Ден на народното единство в началното училище. Сценарий

Земята съдба на родния народ,

Те помнят своите велики съпрузи

2 епиграф.

Единството - провъзгласено за оракула на нашите дни -

Напредък на събитието:

1 ученик:

Отиде в историята на годината

Сменили са се царете и народите

Но времето е смутно, неволя

Русия никога няма да забрави.

4 ноември - стана, по предложение на Държавната дума, нов руски празник - Ден национално единство. (Слайд 2). Ако погледнете обаче, празникът не е толкова нов. Това е денят на почитане на чудотворната икона на Казанската Божия майка, както и денят на освобождението на Москва и Русия от войските на Минин и Пожарски от полската интервенция.

2 ученик:

Ред е написан в победа,

И възхвалява стиховете на бивши герои,

Победих хората на отхвърлени врагове,

Откри свободата завинаги!

3 ученик:

Русия не започна с меч,

Но тъй като руски рамо

Никога в живота ми гневът не ме е докосвал.

И стрели звънят битки

Нищо чудно, че конят на могъщия Илия

От любезност понякога не веднага

Възмездието нарастваше. Вярно е.

Вижте съдържанието на документа
"Ден на националното единство"

Тема: "Слава на нашата родина на нашите смели синове"

Цел: Да запознае учениците с историята на Деня на националното единство

Обяснете смисъла и значението на новия официален празник, въведен в Руската федерация

Покажете съвременната представа за Деня на народното единство

Култивирайте уважение към руските национални герои

Да развие у учениците патриотични чувства, чувство за единство на многонационална страна

Да знаят потомците на православните

Земята съдба на родния народ,

Те помнят своите велики съпрузи

За техния героизъм, слава, доброта.

2 епиграф.

Единството - провъзгласено за оракула на нашите дни -

Може би споени само с желязо и кръв!

Но ще се опитаме да го споим с любов.

И тогава ще видим, че е по-силен. (Тютчев Ф.)

Напредък на събитието:

1 ученик:

Отиде в историята на годината

Сменили са се царете и народите

Но времето е смутно, неволя

Русия никога няма да забрави.

4 ноември - по предложение на Държавната дума стана нов руски празник - Ден на националното единство. (Слайд 2). Ако погледнете обаче, празникът не е толкова нов. Това е денят на почитане на чудотворната икона на Казанската Божия майка, както и денят на освобождението на Москва и Русия от войските на Минин и Пожарски от полската интервенция.

На този ден Русия прославя доблестното руско опълчение, което спаси Отечеството и православната вяра в тежкото време на Смутното време.

Този празник е установен при Михаил Федорович Романов и в продължение на няколко века в Руската империя се чества като ден на освобождението. Той е отменен след революцията от 1917 г. Следователно до известна степен не говорим за установяване на нов празник, а за възраждане на традицията, прекъсната през 1917 г. Русия никога не е била толкова близо до унищожение, както в Смутното време. Пълното разпадане на държавата, борбата на имотите помежду си, завземането на властта от чужди интервенционисти, заплахата от пълно унищожение, заплахата за териториалната цялост и независимостта на страната.

2 ученик:

Ред е написан в победа,

И възхвалява стиховете на бивши герои,

Победих хората на отхвърлени врагове,

Откри свободата завинаги!

Учител. И така, най-напред.

3 ученик:

Русия не започна с меч,

Започна се с коса и рало.

Не защото кръвта не е гореща,

Но тъй като руски рамо

Никога в живота ми гневът не е докосвал...

И стрели звънят битки

Те само прекъснаха обичайната й работа.

Нищо чудно, че конят на могъщия Илия

Оседла бил господарят на обработваемата земя.

В ръце, весели само от труда,

От любезност понякога не веднага

Възмездието нарастваше. Вярно е.

Но никога не е имало жажда за кръв. (Слайд 3)

(Звучи песента „Русия”. Текст: С. Бехтеев на испански: Жанна Бичевская)

15 години в историята на Русия (от 1598 до 1613 г.), по-късно наречени Смутно време, включваха толкова много събития, че в историята на всяка друга държава те биха били повече от достатъчни за добри сто години. Преценете сами: (Слайд 4)

Студент. Смутното време е междудинастичен период, когато в борбата за власт се сменят 6 владетели, Гражданска войнанародни маси за "добрия крал", възниква полско-шведска интервенция, срещу която срещу нашествениците се противопоставят народните милиции, които прогонват нашествениците. Най-тежките бедствия, сполетели страната през първите две десетилетия на 17 век, се наричат ​​смут. (Слайд 5)

Студент. През 1584 г. Иван Грозни умира. Най-големият му син Иван е убит от баща си в пристъп на ярост през 1581 г., а най-малкият му син Дмитрий е само на две години. Средният син на Иван Грозни, Фьодор Иванович (1584-1598), дойде на престола. Де факто владетел на държавата става зетят на царя, боляринът Борис Федорович Годунов. Със смъртта на бездетния Фьодор Иванович през 1598 г. старата династия Рюрик престава. Земският събор избира Борис Годунов за нов цар. (Слайд 6)

Учител. Управлението на Борис Годунов е успешно до 1601 г. През 1601-1603 г. Русия беше засегната от провал на реколтата. Според съвременници тази година в небето се е виждала комета с изключителна яркост, три слънца са стояли на небето. През лятото 10 седмици не спря да вали, а през август 1601 г. удари слана. Студът беше такъв, че те караха шейни по Черно море до Цариград. Последва глад, изострен от липсата на доставки в опустошената страна.

Цялото население оцени този природен катаклизъм като божие наказание за "незаконния" цар. Борис забранява продажбата на хляб над определен лимит, дори прибягва до преследване на онези, които надуват цените, но не постига успех. В стремежа си да помогне на гладуващите, той не пести средства, като раздава широко пари на бедните. Но хлябът поскъпна и парите загубиха стойността си. Борис заповядал да се отворят царските хамбари за гладуващите. Дори и запасите им обаче не стигнаха за всички гладни.

Годунов се оказа неуспешен цар и следователно незаконен.

4 ученик:

"Не съм щастлив. Мислех, че хората ми
В задоволство, в слава за спокойствие,
Да спечелиш любовта му с щедрост -
Но оставете празната бисквитка настрана:
Те знаят как да обичат само мъртвите...
Бог изпрати радост на нашата земя,
Народът виеше, умирайки в агония;
Отворих им житници, аз съм злато
Разпръснах ги, намерих им работа -
Псуват ме, бесен!” (Слайд 7)

Учител. Още през 1591 г. при неясни обстоятелства в Углич умира последният от преките наследници на трона, царевич Дмитрий, който се твърди, че се е натъкнал на нож в пристъп на епилепсия. Популярният слух приписва на Борис Годунов организацията на това убийство с цел завземане на властта. (Слайд 8)

В атмосфера на всеобщо недоволство от Борис Годунов широко се разпространяват слухове, че царевич Дмитрий е жив. През 1602 г. мъж, представящ се за него, се появява в Литва. Търсенето показа, че това е галисийски благородник, избягал в Полша, бивш монах Григорий Отрепьев. Той тайно приема католическата вяра, обещава да въведе католицизма в Русия, да даде черниговските земи на крал Сигизмунд III, а Псков, Новгород и други земи - на губернатора Мнишек. (Слайд 9)

През 1604 г. Лъжливият Дмитрий, с помощта на полски магнати, набирайки две хиляди наемници и използвайки недоволството на казаците, предприема кампания срещу Москва. От страна на Общността това беше скрита намеса срещу Русия. 20 юни 1605 г. На 13 април 1605 г. Борис Годунов внезапно умира (според слуховете е бил отровен). Неговият 16-годишен син Фьодор е провъзгласен за цар. Той стана вторият цар на Смутното време. По искане на измамника Федор е убит от благородниците.

Лъжедмитрий е провъзгласен за цар. (Слайд 10)

5 ученик:

„За съжаление, измамник,
Откъдето и да идваш
Това ни даде танц
Че цар Борис умря.
И то на мястото на Борис
Катерене нагоре, това нагло
От радост с булката
Нарани си краката.
Въпреки че беше добър човек
И дори не е глупак
Но под негова власт
Полякът започва да се бунтува.
И това не ни е на сърце;
И тогава една нощ
Дадохме им черен пипер
И всички бяха изгонени“. (Слайд 11)

Учител. През май 1606 г. възниква заговор срещу Лъже Дмитрий, докато се опитва да избяга от заговорниците, той е убит. На Земския събор за цар е избран болярският цар Василий Шуйски. Сред хората отново се появиха слухове, че Дмитрий е избягал и се укрива в Полша. Авторитетът на Шуйски пада, в резултат на заговор, ръководен от Захар Ляпунов, той е свален от престола. (Слайд 12)

През лятото на 1607 г. поляците изпращат в Русия друг измамник - Лъжедмитрий II, чийто произход е неизвестен. Лагерът в Тушино се превърна в център на алтернативна държава с отделно правителство, църковна йерархия и административни органи на управление - ордени.
Големи полско-литовски войски дойдоха при новия "цар" и Шуйски се обърна към шведския крал Карл IX за военна помощ. Полша, която е във война с Швеция, започва открита интервенция срещу Русия. (Слайд 13)

След свалянето на Шуйски властта преминава към седемте московски боляри (седем боляри). През 1610 г. Василий Шуйски бил насилствено постриган в монашество. Болярите поканиха полския принц Владислав в царството и през септември тайно пуснаха полските войски в Москва.

Руският народ се вдига на борба с нашествениците. (Слайд 14)

Независимостта и териториалната цялост на страната бяха застрашени.

Студент. На север шведите започнаха намеса, в Москва - поляците. Първата милиция срещу интервенционистите е водена от Ляпунов, но е убита. Милицията се разтури. По това време шведите превземат Новгород, а поляците - Смоленск. Полският крал обяви, че Русия ще влезе в Общността, а самият той ще стане руски цар. (Слайд 15)

Студент. 1 октомври 1611 г. на пазарния площад Нижни НовгородПо призива на началника Минин се събраха хиляди жители на Нижни Новгород и жители на околните села. Той ги призовава към новото опълчение: "Нека се вдигнем с един ум с целия свят и да паднем насипно върху враговете!" Увлечени от речта му, хората даряват пари, пръстени, обеци, скъпи кожи, оръжия и дрехи за общата кауза. Тук, на площада, княз Дмитрий Пожарски е избран за губернатор на опълчението. Негов помощник беше "избрано лице от цял ​​свят" - Кузма Минин. Минин и Пожарски се обърнаха с писма до всички руски градове. Те призоваха за единство в борбата за освобождение на родната земя от чужденци. (Слайдове 16-18)

1 ученик:

Кой в Русия ще вземе оръжие за истината?

Кой е чист пред Бога? Само чистите могат

Да извършиш свято дело честно.

Народът страда, кръвта иска отмъщение,

Викове към небето. И кой ще вдигне

Кой ще води народа? Той е без лидер

Като плахо стадо, пръснато пръснато.

(Двама ученици представляват лидерите на милицията - К. Минин и Д. Пожарски)

Учител. Опълчението тръгва от Нижни Новгород в края на февруари 1612 г. По пътя в него се изсипаха нови единици. Те останаха в Ярославъл почти четири месеца, за да натрупат сили. Оттук Минин и Пожарски продължиха да призовават руснаците да се бият, оттук те отидоха да освободят руските градове и села от нашествениците. В Ярославъл те сформираха „Съвета на цялата земя“ и въведоха данък „5 пари“. (Слайд 20)

На 22 октомври, в деня на намирането на иконата на Казанската Богородица, която придружаваше опълчението, войските щурмуваха Китай-Город, а на 26 октомври (4 ноември) нашествениците отвориха портите на Кремъл и се предадоха.

Народното опълчение тържествено, под камбанен звън, влезе в Кремъл. Вдъхновителите и организаторите на опълчението Минин и Пожарски яздеха напред на коне, следвани от отряди бойци с развяващи се знамена. Аплодисментирани тълпи поздравиха победителите. Народът ни спаси родината си, спаси вярата и държавността. (Слайд 21-22)

Иконата на Казанската Богородица придружава опълчението в похода им към столицата, извършвайки "много чудеса". (Слайд 23)

(Реч на ученика „Иконата на Казанската Богородица – закрилница на руската земя“)

Учител. След освобождаването на Кремъл кн. Пожарски поставил иконата в църквата Въведение Богородично, а през лятото на 1613 г. съобщил за чудотворните действия на иконата на цар Михаил и майка му. В тържествените дни на сватбата на новия руски суверен Михаил Федорович Романов (22 февруари 1613 г.) и двамата велики съпрузи - Дмитрий Пожарски и Кузма Минин - бяха наградени за подвига си за славата на Отечеството: първият беше даден на боляри, вторият - на благородниците на Думата ( бащино име - Минин - сега е станало фамилно име).

През 1613 г. на Земския събор е избран нов цар. Те станаха Михаил Федорович Романов. През 1613 г. Земският събор избира нов цар Михаил Федорович Романов. Формално Романови имаха право на трона като роднини на бившата династия: дядото на Михаил, Н. Р. Захарьин-Юриев, беше брат на първата съпруга на Иван Грозни, Анастасия Романовна. Всъщност изборът им устройваше всички. (Слайдове 24 25)

В памет на такова чудотворно застъпничество царят заповядва два пъти годишно (8 юли и 22 октомври) да празнуват и организират процесия с иконата на Казанската Богородица. През 1632 г. за сметка на Дмитрий Пожарски е построена отделна каменна катедрала за иконата на Червения площад.

Казанската катедрала е построена за сметка на княз Дмитрий Михайлович Пожарски през 1620-те години и е наречена Казанска катедрала в чест на чудотворната Казанска икона на Божията майка, главната военна светиня на опълчението на Минин и Пожарски. (Слайд 26)

(Студентска реч „История на Казанската катедрала“)

Учител: Така че два празника в Русия се сляха в един. И днес в Русия честването на тези събития е възстановено.

Ден 4 ноември - Ден на националното единство, Ден на славата на руското оръжие и Ден на възраждането на руската държавност (Слайд 27)

През 1818 г. на Червения площад е издигнат паметник на Минин и Пожарски. Автор - Мартос Иван Петрович (1750-1835), скулптор, професор в Санкт Петербургската академия на изкуствата. (Слайд 28)

(Изказване на ученика „История на паметника“)

Първоначално паметникът е планиран да бъде издигнат през 1812 г., на 200-годишнината от героичните събития, но това е предотвратено от ново нашествие, този път от армията на Наполеон. Накрая, през 1818 г. със събрани от подписка пари в Нижни Новгород, родината на Минин, пред главния вход на Горните търговски редове е издигнат паметник от скулптора И. Мартос.
Паметникът на търговеца Кузма Минин и княз Дмитрий Пожарски е проектиран от художника И. П. Мартос и излят от бронз от леярния майстор на Художествената академия В. П. Екимов, открит на 20 февруари 1818 г. (Слайд 29-30)

Учител. Паметникът на Минин и Пожарски беше първият паметник в Москва, издигнат не в чест на суверена, а в чест на народни герои.

Опълчението на Минин и Пожарски е ярък пример в руската история, когато съдбата на страната и държавата се решаваше от народа. Този тест помогна на Русия да осъзнае своето национално единство и да оцени силите, с които разполагаше, за да го защити.

Това ще се повтори много пъти в руската история. Обикновените руски хора, осъзнавайки, че страната е заплашена от смъртен враг, самоотвержено се изправят в нейната защита.

Символът на лоялността към родината е завинаги подвигът на костромския селянин Иван Сусанин, който пожертва собствения си живот в борбата срещу полските интервенционисти, които водеха враговете в гъстата гора, в блатото. Според легендата, по този начин той спасил Михаил Федорович Романов, който тогава бил избран за царството, който тогава живеел в Кострома. (Слайд 31)

Финалът на операта "Иван Сусанин" звучи с известния хор "Слава!" и звън на камбани)

Студент:

Русия, ти си велика сила,
Твоите простори са безкрайно големи.
През всички векове ти си се увенчал със слава.
И няма друг начин за вас.

В датата 4 ноември е важна саможертвата на руския многонационален и многоконфесионален народ, неговите различни слоеве. Сдружение независимо от националност, религия.

модерна идеяДенят на народното единство е да обедини хората за развитието на страната си. Русия е силна не само благодарение на своите икономически успехи и престиж в света, но преди всичко благодарение на единството на народа и, разбира се, благодарение на огромния интелектуален и творчески потенциал на хора - талантливи, квалифицирани и искрено желаещи в полза на своя народ. (Слайд 32)

Въпроси от теста:

1. Кой зае мястото на цар Иван Грозни? (синът му Федор)

2. Защо цар Борис вижда кървави момчета навсякъде в операта Борис Годунов? (предполага се, че по заповед на Борис е убит царевич Дмитрий, наследникът на цар Федор)

3. Кой всъщност беше монах Филарет? (племенник на съпругата на Иван Грозни, Фьодор Романов, кандидат за трона след края на династията Рюрик)

4. Какво е фамилното име на съпругата на Иван Грозни? (Романова)

5. През кой век са се случили събитията, които се наричат ​​"Смутното време"? (края на 16-ти - началото на 17-ти век)

6. Кой беше Кузма Минин? (Земски ръководител)

7. Каква роля играе княз Пожарски в милицията (той командва народната милиция)

8. Какви врагове имаше Русия в "Смутното време"? (поляци и шведи)

9. Какви градове са успели да превземат враговете?

11. Кого беше решено да постави на трона, за да спре безредиците в страната? (Михаил Федорович Романов, син на Фьодор Романов, който по това време е на 16 години)

12. Какво събитие е M.I. Глинка "Живот за царя"

(Михаил не знаеше, че е избран за цар. Той живееше с майка си близо до Кострома. Трябваше да бъде издирван от специално посолство. По същото време поляците също го търсеха, за да го убият. Недалеч от селото от Домнино, поляците срещнаха селянина Иван Сусанин и поискаха да им покаже пътя. Сусанин се съгласи, но той ги отведе в блатото. Поляците разбраха хитростта на селянина и се разправиха жестоко с него. Операта на Глинка е посветена на този подвиг, като както и стихове на K.F. Ryleev)

Докосвайки трите големи океана,

Тя лъже, разпространявайки градовете,

Покрит от стена от меридиани,

Непобедим, широк, горд.

Но в часа, когато последната граната

Вече в ръката ви

И запомнете накратко

Всичко, което ни е останало в далечината,
Помниш не голяма държава,
Какво си обиколил и научил, Помниш родината - такава,

Как я виждаше като дете?

Парче земя, клекнало срещу три брези,

Дълъг път зад гората
Река със скърцащ ферибот,

Пясъчна бреза с ниска върба.
Тук имахме късмета да се родим,

Къде за живот, до смърт намерихме

Тази шепа пръст, която е добра,

Да видиш в него знаци на цялата земя.

Да, можете да оцелеете в жегата, в гръмотевична буря, слана,

Да, можете да сте гладни и студени

Върви към смъртта .. Но тези три брези

Не можеш да го дадеш на никого, докато си жив.

(К. Симонов)

ИСТОРИЯ НА КАЗАНСКАТА КАТЕДРАЛА

Казанската катедрала е построена за сметка на княз Дмитрий Михайлович Пожарски през 1620-те години и е наречена Казанска катедрала в чест на чудотворната Казанска икона на Божията майка, главната военна светиня на опълчението на Минин и Пожарски. След пожар през 1635 г., вместо дървена катедрала, майсторите Семьон Глебов и Наум Петров (според друга версия, царският майстор Абросим Максимов) построиха каменна за сметка на суверена Михаил Федорович и осветена от патриарх Йосиф на 15 октомври. , 1636.

От времето на построяването си храмът се превръща в една от най-важните московски църкви, неговият ректор заема едно от първите места в московското духовенство. През 1650 г. пред катедралата са построени нова веранда и камбанария, а в края на 17 век е построена предна веранда. След завършването на строежа на катедралата от нея е направена гладка дървена настилка до мястото за екзекуция, което първоначално е наречено Червения мост, а в близост до храма - Червения площад.

През 1925-1930 г. под ръководството на архитекта Петър Барановски е извършена основна реконструкция и реставрация на църквата за сметка на енорията за ремонт, по време на която тя е върната в първоначалния си вид, направени са чертежи и измервания.

Скоро Казанската катедрала беше затворена. Имало е столова, склад, а през лятото на 1936 г. е съборен. Година по-късно на негово място се появи временен павилион на Третия интернационал. По-късно тук е открито лятно кафене, а на мястото на олтара е организирана обществена тоалетна.

Казанската катедрала в Москва е реставрирана през 1990-1993 г. по инициатива на московския градски клон на Всеруското дружество за защита на историческите и културни паметници. Автор на проекта е архитектът Олег Журин, един от учениците на Пьотър Барановски. Основните средства за строителството (в допълнение към обществените дарения) са осигурени от правителството на Москва.

На 4 ноември 1990 г. Негово Светейшество патриарх Алексий II полага основния камък на катедралния храм, а точно три години по-късно освещава новопостроения храм. Главният престол на катедралата е осветен в чест на Казанската икона на Божията майка.

Вижте съдържанието на презентацията
"226801"

"Слава на нашата родина на нашите смели синове"

Ден на народното единство

извънкласна дейност

Учителят Стребко Т.П.

Минин Кузма (? - 1616)

Гражданин на Нижни Новгород. Участва в битки срещу Лъжедмитрий II като част от Нижнегородското опълчение. От 1611 г. - началник на земството. Инициаторът на свикването на Второто опълчение, заедно с Д. М. Пожарски, оглавява "Съвета на цялата земя" в Ярославъл. Участва в битките на опълчението с поляците край Москва. От 1613 г. - думски благородник.

Пожарски Дмитрий Михайлович

(1578–1642)

Принц, командир. Член на Първото опълчение от 1611 г., военачалник на Второто опълчение от 1612 г. Заедно с К. Минин оглавява "Съвета на цялата земя" в Ярославъл. От 1613 г. - болярин. Ръководи военни действия срещу поляците през 1612–1618 г. Ръководи редица поръчки.

Дмитрий Пожарски

Апелът на Минин

Кузма Минин

Казанската катедрала

Тази катедрала е построена в чест на освобождението на Москва от поляците. Но с парите на княз Дмитрий Пожарски.

Паметник на Кузма Минин и Дмитрий Пожарски в Москва

Скулптор И. Мартос

• Иван Осипович Сусанин, селянин от област Кострома, стана известен с това, че през зимата на 1613 г., спасявайки цар Михаил Романов, той поведе отряд от полски интервенционисти в непроходимо горско блато, за което беше измъчван до смърт от поляци. М. И. Глинка посвети операта „Живот за царя“ на подвига на Сусанин.

В навечерието на Деня на националното единство във всички региони на Русия бяха проведени открити уроци и класни часове, както и тематични екскурзии и изложби за ученици.

В училищата на Амурска област се проведоха открити уроци за Деня на националното единство по пет теми наведнъж: „В единството е силата“, „Разлистваме страниците от историята на нашето Отечество“, „И обединена Русия“ се изправи”, „Защитници на руската земя”, „Ние сме децата на Русия”.

Освен това в училищата и колежите от региона бяха организирани тематични изложби, класни часове, викторини, спортни състезания, промоции и концерти. Общо в чест на празника в образователни организацииВ Амурска област ще се проведат стотици събития, на които на ученици и студенти ще се разказва за историята на празника и неговото значение в модерен свят, съобщава IA Regnum.

Ученици от Волгоградския център за допълнително образование за деца "Олимпия" в навечерието на Деня на националното единство присъстваха на открит урок на тема "Славянското единство: историята на народите - историята на родния език".

На учениците беше казано, че взаимопомощта, подкрепата и дружелюбието са основните човешки качествакоито помагат за поддържане на националното единство, живеят в мир и доброта. След открит урок децата отидоха на екскурзия до Музея за история на руския език Трубачов, където се представи казашки ансамбъл: неговите солисти изпяха песни на пет славянски езика: руски, чешки, полски, сръбски и български.

В Южно-Сахалинск в катедралния храм „Рождество Христово“ се проведе открит урок на тема „единство“. Според портала Sakhalin.info Анна Кузнецова, комисар по правата на детето при президента на Руската федерация, се присъедини към учениците.

На учениците беше разказана историята на два неразделни празника - Деня на националното единство и църковния празник на Казанската икона на Божията майка.

До Деня на единството в Чечения от 25 октомври се провеждат тематични открити уроци, всички те са обединени от една тема: „Хората са единни - те са непобедими“. Всяка образователна институция на републиката проведе часове по история на празника, междуетнически и междурелигиозен мир и хармония.

Владимир Серов, заместник-председател на Съвета на министрите на Република Крим, проведе открит урок в едно от училищата в Симферопол в Деня на националното единство: служителят разказа на учениците за историята на празника, неговата важност и значение в съвременния политически контекст. По-специално той се съсредоточи върху актуалността на предстоящия празник, въпреки факта, че са изминали няколко века от създаването му.

Според кримските ученици същността на Деня на народното единство е да обедини народите, включително за борба с международния тероризъм. Неговата роля е важна не само за развитието на цялата страна, но и за самата република - не напразно надписът „Просперитет в единство“ е отразен върху герба на Крим.

Припомняме, че Денят на националното единство се чества в Русия от 2005 г. Историята на празника е свързана с победата на народното опълчение над поляците през 1612 г., когато Китай-город е превзет под ръководството на Кузма Минин и Дмитрий Пожарски и е освободен Кремъл.

Основното празнично събитие на страната ще бъде в столичните Лужники: тук ще се проведе концертът „Русия обединява“, в който ще участват Филип Киркоров, група „Любе“, Григорий Лепс, Полина Гагарина, Наргиз, Нюша, Денис Майданов, Елена Темникова, Ще участва Кристина Си, Джиган и други артисти.

В центъра на вниманието на митинг-концерта обаче ще бъдат общественици и представители на гражданското общество, чийто списък е не по-малко впечатляващ: Народен артистРуснакът Сергей Безруков, пилотът-космонавт Сергей Крикалев, фигуристите Максим Транков и Татяна Волосожар, както и секретарят на ОП на РФ Валери Фадеев и председателят на Московската камара Константин Ремчуков.

Освен това от самата сутрин гостите на празника в Лужники очакват образователни куестове и площадки за спорт и активни игри.

Час на класа "Ден на националното единство"

Купава Светлана Александровна, учител начално училище

Цел:

да формират чувство за гражданство и патриотизъм;

формиране на отговорност за съдбата на Родината;

дайте обща представа за историята на празника и събитията, свързани с 1612 г.;

разширяване на кръгозора на учениците;

развиват способността да правят изводи, да обобщават;

да насърчава развитието на способността да участва в диалог, да защитава своята гледна точка;

да култивират интерес към изучаването на историята на своята страна, чувство на гордост и уважение към защитниците на държавата.

Оборудване:компютър, проектор, екран, компютърна презентация.

Прогрес на часа на класа

I. Org. момент

Започваме отново
разходка през историята.
Опитайте се да разберете всичко
Научете за вашата страна.

II. встъпителна речучители.

Слайдове 1-5

Има слайд шоу, учителят чете стихотворение от С. Василиев наизуст.

Русия е като дума от песен.
Бреза млада зеленина.
Заобиколен от гори, полета и реки.
Шир, руска душа.
Обичам те моя Русия
За ясната светлина на твоите очи,
За ума, за делата на светиите,
За глас резониращ като поток,
Обичам, разбирам с цялото си сърце
Степи тайнствена тъга.
Обичам всичко, което наричат
С една широка дума - Русия.

Учител. - За какво е това стихотворение? (за родината)

Какви чувства предизвика у вас това стихотворение?

(Чувство на триумф и гордост от родината - Русия, за нейния могъщ и славен народ.)

Много е важно всеки да знае историята на своята родина. Историята е паметта на хората за това кои сме ние, къде са нашите корени, какъв е нашият път? Най-важното при изучаването на историческото минало на вашата родина е да се научите да я обичате. А руските хора се характеризират с любов към родната си земя, където са родени и израснали. От незапомнени времена тази любов се проявява в тяхната готовност да защитават, без да щадят живота си, своето Отечество от врагове.

Нашата велика родина има славна и богата на събития героична история. Векове наред народът на нашата страна е трябвало да се бори с многобройни, силни и жестоки врагове, за да защити свободата и независимостта на своята родина.

слайд 6

Звънецът бие и учителят чете стихотворението:

ДЕН НА НАЦИОНАЛНОТО ЕДИНСТВО

Не спорете с историята
Живей с историята
Тя обединява
За подвиг и труд
Една държава
Когато народът е един
Когато с голяма мощност
Той се движи напред.
Той побеждава врага
Обединени в битка
И Русия освобождава
И се жертва.
За славата на тези герои
Живеем със същата съдба
Днес е Денят на единството
Празнуваме с вас!

Учител.

Ден на народното единство.

Слайдове 7-8

Родина и единство... Кажете ни как разбирате тези думи? (отговор)

Как мислите, към какво ни призовава Денят на народното единство?

(Към единството на руснаците. В края на краищата, именно в единството, в единството на народа е силата на Русия.

- Но откъде знаем всичко това?

Точно така, история! Русия е изпитана многократно, неведнъж е преживявала времена на хаос, враждебност и анархия. Когато страната отслабна, съседите я нападнаха, бързайки да грабнат по-голямо парче, но по-дебело. Въпреки това винаги могат да се намерят най-правдоподобните предлози за грабеж и грабеж. Нарекохме тези времена размирни, а също и кървави. Вътрешни и външни бури разтърсиха страната до основи, дотолкова, че се смениха не само управляващите, но и самите форми на управление. Но страната отново и отново се въздигаше от пепелта. След всяка трагедия тя само ставаше по-силна от завистта на враговете си.

слайд 9-10

А сега нека се превъртим 400 години назад в началото на 17-ти век, когато започна Голямата беда в Русия. Това беше името, дадено на тревожното време на провал на реколтата, глад, вълнения и въстания. Възползвайки се от това, войските на полските и шведските крале нахлуха в руските земи. Скоро поляците бяха в Москва. Над страната е надвиснала смъртна опасност. Полските войски изгориха руската държава, разориха, убиха хора. Наоколо се чуха въздишки и викове.

Тогава търпението на хората свърши. Руският народ реши да се обедини в едно цяло, за да изгони враговете от родната си земя.

Слайд 11 - 14

Огромна тълпа изпълни Катедралния площад в Нижни Новгород. Хората дълго не се разотиваха, сякаш чакаха нещо. Тогава избраният началник на жителите на града се качи на празната бъчва. Главата Кузма Минин.

Братя! Няма да съжаляваме за нищо!- каза шефът.

Ще дадем всичко от себе си, за да спасим Родината.

Извади от пазвата си кесия, пълна с пари, той веднага ги изсипа в кофата, стояща до него. Тук всички хора от площада започнаха да хвърлят пари, бижута. Жителите започнаха да разрушават всичко, което имат, каквото са натрупали в живота си. А който нямаше нищо, сваляше медния си кръст и го даваше на общото дело. Трябваше да има много пари, за да се събере голяма и силна армия, да се въоръжи и да се нахранят войниците.

слайд 15-16

Скоро се събра голяма сила. Започнаха да мислят кого да извикат за водачи. Спряхме се на княз Дмитрий Михайлович Пожарски. Пожарски беше способен, интелигентен военачалник, честен и справедлив човек. Князът се съгласи да ръководи войските, но при условие, че Минин ще управлява милицията и нейната хазна.

Слайд 17

Според легендата Сергий Радонежски благословил княз Дмитрий Пожарски да ръководи армията и да се бие срещу враговете.

Слайд 18

Чудотворният образ на Пресвета Богородица е изпратен от Казан до опълчението, ръководено от княз Пожарски. Знаейки, че бедствието е допуснато за грехове, целият народ и опълчение си наложиха тридневен пост и с молитва се обърнаха към Господа и Неговата Пречиста Майка за небесна помощ. И молитвата беше чута.

Честването на 4 ноември на Пресвета Богородица в чест на Нейната икона, наречена "Казанска", е установено на този ден в знак на благодарност за избавлението на Москва и цяла Русия от нашествието на поляците през 1612 г.

Армията, водена от Дмитрий Пожарски, се премести в Москва и нарастваше със скокове и граници по пътя. Хората се стичаха отвсякъде.

Цялата руска земя се изправи срещу нашествениците и предателите. Започнаха битките за Москва. Княз Пожарски се оказа талантлив командир. И Козма Минин, без да щади живота си, се би под стените на столицата като обикновен войн.

Слайд 19

Пожарски обсажда Москва два месеца. Скоро поляците се предадоха, Пожарски триумфално влезе в града.

4 ноември (22 октомври стар стил) 1612 гвражеската армия се предава на милостта на победителите, милицията, водена от Минин и Пожарски, превзема Китай-Город. Москва беше освободена.

Слайд 20

Ето ги истинските герои. Те успяха да обединят хората около идеята да служат на Отечеството.

Слайд 21 - 22

Когато настъпи мирно време, новият цар щедро възнагради Минин и Пожарски. Но най-добрата награда беше паметта на хората. Не напразно техен бронзов паметник стои на Червения площад - в самото сърце на Русия с надпис: „Благодарна Русия на гражданина Минин и княз Пожарски“

И такъв паметник е издигнат в Нижни Новгород.

слайд 23

В памет на освобождението на Москва от поляците в Москва е построена Казанската катедрала с парите на Д. Пожарски в чест на Казанската икона на Божията майка.

Подготвен ученик чете стихотворение

Отиде в историята на годината
Сменили са се царете и народите
Но времето е смутно, неволя
Русия никога няма да забрави!

Ред е написан в победа,
И възхвалява стиховете на бивши герои,
Победих хората на отхвърлени врагове,
Откри свободата завинаги!

И Русия стана от колене
В ръце с икона преди битката,
Благословен от молитва
Под звука на предстоящите промени.

Села, села, градове
С уважение към руския народ
Празнувайте свободата днес
И Ден на единството завинаги!

III. Обобщаване на разговора.

Учител:

Какво нещастие сполетя Русия през онези години? (отговор)

Кой призова руския народ да се обедини, за да защити родината си? (отговор)

Кой ръководи руската армия? (отговор)

Кажете ми, момчета, знаете ли как руснаците се отблагодариха на героите от милицията? (отговор)

Може ли да се твърди, че народът страстно обича родината си? Какви думи и дела показват това? (отговор)

Как си представяхте образа на Кузма Минин? (отговор)

Направете заключение за чертите на характера на Минин и Пожарски, като изберете правилните думи.

писане на бяла дъска

Спокоен, уравновесен, решителен, смел, безкористен, силен, отговорен, всеотдайно отдаден на Родината и обичащ я, самоотвержен, смел, твърд, авторитетен, жертвоготовен, способен да вдъхновява хората и да ги води след себе си.

слайд 24-25

Празникът ДЕНЯТ НА НАЦИОНАЛНОТО ЕДИНЕНИЕ е знак на дълбока почит към онези значими страници от националната история, когато патриотизмът и гражданството са помогнали на нашия народ да се обедини и да защити страната от нашественици. Да преодолее времето на анархията и да укрепи руската държава.

4 ноемврие денят спасението на Русияот най-голямата опасност, която някога я е заплашвала;

IV. творчески проект

Учител:

Какво е другото име на този празник?

На този ден помагаме на нещастните и нуждаещите се, тоест извършваме благотворителна дейност. И това означава какво правим? (отговор)

Как се казва този ден. ( Ден на добрите дела.)

И какво може да направи всеки от вас за тези, които имат нужда от помощ и подкрепа.

1. "Чист град" (почистване на територията детска градина, разкрасяване на обелиски, паметници).

2. "Да помогнем на децата" (колекция от детски книжки, играчки за възпитаниците на Дома).

3. „Побързайте да вършите добри дела“ (помощ за възрастни хора, хора с увреждания, ветерани от войната и труда, болни, самотни).

слайд 26

В заключение, нека се хванем за ръце и всички заедно да кажем един слоган:

Основното нещо е заедно!
Основното нещо е заедно!
Основното нещо - с горящо сърце в гърдите!
Нямаме нужда от безразличие!
Гневът, обидата прогони!

Запомнете това чувство на единство и го запазете за цял живот. Бъдете достойни за своите славни предци. Всичко най-хубаво!

Четене наизуст стихотворение от Наталия Майданик.

ЧЕРНОВА

В Деня на единството ще бъдем близо,
Нека бъдем заедно завинаги
Всички националности на Русия
В далечни села, градове!

Живейте, работете, изграждайте заедно,
Сейте хляб, отглеждайте деца,
Творете, обичайте и спорете,
Пазете спокойствието на хората

Почитайте предците, помнете техните дела,
Избягвайте войни и конфликти
Да изпълни живота с щастие
Да спи под мирно небе!

Учител:Благодаря на всички за комуникацията.

Сценарий на празника „Русия-моята родина“ за ученици от началното училище в Деня на националното единство

Сценарий на празнично събитие, посветено на Деня на националното единство за деца от начална училищна възраст

Фимина Екатерина Борисовна, учител на GPA MOU-SOSH с. Лебедевка, Краснокутски район на Саратовска област
Работно описание: Гражданско-патриотичното възпитание днес е едно от най-важните звена в системата на възпитателната работа. Много е важно да започнете да внушавате на детето любов към родината, страната и хората с нея ранно детство. Материалът ще бъде полезен за учители в предучилищна възраст, начални учители, учители на GPA. Сценарият е предназначен за деца от предучилищна и начална училищна възраст. Приложение в учебната работа.
Цел:Възпитание на хуманна, духовна и морална личност, достойни бъдещи граждани на Русия, патриоти на своето отечество
Задачи:Допринесете за формирането на правилното отношение на децата към тяхната страна. Да култивира уважение към културното минало на Русия. Да се ​​консолидират знанията на децата за държавните символи на страната.

Напредък на събитието:

Водещ:
Здравейте скъпи гости! Много се радваме да те видим. Днес имаме празник, посветен на нашата Родина. Съвсем скоро, на 4 ноември, цяла Русия празнува Деня на националното единство.

Този празник е много млад, той е само на 9 години. Но това не е новоизмислен, а възстановен празник. Има много древна история.
Чуйте една история. Всичко започва преди 400 години, през 17 век. Тогава в Русия започна ужасно време, което се наричаше Смутно време (всичко беше объркано, нищо не можеше да се разбере). В държавата нямаше цар, законите не се спазваха. От това се възползваха предателите-боляри (благородни богаташи). Те искаха да станат още по-богати, като продадоха родината си на врагове (поляци). Поляците искаха да заграбят страната ни, да я направят част от тяхната държава.
По това време в Нижни Новгород живее търговецът Минин. Той беше честен и почтен човек и хората го избраха за кмет на града. Минин призова хората да "отстояват вярата, за Отечеството". Жителите на Нижни Новгород започнаха да се събират и решиха къде да намерят хора и средства за борба с враговете. По съвет на Минин хората започнаха да дават "трети пари", т.е. една трета от имуществото, за оборудване на войските. По негов съвет княз Дмитрий Пожарски е избран за водач на войските.

Скоро към новгородците се присъединиха и други градове. Цялата руска земя се изправи срещу нашествениците и предателите и през октомври 1612 г. Москва беше прочистена от поляците. Народът възстановява държавната власт, избира цар и му предава властта.

В Москва, на Червения площад, в чест на победата над поляците, е издигнат бронзов паметник на Минин и Пожарски, за да не забравят хората и да почитат героите на своята страна
.

Именно в чест на това събитие се отбелязва Денят на националното единство.
Минаха 400 години, през това време много пъти различни страните се опитаха да завземат Русия, но не успяха, всички хора се изправиха да защитят страната си.
Страната ни е многонационална, в Русия живеят повече от 180 националности и всяка има свои обичаи, приказки и песни. Но всички имаме една голяма, обединена Родина Русия!

дете:
Народ, народ, народ -
Празнична светлина на вратата!
Поздравления за Деня на единството
И от все сърце го желаем
В същото време бъдете силни
Един, неделим
Света история на почит
И просторни ливади
Реки, села, градове -
Страхотна държава сме!

1.Дете:
Те не спорят с историята, те живеят с историята.
Обединява за подвиг и за работа.
2. Дете:
Една държава, когато един народ
Когато с голяма сила върви напред
3. Дете:
Той побеждава врага, като се обединява в битка,
А Русия се освобождава и жертва.
4. Дете:
За славата на тези герои ние живеем с една съдба,
Днес с вас празнуваме Деня на Съединението!
Песента "Моя Русия" се изпълнява от хора.

Водещ:
Човек има една майка и една родина. Хората много я обичат. „Какво е Родината? И момчетата ще ни разкажат за това в своите стихове.

Родина

1.Дете:
Родина е голяма, голяма дума!
Нека в света няма чудеса,
Ако кажеш тази дума с душа,
По-дълбоко е от моретата, по-високо от небесата!
2. Дете:
Побира се точно на половината свят:
Мама и татко, съседи, приятели.
Скъпи град, роден апартамент,
Баба, училище, коте... и аз.
3. Дете:
Слънчево зайче в дланта
Люляков храст извън прозореца
И на бузата бенка -
Това също е родина.

Водещ:
Нека продължим разговора за нашата родина. Нашата страна се нарича Русия, Руската федерация. Как една държава е различна от друга? Те се различават по езика, на който говорят хората, по символите, историята, обичаите, традициите, географското разположение. Символите на държавата са отличителни знаци, с които можете да разберете принадлежността към дадена държава. Кои са основните символи на страната ни (децата наричат) (герб, знаме, химн).
Гербът е емблемата на държавата, изобразява се върху печати, паспорти, банкноти, документи. Нашата руска емблема изобразява двуглав златен орел на фона на руското знаме. Орелът е символ на слънцето, небесната сила, огъня и безсмъртието. Това е много древен герб. Появи се преди 500 години.

Герб на Русия
Русия има величествена
Двуглав орел на герба
На запад и изток
Можеше да погледне веднага.
Той е силен, мъдър и горд.
Той е свободният дух на Русия.
(Александър Трифонов)

Водещ:
Момчета, какво е изобразено на монетите? Как се наричат ​​монетите, които изобразяват ездача? Защо се наричат ​​така?

Копието на св. Георги Победоносец е дало името на монетата – стотинка. Московските князе, а след това и руските царе, използвали печати, секли монети с изображение на конник, убиващ змия с копие.

Водещ:
Руското знаме е трикольор с бели, сини и червени ивици.
Какво символизират белите, сините, червените цветове на руското знаме? Има различни версии.
Версия 1 е единството на морето, земята и небето.
Версия 2 е общност на три славянски народа.
3-та версия - бяло - вяра, чистота; синьо - небето, благородство, вярност; червено - героизъм, смелост, смелост.
Вариант 4 - бялото е вяра, синьото е надежда, а червеното е любов.

Относно Флаг Руска федерация
Червено - синьо - бяло знаме,
Вие сте родното знаме на страната.
Гордо се вее до небето
Какво знаем за теб?
Силата на живота е червена
Цветът на битките и победите.
Разлято червено
Кръвта на дядовци, загинали във войни.
Син цвят - вдъхва увереност
Към Отечеството, към правилното нещо.
В него е постоянството на хората,
Приятелство, неразделност, братство.
Горната е бяла
Небе чисто здравей.
Да е ясно над нас!
Всеки ден ще бъде страхотен!

Водещ:
Химнът на Руската федерация е символ на нашата държава. А кой е авторът на думите и музиката?
Музиката на химна е измислена от композитора Александров, а думите от поета Сергей Михалков.
И Сергей Михалков написа много стихове за деца, вие ги познавате добре (децата помнят произведенията на С. В. Михалков: „Чичо Стьопа“, „А ти?“, „Фома“, „Моят приятел и аз“ и др.) .
Хората отдавна обичат гордите и смели песни. Още древните народи са имали тържествени песнопения. Те бяха известни с красотата на родната си земя, нейното богатство, подвизите на героите. - Кога звучи химнът? (При среща с изтъкнати гости, на тържествени срещи, в чест на спортисти - победители в състезания).
А сега ще чуем Химна - тържествената песен на нашата Родина. Не забравяйте, че националният химн трябва да се слуша изправен.
Звучи откъс от химна.

Химн на русия и аз
Обичам националния химн.
С него съм роден и израснал.
Това е моята гордост, моята сила,
С него съм на стража.

Разглеждам страната с него,
Неговите открити пространства, красота,
И сърцето се изпълва с гордост:
Тук съм роден и израснал.

Харесвам гори и реки
Полета, езера и ливади.
С тях съм завинаги
Толкова много обичам Русия.

Няма да сменям в чужбина
Природата е нашата чистота.
Ята птици ще ме подкрепят -
Тук съм роден и израснал.
(Рудолф Доронов)

Водещ:
Всяка държава има освен символи и главна столица. Назовете столицата на Русия (Москва).

Москва
Русия е огромна страна.
Но ти, столицата, тя има един.
Въпреки че никога не съм бил в Москва,
Но знам много за теб.
Звезда гори на кулата близо до Кремъл,
Което никога не изгасва.
Красивата река Москва тече,
И мост над него, като дъга-дъга.
Теб, Москва, обичам с цялото си сърце,
Ти покори всички с красотата си!

Водещ:
Във всяка държава има главен човек - президентът. Назовете нашия руски президент.

Водещ:
В света има много различни красиви страни и всеки народ обича родината си повече от всичко. Ние сме родени в Русия, ние сме руснаци. Но всеки от нас има друга родина, малка, мястото (град, село), ​​където всеки от нас е роден.

Родината е свещена
Малки и големи.
Родината в сърцето на детето -
Защо къщата има веранда.
Родина - миризмата на лайка,
Попива върху попивателна машина.
Родина - просторни песни,
Родина - зърнено поле,
Родина - ръцете на майката,
И приспивни песни.
Родината, където е роден -
Там, казват, дошло много добре.

Водещ:
За нашата родина са написани много произведения, съставени са стихове, песни, рисувани са картини. И ние с вас, както можем, нарисуваме родината си.

Снимка
В моята рисунка поле с класчета,
Църква на хълм до облаците.
В моята рисунка мама и приятели,
В моята рисунка моята Родина.

В моята рисунка лъчите на зората,
Горичка и река, слънце и лято.

В моята рисунка моята Родина.

Маргаритки израснаха в моята рисунка,
Ездач на кон препуска по пътеката,
В моята рисунка, дъга и аз,
В моята рисунка моята Родина.

В моята рисунка, мама и приятели,
В моята рисунка песента на потока,
В моята рисунка, дъга и аз,
В моята рисунка моята Родина.
(П. Синявски)

Водещ:
Да, руснаците не са се шегували със сабя или ролка. Не търсели врагове, ценяли приятелите си. Те се грижеха за руските земи, възпяха красотата на Родината в песни и легенди. На празничните тържества започнаха игри и танци.
Танц в руски костюми "Луната свети, ясно свети"

Публичен урок, посветен на най-младия официален празник в Русия - Деня на националното единство, се проведе в събота, 25 октомври, в средата общообразователно училище№ 63 (ул. Крауля, 82 "а").

Почетни гости на образователния урок станаха Олег Скворцов, ректор на Института по международни отношения, член на Обществената камара на Екатеринбург.

Урокът изнесе учителят по история Виктор Якушев. В достъпна форма, използвайки видео презентация, учениците се запознаха със събитията от началото на 17 век, с края на Смутното време в Русия.

Гимназисти разказаха за страшните изпитания, сполетели народа и за спасителната сила в лицето на героите от опълчението. Откъси от съобщението на едно от момчетата: „Всички тези ужасни изпитания, които сполетяха хората, доведоха до необходимостта да се обединят и съвместно да изгонят чуждите нашественици от държавата. В този момент, когато изглеждаше, че няма кой да чака спасение, в Нижни Новгород започва формирането на Второто народно опълчение. Инициативата за създаването му е на земския глава Кузма Минин. Именно той се обърна към жителите на Нижни Новгород с призив да пожертват имуществото си в името на спасяването на Отечеството. Самият Кузма Минин даде пример. Но нововъзникващото опълчение се нуждаеше не само от пари и храна, но и от лидер със сериозен боен опит. Военното ръководство на нововъзникващото опълчение беше предложено на княз Дмитрий Пожарски.

Учениците подчертаха, че благодарение на войниците от опълчението, ръководени от Кузма Минин и Дмитрий Пожарски, е сложен край на Смутното време в Русия. „През юли 1612 г. опълчението на Минин и Пожарски излезе да освободи Москва с клетва: „Ще умрем за Света Русия“. Опълченците се биеха храбро. В тези думи се сляха всички сърца и души на нашия народ. Но изходът от битката не беше ясен. Минин помогна, хвърляйки 300 войници на врага отзад, в гъстата част на поляците. Тази маневра раздели противниците и успяхме да спечелим първата победа над полските нашественици. На 24 август 1612 г. части от полския гарнизон все още седят в стените на Кремъл. Два месеца опълчението води тежка обсада на крепостта. На 22 октомври по стар стил - 4 ноември по нов стил, Кремъл е освободен, поляците бягат от Москва. Руската държава не позволиха да умре“, казаха с особена гордост ученици, участващи в открития урок.

Историческите събития от началото на 17 век станаха основа за създаването през 2005 г. на нов празник - Ден на народното единство, който е почит към паметта и уважението към предците, защитили независимостта на страната.

По време на открития урок момчетата четоха стихотворения по темата за предстоящия празник и също така отговориха на може би най-важния въпрос: какво помогна на руските войници да спечелят много битки? Смелост, смелост, силна вяра, единство”, отговориха уверено учениците.

Откритият урок завърши с изява на творчески екип „Палитра здраве“.

Трябва да се отбележи, че учителският екип на училище № 63 обръща специално внимание на патриотичното възпитание на децата. По-специално, образователната институция разполага с музей на военната слава, а в навечерието на Деня на защитника на Отечеството децата, които са се отличили, получават значката „Патриот на училището“.

Свързани материали

	Александър Якоб: 10 хиляди души участваха в тържествата 4 ноември 5 ноември 2014 г. 14:17
	Сергей Тушин участва в церемонията по издигането и поставянето на кръста на купола на храма на покровителката на Екатеринбург 4 ноември 2014 г. 16:10 ч.
	„Силата на Русия е в единството“: в Екатеринбург се проведе празничен концерт, посветен на 4 ноември 4 ноември 2014 г. 15:11
	Ден на националното единство: обществеността на Екатеринбург празнува празника на 195-и пехотен Орвайски полк 4 ноември 2014 г. 15:01
	Екатеринбургски студенти изразиха подкрепа за руската държавност 4 ноември 2014 г. 13:17 ч.
	Александър Мяконких за Деня на народното единство: този празник става все по-популярен всяка година 3 ноември 2014 г. 11:45
	Елвира Гончаренко за Деня на народното единство: празникът трябва да обедини всички 2 ноември 2014 г. 12:34 ч.
	Музеите в Екатеринбург ще отворят врати в нощта на 4 ноември 31 октомври 2014 г. 18:40
	Къде и как да празнуваме Деня на националното единство в Екатеринбург? 31 октомври 2014 г. 15:55 ч
	Александър Якоб поздрави гражданите за Деня на националното единство 31 октомври 2014 г. 08:00
	Мюсюлманите от Екатеринбург ще вземат активно участие в честването на Деня на народното единство 30 октомври 2014 г. 19:44 ч.
	Светлана Учайкина за Деня на народното единство: 4 ноември е необходим празник и е добре, че го има! 30 октомври 2014 г. 19:13 ч