Հեքիաթային հանելուկ խաղ. Ժամանցի ամփոփում «Հանելուկների երեկո ըստ ռուսական ժողովրդական հեքիաթների» «Առեղծվածային տատիկի հեքիաթներ» երկրորդ կրտսեր խմբի երեխաների հետ

Ձեր երեխան արդեն շատ հեքիաթներ գիտի՞: Ապա փորձեք նրա հետ զվարճալի խաղ խաղալ և հանելուկներ հարցրեք հեքիաթների և հեքիաթի հերոսներ. Սրանք շատ զվարճալի բանաստեղծություններ են։ Եթե ​​հանկարծ ձեր երեխան չկարողանա կռահել հանելուկը, ապա անպայման վերընթերցեք նրա հետ այս հեքիաթը կամ հիշեցրեք նրան։ Յուրաքանչյուր հանելուկի համար մենք ճիշտ պատասխանը դնում ենք փակագծերում: Հեքիաթների մասին հանելուկները կարող են օգտագործվել վիկտորինաներում և տոնական մրցույթներում: Երեխաները շատ են սիրում հեքիաթների մասին հանելուկներ:

Հեքիաթները հարցնում են.

Դուք ընկերներ եք,

Ծանոթացե՛ք մեզ:

Նա ավելի բարի է, քան բոլորն աշխարհում,

Նա բուժում է հիվանդ կենդանիներին

Եվ մի անգամ գետաձի

Նա այն հանեց ճահճից։

Նա հայտնի է, հայտնի:

Սա է (բժիշկ Այբոլիտ)

Հրաշալի խրճիթ - երկու հավի ոտքեր,

Հեքիաթում կա մեկը (Բաբա Յագա)

Ինչ-որ կերպ մկնիկը փոքր է

Ձուն գցեց հատակին:

Տատիկը լացում է, պապը լացում է։

Ի՜նչ հեքիաթ է, պատասխան տուր.

(Հեն Ռյաբա)

Այս տանը՝ առանց անհանգստության

Կենդանիներն ապրում էին միայն հիմա,

Արջը նրանց մոտ եկավ ավելի ուշ,

Կոտրել է կենդանիների տունը.

(Թերեմոկ)

Չնայած նա առանց ձեռքերի ու ոտքերի էր,

Բայց նա կարողացավ փախչել տնից։

Գայլ և նապաստակ և արջ

Նրա հետ չմնալ:

Բայց աղվեսը գիտի գործը,

«Ամ»-ն արագ կերավ։

(Կոլոբոկ)

Տատիկի ու պապիկի համար դժվար է

Քաշեք շաղգամը ընթրիքի համար:

Թոռնիկ, Բագ, նույնիսկ կատու

Մի փոքր օգնեք նրանց

Էլ ո՞վ եկավ այգի։

Գուշակիր հանելուկը.

(Մկնիկ Շաղգամ հեքիաթից)

Հեքիաթում աղվեսը խաբեբա է

Ես ճարպկորեն խաբեցի նապաստակին,

Քշված խրճիթից:

Նապաստակը լաց էր լինում օր ու գիշեր։

Բայց դժվարության մեջ նա օգնեց

Մեկ խիզախ աքաղաղ.

(Զայկինի խրճիթ)

Չար թռչունների կողմից տարված

Փոքր քրոջ եղբայրը,

Բայց քույր, թեև փոքր

Դեռ փրկել է երեխային:

Ինչպիսի թռչուններ էին հեքիաթում

Իսկ ո՞ւմ են ծառայել։

(Սագեր կարապներ և Բաբա Յագա)

Նա քթով հարվածեց և խփեց ափսեին,

Ոչինչ կուլ չի տվել

Եվ հեռացավ քթով:

(Աղվես և կռունկ)

Քիթդ մտցրո՛ւ, բացի քո սեփական գործից

Քնելուց առաջ քթում են,

Բայց մեկ զվարճալի քիթ

Պապ Կառլոն մեզ բերեց։

(Պինոկիո)

Օ, դու Պետյա ես, պարզություն,

Ես մի փոքր շեղվեցի

Չլսեց կատվին

Նայեց պատուհանից դուրս:

(Աքլորի ոսկե սանր)

Արագ քայլելով ճանապարհով,

Նրանք դույլերով ջուր են տանում։

(Pike հրամանով)

Գետ կամ լճակ չկա։

Որտեղ ջուր խմել:

Շատ համեղ ջուր

Սմբակի փոսում: ..

(Քույր Ալյոնուշկա և եղբայր Իվանուշկա)

Կարմիր աղջիկը տխուր է

Նա չի սիրում գարունը

Նրա համար դժվար է արևի տակ:

Արցունքներ թափվեցին, խեղճ...

(Ձյունանուշ)

Նա բղավում է շարժիչով

Եվ շրջապատում է փողոցը:

Նա թռչում է ավելի բարձր, ավելի բարձր

Նա ունի տանիքի տուն:

(Կարլսոն)

Մկնիկը տուն է գտել

Մուկը բարի էր

Այն տանը, որ ի վերջո

Բնակիչները շատ էին։

(Թերեմոկ)

Եվ մայրիկը խոնարհվում է, իսկ հայրը խոնարհվում է,

Բողկը ձեր լավագույն ընկերն է:

A լոլիկ շատ արցունքներ

Թափվել է իր մազերի պատճառով:

(Չիպոլինո)

Սոխի տղան հերոս է

Փոքրիկ մանկական հեքիաթ.

Դանդաղ եք մտածում

Հիշեք երեխայի անունը.

(Չիպոլինո)

Թռչունները ծառայում են Յոժկա տատիկին -

Նրանք պտտվում են գյուղի վրայով։

Փնտրում են փոքրիկ տղաներին, ուզում են քարշ տալ անտառ։

(կարապի սագեր)

Այն պատրաստված էր գերաններից

Եվ նա ապրում էր պահարանում իր հայրիկի հետ:

Բայց նրա քիթը, հավանաբար

Այն ամենաերկարն էր աշխարհում։

(Պինոկիո)

Նա թռավ օդապարիկի վրա

Մեղուն երազում էր խաբել.

Արջը ամպ է ձևացել,

Գողը ցանկացել է գողանալ մեղրը.

(Վինի Թուխ)

Բոլորը նրան ճանաչում են իր կարմիր գլխարկով։

Մի անգամ նա հանդիպեց վտանգավոր գայլի:

Նա մի աղջկա կուտեր ու չխեղդվեր,

Բայց հետո կացնով փայտահատը հայտնվեց։

(Կարմիր գլխարկ)

Նա կախարդական կոշիկներ դրեց իր ոտքերին,

Եվ նա բոլորին շրջանցեց սպորտային ուղու վրա։

Փադիշահը փորձել է գողանալ նրա կոշիկները,

Բայց միայն վերջում մնաց քթի հետ։

(Փոքրիկ մռայլ)

Երեսուներեք տարի ապրել եմ ծովի ափին,

Ես բռնեցի ձուկ, որը վիճում էր տարերքի հետ,

Ցանցը քաշվեց, ուժասպառ,

Բայց, այնուամենայնիվ, ես բաց թողեցի մի հրաշալի որս.

(Ձկնորսի և ձկան հեքիաթը)

Ես ստացա եղբայրներից ամենափոքրը:

Ի տարբերություն իրենց եղբայրների.

Թաթերիս վրա կոշիկներ եմ հագնում

Եվ փետուրներով մեծ գլխարկ:

Ես հաղթեցի հսկային

Ես բառացիորեն կերա այն

(Կոշիկներով փիսիկ)

Իր անվան օրը նա հարստացավ։

Ուզում էի ընկերների հետ հյուրասիրել

Բայց հետո չարագործը ծրագրեց ոչնչացնել նրան,

Նա որոշեց խեղդել նրան:

Դա սկանդալ է, դա մղձավանջ է:

Բայց մի մոծակ խանգարեց։

(Թռչել Ցոկոտուխա)

Ճանճեր բռնել են առաստաղի տակ,

Հետո գնաց ջեռոց:

Նա գետի մեջ բլուզ բռնեց,

Սովորել է բարդ բառը.

Ծաղկի գավաթում աղջիկ է ծնվել.

Այս աղջիկը եղունգից մեծ չէ.

(Մատնաչափ)

Տատիկը շատ էր սիրում իր թոռնուհուն,

Նա նրան կարմիր գլխարկ տվեց:

Աղջիկը կարկանդակներով գնաց անտառ,

Ի՞նչ է պատահել և ով է նա:

(Կարմիր գլխարկ)

Միայն այս թագավորը ծնվեց,

Ես անմիջապես հայտնվեցի ծովում։

Նա լողում էր ծովի վրա տակառով։

Այս թագավորը կոչվում էր? (Գիդոն)

Այն, ինչ ծերունին նետեց ծովը

Ձուկ բռնելու համար

Որպեսզի պառավը հեշտ չլինի,

Իսկ լինել ծովի տիրուհի՞ն։

(ցանց - ձկնորսի և ձկան հեքիաթ)

աղջիկ հրաշքների աշխարհում

Ես նայեցի սարսափելի անտառին,

Որտեղ է ապրում մյաուն

Շատ տարիներ Չեշիրի կատու:

(Ալիսան հրաշքների աշխարհում)

Մեղրը սիրելի քաղցրավենիք է:

Նա գողանում է մեղուներից։

Շատ համեղ, շատ կպչուն

Ո՞վ է դա անընդհատ ուզում:

(Վինի Թուխ)

Այս սփռոցը հայտնի է

Նա, ով կերակրում է բոլորին:

Դա ինքնին նա

Համեղ ուտելիքներով լի։

(ինքնահավաք սփռոց)

Հնազանդ երեխաների համար՝ բազմագույն հովանոց,

Եվ չարաճճի - սև հենվում է:

Նա գաճաճ կախարդ է, նա հայտնի է շատերին,

Օ, ասա ինձ, թե ինչպես է կոչվում թզուկը:

(Օլե Լուկոյե)

Հարցս շատ հեշտ է.

Խոսքը զմրուխտ քաղաքի մասին է։

Ո՞վ էր այնտեղ փառավոր տիրակալը,

Ո՞վ էր այնտեղ կախարդը:

Կնոջ նման Յագան ընդհանրապես մեկ ոտք չունի

Բայց կա մի հրաշալի ինքնաթիռ։

Գլանափաթեթներ գլորելով՝ մի տղա նստեց վառարանի վրա:

Ուղևորություն գյուղի միջով

Եվ նա ամուսնացավ արքայադստեր հետ:

Հանելուկներ հեքիաթի հերոսների մասին

Այս բաժնում հավաքված են հանելուկներ բազմաթիվ հեքիաթների և նրանց հերոսների մասին: Երեխաների համար հետաքրքիր կլինի հանելուկներ լուծել ժողովրդական և հեղինակային հեքիաթների իրենց սիրելի հերոսների մասին: Յուրաքանչյուր առաջադրանք ուղեկցվում է պատասխանով: Երեխայի հետ հեքիաթային հանելուկներ լուծելը հետաքրքիր և ուսուցողական ժամանց է:

Հանելուկներ հեքիաթի հերոսների մասին

Կաթով մայրիկին սպասում
Եվ նրանք գայլին թողեցին տուն ...
Ովքե՞ր էին սրանք
Փոքր երեխաներ?

Պատասխանե՞լ: յոթ երեխա

Մանուկ հասակում բոլորը ծիծաղում էին նրա վրա,
Փորձեց նրան հեռացնել:
Ի վերջո, ոչ ոք չգիտեր, որ նա
Ծնվել է սպիտակ կարապ:

Պատասխանե՞լ: տգեղ բադ

Գնել է սամովար
Եվ մոծակը փրկեց նրան:

Պատասխանե՞լ: Թռչել Ցոկոտուխա

Նա նկարչուհի էր
Գեղեցիկ աստղի պես
Չար Կարաբասից
Նա ընդմիշտ փախավ:

Պատասխանե՞լ: Մալվինա

գլանափաթեթներ լափելով,
Տղան նստեց վառարանի վրա:
Ուղևորություն գյուղի միջով
Եվ նա ամուսնացավ արքայադստեր հետ:

Պատասխանե՞լ: Էմելյա

Այս սփռոցը հայտնի է
Նա, ով բոլորին կերակրում է լիարժեք,
Դա ինքնին նա
Համեղ ուտելիքներով լի։

Պատասխանե՞լ: Ինքնահավաք սփռոց

Քաղցր խնձորի համը
Այդ թռչունին գայթակղեց այգի:
Փետուրները փայլում են կրակով
Եվ լույս շուրջը, ինչպես ցերեկը:

Պատասխանե՞լ: Firebird

Ինչպես Բաբայի Յագան
Ընդհանրապես ոչ մի ոտք
Բայց կա մի հրաշալի
Ինքնաթիռ.
Ո՞րը:

Պատասխանե՞լ: Հավանգ

Նա ավազակ է, նա չարագործ է
Նրա սուլիչը վախեցրեց մարդկանց։

Պատասխանե՞լ: սոխակ ավազակ

Եվ նապաստակ և գայլ -
Բոլորը վազում են նրա մոտ բուժվելու։

Պատասխանե՞լ: Դոկտոր Այբոլիտ

Գնացի տատիկիս մոտ
Նա բերեց կարկանդակները:
Գորշ գայլը հետևեց նրան,
Խաբված ու կուլ են տվել։

Պատասխանե՞լ: Կարմիր գլխարկ

Նա ծնվել է Իտալիայում
Նա հպարտանում էր իր ընտանիքով։
Նա պարզապես սոխակ տղա չէ
Նա վստահելի, հավատարիմ ընկեր է։

Պատասխանե՞լ: Չիպոլինո

Իմ պարզ հարցից վեր
Դուք շատ էներգիա չեք ծախսի։
Ո՞վ է երկար քթով տղան
Դուք այն պատրաստել եք գերանից:

Պատասխանե՞լ: Պապ Կառլո

Հարցս ամենևին էլ դժվար չէ.
Խոսքը Զմրուխտ քաղաքի մասին է։
Ո՞վ էր այնտեղ փառավոր տիրակալը։
Ո՞վ էր այնտեղ կախարդը:

Պատասխանե՞լ: Գուդվին

Իմ հանդերձանքը գունավոր է,
Իմ գլխարկը սուր է
Իմ կատակներն ու ծիծաղը
Նրանք ուրախացնում են բոլորին։

Պատասխանե՞լ: Մաղադանոս

Նա ամենակարևորն է առեղծվածի մեջ,
Չնայած նա ապրում էր նկուղում.
Շաղգամը դուրս քաշեք այգուց
Օգնել է տատիկիս ու պապիկիս:

Պատասխանե՞լ: մուկ

Այստեղ բավականին հեշտ է
Կարճ հարց.
Ով դրեց թանաքի մեջ
փայտե քիթ?

Պատասխանե՞լ: Պինոքիո

Կարմիր աղջիկը տխուր է.
Նա չի սիրում գարունը
Նրա համար դժվար է արևի տակ:
Արցունք թափվեց, խեղճ։

Պատասխանե՞լ: Ձյունանուշ

Բուժում է փոքր երեխաներին
Բուժում է թռչուններին և կենդանիներին
Նայելով նրա ակնոցների միջով
Բարի բժիշկ...

Պատասխանե՞լ: Այբոլիտ

Ալյուրից նա թխվեց,
Թթվասերի վրա խառնվել է:
Պատուհանի վրա նա սառչում էր,
Նա գլորվեց արահետով:
Կենսուրախ էր, համարձակ
Եվ ճանապարհին նա երգեց մի երգ.
Նապաստակն ուզում էր ուտել այն
Մոխրագույն գայլ և գորշ արջ.
Եվ երբ երեխան անտառում է
Ես հանդիպեցի կարմիր աղվեսի
Ես չկարողացա հեռանալ նրանից:
Ի՞նչ է հեքիաթը:

Պատասխանե՞լ: Կոլոբոկ

Քիթը կլոր է, բծավոր,
Նրանց համար հարմար է հողի մեջ փորել,
Փոքր հյուսված պոչ
Կոշիկի փոխարեն՝ սմբակներ:
Նրանցից երեքը - և ինչին
Եղբայրները ընկերասեր են։
Գուշակիր՝ առանց որևէ բանի
Ովքե՞ր են այս հեքիաթի հերոսները:

Պատասխանե՞լ: Նիֆ-նիֆ, Նաֆ-նաֆ և Նուֆ-նուֆ

Անտառի մոտ, եզրին,
Նրանցից երեքը ապրում են տնակում։
Կան երեք աթոռ և երեք բաժակ,
Երեք մահճակալ, երեք բարձ:
Գուշակիր՝ առանց որևէ բանի
Ովքե՞ր են այս հեքիաթի հերոսները:

Պատասխանե՞լ: Երեք արջ

Ճահիճը նրա տունն է։
The Waterman այցելում է նրան.

Պատասխանե՞լ: կիկիմորա

Չաղ մարդն ապրում է տանիքում
Նա թռչում է բոլորից վեր:
Պատասխանե՞լ: Կարլսոն

Տղամարդը միջին տարիքի է
Ահա այսպիսի մորուքով։
Վիրավորում է Պինոքիոյին,
Արտեմոն և Մալվինա,
Եվ ընդհանրապես բոլոր մարդկանց համար
Նա տխրահռչակ չարագործ է:
Ձեզանից որևէ մեկը գիտի՞
Ով է սա?

Պատասխանե՞լ: Կարաբաս Բարաբաս

Շուտով կգա երեկոն
Եվ եկել է երկար սպասված ժամը,
Ինձ համար ոսկեզօծ կառքով
Գնացեք առասպելական գնդակի:
Պալատում ոչ ոք չի իմանա
Որտեղի՞ց եմ ես, ինչ է իմ անունը,
Բայց հենց որ կեսգիշերը գա,
Ես կվերադառնամ իմ ձեղնահարկ:

Պատասխանե՞լ: Մոխրոտը

Նա թզուկի ընկերուհին էր
Եվ, իհարկե, դուք գիտեք.

Պատասխանե՞լ: Սպիտակաձյունիկ

Thumbelina փեսան կույր
Ապրում է ամբողջ ժամանակ գետնի տակ:

Պատասխանե՞լ: Խլուրդ

Ո՞ւմ հետ է Ֆրոստը խաղում թաքնված և փնտրում:
Սպիտակ վերարկուո՞վ, սպիտակ գլխարկո՞վ։
Նրա դստերը բոլորը ճանաչում են
Իսկ նրա անունը...

Պատասխանե՞լ: Ձյունանուշ

Երիտասարդի նետը դիպավ ճահիճին,
Դե, որտեղ է հարսնացուն: Ցանկանում եք ամուսնանալ:
Եվ ահա հարսնացուն՝ աչքերը գլխին։
Հարսնացուի անունն է...

Պատասխանե՞լ: Արքայադուստր Գորտ

Ինքնավստահ, թեև անշնորհք,
Եվ իր բնույթով նա մեծ խելագար է,
Արի, գուշակիր նրան,
Բոլորին հայտնի է անունով…

Պատասխանե՞լ: Չգիտեմ

Հարմոնիկա ձեռքին
Գլխարկի վերևում,
Իսկ նրա կողքին կարևոր է
Չեբուրաշկան նստած է։
Ընկերների դիմանկարը
Հիանալի է ստացվել
Դրա վրա Չեբուրաշկա,
Իսկ նրա կողքին...

Պատասխանե՞լ: Կոկորդիլոս Գենա

Ամենահազվագյուտ գազանը և թաքնվում է դարանակալած,
Ոչ ոք չի կարող նրան բռնել։
Նա գլուխներ ունի առջևից և հետևից,
Միայն Aibolit-ը կօգնի մեզ գուշակել դա։
Դե, մտածեք և համարձակվեք
Որովհետև այս գազանը...

Պատասխանե՞լ: Հրել-Քաշել

Նա գալիս է բոլորի մոտ գիշերվա մեռած,
Եվ նրա կախարդական հովանոցը բացվում է.
Բազմագույն հովանոց - քունը շոյում է աչքերը,
Սև հովանոց - տեսադաշտում երազներ չկան:
Հնազանդ երեխաներ - բազմագույն հովանոց,
Եվ չարաճճի - սև հենվում է:
Նա գաճաճ կախարդ է, նա հայտնի է շատերին,
Դե, ասա, թե ինչպես է կոչվում թզուկը:

Պատասխանե՞լ: Օլե Լուկոե

Թագավորի պարասրահից
Աղջիկը վազեց տուն
Բյուրեղյա կոշիկ
Կորած աստիճանների վրա.
Կառքը դարձյալ դդում դարձավ...
Ո՞վ է, ասա, այս աղջիկն է:

Պատասխանե՞լ: Մոխրոտը

Պատասխանիր հարցին:
Ո՞վ էր Մաշային զամբյուղի մեջ տանում,
Ով նստեց կոճղի վրա
Իսկ դուք ուզում էիք կարկանդակ ուտել:
Դուք գիտեք պատմությունը, այնպես չէ՞:
Ո՞վ էր դա։ …

Պատասխանե՞լ: Արջ

Ծնվել է մոր դուստրը
Գեղեցիկ ծաղկից.
Լավ, փոքրիկ!
Փոքրիկ աղջկա հասակը մոտ մեկ մատնաչափ էր։
Եթե ​​դուք հեքիաթ եք կարդացել
Դուք գիտե՞ք աղջկա անունը։

Պատասխանե՞լ: Մատնաչափ

Ո՞վ էր սիրում նվագել և երգել:
Երկու մկնիկ՝ զով և...

Պատասխանե՞լ: պտտվել

Պապն ու տատիկը միասին էին ապրում
Նրանք կուրացրել են դստերը ձնագնդի,
Բայց խարույկը թեժ է
Մի աղջկա գոլորշի դարձրեց.
Պապն ու տատիկը տխուր են.
Ի՞նչ էր նրանց դստեր անունը:

Պատասխանե՞լ: Ձյունանուշ

Ինչ հեքիաթ. կատու, թոռնուհի,
Մուկ, մեկ այլ շուն Բագ
Օգնեց պապիկին և տատիկին
Արմատային բերք հավաքե՞լ եք:

Պատասխանե՞լ: շաղգամ

Նրանք միշտ միասին են ամենուր
Կենդանիներ - «ներազլեյվոդա»:
Նա և իր մորթե ընկերը
Ջոկեր, արջ Վինի Թուխ:
Իսկ եթե դա գաղտնիք չէ
Խնդրում եմ ինձ պատասխանեք.
Ո՞վ է այս գեղեցիկ գեր տղամարդը:
Խոզուկ մայրիկի տղան...

Պատասխանե՞լ: Դնչիկ

Նա Պինոքիոյին սովորեցրել է գրել,
Եվ նա օգնեց գտնել ոսկե բանալին:
Այդ տիկնիկ աղջիկը մեծ աչքերով
Լազուր երկնքի պես՝ մազերով,
Գեղեցիկ դեմքի վրա `կոկիկ փոքրիկ քիթ:
Ինչ է նրա անունը? Պատասխանիր հարցին.

Պատասխանե՞լ: Մալվինա

Հիշեք պատմությունը արագ
Դրանում կերպարը տղա Քայն է
, Ձյունե թագուհի
Սառեցրեք ձեր սիրտը
Բայց աղջիկը քնքուշ է
Տղային չեն լքել.
Նա քայլում էր ցրտի, ձնաբքի մեջ,
Մոռանալով սննդի, մահճակալի մասին.
Նա գնաց ընկերոջը օգնելու:
Ի՞նչ է նրա ընկերուհու անունը:

Պատասխանե՞լ: Գերդա

Այս առասպելական հերոսը
Ձիու պոչով, բեղերով,
Նա գլխարկի մեջ փետուր ունի
Բոլորը գծավոր,
Նա քայլում է երկու ոտքի վրա
Վառ կարմիր կոշիկներով։

Պատասխանե՞լ: Կոշիկներով բուս

Այս հերոսը ունի
Ընկեր կա՝ Դնչիկը,
Նա նվեր է Էշին
Դատարկ կաթսա տանելը
Մեղրի համար բարձրացել է խոռոչի մեջ
Մեղուները հետապնդեցին ճանճերին։
արջի անունը,
Իհարկե, - ...

Պատասխանե՞լ: Վինի Թուխ

Նա սիրում է սենդվիչներ ուտել
Ոչ բոլորի նման, ընդհակառակը,
Նա ժիլետով է, ինչպես նավաստի։
Կանչիր կատվին, ասա ինձ ինչպես:

Պատասխանե՞լ: Մատրոսկին

Ապրում է Պրոստոկվաշինոյում
Նա այնտեղ իր ծառայությունն է իրականացնում։
Փոստը գտնվում է գետի մոտ։
Դրանում փոստատարը հորեղբայր է...

Պատասխանե՞լ: Պեչկինը

Նրա հորը գերել է Լիմոնը,
Նա հորը գցել է զնդան...
Բողկը տղայի ընկեր է,
Ես այդ ընկերոջը դժվարության մեջ չեմ թողել
Եվ օգնեց ինձ ազատվել
Զնդանից հերոսի հորը.
Եվ բոլորն անկասկած գիտեն
Այս արկածների հերոսը:

Պատասխանե՞լ: Չիպոլինո

Ձյան սահնակ թագուհի
Նա թռավ ձմեռային երկնքով:
Հպվեց երեխային, պատահաբար:
Սառը, անբարյացակամ դարձավ...

Պատասխանե՞լ: Քայ

Հանելուկներ հեքիաթների և հեքիաթային հերոսների մասին մեծ երեխաների համար նախադպրոցական տարիք

Կրյուչկովա Սվետլանա Նիկոլաևնա, MDOU-ի երաժշտական ​​ղեկավար ՄանկապարտեզԹիվ 127 «Հյուսիսային հեքիաթ», Պետրոզավոդսկ

Նպատակը:Նյութը կարող է հետաքրքրություն առաջացնել երաժշտական ​​ղեկավարներ, մանկավարժներ, ծնողներ.

Թիրախ:ամրապնդել երեխաների գիտելիքները իրենց սիրելի հեքիաթային հերոսների մասին

Առաջադրանքներ.
- զարգացնել ուշադրությունը, երևակայությունը, մտածողությունը
- սովորել հանելուկներ լուծել
- զարգացնել հետաքրքրություն հանելուկներ լուծելու նկատմամբ
Երեխաները շատ են սիրում հեքիաթներ և մեծ հաճույքով կռահում են հեքիաթների և հեքիաթների հերոսների մասին հանելուկներ: Ես ձեզ առեղծվածներ եմ բերում սեփական կազմը, որը կարող է օգտագործվել հեքիաթներին նվիրված ժամանցի վրա; որպես կապող պահ զվարճանքի ժամանակ հեքիաթային կերպարի հայտնվելու համար. որպես կազմակերպչական պահ պարային ստեղծագործությունից, խաղից առաջ։

Որպես անակնկալ պահ կարող եք օգտագործել հեքիաթների գիրքը։
Այս գիրքը մնացել է իմ ամանորյա նվերից: Երեխաներին այն շատ է դուր գալիս, և նրանք արդեն գիտեն, որ շատ հեքիաթներ են «ապրում» դրանում։

Յուրաքանչյուր հեքիաթում կա հերոս
Հերոսը երազում է ինձ հետ ընկերանալ,
Եվ կախարդական բանալին դռնից պատի մեջ
Պինոքիոյին բեր ինձ մոտ։
Ավելի ու ավելի շատ ընտանեկան գրքեր են կարդացվում,
Ես ավելի ու ավելի շատ լավ ընկերներ ունեմ:
Ամառային արձակուրդների և դպրոցական օրերին -
Նրանք ինձ հետ են ամենուր։
Եկեք բացենք ծանոթ գրքեր
Եվ կրկին, եկեք անցնենք էջից էջ.
Միշտ հաճելի է լինել քո սիրելի կերպարի հետ:
Նորից հանդիպեք, ընկերացեք:
Կարևոր չէ, որ մենք գիրքը վաղուց գիտենք։
Նույնիսկ եթե դուք լավ ծանոթ եք հերոսին,
Իսկ թե ինչպես կավարտվի այնտեղ, հայտնի է նաև
Լավ գրքերը միշտ հետաքրքիր են:

1. Փոքրիկ աղջիկ
Նա քայլում է անտառով:
Տատիկը զամբյուղի մեջ
Կարկանդակներ է տանում,
Թաքնվելով թփերի հետևում
շատ սարսափելի կենդանի
Ով է այս աղջիկը?
Պատասխանե՛ք հիմա։
(Կարմիր գլխարկ)

2. Թթվասերի վրա խառնվում է։
Պատուհանի վրա նա սառն է։
Նա թողել է տատիկին
Նա թողել է պապիկին։
Փախել է անտառի կենդանիներից
Աղվեսը հասավ ճաշելու:

(Կոլոբոկ)

3. աղջիկ զամբյուղի մեջ
Մեջքի հետևում նստած
Կարկանդակներ զամբյուղից
Չի թույլատրվում ուտել:
(Մաշան և արջը)

4. Քթի կլոր մռութ,
Պոչը փոքր հյուսված է:
Այդ եղբայրները ընկերասեր էին
Վատ գայլը պարտվեց։
Դուք ինձ պատասխանեք տղաներ
Այս եղբայրները...
(խոզեր)

5. Ծերունին կապույտ ծովում
Նա նետելու է իր ցանցը։
մեկին կբռնի
Եվ ինչ-որ բան խնդրեք:
Ագահություն պառավ
Քեզ խենթացնում է
Կոտրված տաշտով
Նա մնաց:
(Ձկնորսի և ձկան հեքիաթը)

6. Նրան տնկեցին հողի խորքում,
Դուրս քաշելը շատ դժվար էր։
Oh, խրված ամուր
Լավ պատմության մեջ...
(շաղգամ)

7. Ապրում էր պահարանում
Հայրիկ Կառլոյի հետ
Գիտեր կյանքի մասին
Շատ քիչ.
Քիթը կպչում է ամենուր
Երկար է...
Ով է սա?
(Պինոկիո)

8. Ինչ-որ տեղ նա կանգնած է դաշտում,
Ծխնելույզից ծուխ է թռչում։
Նապաստակ, մուկ, աղվես, գորտ,
Գայլ և արջ
Ընկերական, զվարճալի կենդանի,
Երգեր են երգում երգչախմբում։
Արագ պատասխանիր, ընկերս
Սա հեքիաթ է…
(Թերեմոկ)

9. Հասցրեց սիրել նրան
Նրա հետևում պտուտակն է:
Կարող է թռչել Մարս:
Ո՞վ է, երեխաներ:
(Կարլսոն)

10. Նա բուժում է փղերին և առնետներին,
Գետաձիեր, նապաստակներ, աղվեսներ:
Կվիրակապի վերքը
Կապիկի թաթին։
Եվ ցանկացած մեկը կհաստատի ձեզ ...
Այն…
(Դոկտոր Այբոլիտ)

11. Ընկե՞լ ես ճահիճը
Սլացող սլաք.
Եվ այս ճահիճում
Նա նստեց:
Բայց վերջում ծանոթ հեքիաթի
Նա դարձավ գեղեցիկ:
(Արքայադուստր Գորտ)

12. Ահա գալիս է երեկոն
Թագավորությունում աղմկոտ գնդակ կա։
Հեքիաթը նրան հանդերձանք կտա,
Որպեսզի ոչ ոք նրան չճանաչի:
Ես փախա գնդակից կեսգիշերին,
Կորցրել է կոշիկը։
(Մոխրոտը)

13. Նրանց մայրը գնաց շուկա,
Դե ես պատժեցի երեխաներին
Ոչ մեկի առաջ մի բացիր
Ոչ մեկին մի պատասխանիր...
Եվ երբ նա վերադարձավ -
Տանը երեխաներ չկային։
Նրանք խաբվեցին սարսափելի գազանի կողմից,
Մենք պետք է փրկենք նրանց հիմա:
(Գայլը և յոթ երիտասարդ այծերը)

14. Նա նստեց վառարանի վրա
Ես կերել եմ գլանափաթեթներ:
Նա հրաշագործ բլուզ է բռնել
Եվ ցանկություն հայտնեց.
(Էմելյա)

Շնորհակալություն ուշադրության համար!

Հեքիաթային խաղադարան «Ռուսերենով հանելուկների ընտրություն ժողովրդական հեքիաթներնախադպրոցական տարիքի երեխաների համար.

Հեղինակ՝ Սկրիպնիկովա Վալենտինա Միխայլովնա։
Այս նյութը կարող է օգտակար լինել ծնողների, մանկավարժների, երեխաների լրացուցիչ կրթության ուսուցիչների համար:
Բացատրական նշում.
Դեռ հնագույն ժամանակներիցմարդը հանելուկներ է հորինել. Հանելուկը զարգացրեց դիտարկումը, սովորեցրեց ընկալել աշխարհը բազմաթիվ ձևերով, օգնեց բարելավել մարդու միտքը: Ներկայումս հանելուկը օգտագործվում է որպես հետաքրքրաշարժ և արդյունավետ միջոցերեխաների կրթության և դաստիարակության, ինչպես նաև նրանց ժամանցի կազմակերպման գործում. Գիտնականները վաղուց ապացուցել են, որ ժողովրդի հոգևոր հարստությունն արտացոլված է բանահյուսության մեջ՝ առասպելներում, լեգենդներում, հանելուկներում, և սա ժողովրդի դարավոր պատմությունն է, նրանց իմաստությունը:
Հանելուկների օգնությամբ երեխաների մոտ սեր է ձևավորվում ժողովրդական արվեստի հանդեպ, հանդ մայրենի լեզու, կենդանի, փոխաբերական ու դիպուկ խոսքի։
Թիրախ:
- ակտիվացնել երեխաների գիտելիքները ռուսական ժողովրդական հեքիաթների մասին:
Առաջադրանքներ.
Ձեռնարկներ:
- Երեխաներին սովորեցնել կենտրոնանալ, ակտիվացնել մտավոր գործունեությունը,
- ձևավորել հարցին պատասխանելու կարողություն. Հարցին.
Զարգացող:
- Զարգացնել հնարամտությունը, այլաբանական լեզուն հասկանալու կարողությունը:
Ուսումնական:
- Հեքիաթներ կարդալու նկատմամբ հետաքրքրություն զարգացնել, հանելուկներ գուշակելու հետաքրքրություն զարգացնել

հնագույն հանելուկներմեր նախնիների հոգու հայելին է։ Հաճախ նրանք արտացոլում են իրենց առեղծվածային համոզմունքները, բնական երևույթների բացատրությունները և ընդհանրապես այն ամենը, ինչ տեղի է ունենում նրանց շուրջ։ Իհարկե, ժամանակի ընթացքում մարդիկ սկսեցին հանելուկներին նայել ավելի շատ որպես զվարճանքի: Ռուսական ժողովրդական հեքիաթներում հաճախ հանդիպում ես երեք հանելուկ գուշակելու՝ թագավորության կեսի դիմաց կամ գեղեցիկ արքայադստեր կին ձեռք բերելու դիմաց, իսկ եթե չես կռահում, ուրեմն գլուխդ ուսերիցդ կտրված է, կամ գլխավոր հերոսը լուծել հանելուկներ՝ հնարամտություն դրսևորելու կամ ինչ-որ նվիրական ցանկություն իրականացնելու համար, կամ ինչ-որ դժվարություն կամ խոչընդոտ հաղթահարելու համար, քանի որ մեր հեռավոր նախնիները հավատում էին հանելուկների ուժին: Երեխան, հանելուկ գուշակելով, լուծում է ինչ-որ խնդիր, ելք է փնտրում ստեղծված իրավիճակից, կատարում է ամենաբարդ մտավոր գործողությունը, որը հնարավոր է միայն խելացի, խելացի հերոսի համար։
Գուշակություն հանելուկներ y, երեխան կառուցում է տրամաբանական եզրակացությունների մի ամբողջ տրամաբանական շղթա, որը հանգեցնում է հանելուկի ճիշտ պատասխանին: Հանելուկները ստիպում են երեխային մտածել յուրաքանչյուր բառի մասին, համեմատել և վերլուծել այլ բառերի հետ: Երբեմն արված հանելուկների պատասխանները ստիպում են երեխային ծիծաղել, ինչը նշանակում է, որ երեխան զարգացնում է հումորի զգացում, ինչը նշանակում է, որ երեխան զարգանում է որպես ստեղծագործ անձնավորություն, զավեշտական ​​հանելուկները երբեմն թույլ են տալիս երեխային շեղել զայրույթից, քմահաճույքներից, դառը արցունքներից:

Հեքիաթների վրա հիմնված հանելուկներ նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար.
1. Ընտանեկան այծերի հետ,
Քաղցրով, սիրելիս

Մայրիկը ապրում էր խրճիթում -
բոլորը սիրում էին միմյանց:
(«Գայլը և յոթ երիտասարդ այծերը»):

2. Մենք առանց հուշելու կասենք.
Իսկ ո՞ւմ հաջողվեց փրկել տղաներին։
Մենք սա գիտենք հեքիաթից
(«Գայլը և յոթ երիտասարդ այծերը»):
3. Այծի պես այդ գազանը երգեց.
-Բացե՛ք, երեխաներ...
(Դուռ):

4. Նրան մի փոքրիկ կարմիր գլխարկ են տվել։
Աղջիկը մոռացել է իր անունը.
Կարո՞ղ եք ասել, թե ինչ էր նրա անունը:
(Կարմիր գլխարկը):

5. Համարձակ սոխակ տղա։
Եվ բոլորը ճանաչում են նրան:
Բայց կողպեքի համար, առանց պատճառի,
դու չես քաշում:
(Ցիպոլինո):

6. Նա մեծ գլխարկ ունի՞:
Արդյո՞ք նա բոմժ ու բոմժ է:
Նա պարծենկոտ է, շատախոս, ամբարտավան։
Բոլորը գիտեն այս երեխային...
(Չգիտեմ):

7. Անտառում մի տարեց կին է ապրում։
Նա խրճիթ ունի:
Թռչում է ավելի վրա.
Երեխաներին գողանում են լուսադեմին.
Նա ոսկրոտ ոտք ունի
Նրա անունն է...
(Բաբա Յագա)!

8. Ոչ թե ինչ-որ խելագար ճտի նման
Մեր հայրենի ժողովրդին։
Եվ իսկույն ճուտին քշեցին։
Այսպիսով, նրանք չգիտեին
Ինչ է այս տգեղ բադի ձագը
Կարապը սպիտակ է։ Ահա պատասխանը.
(Տգեղ բադ):

Հանելուկներ գուշակելիս և գուշակելիսշատ կարևոր է հետաքրքրել երեխային, ներգրավել այս գործընթացին, այլ ոչ թե որքան արագ նա կկռահի դա։ Հարցեր, վեճեր, ենթադրություններ - սա խոսքի, ստեղծագործ երևակայության, փոխաբերական մտածողության զարգացումն է:

Հանելուկներ երեխաների համար նկարներով, որոնք հիմնված են ռուսական ժողովրդական հեքիաթների վրա

Կլյուկա Նատալյա Ալեքսանդրովնա, երեխաների համար լրացուցիչ կրթության ուսուցիչ, MBOU DOD «Էկոլոգիական և կենսաբանական կենտրոն», Ձերժինսկ, Նիժնի Նովգորոդի մարզ:

առաջարկում եմՌուսական ժողովրդական հեքիաթների վրա հիմնված հանելուկների ընտրություն նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար: Այս նյութը կարող է օգտակար լինել ծնողների, մանկավարժների, երեխաների լրացուցիչ կրթության ուսուցիչների համար:

Թիրախ:Ռուսական ժողովրդական հեքիաթների մասին երեխաների գիտելիքների ակտիվացում.

Առաջադրանքներ.
Ուսումնական.Երեխաներին սովորեցնել կենտրոնացնել ուշադրությունը, մոբիլիզացնել մտավոր գործունեությունը, որպեսզի գտնեն տրված հարցի պատասխանը:
Զարգացող.Զարգացնել հնարամտությունը, այլաբանական լեզուն հասկանալու կարողությունը:
Ուսումնական.Բարձրացնել հետաքրքրությունը բանավոր ժողովրդական արվեստի, հեքիաթներ կարդալու նկատմամբ:

Նախնական աշխատանք.Խմբում պատրաստել «Ռուսական ժողովրդական հեքիաթներ» գրքի ցուցահանդես, երեխաների համար կարդալ ռուսական ժողովրդական հեքիաթներ, քննարկել բովանդակությունը, պարզել, թե ինչ է սովորեցնում այս կամ այն ​​հեքիաթը, դիտել հեքիաթների նկարազարդումներ, դիտել հեքիաթների վրա հիմնված մուլտֆիլմեր:

«Հեռավոր թագավորությունում, հեռավոր պետությունում ...»: Հավանաբար, մեզանից յուրաքանչյուրը մանկության տարիներին քնել է մեր ծնողների հանդարտ ձայնին, ովքեր հեքիաթներ էին կարդում կամ պատմում գեղեցիկ արքայադուստրերի, խիզախ արքայազների և չար հրեշների մասին: Եվ նույն կերպ մեզանից յուրաքանչյուրը նման հեքիաթներ կկարդա մեր երեխաների համար։ Ի՞նչ է հեքիաթը և ինչո՞ւ է այն անհրաժեշտ:

Հեքիաթն առաջին հերթին ժանր է գրական ստեղծագործությունմտածելակերպով. Հեքիաթի գլխավոր առանձնահատկությունն այն է, որ այն միշտ հորինված պատմություն է՝ երջանիկ ավարտով, որտեղ բարին հաղթում է չարին։ Հեքիաթները հեղինակային են (ստեղծվել է կոնկրետ հեղինակի կողմից) և ժողովրդական (կազմված շատերի կողմից):
Հայտնի է նաև հեքիաթների դասակարգումն ըստ բովանդակության.
Հեքիաթները կախարդական են:Նրանք դուրս են բերում լավագույնը մարդկային որակները, կերպարները ռոմանտիկ են։ Նման հեքիաթի մեջ անպայման կա կենտրոնական դրական հերոս, նրա օգնականներն ու կախարդական իրերը։ Հեքիաթների հերոսները հանուն բարության և սիրո պայքարում են չարի և անարդարության դեմ: Օրինակները ներառում են ռուսական ժողովրդական հեքիաթներ Իվան Հիմարի մասին:
Հեքիաթներ կենդանիների մասին.Այստեղ գլխավոր հերոսները կենդանիներն են (աղվես, գայլ, արջ, նապաստակ և այլն): Կենդանիները փոխազդում են, նրանցից յուրաքանչյուրը անձնավորում է մարդկային այս կամ այն ​​որակը, օրինակ՝ կատուն խելացի է, աղվեսը խորամանկ է, արջը՝ ուժեղ։ Օրինակներ՝ «Թերեմոկ», «Շաղգամ», «Կոլոբոկ»։
Սոցիալական հեքիաթներ- նկարազարդել իրական կյանքը, կերպարները ցուցադրվում են իրենց տեսանկյունից սոցիալական դիրքըծաղրում է մարդկային բացասական հատկությունները. լավագույն որակներըՆման հեքիաթներում տիրապետում են ժողովրդին, ովքեր, որպես կանոն, ավելի խելացի և խորամանկ են լինում, քան սոցիալական բարձր դիրքի ներկայացուցիչները (վարպետներ, քահանաներ): Այս հեքիաթները երգիծական են, լի հումորով ու բառախաղերով: Սոցիալական և կենցաղային հեքիաթների օրինակներ՝ «Կացնից շիլա», «Տերն ու հյուսնը», «Գյուղացին և քահանան»։

Նա թողել է տատիկին
Եվ թողեց պապիկս
Երգեր երգում էին կապույտ երկնքի տակ,
Աղվեսի համար այն դարձավ ընթրիք։
(Կոլոբոկ)

Բարկացած բնավորությամբ, մոխրագույն գույնով,
Յոթ այծ կերավ։
(Գայլը և յոթ երիտասարդ այծերը)

տատիկ պապիկի համար
Ամուր բռնած.
«Օ՜, այն դուրս բերելու ոչ մի կերպ չկա,
Օգնեք, երեխաներ:
Լավ օգնականներ
Շուտով նրանք կվազեն
Կհաղթի համառներին
Ընդհանուր, ընկերական աշխատանք.
(շաղգամ)
Տղան նստած է վառարանի վրա
Գլանափաթեթներ է կլանում,
Ուղևորություն գյուղի միջով
Եվ նա ամուսնացավ արքայադստեր հետ:
(Կախարդությամբ)

Ալյոնուշկան քույրեր ունի
Նրանք տարան թռչնի եղբորը,
Նա խաղում էր իր ընկերների հետ
Եղբայր Վանյան թարթեց։
(կարապի սագեր)

Միշան քայլում է անտառով
Հետևի տուփը կրում է -
Կարկանդակներ տատիկի և պապիկի համար
Թխեց թոռնուհի Մաշան
անզուսպ Միշա
Փաթաթված ձեր մատի շուրջը:
(Մաշան և արջը)
Ինչպիսի հյուր եկավ տուն
Երեք անտառային արջի՞ն։
Ես այնտեղ կերա և խմեցի
Քնել է երեք անկողնում
Իսկ տերերը վերադարձել են
Հազիվ վերցրեց նրա ոտքերը:
(Երեք արջ)

Եղբայրը չլսեց
մեծ քույր
Եվ խմեց ջրափոսից
Պղտոր ջուր.
Շատ վիշտ բերեց
Նրանք անմաքուր ջուր ունեն։
(Քույր Ալյոնուշկա և եղբայր Իվանուշկա)

Բոլոր կանայք նման են կանանց,
Նա գորտ ունի
Բայց վերջում դու երջանիկ կլինես
Այս Վանյուշան.
(Արքայադուստր Գորտ)

Փազլներ խաղացեք ձեր երեխաների հետ: