Տիեզերագնացության օրը և տիեզերագնացության առաջին թռիչքի տարեդարձը հիանալի առիթ է երեխաների հետ միասին մատիտներով կամ ներկերով թեմատիկ վառ ու գունեղ նկարելու համար: Գայթակղիչ թանաքով-կապույտ հեռավորություն, կրակոտ գիսաստղեր, բազմագույն մոլորակներ և փայլուն աստղերի ցրում... Այս ամենը սովորաբար կարելի է պատկերել ջրաներկի վրձինով: Իսկ հետո, զարդարեք դպրոցական ցուցահանդեսը կամ տան մանկական անկյունը ֆանտաստիկ նկարազարդումներով։ Լրացուցիչ տեղեկությունների համար, թե ինչպես կարելի է պարզ կամ բարդ նկարել Տիեզերագնացության օրվա համար 3, 4, 5, 6, 7 դասարանների երեխաների համար, տես մեր քայլ առ քայլ վարպետության դասերը:

Պարզ մատիտով նկարչություն Տիեզերագնացության օրվա համար փուլերով՝ վարպետության դաս փոքրիկների համար

Տիեզերանավի առաջին ուղեծրային թռիչքը մարդով (Յուրի Գագարին) կատարվել է կես դար առաջ։ Այդ ժամանակվանից սկսվեց տիեզերագնացության և ավիացիայի հաղթական երթը, լուսնագնացների, արբանյակների, հրթիռների, կայանների և ապարատների մի շարք հաջող արձակումներ: Մի մոռացեք պատմել փոքրիկներին այդ մասին՝ մեր վարպետության դասի միջոցով հավաքականորեն նկարելով մի պարզ մատիտով նկար Տիեզերագնացության օրվա համար:

Տիեզերագնացության օրվա համար մանկական մատիտով նկար ստեղծելու համար անհրաժեշտ նյութեր

• լանդշաֆտային թերթիկ
• փափուկ մատիտ
• ռետին
• գունավոր մատիտներ կամ մարկերներ

Քայլ առ քայլ հրահանգներ ամենափոքր երեխաների համար տիեզերագնացության օրվա համար նկար ստեղծելու վերաբերյալ

«Տիեզերագնաց» քայլ առ քայլ նկարչություն երեխաների համար (3, 4, 5, 6, 7 դասարաններ) Տիեզերագնացության օրվա համար

Տոնելով Տիեզերագնացության օրը՝ մարդկությունը ոչ միայն հիանում է տեխնոլոգիական առաջընթացի արագացմամբ, այլև հարգում է բոլոր նրանց հիշատակը, ովքեր աշխատել և աշխատում են բարդ տեսության և «տրանսցենդենտալ» պրակտիկայի վրա։ Տիեզերագնացության օրվա «Տիեզերագնաց» փուլային նկարը կօգնի 3-րդ, 4-րդ, 5-րդ, 6-րդ, 7-րդ դասարանների երեխաներին ավելի հստակ հասկանալ, թե ինչ են նրանք՝ տիեզերքը նվաճող հերոսներ:

«Տիեզերագնաց» փուլային նկարչության համար անհրաժեշտ նյութեր 3, 4, 5, 6, 7 դասարանների երեխաների համար

• սպիտակ լանդշաֆտային թղթի թերթ
• փափուկ ծայրով մատիտ
• տերեւ

Տիեզերագնացության օրը երեխաների համար «Տիեզերագնաց» նկար ստեղծելու քայլ առ քայլ հրահանգներ

Գեղեցիկ նկարչություն Տիեզերագնացության օրվա համար՝ վրձինով և ներկերով

Տիեզերքը միշտ գրավել է երեխաների ուշադրությունը։ Նրա կապույտ խորությունը, հազարավոր պայծառ շողերը, անթիվ աստղերը և կրակոտ պոչերով վտանգավոր գիսաստղերը տղաներին և աղջիկներին ինչ-որ կախարդական, առասպելական, անհավանական բան են թվում: Օգտվե՛ք այս հնարավորությունից՝ Տիեզերագնացության օրվա համար դպրոցականներին սովորեցնելու վրձինով տարածք նկարել ներկերով: Նրանք, անշուշտ, կվայելեն այս գործունեությունը։

Տիեզերագնացության օրվա համար անհրաժեշտ նյութեր վրձինով և ներկերով վառ նկարչության համար

• նկարչական թղթի կեսը
• մատիտ
• ռետին
• բարակ և հաստ խոզանակներ
• ջրաներկ ներկեր
• բաժակ ջուր
• Ատամի խոզանակ
• սպիտակ գուաշ

Տիեզերագնացության օրվա համար ներկերով և վրձինով գեղեցիկ նկար ստեղծելու վարպետության դաս

Տիեզերքի թեման չափազանց զվարճալի է երեխաների համար: Քանի որ նախադպրոցական տարիքտղաները փորձում են մատիտով ու ներկերով նկարել վառ հրթիռներ, գիսաստղեր, մոլորակներ և այլն։ Երբեմն նրանք գոհ են արդյունքից, բայց ավելի հաճախ վրդովվում են ձախողումից։ Հեռու մի մնա: Սովորեցրեք երեխաներին (3, 4, 5, 6, 7) փուլերով նկարել Տիեզերագնացության օրվա համար՝ օգտագործելով մեր քայլ առ քայլ հրահանգներ.

Ցուցադրվում են 1-10 հրապարակումները 241-ից:
Բոլոր բաժինները | Տիեզերք. Նկարչության դասեր, տիեզերական գծագրեր

«Տիեզերքի խորհրդավոր աշխարհը». OOD-ի համառոտագիր ոչ ավանդական նկարչության տեխնիկայի «քերծվածք» մասինԿազմակերպվածի համառոտագիր կրթական գործունեությունըստ ոչ ավանդական նկարչություն տեխնոլոգիայի մեջ«Քորում» Թեմա: «Խորհրդավոր աշխարհ տարածություն» մեթոդական նպատակցույց տալ մանկավարժական մեթոդները և մեթոդները, որոնք օգտագործվում են ոչ ավանդական տեխնիկայի ուսումնասիրության մեջ նկարչությունօգտագործելով տեխնոլոգիան որպես օրինակ...

GCD-ի «Տիեզերքում» ամփոփագիր ոչ ավանդական տեխնիկայի կիրառմամբ գծագրության վերաբերյալ GCD-ի համառոտագիր նախապատրաստական ​​խմբի երեխաների հետ «ԱԹ արտաքին տարածք» Թիրախերեխաների ստեղծագործական կարողությունների զարգացում; շարունակել աշխատել երեխաներին նոր տեխնիկայի հետ ծանոթացնելու ուղղությամբ նկարչությունև դրանց կիրառումը գործնականում: Առաջադրանքներ: Ուսումնականշարունակել երեխաների մոտ ձևավորել կայուն…

Տիեզերք. Նկարչության դասեր, տիեզերական գծագրեր - նկարչության դասի ամփոփագիր ավագ խմբում «Ուղևորություն դեպի տիեզերք»

Հրապարակում «Նկարչության դասի ամփոփում ավագ խմբում» Ճամփորդություն դեպի ...»Թեմա՝ «Ճանապարհորդություն դեպի տիեզերք» Ծրագրային առաջադրանքներ՝ Ուսումնական. երկրաչափական պատկերներփոխանցել ուղղանկյուն կորպուս, եռանկյուն տուրբիններ, կլոր անցքեր: - Ձևավորել մասերի գտնվելու վայրը ճիշտ փոխանցելու ունակությունը ...

MAAM նկարների գրադարան

Վարպետության դաս քայլ առ քայլ լուսանկարով. հավելված նկարչական տարրերով «Տիեզերք - առաջին կոնտակտ» Հեղինակ՝ Սեյիտմեդովա Օքսանա Սեյտիևնա, մանկավարժ, GBOU դպրոց թիվ 1503 Նյութի նկարագրություն. Այս նյութը օգտակար կլինի մանկավարժներին, լրացուցիչ կրթության ուսուցիչներին , ծնողներ,...

«Ուղևորություն դեպի տիեզերք» ոչ ավանդական նկարչական տեխնիկայի դասի ամփոփագիր«Ճանապարհորդություն դեպի տիեզերք». Կազմակերպչական մաս Ուսուցիչ. - Գուշակիր, տղերք, ուր ենք գնում հիմա: Հանելուկ. Գիշերվա պես սև է, և նրա մեջ աստղեր չկան հաշված Մոլորակներ և համաստեղություններ, Նրանում շատ են, թե ինչ տեղ է սա, Հարց է առաջանում Եվ բոլորը կպատասխանեն Ի վերջո, սա……………………… ... (տարածություն)...

բ] «Իմ կապույտ մոլորակը» - նկարում միջին խումբ. Ծնողները երեխաներին սովորեցնում են հաշվել, գրել, կարդալ և խոսել անգլերեն: Միևնույն ժամանակ, մայրերն ու հայրերը հաճախ մոռանում են բացատրել, թե որքան կարևոր է հոգ տանել շրջակա միջավայրի մասին: Բնությունը երկինքն է, օդը, ջուրը և...

Տիեզերք. Նկարչության դասեր, տիեզերական գծագրեր - «Ճանապարհորդություն դեպի Կապույտ մոլորակ» գծագրության տարրերով հավելվածի GCD-ի համառոտագիր

Նպատակը. Զարգացնել կապույտ գույնը և դրա երանգները՝ կապույտ և մանուշակագույն տարբերելու կարողություն: Առաջադրանքներ՝ 1. Լսողական և տեսողական ընկալման զարգացում 2. Թղթի թերթիկի վրա նավարկելու ունակության զարգացում;. 3. Ստեղծագործական գործունեության և երևակայության զարգացում; 4. Գույնի ընկալման զարգացում ....

GCD-ի համառոտ նկարչություն TNR ունեցող երեխաների նախապատրաստական ​​խմբում «Թռչող ափսեներ և այլմոլորակայիններ տիեզերքից» GCD-ի համառոտագիր գեղարվեստական ​​և գեղագիտական ​​զարգացման վերաբերյալ նախապատրաստական ​​խումբ TNR-ով երեխաների փոխհատուցման կողմնորոշում Թեմա՝ «Թռչող ափսեներ և այլմոլորակայիններ տիեզերքից» Տարիքը՝ դպրոցի նախապատրաստական ​​խումբ (6-7 տարեկան) Նպատակը. պայմաններ ստեղծել երևակայության զարգացման և ...

Շատ շնորհակալ եմ սրա համար: Դե, ես պարզապես պետք է վերահրապարակեմ նրանց գրառումները))

Բնօրինակը վերցված է shuttleburanԻնչպես են երեխաները տեսնում տարածությունը

Այսօր ամբողջ աշխարհը նշում է սկզբունքորեն նոր էության՝ Տիեզերքի մարդկային հետազոտության սկզբի տարեդարձը: 1961 թվականի ապրիլի 12-ին Յուրի Գագարինը պատմության մեջ առաջին անգամ թռիչք կատարեց տիեզերք և այդպիսով բացեց մարդկության նոր դարաշրջանը:

Ռոստովում այսօր բացվել է տիեզերական թեմայով մանկական նկարների ցուցահանդես. Մենք Գագարինի ժառանգներ ենք։ Տիեզերական ռելե-Ռոստով.

Հետաքրքիր էր տեսնել, թե ինչպես են երեխաները պատկերացնում տիեզերքը, ինչպես են տեսնում տիեզերական ապագան, ինչ են ակնկալում դրանից և երազում են արդյոք տիեզերագնաց դառնալ:

Կտրվածքի տակ կան բազմաթիվ լուսանկարներ ցուցահանդեսից։

Դուք կարող եք պայմանականորեն բաժանել նկարները մի քանի կատեգորիաների. Ոմանք տարբերվում էին տիեզերանավի տեխնիկական մասի մանրամասների մեջ.

(սա սովորաբար կատարվում է պաստելով)

Մյուսները արտացոլեցին պատմությունը.

Մյուսները պատկերացնում էին տիեզերական ապագայի ամենօրյա տեսարաններ.

Տիեզերական գնացքներ, երկաթուղային կայարան, տիեզերանավերի կայանատեղի: Գնացքի պատուհանների վարագույրները հիանալի են:

Եվ այստեղ մենք կարող ենք տեսնել ուղեծրային պահեստներ՝ բույսեր և ծաղիկներ, կենցաղային տեխնիկա, մեղր: լաբորատորիա։ Ես կհամարձակվեմ առաջարկել, որ փոքր շենքերը արագ սննդի կետեր են՝ շաուրմա, վկուսնոլյուբով, «գնալ սուրճ» և այլն:

Իհարկե, ոչ առանց այլմոլորակայինների.

Նկարի անվանումը՝ «Բարև, ընկեր»: Հաճելի է, որ երեխաները խաղաղ են։ Ագրեսիայի մշակույթը դեռ չի հասցրել փչացնել դրանք։ Այլմոլորակայինների հետ բարեկամության և խաղաղ գոյակցության թեման անցնում է բոլոր նկարների միջով: Ոչ մի տեղ մարտական ​​տեսարաններ չկան։

Նուրբ հումոր և լավ երևակայություն: Այստեղ ամեն ինչ հիանալի է:

որսալ աստղեր

Սատուրնի օղակներին կցված տեսարժան վայրեր.

Անիվներով թռչող ափսե!

Ոչ ոք, քան NEVZ-ը, գործարկեց իր տիեզերական էլեկտրական լոկոմոտիվը :)

Միգամածություններ և լանդշաֆտներ.

Ոմանց ուղղակի դուր եկավ.

Նավը և մեկ կոստյումը պատրաստված են փայլաթիթեղից։

Ընդհանուր առմամբ ցուցահանդեսն ունի 152 գծանկար Ռոստովի և տարածաշրջանի 15 ուսումնական հաստատություններից։ Շատ հետաքրքիր աշխատանքներ կան։ Ցուցահանդեսը կանցկացվի ապրիլի 12-ից 20-ը Ռոստովի մանկապատանեկան ստեղծագործության տանը (նախկին Պիոներների պալատ, Սադովայա, 53-55): Անվճար մուտք։

Ցուցահանդեսը կարևոր է, քանի որ այն արդիականացնում է տարածության թեման որպես այդպիսին: Երեխաները երևակայում և նկարում են հետաքրքիր պատմություններ: Բայց տխուր է, որ նրանք դադարեցին երազել տիեզերքի մասին՝ «ի՞նչ ես ուզում դառնալ» հարցին։ Գծագրերի հեղինակներից ոչ մեկը չի պատասխանել «տիեզերագնաց»։ Ֆուտբոլիստ, իրավաբան, գործարար... Մինչդեռ մարդն ու Մարդկությունը շատ ավելի բարձր նպատակ ունեն, քան բիզնեսն ու ֆուտբոլը։ Պետք է անպայման բորբոքել տարածության ընդարձակման ծարավը, փոխանցել այս ճանապարհի արժեքը։ Եվ որքան ավելի ակտիվ է տիեզերական թեման օրակարգում, այնքան ավելի շատ հնարավորություններ ունենք մենք՝ երկրացիներս, վերադառնալու զարգացման ուղի և հասնելու ակնառու արդյունքների համընդհանուր մասշտաբով:

Շնորհավոր բոլորին տիեզերագնացության օրը:

Բնօրինակը վերցված է kopninantonbufԴոնի դպրոցականների տիեզերական երազանքներում

Այսօր Դոնի Ռոստովում՝ Մանկապատանեկան ստեղծագործության պալատում, բացվել է մանկական նկարների ցուցահանդես՝ նվիրված տիեզերք առաջին ինքնաթիռի թռիչքի 55-ամյակին։

Երեխաները նկարել են նկարներ, գրել պատմվածքներ շրջանակների մեջ համառուսական մրցակցություն«Մենք Գագարինի հետնորդներն ենք՝ տիեզերական ռելե», որն իրականացնում է «Ծնողական համառուսական դիմադրություն» ընտանիքի պաշտպանության հասարակական կազմակերպությունը «Ժամանակի էությունը» հասարակական շարժման հետ միասին։

Ցուցահանդեսին ներկայացված են Դոնի Ռոստովի, Շախտիի, Կամենսկ-Շախտինսկու, Նովոչերկասկի 20 ուսումնական հաստատությունների ուսանողների ավելի քան 150 աշխատանք, ինչպես նաև տասնմեկ պատմվածք (դրանք կարելի է կարդալ ցուցահանդեսին նվիրված VK խմբում):

Նույնիսկ մանկապարտեզ այցելելուց առաջ երեխաները ուշադրություն են դարձնում այն ​​փաստին, որ գիշերը հաջորդում է ցերեկին, իսկ Արևը` Լուսնին: Եվ քանի որ երեխաները շատ հետաքրքրասեր են, նրանք խանդավառությամբ հարցնում են իրենց ծնողներին, թե ինչ է երկինքը, ինչու է այն կապույտ և ուր է գնում Արևը: Երեխաների համար տիեզերքը առանձնահատուկ հետաքրքրություն է ներկայացնում, քանի որ անհայտ ամեն ինչ առեղծվածային և կախարդական է թվում: Ծնողների խնդիրն է երեխաներին պատմել մոլորակների, տիեզերքի և տիեզերագնացների մասին մատչելի, մանկական լեզվով: Ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում երեխաների համար տարածության մասին պատմությունների գաղափարներ, հարմար նկարներ և հետաքրքիր մուլտֆիլմեր. Հանգստյան օրերը նվիրեք զարմանալի ճամփորդությունդեպի աստղերի և մոլորակների աշխարհ:

Երեխաների համար տարածության մասին. խոսեք աստղերի մասին

Տիեզերքը երեխաների համար անսովոր և հիասքանչ աշխարհ է, որտեղ ամենապայծառ փայլում են Արևն ու Աստղերը։ Լուսավոր գիշերային «խճաքարերին» ծանոթանալու համար երեխային հրավիրեք երեկոյան զբոսնել։ Ցույց տվեք նրան, որ երկնքում շատ պայծառ աստղեր կան, նրանք խորհրդավոր կերպով փայլում են: Իրականում նրանք այնքան էլ փոքր չեն, որքան թվում է։ Իրական չափերով դրանք հսկայական տաք գազի գնդիկներ են. ամենաթեժները փայլում են կապույտ, մյուսները՝ կարմիր: Նրանք գալիս են տարբեր չափերի: Ամենահայտնի և ամենապայծառ աստղերն են Հյուսիսային աստղը և Սիրիուսը: Սիրելի տաք Արևը նույնպես աստղ է, ամենակարևորը մեզ և մեր Երկիր մոլորակի համար։ Երկնքում կան նաև գունագեղ համաստեղություններ՝ պայծառ աստղերի ուրվանկարներ: Օրինակ՝ Մեծ արջ և Փոքր արջ:

Տիեզերք երեխաների համար. մոլորակների ուսումնասիրություն

Գլխավոր Աստղի՝ Արեգակի շուրջը պտտվում են 9 մոլորակներ, ինչպես նաև այլ մոլորակներ և աստերոիդներ։ Նրանք բոլորը տարբեր չափերի են և գտնվում են տարբեր հեռավորությունների վրա՝ համեմատած այն Երկրի վրա, որի վրա մենք ապրում ենք: Ընդհանրապես ընդունված է, որ սա մարդկանցով բնակեցված միակ մոլորակն է, այլ մոլորակների վրա կյանք չի հայտնաբերվել։

Տիեզերքում մոլորակների գտնվելու վայրը ուսումնասիրելու համար երեխաների համար նկարները մեծ օգնություն կլինեն։

Ձեզ կարող են օգնել նաև հատվածները, որոնցում մոլորակները նկարագրված են հեռավորության տեսանկյունից: Ահա դրանցից մեկը.

Բոլոր մոլորակները կարգով

Զանգահարեք մեզանից որևէ մեկին.

Մի անգամ - Մերկուրի,

Երկու - Վեներա,

Երեք - Երկիր,

Չորսը Մարսն է:

Հինգ - Յուպիտեր,

Վեց - Սատուրն,

Յոթ - Ուրան,

Նրա հետևում Նեպտունն է։

Նա ութերորդն է անընդմեջ։

Եվ նրանից հետո արդեն, հետո,

Եվ իններորդ մոլորակը

կոչվում է Պլուտոն:

Մոլորակները տիեզերքում. նկարներ երեխաների համար

Տիեզերքի գունազարդման էջեր

Հավանաբար ձեր երեխային կհետաքրքրի դիտել տիեզերքի մասին մուլտֆիլմեր, որոնք նկարահանվել են հատուկ երեխաների համար: Ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում 3 ուսուցողական տեսանյութ։ Արժե ուշադրություն դարձնել նաև մուլտֆիլմին և «Dunno on the Moon» գրքին, որոնք շատ հետաքրքիր են տիեզերքի և տիեզերքի մասին։

Մուլտֆիլմեր երեխաների համար տարածության մասին

Մանկական նկարներ տիեզերքի թեմայով. Ինչպես նկարել տիեզերագնացության օրվա համար:

Տիեզերագնացության օրվան ընդառաջ տեղին կլինի խոսել տիեզերքի թեմայով երեխաների նկարների մասին։ Այս հոդվածում մենք ուզում ենք ձեզ պատմել, թե ինչպես կարելի է տարածք նկարել՝ օգտագործելով ոչ ավանդական նկարչական տեխնիկան: Այստեղ մենք կդիտարկենք տարածության թեմայով գծագրեր, որոնք արված են քերծվածքի, պաս-պարտուի, «սփրեյի» տեխնիկայով։ Դուք նաև կսովորեք, թե ինչպես կարելի է անսովոր նկար նկարել Տիեզերագնացության օրվա համար՝ օգտագործելով սափրվելու փրփուր կամ պղպջակով թաղանթ: Հոդվածում նկարագրված տիեզերքը նկարելու տեխնիկան հեշտ է կատարել և հասանելի, այդ թվում՝ նախադպրոցական և տարրական դպրոցական տարիքի երեխաների համար:

1. Գծանկարներ տարածության թեմայով քերծվածքի տեխնիկայում

«Grattage» բառը գալիս է ֆրանսիական gratter - scrape, scratch, այնպես որ տեխնիկայի մեկ այլ անուն է scratching տեխնիկան:

Տիեզերքի թեմայով գծանկար նկարելու համար՝ օգտագործելով քերիչ տեխնիկան, ձեզ հարկավոր է.

Ծանր սպիտակ թուղթ (կամ ստվարաթուղթ)
- գունավոր մոմ մատիտներ
- սև գուաշ ներկ կամ թանաք
- աման լվացող հեղուկ
- խոզանակ
- ցանկացած սուր առարկա (փայտե շամփուր, դագանակ, տրիկոտաժի ասեղ և այլն)

Աշխատանքային պլան.

1. Թուղթը գունավորեք ազատ ոճի գունավոր մոմե մատիտներով: Մի խնայեք մատիտները, դրանք պետք է հաստ շերտով ծածկեն թուղթը։ Նշում. նույնիսկ փոքր երեխան կարող է գլուխ հանել աշխատանքի այս հատվածից:

2. Խառնեք 3 մաս սև գուաշ ներկ (թանաք) և 1 մաս աման լվացող հեղուկ։ Խառնուրդը հավասարաչափ տարածեք թղթի վրա։

3. Թող ներկը ամբողջությամբ չորանա։ Դուք կարող եք արագացնել այս գործընթացը վարսահարդարիչով: Եվ հիմա ամենահետաքրքիրը: Վերցրեք ցանկացած սուր առարկա և դրանով քերեք ձեր նկարը տարածության թեմայով: Արդյունքը կլինի Տիեզերագնացության օրվա օրիգինալ աշխատանք՝ պատրաստված ոչ ավանդական նկարչական տեխնիկայով, քերծվածքով

2. Ինչպես նկարել տարածություն: Նկարչություն «passe-partout» տեխնիկայում

Սա շատ անսովոր և հետաքրքրաշարժ նկարչական տեխնիկա է: Նախ, ինչպես նախորդ տեխնիկայում, դուք պետք է գունավորեք թղթի թերթիկը գունավոր մոմ մատիտներով: Արդյունքում դուք կստանաք վառ, գունավոր գորգ։ Դրանից հետո ստվարաթղթի վրա նկարեք մոլորակների նախշեր, թռչող ափսեներ, տիեզերական հրթիռներ, աստղեր և այլն։ Կտրեք կաղապարները: Սև թղթի հաստ թերթիկի վրա դրեք կտրված նախշերը կոմպոզիցիայի տեսքով: Շրջեք դրանք մատիտով, ապա կտրեք ուրվագիծը եղունգների մկրատով: Նշում. Այս քայլը պետք է կատարվի մեծահասակի կողմից: Այժմ մատիտներով ներկված «գորգի» վրա դրեք կտրված ուրվանկարներով սև թերթիկ: «Pase-partout» տեխնիկայի գծագրման տարածքը պատրաստ է։ Հղում դեպի սկզբնաղբյուր:

3. Մանկական նկարներ տիեզերքի թեմայով: Նկարչություն սափրվելու փրփուրով

Ստեղծագործության մեջ գտնվող երեխաների համար գործընթացն ինքնին ավելի կարևոր է, քան արդյունքը: Մենք՝ մեծահասակներս, հետաքրքրված ենք մեր գործունեության վերջնական արդյունքով։ Այսօր մենք ուզում ենք ձեզ առաջարկել մի տեսակ գունազարդման խաղ, որը կբավարարի ինչպես երեխաների, այնպես էլ մեծահասակների կարիքները: Games-for-kids.ru կայքը նկարագրում է այսպես կոչված ստեղծելու հետաքրքիր միջոց. «մարմարե թուղթ», օգտագործելով սովորական սափրվելու փրփուր և ներկեր (կամ սննդի ներկ): Օգտվել առավելությունից մանրամասն հրահանգԱյս կայքում նկարագրված «մարմարե թղթի» արտադրության վրա կարող եք գեղեցիկ նկարներ անել տիեզերագնացության թեմայով Տիեզերագնացության օրվա համար:

4. Տիեզերագնացության օրվա գծագրեր. Տարածություն նկարիր երաժշտության համար

1914-1916 թվականներին անգլիացի կոմպոզիտոր Գուստավ Հոլստը ստեղծել է «Մոլորակները» սիմֆոնիկ սյուիտը։ Սյուիտը բաղկացած է 7 մասից՝ ըստ գրելու պահին հայտնի Արեգակնային համակարգի մոլորակների (բացառությամբ Երկրի): Տիեզերագնացության օրվա նախօրեին հրավիրում ենք ձեր երեխայի հետ անցկացնելու հետևյալ հետաքրքիր դասը տիեզերքի թեմայով։

Տվեք ձեր երեխային մի մեծ թերթ թուղթ և ներկ: Խնդրեք նրան պարզ մատիտովթերթիկը բաժանել չորս հավասար մասերի։ Հիմա թող նա հերթով լսի սյուիտի ցանկացած 4 մասեր (օրինակ՝ Մարս, Վեներա, Յուպիտեր, Ուրան): լսելով յուրաքանչյուր հատված երաժշտական ​​ստեղծագործություն, նա պետք է կտավի վրա պատկերի այն հույզերն ու զգացմունքները, որ առաջացնում է այս երաժշտությունը իր մեջ։ Երեխաները սովորաբար շատ են սիրում նման աշխատանք։ Ահա թե ինչ է նկարել մեր ուսանողներից մեկը.

Ստացված աբստրակտ նկարներից այնուհետև հնարավոր կլինի կտրել մոլորակները և դրանք կպցնել սև թղթի վրա։ Տիեզերագնացության օրվա խաղարկությունը պատրաստ է:

5. Գծանկարներ տիեզերքի թեմայով: Ատամի խոզանակով տարածք նկարելը

Առաջարկում ենք նկարել տարածության թեմայով այսպես կոչված. լակի տեխնիկա. Օգտագործելով ատամի խոզանակ, սպիտակ ներկը ցողեք սև թղթի թերթիկի վրա: Դուք կունենաք աստղային երկինք: Մոլորակները կարելի է սպունգով նկարել՝ դրանով քսելով տարբեր գույների ներկեր։ Տեսեք, թե ինչ գեղեցիկ նկար ենք ստացել տիեզերքի թեմայով:

6. Մանկական նկարներ տիեզերքի թեմայով: Ոչ ավանդական նկարչական տեխնիկա

Եթե ​​հանկարծ ձեր տանը պղպջակով փաթաթված լինի, ապա այժմ ժամանակն է օգտագործել այն երեխաների ստեղծագործական գործունեության համար: Ի վերջո, այս հրաշալի նյութի օգնությամբ դուք կարող եք շատ պարզ նկարել մոլորակը։ Միայն անհրաժեշտ է ներկ քսել ֆիլմի վրա և ճիշտ տեղում ամրացնել գծագրին:

Ստորև նկարում պատկերված մոլորակը նույնպես պատրաստված է այս տեխնիկայով: ոչ ավանդական նկարչություն. Լրացուցիչ տպագրություններ են արվել ստվարաթղթե զուգարանի թղթի գլանափաթեթի և պլաստիկ ծղոտի միջոցով: Նաև տարածության թեմայով այս նկարը նկարելիս, այսպես կոչված. լակի տեխնիկա.

7. Գծագրական տարածություն. Տիեզերագնացության օրվա նկարներ

Տիեզերագնացության օրը երեխաների համար հետաքրքիր նախագիծ է պատրաստել MrBrintables.com-ը։ Այս կայքում դուք կարող եք ներբեռնել և տպել լուսնի նկարը: Լուսինը ներկայացված է երեք չափերով՝ մեծ (22 թերթ), միջին (6 թերթ) և փոքր (1 թերթ)։ Տպեք գծագիրը, թերթերը կպցրեք պատին ճիշտ հաջորդականությամբ։

Այժմ հրավիրեք ձեր երեխային երազել, թե ով է ապրում լուսնի վրա: Թող նկարի նրա բնակիչներին, նրանց տները, տրանսպորտը և այլն։

8. Գծանկարներ տիեզերքի թեմայով: Մանկական նկարներ տիեզերքի թեմայով

Այս հմայիչ այլմոլորակայինները նկարվում են նկարելու այնպիսի ոչ սովորական տեխնիկայով, ինչպիսին է ներկը ծղոտի միջով (պլաստիկ խողովակ) փչելը: Ինչ է այս տեխնիկան:

Թղթի թերթիկի վրա խոզանակով (կամ պիպետտով) ջրով նոսրացված ներկ ենք քսում, որպեսզի թերթի վրա ներկի բիծ ստացվի։ Դրանից հետո ներկի վրա փչում ենք ծղոտի միջով, այն տարածվում է տարբեր ուղղություններով և ստանում ենք տարօրինակ ձևի բիծ։ Երբ ներկը չորանում է, մենք ավարտում ենք մեր այլմոլորակայինը բոլոր անհրաժեշտ մանրամասներով:

Նույնիսկ փոքր երեխաները կարող են նման նկար նկարել տիեզերքի թեմայով:

9. Ինչպես նկարել տարածություն: տիեզերական գծագրեր

Այժմ մենք ձեզ կպատմենք լուսինը նկարելու շատ հետաքրքիր եղանակի մասին։ Տիեզերքի թեմայով այս արհեստի համար ձեզ հարկավոր կլինի սովորական PVA սոսինձ նեղ վարդակով շշի մեջ: Նկարելու ենք բարձր խտության թղթի վրա։ Սոսինձով խառնարաններ նկարեք անմիջապես լուսնի մակերեսին: Երբ սոսինձը լիովին չոր և թափանցիկ է, լուսնի վրա ներկեք մոխրագույն ներկով:

Պատրաստված նյութը՝ Աննա Պոնոմարենկո

Այս հոդվածի թեմայի վերաբերյալ այլ հրապարակումներ.

Նկարչության վարպետության դաս ավագ նախապատրաստական ​​խմբի նախադպրոցականների համար «COSMOS» թեմայով փուլերով լուսանկարով

Սրեդինա Օլգա Ստանիսլավովնան, մանկավարժ, MDOU CRR-ի գեղարվեստական ​​ստուդիայի ղեկավար դ.ս. Թիվ 1 «Արջի քոթոթ», Յուրյուզան, Չելյաբինսկի մարզ

Նպատակը:
Ուսումնական, նվեր կամ մրցութային աշխատանքի ստեղծում
Նյութեր:
Թուղթ A3 սպիտակ կամ գունավոր երկկողմանի, մոմամատիտներ, աղ, գուաշ կամ սև ջրաներկ, փափուկ վրձին թիվ 3-5
Նպատակները:
Տիեզերական թեմայով ստեղծագործությունների ստեղծում
Առաջադրանքներ.
Տարածությունը պատկերելու տարբեր ձևերի ուսուցում
Կատարելագործել մոմի մատիտների և ջրաներկի գործնական հմտությունները
Հայրենասիրության դաստիարակություն.
Հետաքրքրասիրության զարգացում

Նախնական աշխատանք.

1 Մենք դիտարկում ենք տիեզերքի խորությունների լուսանկարները:

2 Ծանոթանում ենք տիեզերագնացության պատմությանը, մեր նշանավոր տիեզերագնացների անուններին ու ձեռքբերումներին, հիշում ենք անունները՝ Յուրի Գագարին, Վալենտինա Տերեշկովա, Ալեքսեյ Լեոնով։ Աշխարհի առաջին տիեզերագնացը, առաջին կինը տիեզերքում, առաջին տղամարդը, ով գնաց տիեզերք: Մենք նայում ենք լուսանկարներ, խոսում տիեզերագնացների մասնագիտության դժվարությունների և հմայքի մասին: Ինչպե՞ս փորձարկող օդաչուները դարձան տիեզերագնացներ: Ինչպիսի՞ մարզումներ են անցկացրել։ Մենք ավելի մանրամասն կանդրադառնանք առաջին մարդակաց տիեզերական զբոսանքին:

2 - Մենք մտածում ենք տիեզերքի, ՉԹՕ-ների, այլմոլորակայինների մասին: Մենք քննարկում ենք ֆիլմեր և մուլտֆիլմեր: Մենք մտածում ենք, թե ինչ կարող են լինել նրանք՝ այլմոլորակայիններ՝ բարի՞, թե՞ չար։

3 - Գրական լաունջ.

Արկադի Խայտ
Որպեսզի բոլոր մոլորակները մեզանից յուրաքանչյուրը կոչի.
Մեկը Մերկուրին է, երկուսը՝ Վեներան, երեքը՝ Երկիրը, չորսը՝ Մարսը։
Հինգը Յուպիտերն է, վեցը՝ Սատուրնը, յոթը՝ Ուրանը, որին հաջորդում է Նեպտունը։
Նա ութերորդն է անընդմեջ։ Եվ նրանից հետո արդեն, հետո,
Եվ իններորդ մոլորակը, որը կոչվում է Պլուտոն:

Վ.Օռլով
Թռիչք տիեզերքում
Պողպատե նավ Երկրի շուրջը.
Եվ չնայած նրա պատուհանները փոքր են,
Նրանց մեջ ամեն ինչ տեսանելի է մի հայացքով.
Տափաստանային տարածություն, ծովային սերֆ,
Կամ գուցե դու և ես:

Գործնական աշխատանքԹիվ 1՝ «Խորը տարածություն»

Տիեզերական լանդշաֆտ նկարելու համար մեզ անհրաժեշտ են տարբեր տրամագծերի շրջանակների տրաֆարետներ: Դուք կարող եք օգտագործել հատուկ քանոններ կամ տարբեր «իմպրովիզացված գործիքներ»:

Մոմ մատիտներով նկարում ենք մի քանի մոլորակ՝ դրանք կամայականորեն դնելով թերթիկի հարթության վրա։ Դուք կարող եք կիրառել մոտակա մոլորակները մոլորակների վրա դնելու տեխնիկան կամ միայն մասամբ պատկերել մոլորակներից մեկը:

Տիեզերական կոմպոզիցիա ստեղծելուց հետո մենք թղթի թերթիկը ճմռթում ենք՝ մի քանի անգամ պտտելով և նրբորեն ուղղում այն։

Գունավորում մոլորակները. Որպեսզի մոլորակները թելերով տատիկի գնդիկների տեսք չունենան, մատիտներով շատ ուշադիր նկարում ենք, եզրերից այն կողմ չենք անցնում։
Նախքան գունավոր աշխատանքը սկսելը, մենք հիշում ենք, թե ինչպես են անտառները, լեռները, անապատները և օվկիանոսները տիեզերքից, մտածում ենք, արդյոք բոլոր մոլորակները կարող են նույն տեսք ունենալ: Կրակոտ և մառախլապատ, ավազոտ, գազային և սառցե - նրանք կարող են բացարձակապես ֆանտաստիկ տեսք ունենալ: Գալով բարդ գունային համակցություններով:

Ամբողջ թերթիկը ծածկում ենք սև ջրաներկով։ Ներկը, կուտակվելով ճաքերի մեջ, ստեղծում է արտաքին տարածության խորհրդավոր խորություն:

Գործնական աշխատանք թիվ 2՝ «Ելք դեպի բաց տարածություն».

Այս աշխատանքի համար մեզ անհրաժեշտ է տիեզերագնացների արձանիկ՝ տիեզերանավով, տարբեր տրամագծերի շրջանակներ և հրթիռի ուրվագիծ։

Բոլոր թվերը թերթի վրա դրվում են պատահական կարգով: Մենք սկսում ենք հրթիռից և տիեզերագնացից: Այնուհետև ավելացրեք մոլորակները:

Սիլուետների ներսում մենք սահմանազատում ենք ինքնաթիռները: Հրթիռի վրա անցքեր ենք ավելացնում, սկաֆանդրը բաժանում ենք առանձին մասերի։ Մենք սկսում ենք փուլերով գունավորել հրթիռը, տիեզերագնացը և մոլորակները: Տոնական մթնոլորտ ստեղծելու համար վերցնում ենք վառ, հյութալի գույներ։

Շատ շնորհակալ եմ սրա համար: Դե, ես պարզապես պետք է վերահրապարակեմ նրանց գրառումները))

Բնօրինակը վերցված է shuttleburan Ինչպես են երեխաները տեսնում տարածությունը

Այսօր ամբողջ աշխարհը նշում է սկզբունքորեն նոր էության՝ Տիեզերքի մարդկային հետազոտության սկզբի տարեդարձը: 1961 թվականի ապրիլի 12-ին Յուրի Գագարինը պատմության մեջ առաջին անգամ թռիչք կատարեց տիեզերք և այդպիսով բացեց մարդկության նոր դարաշրջանը:

Ռոստովում այսօր բացվել է տիեզերական թեմայով մանկական նկարների ցուցահանդես. Մենք Գագարինի ժառանգներ ենք։ Տիեզերական ռելե-Ռոստով.

Հետաքրքիր էր տեսնել, թե ինչպես են երեխաները պատկերացնում տիեզերքը, ինչպես են տեսնում տիեզերական ապագան, ինչ են ակնկալում դրանից և երազում են արդյոք տիեզերագնաց դառնալ:

Կտրվածքի տակ կան բազմաթիվ լուսանկարներ ցուցահանդեսից։

Դուք կարող եք պայմանականորեն բաժանել նկարները մի քանի կատեգորիաների. Ոմանք տարբերվում էին տիեզերանավի տեխնիկական մասի մանրամասների մեջ.

(սա սովորաբար կատարվում է պաստելով)

Մյուսները արտացոլեցին պատմությունը.

Մյուսները պատկերացնում էին տիեզերական ապագայի ամենօրյա տեսարաններ.

Տիեզերական գնացքներ, երկաթուղային կայարան, տիեզերանավերի կայանատեղի: Գնացքի պատուհանների վարագույրները հիանալի են:

Եվ այստեղ մենք կարող ենք տեսնել ուղեծրային պահեստներ՝ բույսեր և ծաղիկներ, կենցաղային տեխնիկա, մեղր: լաբորատորիա։ Ես կհամարձակվեմ առաջարկել, որ փոքր շենքերը արագ սննդի կետեր են՝ շաուրմա, վկուսնոլյուբով, «գնալ սուրճ» և այլն:

Իհարկե, ոչ առանց այլմոլորակայինների.

Նկարի անվանումը՝ «Բարև, ընկեր»: Հաճելի է, որ երեխաները խաղաղ են։ Ագրեսիայի մշակույթը դեռ չի հասցրել փչացնել դրանք։ Այլմոլորակայինների հետ բարեկամության և խաղաղ գոյակցության թեման անցնում է բոլոր նկարների միջով: Ոչ մի տեղ մարտական ​​տեսարաններ չկան։

Նուրբ հումոր և լավ երևակայություն: Այստեղ ամեն ինչ հիանալի է:

որսալ աստղեր

Սատուրնի օղակներին կցված տեսարժան վայրեր.

Անիվներով թռչող ափսե!

Ոչ ոք, քան NEVZ-ը, գործարկեց իր տիեզերական էլեկտրական լոկոմոտիվը :)

Միգամածություններ և լանդշաֆտներ.

Ոմանց ուղղակի դուր եկավ.

Նավը և մեկ կոստյումը պատրաստված են փայլաթիթեղից։

Ընդհանուր առմամբ ցուցահանդեսն ունի 152 գծանկար Ռոստովի և տարածաշրջանի 15 ուսումնական հաստատություններից։ Շատ հետաքրքիր աշխատանքներ կան։ Ցուցահանդեսը կանցկացվի ապրիլի 12-ից 20-ը Ռոստովի մանկապատանեկան ստեղծագործության տանը (նախկին Պիոներների պալատ, Սադովայա, 53-55): Անվճար մուտք։

Ցուցահանդեսը կարևոր է, քանի որ այն արդիականացնում է տարածության թեման որպես այդպիսին: Երեխաները երևակայում և նկարում են հետաքրքիր պատմություններ: Բայց տխուր է, որ նրանք դադարեցին երազել տիեզերքի մասին՝ «ի՞նչ ես ուզում դառնալ» հարցին։ Գծագրերի հեղինակներից ոչ մեկը չի պատասխանել «տիեզերագնաց»։ Ֆուտբոլիստ, իրավաբան, գործարար... Մինչդեռ մարդն ու Մարդկությունը շատ ավելի բարձր նպատակ ունեն, քան բիզնեսն ու ֆուտբոլը։ Պետք է անպայման բորբոքել տարածության ընդարձակման ծարավը, փոխանցել այս ճանապարհի արժեքը։ Եվ որքան ավելի ակտիվ է տիեզերական թեման օրակարգում, այնքան ավելի շատ հնարավորություններ ունենք մենք՝ երկրացիներս, վերադառնալու զարգացման ուղի և հասնելու ակնառու արդյունքների համընդհանուր մասշտաբով:

Շնորհավոր բոլորին տիեզերագնացության օրը:

Բնօրինակը վերցված է kopninantonbuf Դոնի դպրոցականների տիեզերական երազանքներում

Այսօր Դոնի Ռոստովում Մանկապատանեկան ստեղծագործության պալատում բացվել է ցուցահանդես մանկական նկարչություննվիրված տիեզերք առաջին օդաչուների թռիչքի 55-ամյակին:

Երեխաները նկարել են նկարներ, գրել պատմություններ «Մենք Գագարինի հետնորդներն ենք՝ տիեզերական ռելե» համառուսաստանյան մրցույթի շրջանակներում, որն անց է կացնում «Ծնողական համառուսական դիմադրություն» ընտանիքի պաշտպանության հասարակական կազմակերպությունը: «Ժամանակի էությունը» հասարակական շարժում.

Ցուցահանդեսին ներկայացված են Դոնի Ռոստովի, Շախտիի, Կամենսկ-Շախտինսկու, Նովոչերկասկի 20 ուսումնական հաստատությունների ուսանողների ավելի քան 150 աշխատանք, ինչպես նաև տասնմեկ պատմվածք (դրանք կարելի է կարդալ ցուցահանդեսին նվիրված VK խմբում):

«Մեր մարմնի յուրաքանչյուր ատոմ
մի ժամանակ աստղ էր:
Վինսենթ Ֆրիման

Մեկ շաբաթ առաջ մեր ստեղծագործական ինստագրամում @miftvorchestvoմենք անցկացրինք մրցույթ նոթատետրից լավագույն առաջադրանքի համար «642 գաղափար, թե ինչ նկարել» . Առաջադրանքը պարզ էր թվում՝ տարածություն: Շատ ստեղծագործական և ստեղծագործական աշխատանքներ. Դուք կարող եք տեսնել բոլորին ըստ պիտակի: Մենք հրապարակում ենք լավագույն աշխատանքները և քայլ առ քայլ վարպետության դաս ենք տալիս, թե ինչպես սովորել տարածք նկարել:

Լավագույն աշխատանքները #642 ideascosmos մրցույթի համար

«Եթե չես կարող թռչել տիեզերք, ստիպիր այն թռչել դեպի քեզ»: Լուսանկարը՝ @al.ex_kv-ի:

«Եվ երբ խավարը քնում է քո կողքին, Եվ առավոտը հեռու է, ես ուզում եմ բռնել քո ձեռքը և առաջնորդել քեզ…» Parov Stelar ft. Լիլյա Բլում - Փայլ. Լուսանկարը՝ @julia_owlie-ի:

Արդյո՞ք նրանք իսկապես թույն են: 🙂

Քայլ առ քայլ վարպետության դաս

Եթե ​​դուք չեք մասնակցել մրցույթին, բայց նաև ցանկանում եք սովորել, թե ինչպես նկարել տարածություն, պահեք ձեզ ինչ-որ տեղ այս քայլ առ քայլ հրահանգները, թե ինչ և ինչպես անել այն պայծառ ու գեղեցիկ դարձնելու համար:

1. Տիեզերքը նկարելու համար բավական է ընդամենը 3-4 գույն։ Համենայն դեպս, այդքանով կարելի է սկսել: Կարևոր է.ջրաներկի թերթիկը պետք է լինի շատ խիտ, որպեսզի այն չկնճռոտվի ջրից և որպեսզի ներկը լավ և հավասարաչափ տարածվի։

2. Ուրվագիծը կարելի է գծել կոշտ մատիտով՝ նշելու այն հատվածը, որը դուք կթրջեք ջրով։ Խոնավացրեք հատկացված տարածքի մի մասը:

3. Ներկ քսեք թրջված հատվածին: Փորձեք պահպանել ուրվագծերը գեղեցիկ:

4. Մնացած տարածությունը թրջեք ջրով և ներկեք այլ գույնով։ Ընտրովի կատարել վառ ընդգրկումներ ամբողջ օրինակով: Նկարը պետք է թաց լինի, որպեսզի ներկը գեղեցիկ տարածվի։

5. Գծանկարն ամբողջությամբ չորացնելուց հետո քսեք աստղերը։ Դա կարելի է անել սպիտակ կամ դեղին ներկով, օգտագործելով հին ատամի խոզանակ:

6. Որոշ աստղեր կարելի է ավելի ուշադիր նկարել:

Լուսանկարը վարպետության դասի համար kitty-ink.tumblr.com-ից:

Եթե ​​թաց գծագրի վրա աղ ցանեք, ապա տիեզերքի կառուցվածքն էլ ավելի հետաքրքիր կստացվի։ Աղը կներծծի ներկի մի մասը, և ամբողջովին չորանալուց հետո այն թափահարելով, աղի տեղում կլինեն գեղեցիկ սպիտակ կետեր և ամպեր:

Մեր ստեղծագործական Instagram-ում @miftvorchestvoմենք պարբերաբար կանցկացնենք տետրերի մրցույթներ «642 գաղափար, ինչ նկարել», «642 գաղափար, ինչի մասին գրել» և «642 գաղափար, էլ ինչի՞ մասին գրել» (նոր!): Բաժանորդագրվեք, որպեսզի տեղյակ լինեք ստեղծագործական առումով հետաքրքիր և ստեղծագործական զվարճալի ամեն ինչից:

P.S. Ձեզ դուր եկավ: Բաժանորդագրվեք մեր նոր տեղեկագրին: Երկու շաբաթը մեկ կուղարկենք 10 ամենահետաքրքիր և օգտակար նյութեր MIF բլոգից: