Սև գրիչով նկարված կենդանիներ. Գելային գրիչով նկարելու վարպետության դաս սկսնակների համար

Ով ուզում է.
Նկարչություն և թանաք զրոյից

Այս գրառումը կսկսեմ «ցանկությամբ», քանի որ գրիչով/գրիչով նկարելու կարողություն ձեռք բերելու հարցում անձնական ցանկությունն ավելի կարևոր է, քան տաղանդն ու նիհարությունը։ հմտություններ.
Սովորաբար, ցանկացած այլ տեխնիկայով նկարելը սկսվում է մատիտի կառուցմամբ, ուղղումներով, հնարավոր է գործընթացում կազմի փոփոխությամբ և, հետևաբար, ակտիվ օգտագործմամբ: Ընդհանրապես, ոչ ոք չի անհանգստանում մատիտով շինարարություն պատրաստել գրիչով / գրիչով նկարելու բոլոր կանոնների համաձայն, բայց այս գրառումը պարզապես այն մասին է, թե ինչպես սովորել, թե ինչպես անել առանց դրա:

Նախ, նրանք, ովքեր ցանկանում են սովորել, թե ինչպես նկարել «առանց առաձգական ժապավենի», պետք է համբերատար լինեն, մի քիչ ժամանակ (բայց ամեն օր!) և մեծ ցանկություն: Ինչու՞ եմ ես այդքան կարևորում ցանկությունը: Որովհետև շատ հաճախ, հատկապես սկզբում, հիասթափություն կլինի ձեր աշխատանքից, արդյունքում՝ ինքներդ ձեզ, ձեր հմտություններից, և միայն ցանկությունը թույլ չի տա, որ բարձր ծառից թքեք ամբողջի վրա և որոշեք, որ նույնիսկ առանց դրա. հմտություն, որով կարող ես հանգիստ ապրել:
Ստորև կցուցադրեմ մի քանի հնարքներ, որոնք կօգնեն ձեզ ստանալ նորմալ արդյունք, ինչպես նաև կտամ սխալների և անհաջող աշխատանքի օրինակներ, որոնցից ընդհանրապես չպետք է վախենաք։ Հուսով եմ այս ամենը կօգնի պահպանել սովորելու ցանկությունը և թույլ չի տա, որ թերարժեքության զգացում առաջանա =)

Այսպիսով, գործիքներն են.
Գրիչներ. Դուք կարող եք նկարել գնդիկավոր գրիչներով, գելով և այլ բաներով: Ես նախընտրում եմ նկարել կամ թանաքով կամ գծերով:
Ես ստիպված էի նկարել բազմակի օգտագործման «Յունի փին» բարակ գծերով, բայց, ըստ երևույթին, դրանք կամ ավելի հարթ թղթի համար են, կամ մենք դրանց հետ համաձայն չէինք ֆեն-շուիի հետ, բայց դրանք ավելի արագ են մաշում միջուկը, քան լիցքավորման ավարտը: Միայն մեկ անգամ մենք վազեցինք դրանք, և դա այն ժամանակ, երբ Լեոն նրանց հետ գրեց նոթատետրում և չնկարեց: Միգուցե դրանք չեն ջնջվում, և ձողը հեռանում է, երբ սեղմվում է մարմնի մեջ, բայց ինչ-որ կերպ ես ստիպված չէի իմ մեջ առանձնահատուկ դաժանություն նկատել նկարելու գործընթացում: Ամենահայտնի չափսերն են 01 և 02, երբեմն ես օգտագործում եմ 03, բայց սա այն դեպքում, երբ չկա 02 և շատ հազվադեպ 005 հատկապես փոքր մանրամասների համար, երբ ես պարտավորվում եմ դրանք նկարել ընդհանրապես:

Շատ նման է «Faber Castell»-ի «Յունի փին» լայներներին, շարքերից մեկը նույնիսկ պատյաններով նույնն է, միայն գրությունն է տարբեր (հիմա դրանք չունեմ, ուրեմն լուսանկարն այլ շարքից է)

Բայց ամենից շատ ինձ դուր է գալիս «Centropen» գծերը: Չնայած դրանք մեկուկես անգամ էժան են «Յունի փինից», իսկ երկու անգամ՝ «Ֆաբեր Կաստելից», բայց որակով ոչ մի կերպ չեն զիջում, իսկ ձողը ոչ մի տեղ չի գնում։ Միակ տարբերությունն այն է, որ դրանք մեկանգամյա օգտագործման են, բայց եթե հաշվի առնեք այն փաստը, որ մնացածը դեն են նետվում նույնիսկ լիցքավորումից առաջ, ապա խնայողությունները վատ չեն։

Թուղթ. Ի տարբերություն, ինձ համար ամենահարմարն է գրիչով նկարել նոթատետրերում՝ ամբողջ թափոնաթուղթը միասին է, այն ոչ մի տեղ չի կորել և միշտ ձեռքի տակ է: Աշխատանքի և թանաքի համար ես օգտագործում եմ, իսկ երեսպատման համար ունեմ էժան չինական նոթատետր՝ միջին որակի թղթով, այնպես որ ափսոս չէ, որովհետև թուղթը խմբաքանակով հեռանում է, իսկ այնտեղ գծագրերը հիմնականում այն չեն, որոնցով պետք է հպարտանալ։ հենց հիմա.

Թուղթը մոխրագույն է, 98 գմ խտությամբ, որը բավական է երկկողմանի գծագրերի համար։
Երբ ես ուրվագծեմ այս նոթատետրը, ես կանցնեմ լավերին՝ սպիտակ գեղեցիկ թղթերով և հաճելի կապանքներով, որոնք ինձ վաղուց էին սպասում =)

Այժմ մենք վերցնում ենք գործիքները և սկսում նկարել: Հիմնական կանոններ/խորհուրդներ.
1. նկարեք որևէ բան՝ սեղանի վրա գտնվող առարկաներ, սենյակի կահույք, ջահ, ինտերիեր, տեսարան պատուհանից, ծաղիկներ պատուհանագոգին և այլն կամ լուսանկարներից (կենդանիներ-թռչուններ-մարդիկ, բայց շատ մի տարվեք լուսանկարներով): )
2. նկարել առանց շինարարության, ինչպես պարզվում է՝ անշնորհք, սխալներով, ավելորդ գծերով, կոմպոզիցիոն սխալ և այլն։
3. սկզբում ավելի լավ է ավելի բարակ գրիչ վերցնել, որպեսզի շատ չսևանա
4. պետք է արագ գծեր գծել, ամեն միլիմետրից մի դողալ
5. ամեն օր. Նույնիսկ ամենամահաբեր զբաղված մարդը կարող է գտնել 10-15, նույնիսկ 30 րոպե ժամանակ և այն նվիրել նկարչությանը, մնացած ամեն ինչ արդարացումներ են և այդ նույն ցանկության բացակայությունը։ Ինչ է մահացու զբաղվածությունը, Լեոն շատ լավ և անմիջականորեն գիտի (1 աշխատանք, 2 հաքեր, սովորել հիվանդանոցում + դիպլոմ, և Լեոն ուներ սա): Ուստի խնդրում եմ ինձ չգրել LAN-ում և մեկնաբանություններում, ասում են՝ «Ես կցանկանայի, բայց ժամանակ չկա», պարզապես ցանկություն չկա և կա ծուլություն, և կարիք և իմաստ չկա. տեղեկացնել ինձ այս մասին:
6. Նախքան աշխատանքի արդյունքը գնահատելը, պետք է պատճենել առնվազն 100 էջ։ Ես հիմա արտագրել եմ 101 էջ, նկարում եմ թերթի երկու կողմերում, քանի որ թղթի խտությունը դա թույլ է տալիս, և իմաստ չունի յուրաքանչյուր այդպիսի աշխատանք շրջանակի մեջ դնել։ Շատ էջեր ունեն 2-3 փոքր նկարներ։

Ինչպես սկզբում հեշտացնել կյանքը ձեզ համար.
Դուք կարող եք նկարել կետերով: Իրականում, շինարարությունն ավելի շատ մտքում է, քան թղթի վրա, բայց վերջ դնելով որոշ առանցքային տեղ՝ մենք ինքներս մեզ համար տեսողական աջակցություն ենք ստեղծում։

Միացնելով կետերը

Եվ հիմա դուք կարող եք երանգավորել և մանրամասնել, բայց այս տեսակի էսքիզներում սա ավելորդ է: Այստեղ կարեւոր է ձեւը, շարժումը, ինչ-որ տեղ անզգույշ հարվածով փոխանցել՝ ծավալն ընդգծելու համար։
Ամբողջ նոթատետրի համար ունեմ ոչ ավելի, քան 10 կտոր նման պատրաստի աշխատանքներ։

Ամենից հաճախ իմ բադերը այսպիսի տեսք ունեն

Հիմնական սխալները, որոնք կլինեն հենց.
Կոմպոզիցիայի հետ կապված խնդիրներ, թերթիկից դուրս սողալ կամ ինչ-որ եզրից շատ տարածություն: Խուսափելու համար հենց սկզբում կարելի է նշել օբյեկտի ծայրահեղ կետերը գոնե աչքով

Անհամաչափություն (պարզվեց, որ ցավալի կտուցով բադ է): Բուժում է ժամանակի և պրակտիկայի հետ

Սխալ հեռանկար, ընդհանուր անշնորհքություն (այստեղ տեսանկյունը կաղ է բոլոր չորս ոտքերի վրա, ուղղահայացների դեպքում հիմնականում մութ է)

Մի բանկա մեղր իջավ

Ինչ նկարել անհրաժեշտ և օգտակար է.
Ինտերիեր - որտեղ էլ որ ապրեք, միշտ կարող եք նկարել, թե ինչպիսի տեսք ունի այն, առանց նույնիսկ բազմոցից / աթոռից / բազկաթոռից / մահճակալից վեր կենալու:

Բոլոր տեսակի իրեր, կենցաղային տեխնիկա, սպասք և այլն (վերևում մսաղաց կար. սա ամենաթիթեղն է, հատկապես տարբեր տեսանկյուններից):
Ընդամենը տուփ

Եթե կա, կարող եք ընտանի կենդանուն նկարել տարբեր անկյուններից, երբ այն ստատիկ է (դա անհրաժեշտ է նաև դինամիկայի մեջ, բայց դա ավելի դժվար է և ավելի ուշ)

Լավ է նկարել փակ բույսերը այնպես, որ փոխանցեն դրանց ծավալը, և բույսի տեսքը պարզ լինի։
Առյուծը տնային բույս ունի՝ կաղնի, դա այնքան ակնհայտ է =)

Ով չունի փակ բույսեր, մի ծուլացեք և գնեք ինչ-որ ծաղիկ, դրեք այն ծաղկամանի / բաժակի մեջ և նկարեք

Շատ օգտակար է նաև զբոսանքի ժամանակ ինչ-որ տեղ նկարելը. մենք գտնում ենք նստարան / կոճղ, նստում և նկարում այն, ինչ առաջին անգամ եկավ մեր աչքին:
Պետք չէ ամեն տերեւ նկարել, կարեւորը տպավորությունը, ծավալը փոխանցելն է

Եվ դուք կարող եք նկարել, եթե առարկան կտոր է

Նկարչության համար լավ առարկա է ցանկացած քար։ Անհրաժեշտ է կրկնել ձևը, փոխանցել հյուսվածքը և չկորցնել ծավալը (Լեոն դեռ ժամանակ առ ժամանակ կորցնում է)

Նկարչություն լուսանկարներից.
Նաև լավ է, բայց չափավոր և արագ: Բացեք լուսանկարը, դրա վրա ծախսեք 5-7 րոպե և անցեք հաջորդին։

Այսպիսով, դուք կարող եք նկարել այն, ինչ չկա Առօրյա կյանք, բոլոր տեսակի կենդանիներ և թռչուններ.

Լեոն սիրում է լուսանկարել բադերը Վիննիցայում և ինչ-որ տեղ լճակների վրա, իսկ հետո նկարել դրանք երեկոյան:

Մոսկովյան սև և կարմիր բադն այնքան գեղեցիկ էր, որ Լեոն չդիմացավ և մտավ մանրամասների մեջ

Ընդհանրապես, ոչ մի բարդ բան չկա, եթե դուք կանոնավոր կերպով ժամանակ եք հատկացնում պրակտիկային:
Հաջողություն և բարեմաղթանքներ բոլոր հետաքրքրվողներին: =)

Որի համար սովորական գրիչի օգտագործումը պահանջվում է, դրանց տեխնիկան լավագույնս համապատասխանում է սկսնակ նկարիչներին: Նման պատկերներ ստեղծելու միակ դժվարությունը որոշակի տեսակի աշխատանքային գործիքի (գել կամ գնդակի տեսակ) առանձնահատկությունները հաշվի առնելու անհրաժեշտությունն է:

Տիրապետելով մածուկով նկարելու հիմնական հմտություններին՝ սկսնակը կկարողանա զարդարել իր նոթատետրը գունավոր նկարներով կամ ստեղծել իրական մարդու դիմանկար՝ նրա արտաքինին բնորոշ հատկանիշներով։

Սկսնակների համար գրիչով նկարները ավելի լավ կստացվեն, եթե աշխատանքային գործիք ընտրելիս նկարիչը հաշվի առնի դրա յուրաքանչյուր տեսակի օգտագործման առանձնահատկությունները:

Գելային գրիչով պատկերներ ստեղծելիս խորհուրդ է տրվում հատուկ ուշադրություն դարձնել.

Ձողային լցանյութի չափազանց յուղոտ կառուցվածքի բացակայություն: Եթե մածուկը յուղոտ է, ապա պատկերների հետ աշխատելիս քսելու են նախկինում գծված գծերն ու դետալները, ինչը նորից աշխատանքի սկսելու անհրաժեշտություն կառաջացնի։
Գծի հաստության տատանումներ ստեղծելու հնարավորություն որոշակի բարով: Եթե աշխատանքային թերթիկը տեղադրվի բաց հաստ գրքի էջում, ապա որակյալ գել գրիչով ստեղծված գծերը ավելի հաստ կլինեն, քան լիցքավորման իրական տրամագիծը:
Ավելի բարակ գծեր ստեղծելու համար հարկավոր է թուղթը դնել կոշտ, կատարյալ հարթ մակերեսի վրա, օրինակ՝ փայլեցված փայտե սեղանի կամ ապակու վրա:

Գրիչով նկարները սկսնակների համար գեղեցիկ կլինեն, եթե ընտրեք ճիշտ գործիքը, մասնավորապես գրիչը

Սկսնակ նկարիչների կողմից գնդիկավոր գրիչների օգտագործման առավել նշանակալից առանձնահատկություններն են.

Պատկեր ստեղծելու ժամանակ աշխատանքային մակերեսին ձեռքերով դիպչելուց խուսափելու անհրաժեշտություն, քանի որ գնդիկավոր գրիչների տպագրությունները չեն կարող ամբողջությամբ հեռացնել թղթից: Սա հատկապես ճիշտ է, եթե սկսնակն աշխատում է ստվերում և ստվերները գրիչով ծածկում:
Միայն մեկ գլխիկի միջոցով տարբեր կիսաձայներ ստանալու հնարավորություն: Երանգների տատանումները առաջանում են ձողի վրա տարբեր ճնշման, գրիչի թեքության և կիրառվող հարվածների խտության պատճառով:
Հատման ճիշտ պարտադրման համար անհրաժեշտ է նշանակել 2 հարթության բաժանարար գիծ։ Այս գծի տակ գնդիկավոր գրիչով հարվածները պետք է լինեն հորիզոնական, իսկ դրա վերևում՝ ուղղահայաց:

Այն, ինչ կարելի է ցույց տալ սև և սպիտակ գույներով

Ամենապարզ գծագրերը սև ու սպիտակով ստեղծելը հարմար է ոչ միայն փորձառու նկարիչների, այլև սկսնակների համար: Այս աշխատանքը մեծ ժամանակ և հատուկ հմտություններ չի պահանջում։

Դուք կարող եք նկարել սև գրիչով և սպիտակ թղթի թերթիկով.

ընտանի կենդանիներ (նրանք կարող են ինչպես իրատեսական, այնպես էլ մուլտֆիլմի տեսք ունենալ);
վայրի կենդանիներ;
երեխաներ;
մեծահասակներ (ներառյալ ամբողջ երկարությամբ դիմանկարներ և ինքնանկարներ);
կոմիքսների, ֆիլմերի, գրքերի կերպարներ, որոնք շարժման մեջ են և ամբողջական կոմպոզիցիայի մաս են կազմում.
անիմե կերպարներ;
սննդամթերք (ինչպես առանձին, այնպես էլ պատրաստի սնունդ);
անշունչ առարկաներ, որոնք առօրյա կյանքի մաս են կազմում (օրինակ՝ կահույք, ատամի խոզանակ, սպասք):

Հակիրճ սև և սպիտակ ոճով նկարելը պետք է հետևի պրոֆեսիոնալ նկարիչների կողմից ձևակերպված հիմնական քայլերին օգնել ընկերներին նորեկներին.

Ընտրեք սկզբնաղբյուր նկար նկարելու համար: Խորհուրդ է տրվում նկարներ որոնել ինտերնետում, քանի որ այնտեղ ներկայացված մեծ թվով տարբերակները կօգնեն յուրաքանչյուր մարդու գտնել իր ներքին վիճակին, ինչպես նաև առկա հմտություններին համապատասխան նկար:
Տպեք նկարը սև և սպիտակ տպիչի վրա:
Աղբյուրը դրեք աշխատանքային մակերեսի տակ: Թղթի թերթիկը, որի վրա սկսնակը նախատեսում է նկարել, պետք է լինի միջին խտության, որպեսզի հնարավոր լինի դիտել բնօրինակ պատկերի ուրվագծերը։
Օգտագործելով սև գելային գրիչ, թեթևակի սեղմելով ձողի վրա, նորից գծեք աղբյուրի ուրվագծերը աշխատանքային մակերեսի վրա:
Նկարեք կոմպոզիցիայի մանրամասները, գծեք ուրվագիծը և գնդիկավոր գրիչով ճիշտ տեղերում կիրառեք ելուստ, ստվերներ և կիսաթևեր:

Հեշտ գրիչով նկարներ

Սկսնակների համար գրիչով նկարները պետք է ունենան տարրերի նվազագույն քանակ, որպեսզի նկարիչը հնարավորություն ունենա կենտրոնանալ որոշակի դետալը վերջնական տեսքի բերելու վրա՝ խուսափելով շեղումից:

Գրիչով նկարելու օրինակ
	Աշխատանքային մակերեսի կենտրոնում մատիտով ուղղահայաց գիծ գծեք, որի երկարությունը պետք է համապատասխանի պլանավորված պատկերի մասշտաբին։ Եթե հնարավոր չէ մատիտ օգտագործել, ապա առանձին թերթիկի վրա կարելի է ուղղահայաց գիծ գծել, որը պետք է տեղադրվի աշխատանքային մակերեսի տակ։ Կենտրոնական առանցքով վերցնելով գծված ուղղահայացը, դրա երկու կողմերում գծեք դեֆորմացված կիսաշրջաններ, որպեսզի մանիպուլյացիաների արդյունքում ստացվի հավասար սիրտ։ Ջնջել ուղղահայաց գիծը: Նկարի վերին ձախ մասում գծեք կոր գիծ, որը հետևում է սրտի ուրվագծին: Կրկնեք 4-րդ քայլը՝ կարճ գիծ գծելով աշխատանքի նախորդ փուլում ստեղծված հիմնականի տակ։ Միացրեք կորերը: Տեսողականորեն սիրտը հորիզոնական գծի 2 մասի բաժանելով՝ գծեք 2 զուգահեռ գիծ։ Նրանց միջեւ հեռավորությունը չպետք է գերազանցի 15 սմ-ը (կախված վերջնական պատկերի մասշտաբից): Սրտի կողային եզրերից յուրաքանչյուր կողմում գծեք 2 հորիզոնական գիծ՝ կարծես երկարացնելով նկարի ներսում ավելի վաղ պատկերված ուղիղ գծերը։ Լրացրեք հորիզոնական գծերի միջև ընկած հատվածը ձեր ընտրած ցանկացած արտահայտությամբ կամ բառով, օրինակ՝ «I love you» (անգլերենից - I love you):
	Նկարեք աշխատանքային մակերեսի կենտրոնում նույնիսկ շրջան. Եթե հնարավոր չէ աչքով ստեղծել իդեալական ուրվագիծ, ապա թույլատրելի է օգտագործել երկրորդական առարկա, օրինակ՝ բաժակ, որի կոկորդը կամ հատակը պտտվում է, կարող եք հավասար շրջան ստանալ: Նկարի վերին մասում գծեք մի փոքրիկ կիսաշրջան՝ դեպի ներքեւ թեքված։ Կիսաշրջանի կենտրոնից գծեք ուղղահայաց ուղղահայաց անկյունագիծ, որի երկարությունը հավասար է հորիզոնական կորին: 2-ի կողքին ուղղահայաց գծեք՝ ճիշտ կրկնելով 3-րդ քայլում ստացված գիծը։ Ուղղահայացը միացրեք հորիզոնական գծերով (պոչով): Խնձորի պոչի կողային մասում մեկ կետից գծեք 2 կիսաշրջան հակառակ թեքումներով։ Միացրեք կորերը (տերևը): 2 կիսաշրջանների միջև ընկած տարածությունը անկյունագծով բաժանված է 2 մասի։

Գեղեցիկ նկարներ տարբեր գույներով

Բազմագույն գրիչների առկայության դեպքում հնարավոր կլինի ստեղծել վառ գծանկարներ, որոնք հետագայում կարող են օգտագործվել օրագրերը զարդարելու կամ բնակելի թաղամասերի ձևավորման համար:

Գրիչով նկարելու օրինակ	Այն ստեղծելու գործողությունների հաջորդականությունը
	Առանց գրիչը թղթի թերթիկից բարձրացնելու, նկարեք օվալ, որի սահմանները պետք է ալիքաձև գիծ կազմեն։ Հորիզոնական գծի պատկերը տեսողականորեն բաժանեք 2 մասի։ Հորիզոնականի վերևում գծեք 2 փոքր կիսաշրջան՝ թեքված դեպի վեր (աչքերը): Կիսաշրջանների ողջ երկարությամբ գծե՛ք կարճ ուղղահայաց գծեր (թարթիչներ): Աչքերի միջև ամպի վերին եզրին գծեք երկարավուն եռանկյուն (եղջյուր): Եռանկյան ներքին մասը անկյունագծով բաժանեք 4 հատվածի։ Գունավորեք յուրաքանչյուր տարածք ձեր սեփական գույնով՝ ստվերելով գունավոր գելային գրիչով: Նկարի ներսի կողային երեսներին յուրաքանչյուր կողմում նկարեք 1 սիրտ (այտեր): Ստվերեք դրանք կարմիր կամ վարդագույն գրիչով: Այտերի միջև ընկած եղջյուրի տակ գծեք կիսաշրջան՝ դեպի ներքև թեքված (բերան):
	Աշխատանքային մակերեսի կենտրոնում գծեք կիսաշրջան՝ թեքված դեպի վեր։ Առաջին գծի տակ գծե՛ք ևս 3 կորեր՝ կրկնելով աղբյուրի ուրվագիծը։ Ծիածանի հատվածներից յուրաքանչյուրը պետք է ստվերված լինի գունավոր գելային գրիչներով՝ միաժամանակ փորձելով նվազագույնի հասցնել գունային անցման հստակությունը: Ծիածանի ձախ հիմքում նկարեք օվալ առանց ստորին դեմքի: Ձևի վերին եզրագիծը պետք է բաղկացած լինի 2 փոքր եռանկյունից։ Օվալի կենտրոնում նկարեք 2 փոքր շրջանակ (աչքեր): Նկարի կողային երեսներից գծեք բազմակողմ ուղիղ գծեր (բեղեր): Աչքերի միջև, օգտագործելով 2 կիսաշրջան, կենդանու համար բերան քաշեք: Ծիածանի աջ հիմքից 5-10 սմ (կախված պատկերի մասշտաբից) ետ գնալով վերև, պատկերեք երկարավուն օվալ (պոչ):

զով նկարներ

Սկսնակների համար նախատեսված գրչով նկարները սովորաբար արտացոլում են նկարիչների հուզական վիճակը:

Լավ տրամադրություն ունեցողների համար հարմար են հետևյալ աղբյուրները.

Գրիչով նկարելու օրինակ	Այն ստեղծելու գործողությունների հաջորդականությունը
	Աշխատանքային մակերևույթի ստորին հիմքից գծեք կիսաշրջան՝ ուժեղ կորացած դեպի վեր։ Ձախ կողմի դեմքից գծեք անկյունագիծ դեպի վեր: Առաջին ուղիղ գծից հետ կանգնելով 3-5 սմ ներքև (կախված պատկերի մասշտաբից), ուղիղ գիծ գծեք վերևին զուգահեռ, բայց ավելի երկար։ Միացրեք ուղիղ գծերը հորիզոնական գծով (ձեռքը վեր բարձրացրած): Հիմնական գործչի ներքին հատվածից, աջ կողմին ավելի մոտ, գծեք օվալ՝ այն անկյունագծով դեպի վեր դնելով (2-րդ ձեռք): Հիմնական գործչի ներսում, վերին եզրից 7 սմ-ից ոչ ավելի հեռանալով, նկարեք 2 փոքր սև օվալ (աչքեր): Աչքերի միջև, նահանջելով 2-3 սմ ներքև, գծեք մեծ շրջան (բաց բերան): Սև գրիչով ստվերեք շրջանագծի ներքին հատվածը: Վերևից, ցանկության դեպքում, կարող եք ավելացնել ցանկացած արտահայտություն կամ բառ, որը համապատասխանում է նկարչի հուզական վիճակին։
	Աշխատանքային մակերեսի կենտրոնում հավասար շրջան գծեք: Շրջանակը տեսողականորեն հորիզոնական գծի միջոցով բաժանելով 2 մասի, վերին հատվածում իրար մոտ գծեք 2 փոքր շրջան (աչքեր): Երկրորդական պատկերների ներսում նկարեք ևս 1 շրջան (աշակերտ): Լրացրեք աշակերտները գունավոր գրիչով: Մեջտեղում աչքերի տակ նկարեք փոքրիկ ռոմբուս։ Ռոմբը բաժանեք հորիզոնական գծի 2 հավասար մասերի։ Ներքին մասում գտնվող գլխավոր կերպարի կողային երեսներին գծեք 1-ական կիսաշրջան յուրաքանչյուր կողմում (թևեր): Հիմնական շրջանագծի ստորին երեսից գծեք 2 կարճ ուղղահայաց՝ յուրաքանչյուրի վրա 3 տարբեր ուղղորդված անկյունագծով՝ դուրս գալով մեկ կետից (թաթերից): Վերին երեսից գծեք 2 ուղիղ գիծ՝ ուղղված հակառակ ուղղություններով (մազեր)։ Լրացրեք պատկերը մուլտֆիլմի թռչունի արտաքին տեսքի բնորոշ հատկանիշներով: Ցանկության դեպքում գունավորեք նկարը:

Անիմե

Հետևյալ տարբերակները հարմար են որպես գրիչով անիմե ոճով նկարներ ուրվագծելու աղբյուրներ.

Գրիչով նկարելու օրինակ	Այն ստեղծելու գործողությունների հաջորդականությունը
	Մատիտով գծեք կամ աշխատանքային մակերեսի տակ դրեք թղթի թերթի կենտրոնում հատվող 2 ուղղահայաց գիծ։ Օգտագործեք դրանք հավասար շրջան նկարելու համար: Օգտագործելով հիմնական նկարի ստորին հատվածը, գծեք հորիզոնական գիծ, որը դուրս է գալիս շրջանագծի սահմաններից: Ուղիղ գծի ծայրահեղ կետերից ներքև գծեք կիսաշրջան: Հիմնական հորիզոնականի և նկարի ներքևի մասում գծված գծի միջև գծեք 2 օվալ, որոնք գտնվում են ուղղահայաց (աչքեր): Հիմնական գործչի եզրագծերից 2-3 սմ նահանջելով, գծեք շրջան, որը ճշգրտորեն կրկնում է սկզբնական շրջանը: Կենտրոնանալով արտաքին շրջանի վրա՝ որպես պատկերի սահման, դրա և ներքին շրջանի միջև ընկած տարածությունը լրացրեք ուղղահայաց ուղիղ գծերով՝ հարթ թեքություններով (մազերով): Աչքերի վերևում գծեք 2 կարճ կիսաշրջան (հոնքեր): Ներքևի մասում, շրջանագծի ներսում, գծեք մի փոքրիկ շրջված եռանկյունի առանց վերին հիմքի (բերանի): Հստակեցրեք պատկերը՝ լրացնելով այն անիմե աղջկա արտաքինի բնորոշ հատկանիշներով։
	Նկարեք կիսաշրջան, թեքված դեպի ներքև: Գծի վերին կետերը միացրեք կիսաշրջանով հակառակ ուղղությամբ: Նկարի ներսում գտնվող վերին դեմքի տակ նկարեք 2 նույնական շրջանակներ (աչքեր): Զտեք աչքերը ելուստով, գծային ստվերներով, ստվերներով և մասնակի ստվերներով: Շրջանակների միջև դրեք սև կետ (քիթ): Քթի տակ գծեք 2 փոքր կիսաշրջան, որոնք միմյանց (բերանի) շարունակությունն են։ Հիմնական գործչի կողային երեսներին յուրաքանչյուր կողմում գծեք 2 տարբեր ուղղություններով ուղիղ գծեր (բեղեր): Վերին կիսաշրջանի ծայրահեղ կետերից դուրս բերեք ևս մեկ կոր ուղիղ, որի բաղադրիչները 2 նույնական կիսաշրջաններ են։ Ցանկության դեպքում նկարեք մկնիկի մարմինը կամ թողեք միայն անիմե ոճով նկարված դնչիկը:

Կենդանիներ

Կենդանիներ պատկերող սկսնակների համար գրիչով նկարները չպետք է ենթադրեն նկարչի հատուկ հմտություններ:

Նման նկարները, ինչպես նաև ուրվագծման համար սկզբնական կոդերի այլ տարբերակները, պետք է ընտրվեն «որքան քիչ մանրամասներ, այնքան լավ» սկզբունքով.

Գրիչով նկարելու օրինակ	Այն ստեղծելու գործողությունների հաջորդականությունը
	Աշխատանքային մակերեսի կենտրոնում գծեք շրջան: Հիմնական գործչի ներսի վերին մասում նկարեք ութ նկար՝ հորիզոնական դնելով այն։ Նկար ութի ներսում նկարեք 2 փոքր սև շրջանակ (աչքեր): Աչքերի տակ նկարեք ապագա շան քիթը և բերանը: Շրջանակի վերին երեսից նկարեք 2 դեֆորմացված օվալ (ականջ): Շան բերանի կողքերում յուրաքանչյուր կողմում գծեք մի քանի հորիզոնական գծեր՝ ուղղված տարբեր ուղղություններով (բեղեր):
	Շրջանակ նկարիր։ Հիմնական գործչի ներսում, վերին դեմքին ավելի մոտ, իրար մոտ գծեք 2 փոքր շրջանակ (աչքեր): Փոքր շրջանակների ներսում գծեք 2 փոքր շրջանակ: Աչքերի տակ դրեք հորիզոնական կոր (բերան): Բերանի գծից կամայական տարածքում գծեք կիսաշրջան (լեզու): Լեզուն կիսաշրջանի սահմաններից դուրս չգնացող ուղղահայաց գծով բաժանեք 2 մասի։ Նկարեք գորտի ոտքերը և ձեռքերը՝ օգտագործելով տարբեր երկարությունների հորիզոնական և ուղղահայաց գծեր:

Ժողովուրդ

Սկսնակ նկարիչների համար ամենադժվար խնդիրներից մեկը գրիչով մարդու նկար ստեղծելն է:

Գրիչով նկարելու օրինակ	Այն ստեղծելու գործողությունների հաջորդականությունը
	Հորիզոնական գիծ գծեք աշխատանքային մակերեսի ձախ եզրագծին ամենամոտ հատվածում: Բնօրինակ գծի վերջնակետից, աջ կողմում, ներքև գծեք ուղղահայաց գիծ, մի փոքր թեքված դեպի ներքև: 5-10 սմ հեռավորության վրա, կախված վերջնական պատկերի մասշտաբից, գծեք հայելու գծեր ուղիղ 1-2 քայլերից: Նկարեք վերջույթները դեպի մարդուն՝ զուգահեռներ ավելացնելով բնօրինակ գծերին։ Ուրվագծեք մարդու մարմնի սահմանները: Գլուխը նկարեք ձեռքերի միջև, օգտագործելով օվալ: Ցանկության դեպքում կատարելագործեք գծագիրը՝ նկարի հիմքում մանրամասներ ավելացնելով (օրինակ՝ ուրվագծեք դեմքի արտահայտությունը, ավարտեք դահուկները, ձողերը, հագուստը և այլն):
	Շրջանակ նկարիր։ Հիմնական գործչի ներքին մակերեսի ներքևի մասում նկարեք 2 փոքր սև կետ (աչքեր): Շրջանի ներքևից ուղղանկյուն նկարեք: Ձախ կողմի ուղղանկյունի ներսում նկարեք ապագա մարդու սիրտը: Ուղղանկյունի կողային երեսներից գծեք 2 ուղիղ գիծ՝ ուղղված անկյունագծով դեպի ներքև (իջեցված թեւերը): Ուղղանկյունի ստորին եզրից գծեք 2 զուգահեռ՝ անկյունագծով դեպի աշխատանքային մակերեսի ստորին ձախ անկյունը: Անհրաժեշտության դեպքում նկարին ավելացրեք մանրամասներ (բլուր, ամպ, անձրև, արև, ծառեր):

Ձեռք

Խորհուրդ է տրվում վերին վերջույթները գրիչով նկարել ընդհանուր ընդունված ալգորիթմի համաձայն.

Նշեք ձեռքի ընդհանուր ուրվագիծը՝ օգտագործելով հղման կետերը, որոնք գտնվում են նախատեսված դաստակի (2 միավոր) և մատների (5 միավոր) հատվածներում:
Նկարեք մատների ուրվագիծը՝ օգտագործելով տարբեր երկարությունների ուղղահայաց գծեր:
Կլորացրեք մատների ուրվագծերը՝ տալով նրանց իրատեսական տեսք։

Ուղղեք ձեռքի ուրվագիծը. Դարձրե՛ք այն ավելի պարզ՝ նկարի եզրագծերը նորից պտտելով։
Նշեք մատների ֆալանգների տարածքները:
Հստակեցրեք գծանկարը ելուստով:

Աչք

Աչքը կարելի է նկարել գրիչով այսպես.

Գծե՛ք ապագա աչքի մոտավոր ձևը դեպի վեր կորով 3 կիսաշրջանների օգնությամբ, որոնք գտնվում են միմյանցից տարբեր հեռավորության վրա, և 2 կիսաշրջան՝ դեպի ներքև թեքված, հնարավորինս մոտ իրար գծված։
Կարգավորեք նկարի սահմանները
Ստացված գործչի ներքին հատվածում շրջան գծեք։
Նկարեք ավելի փոքր շրջան (աշակերտ) հիմնական նկարի ներսում:

Աշակերտի մոտ նկարեք կարևոր կետեր. 1 փոքր, որը գտնվում է աշակերտի կենտրոնական հատվածից անմիջապես վերև, և 1 ավելի մեծ, որը գտնվում է դիտողի ձախ կողմում:
Վերստեղծեք ստվերները՝ օգտագործելով ելուստը:
Մթնեցրեք աշակերտը:
Ավարտեք թարթիչները՝ օգտագործելով սահուն կոր գծերը, որոնք դուրս են գալիս վերին և ստորին կոպերից:

Որպես յուրաքանչյուր նկարչի համար հարմար գործիք՝ գրիչը, անկախ նրանից՝ նա սկսնակ է, թե փորձառու է իր ոլորտում, թույլ է տալիս ինքնաբերաբար ստեղծել գծանկարներ՝ ցանկացած վայրում ենթարկվելով ստեղծագործական ազդակին։

Նման պատկերները կարող են ոչ միայն զարդարել նոթատետրերը, օրագրերը կամ նոթատետրերը, այլև թույլ են տալիս մարդուն դուրս նետել կուտակված հույզերը, հանգստանալ և կայունացնել իր հոգե-հուզական վիճակ.

Գրիչով նկարելու տեսանյութ

Գրիչով նկարներ սկսնակների համար - ինչպես նկարել մրջյուն.

Գելային գրիչներով նկարելը հետաքրքիր գործունեություն է։ Այն չի պահանջում հատուկ գեղարվեստական տաղանդներ և հմտություններ, կարևոր է միայն համառությունն ու շարժումների ճշգրտությունը։ Իսկ նկարները ինտրիգային են։

Նկարչության թեմա՝ «Կատուն աստղերի տակ»։ Նրանք բեղմնավորեցին պարզ կատու, բայց արդյունքը նայելուց հետո եզրակացրին՝ կատուն, իհարկե, պարզ չէ, բայց առասպելական։ Նման նկարչություն նույնիսկ նախադպրոցական տարիքի նախապատրաստական խումբմիայնակ չի անի: Մեր կատվին աստղերի տակ նկարում են մեծահասակ և 6,5 տարեկան երեխա։ Իսկ դպրոցականների համար ինքնուրույն կատարման նկարը բավականին ընդունակ է:

Ինչպես և ինչի վրա նկարել գելային գրիչներով, որտեղից սկսել, մանրամասն կարող եք կարդալ այս հոդվածում: Այսպիսով…

Սև գել գրիչով կատու նկարելը

Կատուն կլինի սև ու սպիտակ, բայց ցանկության դեպքում հեշտ է գունավորել այն գունավոր գրիչներով կամ ֆլոմաստերներով։

Աշխատանքի հաջորդականությունը

1. Նկարի՛ր պարզ ուրվագիծ կոշտ մատիտբարակ գիծ՝ առանց սեղմելու կամ թղթի վրա ակոսներ թողնելու։ Նկարչությունն ավարտվելուց հետո մատիտը ջնջվում է: Էսքիզում ներկայացված են գծագրի հիմնական մանրամասները՝ քնած կատու, թռչուն, ծառի ծիլ, արև և լուսին։ Աստղերը կավելացվեն ավելի ուշ: Ինչպես տեսնում եք, բոլոր ֆիգուրները ոճավորված են։ Նրանցից յուրաքանչյուրը կարողանում է պատկերել յուրաքանչյուրին:

2. Սև գելային գրիչով ուրվագծեք գծագրի հիմնական մանրամասները: Սովորական հաջորդականությունը վերևից ներքև է՝ չոր գծերը չփչացնելու համար։ Մեր նկարում այն կոտրված է, քանի որ մենք շատ էինք ուզում նախ կատվին զարդարել։ Սա էական չէ աջ կիսագնդում նկարելու համար: Մենք ուղղակի «շուռ շրջեցինք» նկարը և շարունակեցինք աշխատել։ Գծված են դունչ, ճանկերով թաթեր։ Ձևավորեք այն նախշերը, որոնք ցանկանում եք: Հարց առաջացավ՝ ինչու են լուսինը և արևը միաժամանակ։ Սա հասկանալի է՝ երկիրը առասպելական է։ Նրանք ուզում էին ծառ նկարել, բայց պարզվեց, որ այն ծիլ է, որպեսզի երեխայի աշխատանքը կրճատեն։

3. Շարունակում ենք զարդարել կատվին ու ծառին։ Ծառը ավելի լավ տեսք կունենա, եթե կետերի փոխարեն շրջաններ գծեք: Մեր տերևների շրջանակները փոքր են, ավելի շատ նման են այն կետերին, որոնց մենք դրանք վերածել ենք:

4. Նկարը տարածության մեջ պետք է սահմանափակվի շրջանակով։ Մենք վերցրեցինք ամենապարզ զիգզագը՝ ներսից և դրսից լրացված կետերով: Նկարի անկյունները փակում ենք աղեղներով։ Նկարիչ Դմիտրի Ռիբինը, ով զբաղվում է «էներգետիկ» նկարչությամբ, պնդում է, որ էներգիան նկարից հեռանում է անկյուններով։ Մենք նկարում ենք աստղային երկինքը: Աստղերը մեծ են 6-7 ճառագայթներով:

5. Իրական երկնքում տարբեր չափերի աստղեր։ Մենք նույնպես ունենք, այնպես որ երեք հատված գծերից ավելացնում ենք ձյան փաթիլների նման փոքրիկ աստղեր: Նույնիսկ ավելի փոքր աստղերը կարող են ցրվել ողջ մնացած չզբաղված մակերեսի վրա: Նկարեք դրանք կետերով: Մեր նկարը բավականին թեթեւ է ու թափանցիկ։ Իսկ եթե սև գելային գրիչով ցած դնեք կետեր-աստղիկները, ապա գիշերը կլինի առանց ներկելու։

Նկարը պատրաստ է։ Գելային գրիչներով նկարելիս պետք է համոզվել, որ նույնիսկ ամենափոքր կետերն ու դետալները չեն համընկնում և միաձուլվում: Բոլոր անկանոնությունները, սխալները, որոնք մեղք են գործում մանկական նկարչություն(և ոչ միայն երեխաների համար) ավելի քիչ կարևոր են: Նրանք ինչ-որ կերպ թաքնվում են մանր մանրամասների հետևում: Մի տեսակ ծուռ ու թեքությունից շատ սրամիտ բան է դուրս գալիս։

Այնուամենայնիվ, ես զբաղվում եմ դիզայնով և հաճախ ստիպված եմ էսքիզներ անել թղթի վրա, թեև, իհարկե, այս էսքիզները չեն կարող համընկնել լավ գծագրված նկարազարդումների հետ:

Դպրոցից սկսեցի նկարել գել ներկով։ Նույնիսկ այն ժամանակ այս նկարազարդումները ինձ ապշեցրին իրենց արտահայտչականությամբ, հակադրությամբ և գրաֆիկական որակով։

Ինչու՞ նկարներ հելիումի գրիչով, և ոչ սովորական: Գել գրիչով նկարները պարզ են, հակապատկեր: Գելային գրիչով նկարելիս ես իսկապես հաճույք եմ ստանում իմ աշխատանքից և այս գործունեությունը խորհուրդ եմ տալիս բոլորին հոգու համար:

(function(w, d, n, s, t) ( w[n] = w[n] || ; w[n].push(function() ( Ya.Context.AdvManager.render(( blockId: "R-A -269783-9", renderTo: "yandex_rtb_R-A-269783-9", async: true )); )); t = d.getElementsByTagName ("script"); s = d.createElement ("script"); s .type = "text/javascript"; s.src = "//an.yandex.ru/system/context.js"; s.async = ճշմարիտ; t.parentNode.insertBefore(s, t); ))(սա , this.document, "yandexContextAsyncCallbacks");

Եթե նկարում եք գելային գրիչով, ապա, չնայած փորձին, նախ պետք է սովորական մատիտով էսքիզներ անել։ Շատ հիասթափեցնող կլինի նկարը փչացնելը, եթե որոշեք ինչ-որ բան փոխել։ Գելը բավականին վատ է ջնջվել, դուք չեք կարողանա դա անել աննկատ։ Գծանկարը հնարավոր կլինի ուղղել միայն այն դեպքում, եթե օգտագործեք արտաքին ներկ, օրինակ՝ սպիտակ:

Հատկություններից պետք է նշել, որ գելը չորացնելուց հետո մի փոքր ձգում է նախշը։ Սա պետք է հաշվի առնել աշխատելիս:

(function(w, d, n, s, t) ( w[n] = w[n] || ; w[n].push(function() ( Ya.Context.AdvManager.render(( blockId: "R-A -269783-10", renderTo: "yandex_rtb_R-A-269783-10", async. ճշմարիտ)); )); t = d.getElementsByTagName ("script"); s = d.createElement ("script"); s .type = "text/javascript"; s.src = "//an.yandex.ru/system/context.js"; s.async = ճշմարիտ; t.parentNode.insertBefore(s, t); ))(սա , this.document, "yandexContextAsyncCallbacks");

Այն բանից հետո, երբ ես ինքս սկսեցի պարբերաբար թղթի վրա էսքիզներ պատրաստել գել գրիչով, շատ հետաքրքիր դարձավ, թե ինչպես են դա անում ուրիշները: Ես հավաքեցի ամենահետաքրքիր նկարազարդումները գելային գրիչով գծագրերի այս փոքրիկ ընտրանիում:

(function(w, d, n, s, t) ( w[n] = w[n] || ; w[n].push(function() ( Ya.Context.AdvManager.render(( blockId: "R-A -269783-11", renderTo: "yandex_rtb_R-A-269783-11", async: ճշմարիտ )); )); t = d.getElementsByTagName ("script"); s = d.createElement ("script"); s .type = "text/javascript"; s.src = "//an.yandex.ru/system/context.js"; s.async = ճշմարիտ; t.parentNode.insertBefore(s, t); ))(սա , this.document, "yandexContextAsyncCallbacks");

Իհարկե, դրանք իմ աշխատանքները չեն, բայց ես կփորձեմ ազատ ժամանակ ունենալուն պես լրացնել գելային գծագրերի իմ հավաքածուն և տեղադրել բլոգում։

Կախարդական ձուկ. Վարպետության դաս գել գրիչով նկարելու վերաբերյալ.

Հեղինակ՝ Ֆեդորովա Լարիսա Զինովևնա, ուսուցիչ տարրական դպրոց.
Աշխատանքի վայրը՝ MBOU «Bushevetskaya NOSH» Տվերի մարզ, Բոլոգովսկի շրջան։
Նպատակը:պայմանների ստեղծում ուսանողների փորձարարական գործունեության համար.
Առաջադրանքներ.- երեխաներին ծանոթացնել գել գրիչով նկարելու տեխնիկայի հետ.
- մշակել ճշգրտություն, համբերություն;
- զարգացում նուրբ շարժիչ հմտություններձեռքեր;
- նպաստել անհատականացմանը, ինքնադրսեւորմանը, ինքնաիրացմանը.
Նպատակը:Այս վարպետության դասը օգտակար կլինի տարրական դասարանների ուսուցիչների, աշակերտների և նրանց ծնողների համար։
Նյութեր աշխատանքի համար.գել սև գրիչ, հասարակ մատիտ, ռետին, բնանկարի թերթիկ (A4 ձևաչափով):
Ես աշխատում եմ որպես տարրական դպրոցի ուսուցիչ և ղեկավարում եմ «Խենթ ձեռքեր» ակումբը: Շրջանի դասերին մեր սովորողների հետ շատ ենք նկարում գուաշով, ջրաներկով, գունավոր մատիտներով։ Բայց երբ երեխան մատիտներով նկարում է, նրա ձեռքը շատ արագ է հոգնում, քանի որ ճնշում է մատիտին։ Խոզանակը պետք է մշտապես պահել քաշի վրա: Սա նույնպես շատ հարմար չէ։ Այս անգամ որոշեցի փորձել նկարել դրանցով գելային գրիչներով։ Ինտերնետում շատ նկարներ եմ նայել: Նրանք ինձ ցնցեցին իրենց արտահայտչականությամբ, կոնտրաստով, գրաֆիկական որակով։
Ինչու՞ նկարներ հելիումի գրիչով, և ոչ սովորական: Գել գրիչով նկարները պարզ են, հակապատկեր: Գելային գրիչով նկարելով՝ իրական հաճույք կստանանք մեր աշխատանքից։ Գելային գրիչը չի կեղտոտվում, չի քորում թուղթը, չի սառչում ցուրտ եղանակին։

Տարրական ձևեր նկարել գիտեն բոլորը, բայց, ի վերջո, պատկերը ստեղծվում է դրանցից։ Շատ գրաֆիկական տարրեր պարզ և մատչելի են երեխաների համար՝ շրջան, քառակուսի, եռանկյուն, կետ, ալիքաձև գիծ, երեք խաչաձև գիծ (ձյան փաթիլ) և այլն:
Չնայած տարրերի պարզությանը գել գրիչով, դուք կարող եք ստեղծել շատ հետաքրքիր նկարներ, որոնք նման են գրաֆիկայի, չինական կամ ճապոնական գեղանկարչությանը (նկար «Կյանքի ծառ»): Գծանկարը հակիրճ է և ամբողջական։
Այսպիսով, եկեք անցնենք մեր գործին:
1. Մենք հենց այսպիսի ձուկ ենք նկարելու։

Նկարեք թղթի թերթիկի վրա պարզ մատիտովմեր ձուկը. Այստեղ պետք է հիշել, որ գել գրիչը վատ է նկարում մատիտի վրա, ուստի պարզ մատիտով ուրվագիծ ենք գծում շատ բարակ, գուցե նույնիսկ կոտրված գիծ: