել «Պեչորին և Վերա» թեմայով, մանրամասն կուսումնասիրի «Մեր ժամանակի հերոսը» վեպի հերոսների միջև փոխհարաբերությունների պատմությունը:

Արվեստի աշխատանքի թեստ