Viktor Dragunsky kort biografi. Biografi Dragoon biografi kortfattat den viktigaste

Victor Dragunsky var ljus och glatt begåvad. Han var snäll, glad och därför glad man. Han förmedlar sin kärlek till livet, tro på livet och på människor till läsare, av vilka han har väldigt många inte bara i vårt land, utan över hela världen.

Glad, kvick, snäll person Han var väldigt förtjust i barn. Sådan kärlek i vår tid är inte ovanlig, bara vissa människor älskar barn med uppriktig och krävande kärlek, medan andra gillar att bara prata om denna kärlek. Under olika år, under olika omständigheter, var författaren omgiven av barn: på cirkus, teatrar, på gatan, vid möten med unga läsare. Som komiker och satiriker vann V. Dragunsky erkännande inom detta område.

Viktor Yuzefovich Dragunskys kreativitet

Viktor Yuzefovich Dragunskys barndom och ungdom föll på svåra år. Vid sexton års ålder var en ung man som drömde om teatern tvungen att gå till jobbet. Han arbetade på en fabrik, sydde hästsele i en sadelaffär och fraktade passagerare med båt över Moskvafloden. Men han blev ändå en skådespelare och spelade på scenen inte utan framgång. Sedan 1935 började hans skådespelarbiografi: han var scenkonstnär, under flera år regisserade han teatern för litterära och teatrala parodier "The Blue Bird". Senare arbetade han i Teater of Satire, var en cirkusclown, spelade i Theatre-Studio av en filmskådespelare. När det stora fosterländska kriget började anslöt sig Dragunsky till folkmilisen och försvarade Moskva från nazisterna. Och även under kriget gick Viktor Yuzefovich, tillsammans med andra artister, till fronten för att uppträda framför soldaterna.

Dragunsky skrev feuilletoner, parodier, roliga scener för pop och cirkus, sånger. 1968 svarade Viktor Yuzefovich på frågorna i frågeformuläret från tidningen Pionerskaya Pravda på frågan: "Vilka av författarna från det förflutna skulle du åka på en resa med och var?" han svarade: ”Av de förflutnas skribenter skulle jag hålla med Alexander Grin och tillsammans med honom, Tomka Sawyer, Geshka Finn och kamrat Kibalchish, i ett så härligt sällskap skulle jag åka till Zurbagan och kanske på vägen tillbaka Jag skulle förvandlas till Liss . Jag har många vänner där, i dessa städer: och då, kan du föreställa dig hur glad gamla Assol skulle vara?

Många av V. Dragunskys humoristiska berättelser är vida kända och år senare, efter publiceringen, har de inte förlorat sin charm, subtila humor och speciella delikatess. Dessa är sådana berättelser som: "Konstens magiska kraft", "Gummi", "Marina Vladi med Razgulyan", "Gamla skämt", "Noble Efternamn", "Sjöjungfruskratt", "Dachurka". "The Magical Power of Art" är inte bara en berättelse, utan, som det visade sig senare, efter att den publicerades, är det också ett färdigt manus för en film, med en fullständig dramatisk handling, med ljust skrivna karaktärer. Historien är både rolig och lite sorglig, stor i igenkänningen. Varje sida i hans berättelser andas autenticitet, uppriktighet, väcker en livlig läsares intresse och en känsla av empati.

Det är levande och glödande! Det var namnet på en av bästa böckerna Victor Dragunsky. Jag skulle vilja säga detsamma om författaren själv. Det är levande och glödande! I alla fall för många läsare och beundrare av hans glada och sorgliga talang.

Viktor Dragunskys författares öde utvecklades på ett sådant sätt att barn först och främst kände igen och älskade honom. Och unga läsare träffade hans Deniska Korablev för första gången 1959. Sedan dess har titeln barnförfattare varit fast förankrad i Viktor Dragunsky. En mängd olika fall hände med Dragunskys huvudperson: han hoppade från ett torn i vattnet och uppträdde på scenen och råkade ut för en olycka med sin pappa. Några av dessa fall inträffade faktiskt - inte med Deniska Korablev, litterär hjälte, och med Denis Dragunsky - författarens son. Det är sant att Denis Dragunsky växte upp, nu skriver han böcker själv, och Deniska Korablev förblev en pojke.

"Deniskas berättelser" är en hel värld, ett slags uppslagsverk över barnpsykologi. Här finns skolan, och familjen, och gatan, och nöje, och sorg, och glädje, och besvikelse, och relationer mellan vuxna och barn - och mycket mer som ingår i den stora och ibland dåligt förstådda av oss "barnvärlden ”.

Man har alltid trott att "Deniskas berättelser" bara är avsedda för barn. De publicerades i Detgiz, "Kid" i färgglada omslag, med teckningar. Men kanske var det sällan någon som tänkte på det faktum att de är lika riktade till vuxna. Många av dessa berättelser är skrivna med sådan undertext och avslöjar relationen mellan barn och vuxna på ett sådant sätt att de med rätta kan bli böcker även för vuxna. Berättarens karaktär lämnar ett säreget avtryck på sättet att presentera händelser, på talstilen och huvudpersonens reflektioner.

Detta kan ses i exemplet med berättelsen "Arbetarna krossar stenen." Pojken gillade Dynamo vattenstation så mycket att till och med ljudet som kommer från vallen, där arbetarna krossar stenen, förefaller honom tunt och mildt, som om "någon leker med glashammare på en silverxylofon." Deniska är förtjust över hur "alla här går som en mästare, "utmärkt", går på modet - ibland går de till och med mycket bättre än de simmar." Ironin i det sista påpekandet, för övrigt, förbereder den plötsliga övergången från pojkens entusiasm till den humoristiska situation han befinner sig i, tanklöst åtar sig att hoppa från ett tiometerstorn. Den barnsliga konkrethet med vilken Deniska, som står på övervåningen och tittar ner rädd, reflekterar över de möjliga konsekvenserna av sitt hopp, är komisk: ”... eller jag ramlar rakt ner i buffén på någons huvud, det kommer en historia! Eller jag, vad bra, jag går direkt in i köket, in i grytan med borsjtj! Det är också ett nöje."

Utmärkande för barn är spelet med synonymer, som startades av Mishka och Kostya och hånade den rädda Deniska: ”Han hoppade av! - Ha-ha-ha! - Han hoppade! - Ho ho ho! - Svälj! - He-he-he! - Soldat! - Hee hee hee! - Modig! - Bra gjort! - Bouncer!"," Du är inte rädd! "Är du bara rädd?" En neologism på rim är en skryt, en falsk opposition fick inte kalla fötter - den var helt enkelt rädd för att förstärka humorn i en barnteaser. Deniskas sinnestillstånd, som killarna skrattar över och som därför bestämde sig för att hoppa av till varje pris, förmedlas väl inte av ett hånande utan av ett hånande ordspel som han riktar till sig själv: "Rrokhlya! .. Wahlya !! Mahla!!! Hoppa nu! Waddlar! Svullen! .. ” Deniska hoppade, respekten från hans kamrater gav honom tillbaka. Och återigen låter berättelsens rytm lyrisk, innerlig: ”Och jag låg och lyssnade på arbetarna som slog den rosa stenen med hammare. Ljudet kom här svagt, som om någon lekte med en glasklubba på en silverxylofon.

Humor färgar Deniskas i-entusiastiska inställning till människor. Morfar Valya kommer nära läsarna, om vilka Deniska säger: ”... en gyllene man! Snäll. Han gav mig en nyckelpiga en gång. Här är den barnsliga logik med vilken användningen av epitet som kännetecknar farfadern förklaras humoristisk. Och när Deniska, som ett barn, inte kan förlåta en liten förolämpning, mildrar humorn hans dystra känslor, snabbt ersatta av glädje, med ett vänligt leende. Här berättar Deniska om vilken fruktansvärd hämnd han tänkt på och lägger sin blå dolk ovanpå sin portfölj: "På morgonen kunde jag inte äta någonting." Detta verkar tyda på allvaret i pojkens upplevelser. Men så tillägger han: "Jag drack precis två koppar te med bröd och smör, potatis och korv", och tack vare denna ologiska förklaring är vi redan förberedda på att konflikten kommer att lösas enkelt.

I berättelsen "Det finns en stor rörelse på Sadovaya" är karaktärens komiska karaktär förknippad med hans överdrivna godtrogenhet. En kille gick fram till killarna som hade åkt på cykel långt hemifrån. "... Han hade en guldtand.. på händerna hade han olika teckningar, porträtt och landskap." Dragunsky kallar medvetet Deniskas mun för de vanliga yttre tecknen på en bedragare, som borde ha larmat pojkarna om de inte var så godtrogna. Funderar på att ge killarna en lurvig liten hund "gjord av olika ull" istället för en cykel, säger främlingen: "Det här är en mycket värdefull hund. Fullblod. Spansk tax. Det är komiskt att Deniska vidare på ett seriöst sätt upprepar epitetet "värdefullt", som svindlaren använder för att lura. Denna teknik, vanlig i humoristiska berättelser, kännetecknar karaktärens naivitet.

Förändringar finns också ofta i Dragunskys verk. Förändringar hjälper till att avslöja barnets psykologi, att visa sina känslor, upplevelser.

Här drömmer Deniska om vad han skulle säga till sin mamma på middagen om de bytte roll: ”Varför startade du ett mode utan bröd? Här är fler nyheter! Se dig själv i spegeln, vem ser du ut som? Hällde Koschey! Ät nu, säger de till dig!” Och hon började snabbt äta, med huvudet nedåt ... ”Parodin på denna imaginära scen blir desto mer tillgänglig för killarna eftersom allt i slutet av berättelsen vänds upp och ner igen, och mamman behandlar redan Deniska i på samma sätt som han skulle göra det, om allt i världen var ordnat tvärtom.

I andra fall bildas skiftaren omedvetet för huvudpersonen, men även här avslöjar den hans psykologiska egenskaper.Deniska, som gick på karnevalen, tog sig in i sin fars skoöverdrag så att de nästan nådde hans armhålor. "Ingenting, ganska obekvämt. Men de lyser fint, säger han. Efter ordet ingenting förväntas en stabil fras ganska bekvämt, men för ett barn som älskar det ovanliga är det precis den motsatta bedömningen som är värdefull.

I berättelsen "Eld i vingen, eller bedriften i isen ..." möter vi en förändring, bildad till följd av ett talfel. Och detta fel är oväntat för andra skådespelare berättelse och för läsare och orsakar därför skratt. Samtidigt är det en logisk konsekvens av karaktären och gärningen hos den som tillåter det.

Andfådd kommer Deniska att motivera att han kom för sent till skolan genom att dölja den verkliga anledningen. Denna vanligtvis ärliga, sanningsenliga pojke är tydligt generad och upprörd. På frågan till läraren, var är Misha, som också var sen, svarar Deniska: ”Misha syr nu faster Pasha till en knapp! Det vill säga, kragen är sydd till moster Pasha! Det komiska i Deniskas beteende förstärks av det faktum att han, som ännu inte vågar lura läraren, försöker fördröja svaret på hennes fråga om anledningen till att vara sen: ”Och plötsligt det här! En sådan sak, Raisa Ivanna, bara oh-ho-ho! Wow! Ah ah ah!"

I en annan berättelse säger Deniska, upphetsad av en absurd händelse som hände honom: "Och bara den tredje hunden står nära oss och svansar med en vert, det vill säga snurrar på svansen." Här ligger växlingen inte bara i användningen av ord, utan också i själva ordbildningen.

Komiska situationer i Dragunskys berättelser skapas i de flesta fall inte på konstgjord väg, utan beror på de psykologiska egenskaperna hos barns tänkande, den känslomässiga excitabilitet som är karakteristisk för barn, vilket återspeglas i deras tal. Deniska ville verkligen vara med och skapa en skolbohörna. Pojken är helt fördjupad i denna oro, och det förefaller honom att det borde vara klart för alla. Så han sprang hem från djuraffären efter pengar: ”Mamma, rop hurra! På Arbat ger de vita möss. Just det faktum att efter ordet ge, som hemmafruar vanligtvis använde under sovjettiden i förhållande till knappa och mycket nödvändiga varor, följt av vita möss, orsakar skratt. Och sedan, när denna levande "vara" sålts och Deniska inte lämnades utan någonting, säger han sorgset till försäljaren: "Du är dålig på att förse befolkningen med nödvändiga möss." Och detta oväntade intrång i Deniskas tal någonstans som han hört i affärslivet, officiella ordförråd är också komiskt.

Pojkens spänning, hans entusiasm för sin idé ledde till en verbal humoristisk situation. Deniska vänder sig till sin granne: "Vera Sergeevna, har du en svans?" Hon undrar vänligt: ​​"Är jag väldigt lik djävulen?" Men faktum är att Deniska har bråttom till karnevalen och han behövde ett föremål som kunde ersätta svansen i Puss in Boots-kostymen.

När Deniska ser lottningen av EM i boxning på TV, ber Deniska, utan någon förklaring, sin pappa att köpa ett päron, alltså ett tränings sådant. "Det är januari nu, det finns inga päron. Ät en morot för nu, svarar han malplacerad. Här bygger humorn på att ordet inte förstås av fadern i den mening som det användes av Deniska.

Humoristiska utelämnanden i Dragunskys berättelser kan bero på att en av karaktärerna inte känner till den andras upptåg, och den frasologiska enhet som han använder får plötsligt en specifik betydelse. I en av berättelserna utbrister clownen: ”Jaså, pojke! Han vann "Murzilka", men själv är han tyst, som om han tagit vatten i munnen! Och det är roligt eftersom pojken bara verkligen drack en flaska läsk med våld för att väga exakt 25 kilo och, enligt tävlingsvillkoren, vinna en årsprenumeration på en barntidning.

Detta är ett exempel tillgängligt för barn på att samma kombinationer av ord kan användas både som frasologiska enheter och i deras direkta betydelse.

Det är komiskt i barnets resonemang och kombinationen av det ovanliga, det fantastiska med det strikt verkliga. Till exempel pratar barn om mirakel på cirkusen, om det faktum att grodor slukas där, och en tillägger: "Och krokodiler också!" - "Du, Mishka, är uppenbarligen från din hjärna! – Deniska är indignerad. – Hur ska du äta en krokodil när det är tufft. Det går inte att tugga i sig."

Humoristiska och ologiska Deniskas resonemang förknippas med en alltför specifik uppfattning om vissa begrepp och oförmågan att samtidigt realistiskt jämföra dem med andra, samt korrelera med de förhållanden under vilka de kan manifestera sig. När Deniska hör att "en droppe cigarettgift dödar en frisk häst", och blir rädd för sin rökande pappa, blir Deniska orolig: "Det är det! Jag tittade på pappa. Han var stor, utan tvekan, men ändå mindre än en häst ... och till och med den mest förslappade kon. En ko skulle aldrig få plats i vår soffa, men pappa fick plats fritt.” Det finns inte en antydan till elakhet i det faktum att pojken jämför sin far med en häst och till och med en ko. Denna jämförelse orsakas endast av Deniskas uppriktiga oro, som bokstavligen förstod aforismen om nikotinets destruktiva effekt. Författaren talar om spänningen hos pojken med humor, som orsakas av spontaniteten och naiviteten i Deniskas idéer: "Jag var väldigt rädd. Jag ville inte att en sådan droppe gift skulle döda honom ... Av dessa tankar kunde jag inte somna på länge, så länge att jag inte märkte hur jag somnade trots allt.

Författaren, med mild humor, förmedlar Deniskas rädsla förknippad med hans dröm om att bli en modig resenär, som Alain Bombard och korsa alla hav i en ömtålig skyttel, bara äta rå fisk. "Det är sant", hävdar Deniska, "efter sin resa gick denna Bombar ner tjugofem kilo, och jag vägde bara tjugosex, så det visade sig att om jag också simmar som han, då har jag absolut ingenstans att gå ner i vikt, Jag väger bara ett kilo i slutet av resan. Vad händer om jag inte fångar en eller två fiskar någonstans och går ner lite mer i vikt? Då smälter jag nog bara i luften som rök. det är allt som finns?" Här förstärks ologiskheten i slutsatserna av yttre, rent aritmetisk precision. Humor hjälper till att förmedla kombinationen av det allvarliga, det spontana och det naiva i ett barns framtidsdrömmar. Det konkreta i barnets tänkande uttrycks också i ganska verkliga, men olämpliga under omständigheterna, detaljering, vilket också orsakar skratt. Deniska, som hatar mannagryn, häller ut den genom fönstret. Och nu dyker offret upp: ”Den här farbrorn hade en hatt på huvudet. Och på hatten står vår gröt. Hon låg nästan mitt på hatten, i gropen och lite längs kanterna, där bandet är, och lite bakom kragen och på axlarna och på vänster byxben.

Humorn manifesteras också i Deniskas omedvetna parodi på stilen i vissa litterära genrer. Han uttrycker sitt missnöje med de tämjda cirkuslejonen med ord upplästa ur äventyrsböcker om att resa runt i Afrika: ”... lejonet måste jaga och jaga bisonen i de oändliga pamporna, tillkännage omgivningen med ett formidabelt morrande som darrar den infödda befolkningen. ” Deniska drömmer om hur fruktansvärd hämnd skulle vara för en klasskamrat för att ha slagit bakhuvudet med ett pennfodral, slipar sin pappas plastkniv och föreställer sig en bild: ”... min trogna blå dolk blinkar framför Levka, jag ska för den över Levkas huvud, så faller Levka på knä och ber mig att ge honom livet, och jag säger: "Förlåt!" - och han kommer att säga: "Jag är ledsen!" Och jag kommer att skratta med dånande skratt så här - "Ha-ha-ha-ha." Och ekot kommer att upprepa detta olycksbådande skratt i ravinerna. Den humoristiska effekten av denna ultraromantiska stil, helt klart olämplig för omständigheterna, förstärks av det faktum att den efterföljande frasen - "Och flickorna kommer att krypa under skrivborden av rädsla" - plötsligt för oss tillbaka till verkligheten.

Barn gillar också roliga ordlek, som "Hans adel Von-Baron Kutkin-Putkin", "Babkin-Nyanskys reaktion", eller trunkerade former som "Bryak! .. Schwark! .. Men! .. Tink". Bams! . . ". Den känslomässiga spänningen hos barn i spelet förmedlas väl av ofta använda interjektioner eller verb som betecknar momentana handlingar, åtföljda av brus: "Bukh, tarra-rah!" vad blomstrar!". Deformationen av ord är olämplig i konstverk för barn, om du får läsaren att skratta - dess mål i sig. Men hos Dragunsky är denna teknik berättigad, den används alltid för att på kortaste sätt och övertygande visa ett visst karaktärsdrag hos karaktären, felet i hans handling. Medvetet använder författaren också en sådan talteknik med komisk effekt som ett anagram. Deniska, som svarar på lektionen, förvirrar konsonanterna i Mississippiflodens namn, och detta är roligt inte bara för att resultatet är ett vardagsord som vanligtvis inte används i en officiell miljö. Läsaren vet sedan tidigare att Deniska inte klarade uppgiften och försöker hitta räddning i antydan. Så övertygande, utan påfrestande läror, visas det att odisciplin försätter eleven i en löjlig position. Kritik med skratt, särskilt från hela klassen, har en starkare effekt på gärningsmannen än uppbyggelsen av äldre. Det är ingen slump att Deniska säger: "Och nu har jag avlagt en ed att jag alltid ska lära mig läxor." Detta låter för högtidligt och kan orsaka misstro hos unga läsare. Men så tillägger berättelsens hjälte: "Tills åldern." Och dessa parodiska ord, som skarpt jordar bilden, bevarar dess barnsliga sympati. Denisks jämförelse, som har förvandlats till en fraseologisk enhet, återgår till sin källa. Jämföra den flitige tjänaren eller batman med trogen hund, menar vi vissa egenskaper i deras fullständiga abstraktion från det ursprungliga objektet. Detta är illustrativt, men inte alltid komiskt, och kan till och med vara tragiskt. Och Deniskas drömmar om en hund som kommer att följa honom som en trogen hund orsakar undantagslöst skratt med deras utåt sett oväntade, men konkretisering som härrör från ålderspsykologi. Deniska, som kännetecknas av fantasifullt tänkande, kommer själv med mycket exakta jämförelser, gör dem till självständiga begrepp och sedan till en definition av det ursprungliga objektet. Först "hängde benet som inte nådde cykelpedalen i luften som pasta", sedan tryckte Deniska av röret med denna "pasta", och avslutningsvis gräver tusentals nålar redan i hans pastaben. Bältet från mammas klänning, som killarna tilldelar rollen som en fickford-snöre, förvandlas till ett "mammas fickford-bälte". Deniska konkretiserar också de begrepp som används i bildlig mening. När han får höra att satiriska saker borde ha en nyktrande effekt på förlorare, deklarerar han självsäkert: "De är inte fulla, de är bara lata." Den humoristiska situationen bygger ofta på att Deniska inte vet innebörden av vissa ord. Till exempel frågar kuratorn om han har en partner att uppträda på scenen. Pojken svarar nekande. Rådgivaren är förbryllad: "Hur lever du utan en vän?" "Jag har en kamrat. Björn. Men jag har ingen partner, svarar Deniska. Barn tenderar att i ett antal homogena objekt inkludera begrepp som inte logiskt är kopplade till ett generaliserande ord. Dragunsky använder mycket framgångsrikt denna funktion av barns tal. Så, Mishka, som talar om vad han älskar, listar ett antal ätbara föremål, men av rädsla för att betraktas som en frossare, tillägger han: "Jag glömde nästan: fler - kattungar! Och mormor! Men Deniska berättar om en resa till en annan stad: "Det var många olika människor i vår bil: gamla kvinnor och soldater, och bara unga killar, och konduktörer, och en liten flicka, och till och med en full korg med kycklingar."

Dragunskys verk framkallar en glad och aktiv attityd hos barn, berikar deras tal.

I V. Dragunskys berättelse "Det förtrollade brevet" gick Denis, Mishka och Alyonka på gården. Plötsligt körde en lastbil med en julgran in på gården. Chauffören och vaktmästaren lastade av granen och gick. Barnen stannade nära en stor, lurvig julgran, som doftade ljuvligt av frost. Författaren beskriver rörande scenen för barnens beundran för denna julgran och gör samtidigt narr av dem och förmedlar barnens samtal om kottarna som hänger på granen. Alyonka uppmärksammar barnen på kottarna på granen: "Titta, det hänger detektiver på granen." Killarna börjar skratta åt henne. Denis utbrister: ”Flickan är fem år, hon ska gifta sig snart! Och hon är en detektiv. Alyonka förklarar att hon ville säga det rätta, men bara hennes tand ramlade ut: ”Det var min tand som ramlade ut och visslade. Jag vill säga detektiver, men detektiver visslar från mig ... "Björnen förklarar stolt:" Vilken otrolig sak! Hon tappade sin tand! Jag har haft tre av dem falla ut och två är häpnadsväckande, men jag talar fortfarande rätt! Lyssna här: skrattar! Vad! Sant, jättebra - hehe-ki! Så här lätt blir det för mig: skrattar! Jag kan till och med sjunga: Åh, gröna hykhechka, jag är rädd att jag ska sticka mig själv ... "Denis går självsäkert in i en tvist mellan vänner och förklarar stolt:" Varför argumenterar du så, eftersom båda har fel? Det är trots allt ett väldigt enkelt ord. Inga detektiver! Inga fniss, men kort och tydligt: ​​fifks! Det är allt". Författaren märker mycket subtilt sättet för barnens konversation, beskriver med stor kärlek deras karaktärer, relationer med varandra.

I berättelsen om V. Dragunsky "The Englishman of Paul" beskrivs kvällen den första september. Föräldrar, tillsammans med Deniska, är i glada väntan på en sådan underbar händelse och beslutar sig vid detta tillfälle för att "slakta en vattenmelon". Pappa skär en vattenmelon med en kniv. Vid den här tiden svänger dörren upp och pojken Pavel kommer in i rummet. Deniskas pappa hälsar sin sons vän med välvillig ironi: ”Wow, vem har kommit! Paul själv! Pavel självaste vårtsvinet! Pavel säger: "Åh, jag älskar vattenmelon. Ännu mer. Min mormor låter mig aldrig äta det. Hon säger att efter vattenmelon får jag inte en dröm, utan en kontinuerlig springande runt. Till vilket pappa på allvar sammanfattar: ”Det är därför vi äter vattenmelon tidigt på morgonen. På kvällen tar det slut och du kan sova lugnt. När Deniskas familj frågar varför Pavel inte har besökt dem på länge, säger Pavel med oförsiktig betydelse att en student Seva kom för att besöka dem och han studerar engelska med honom varje dag. pappa om engelska språket gör en sådan kommentar: ”Djävulen kommer att bryta deras ben där. Mycket svår stavning. Det stavas Liverpool och uttalas Manchester. De vuxnas uttalanden i berättelsen låter i nivå med barn. Det verkar som att barn och vuxna är ett vänligt trädgårdsföretag som just nu löser ett mycket viktigt problem. Mamma, som går med i konversationen, undrar varför Pavlik, när han kom in, inte sa "hej" på engelska. Och pappa klargjorde varför Pavel inte sa "tack" på engelska för vattenmelonen. Pavel svarar lugnt att de ännu inte har nått "hej" och "tack". Och han tillägger: "Mycket svår predikan." Denis frågar Pavel: "Lär mig hur man säger "en, två, tre" på engelska." Pavel svarar att han inte har studerat det än. Här drar författaren ut på dialogen för att fängsla läsaren och samtidigt uppstår en komisk situation när läsaren förstår att nu blir det roligaste ögonblicket. För att skapa en humoristisk atmosfär av berättelsen använder författaren tekniken med dialoger. Genom dialogerna avslöjas egenskaperna i karaktärernas tal och karaktärsdragen. Denis, oförmögen att stå ut, ropar: "Vad studerade du? Har du lärt dig något på två månader ännu?” På vilket Pavel svarar: "Jag lärde mig hur på engelska "Petya" ... På engelska blir "Petya" "Pete" ... Jag kommer till klassen imorgon och säger till Petya Gorbushkin: "Pete, Pete, ge mig ett suddgummi!" Förmodligen kommer hans mun att öppnas, han kommer inte att förstå någonting. Blir det lite kul?..” Denis, i hopp om att Petya fortfarande lärde sig något på engelska, frågar: ”Jaha, vad kan du mer på engelska?” Pavel svarar att det var allt för nu. Han var en lysande muntlig berättare, intressant, på sitt sätt "läste" människor, ibland avslöjade i dem något som de som stod dem närmare inte såg. Han var inte rädd för att öppna sig för en ny person, känna sitt eget blod i honom. Men det var mycket lättare för honom att älska, ömka, nedlåta och förlåta än att hata och bråka. I hans berättelser råder alltid en mild och ljus känsla över ett platt och tungt världsliv.

När Viktor Dragunskys son, Denis, föddes började alla möjliga roliga historier hända honom, Dragunsky började skriva ner dessa historier och Deniskas historier visade sig. Den första boken med sexton berättelser publicerades 1961 under titeln "Han lever och lyser." Deniskins äventyr blev fler och fler. 1964 kom boken "Tell me about Singapore", 1963 - "Mannen med det blå ansiktet". Totalt skrevs ett nittiotal väldigt roliga historier. Till exempel om hur Denis en gång hällde ut en tallrik gryngröt från fönstret och den kom på hatten på en farbror som skulle fotograferas: eller om hur Denis och hans pappa lagade kycklingbuljong och klippte kycklingen med sax, tvättade den med tvål, och hon galopperade iväg under garderoben.