En mycket märklig lista gavs till oss - där i endast verk av klassikerna - Tolstoj, Gorkij, Pushkin, Tjechov + Gogol + Nekrasov, fiktion av Greene, Wales + äventyren i Mine Reed Dela litteraturlistor där det finns författare till sovjetperioden - Aleksin, Kazakov och möjligen moderna

Snälla, berätta vems barn som går i 4:an, litteraturlistan för sommaren Jag förstår förstås att den skiljer sig åt på olika skolor, men det behövs åtminstone en ungefärlig sådan, minst 5,6 verk.

Vi kommer inte att få någon lista alls. Anka läser mycket, men mest fantasy - Legends of the Night Guards, Tanya Grotter, Gymnasium nr 13 etc. Dela med dig av dina listor, jag kanske väljer något därifrån. Studerar under programmet 2000-talets skola.

En fråga till mammor vars barn går ut 7:e klass: ger de dig en lista över litteratur, vad du ska läsa på sommaren? Kanske någon skriver, va?

Säg mig, någon kanske känner till literlistan för sommaren efter 6:ans slut? Cub säger att de inte fick den listan. Även om de gjorde det förra året. Det finns ingen lust att gräva och nåla mot väggen. Det är bättre att fästa den på väggen med själva listan, erhållen av dig själv :-))) Kanske kommer någon ihåg vilka böcker som en minnessak, en stor begäran att föreslå.

Har en lista för sommaren. Jag är lite chockad. För det första, från kvantiteten - det är helt enkelt fysiskt omöjligt för någon normal person att läsa och förstå så mycket på 3 månader. Och för det andra - från en uppsättning böcker. Tja, hur kan du klumpa ihop "Timur och hans team" och "Romeo och Julia"? Är det för samma barn? Varför är det nödvändigt att läsa om Timur i 7:an? Och vem gör dessa listor - skolamatörföreställningar, eller är de godkända någonstans i RONO? Jag är förvånad över dessa kompilatorer..

Alena Baltseva | 18/01/2016 | 20348

Alena Baltseva 18.01.2016 20348

Om det finns en skolpojke i din familj är det här ett bra tillfälle att läsa igen med honom mest bästa böckerna ingår i litteraturprogrammet. Vi kan slå vad om att många verk kommer att öppna upp för dig från en oväntad vinkel och bli ett tillfälle för uppriktiga samtal om viktiga ämnen.

Alla vet att Turgenev i romanen "Fäder och söner" berör ämnet generationskonflikt, men detta arbete är mycket djupare. Här finns inte bara berättelsen om förhållandet mellan en excentrisk son och äldre föräldrar som inte har en själ i honom och samtidigt är rädda för honom. Den här lilla boken handlar om konflikten mellan världsåskådningar, mänskliga värderingar, meningen med livet.

Om du läser om "Fäder och söner" med ditt barn kanske ni känner igen varandra där. Varför inte ett utmärkt tillfälle att kalla barnet till en öppen diskussion och lära sig av andras misstag, om än litterära?

En censurerad roman skriven bakom fängelsebommar som orsakade en rejäl storm i det ryska imperiet och utanför - det verkar som att detta är tillräckligt för att fängsla en tonåring, eller hur?

På många sätt är detta filosofiska verk av Nikolai Chernyshevsky ett svar på Turgenevs fäder och söner. I Notes from the Underground utmanades hans idéer av Fjodor Dostojevskij. Och Lenin och Majakovskij, till exempel, beundrade honom.

Så vad är mysteriet bakom den här boken? Är det nya samhälle som Chernyshevsky skrev om möjligt? Försök ta reda på detta tillsammans.

"Jag är en darrande varelse, eller har jag rätt?" - denna fråga plågade inte bara Raskolnikov, utan vid vissa ögonblick av livet uppstår den också inför var och en av oss. Är ondska acceptabelt för gott? Har gärningsmannen en chans till förlösning och förlåtelse? Tonåringen måste först och främst hitta svar på allt detta med sina föräldrar. Läs "Brott och straff" tillsammans.

Var ärlig: behärskade du alla fyra volymerna av Krig och fred i skolan utan att missa en enda rad om kriget? Om du svarade jakande kan din uthållighet bara avundas!

Faktum är att Tolstoys episka roman bara har två nackdelar som skrämmer bort skolbarn - det här är ett överflöd av citat på franska och en imponerande volym. Allt annat är alla dygder: en fascinerande handling (kärlek till flickor, krig för pojkar), dynamiskt berättande, ljusa karaktärer.

Hjälp ditt barn att se skönheten i denna pjäs. Och för att göra läsningen roligare, lägg till ett tävlingsmoment: vem kommer att avsluta den första volymen snabbare? Och för det andra? Vad sägs om att läsa hela boken till slutet? Du kommer inte ångra att du bestämde dig för att återläsa det fantastiska verket.

"Ju mindre vi älskar en kvinna, desto lättare tycker hon om oss", "Vi har alla lärt oss något och på något sätt", "Vi hedrar alla med nollor och oss själva med ettor", "Men jag är given till en annan och jag kommer att vara trogen honom för evigt "- listan över slagord från denna dikt kan fortsätta på obestämd tid. Inte konstigt att Pushkin betraktade detta verk som ett av de mest betydelsefulla verken i sin egen komposition.

I den här boken - berättelsen om en romantisk flickas första obesvarade kärlek, berättelsen om en ung dandys sysslolösa liv, berättelsen om lojalitet och självförnekelse. Allt detta kommer att dyka upp i färger framför dina ögon om du ordnar familjeläsningar om rollerna för detta mästerverk av rysk litteratur.

Fonvizins hysteriskt roliga pjäs om familjen Prostakov vann omedelbar framgång på premiärdagen i slutet av 1700-talet och fortsätter att roa läsarna i tidiga XXI. De säger att Grigory Potemkin själv berömde Fonvizin med följande ord: "Dö, Denis, du kommer inte att skriva bättre".

Varför hamnade denna pjäs i kategorin odödliga? Tack vare minst två citat:

• "Jag vill inte studera - jag vill gifta mig!
• "Här är ondskans värdiga frukter."

Som ett maximum – tack vare en bitsk satir som avslöjar okunskap. Ännu en lysande berättelse om relationen mellan föräldrar och barn.

Citerar Griboyedov, " roliga timmen tittar inte." Speciellt när de håller "Wee from Wit" i sina händer, för att läsa den är ett sant nöje. Som Pushkin förutspådde arbetet passerade nästan hälften av dikterna in i kategorin ordspråk.

Den här briljanta tragikomedien berör endast ytligt kärlekstemat och fördömer sycophancy och servilitet. Viktiga frågor för varje person, oavsett om han är 15 år eller 40 år.

Gogols mest kända roman är ett referensexempel på rysk ironisk prosa, en sorts "Odyssé" som beskriver den driftige godsägaren Chichikovs resa genom de ryska provinserna, ett uppslagsverk av arketyper.

För att lära dig att känna igen plysch, manila, lådor i livet, bör du läsa " Döda själar'i sin ungdom. Och för att inte "tappa din förmåga" - läs den igen i vuxen ålder.

Handlingen i denna ironiska, kvicka roman är obscent enkel: för det mesta huvudkaraktär ligger på soffan i en gammal morgonrock, ibland distraherad av försök att ordna ett personligt liv. Trots detta läses "Oblomov" lätt och med intresse.

Tyvärr påverkar "Oblomovism" inte bara lata ungkarlar lite över 30, utan också respektabla familjefäder redan över 40, och föds - i medvetandet hos bortskämda barn under 18. För att förhindra denna akuta sjukdom - läs Goncharov med hela familjen!

Till skillnad från Ilya Ilyich Oblomov är hjältarna i Tjechovs pjäser ganska aktiva, men resultatet är detsamma - obeslutsamhet och mental ångest, vilket i slutändan inte leder till något bra. Att avverka trädgården eller inte att avverka? Att arrendera marken eller inte?

Ja, vad skulle du göra om du var där? huvudkaraktär pjäser av Ranevskaya? Bra ämne för familjediskussion.

Orest Kiprensky, Stackars Lisa»

Denna dramatiska roman är ett bra tillfälle att diskutera etiken i relationer med det motsatta könet med en tonåring, att prata om manlig anständighet och flickaktig heder. Historien om stackars Liza, som begick självmord på grund av sveket av den unge mannen som förförde henne, upprepas tyvärr alltför ofta i verkliga livet i olika varianter för att bara betraktas som en litterär fiktion.

Ett episkt verk, vars huvudperson är den klassiska "bad guy", skeptikern och fatalisten Pechorin. "A Hero of Our Time" är inspirerad av romantiska verk Walter Scott och Lord Byron, samt Pushkins Eugene Onegin.

Den dystra huvudpersonen kommer på många sätt att verka nära en tonåring, och en vuxen som har sett utsikten också.

Berika ditt ordförråd med Ella Shchukinas kortfattade fraser, lär dig tigga på flera europeiska språk, få en mästarklass i att förvandla skinn av tvivelaktig kvalitet till Shanghai-leopardpäls, lära dig 400 relativt ärliga sätt att pressa pengar? Lätt!

Medan en skolpojke sannolikt bara ser en gnistrande humoristisk berättelse i romanen om en begåvad skrivarduo, kommer hans föräldrar att uppskatta författarnas subtila ironi.

Ett annat verk, bokstavligen uppdelat i citat. Läs igen den briljanta satiren av Mikhail Bulgakov för att påminna dig själv och förklara för barnet att "förödelse finns inte i garderoberna, utan i huvudena."

Storlek: px

Starta intryck från sidan:

transkript

1 De huvudsakliga skönlitterära verken för obligatorisk läsning i ämnet "litteratur" i allmänbildning gymnasium Rysk litteratur årskurs 5: Ryssar folksägner: "Grodprinsessan", "Ivan bondens son och miraklet Yudo" Zjukovsky V. "Den sovande prinsessan", "Bägaren" Pushkin A. "Sagan om den döda prinsessan och de sju bogatyrerna" Pogorelsky A. "The Black Hen eller underjordiska invånare» Gogol N.V. "The Enchanted Place" Turgenev I.S. "Mumu" Tolstoy L.N. " Kaukasus fånge» Tjechov A.P. "Kirurgi" Korolenko V.G. "I dåligt samhälle" Bazhov P.P. "Kopparbergets älskarinna" Paustovsky K.G. "Varmt bröd", "Hare tassar" Marshak S.Ya. "Tolv månader" Platonov A.P. "Nikita" Astafiev V.P. "Vasyutkino Lake" Sasha Cherny "Fånge från Kaukasus", "Igor-Robinson" Kim Yu.Ch. "Whale Fish" Legender och myter från det antika Grekland (redigerad av N. Kuhn) Andersen G.-H. "Snödrottningen" Stevenson R.L. "Heather Honey" Gauf W. "Dwarf Nose" Defoe D. "The Life and Adventures of Robinson Crusoe" Twain M. "The Adventures of Tom Sawyer"

2 6:e klass ryska litteratur XIXårhundradet Pushkin A. "Tales of Belkin" "Dubrovsky" Turgenev I.S. "Bezhin äng" (från "Anteckningar om en jägare") Nekrasov N. A. " Järnväg» Leskov N.S. "Vänster" Tjechov A.P. "Tjock och tunn" Kuprin A.I. "Underbara doktorn" Green A.S. " Scarlet Sails» Platonov A.P. "Okänd blomma" Simonov K.M. "Kommer du ihåg, Alyosha, vägarna i Smolensk-regionen" Astafiev V.P. "Häst med rosa man" Rasputin V.G. "Franska lektioner" Iskander F.A. "Herkules trettonde bedrift" Poesi Blok A.A. "Summer Veche", "Åh, vad galet utanför fönstret" Yesenin S.A. ”Små skog. Stäpp och distans” Akhmatova A.A. "Det finns sådana dagar före våren" Rubtsov N.M. "Star of the Fields" Homer. "Iliad" och "Odyssey" Schiller I.F. Handsken Antoine de Saint-Exupery Den lille prinsen

3 7:e klass rysk litteratur från XIX-talet Pushkin A. "Bronsryttaren", "Sången om den profetiska Oleg" Lermontov M.Yu. "Sången om tsar Ivan Vasilievich" Gogol N. "Taras Bulba" Turgenev I. " Biryuk", Dikter i Nekrasovs prosa PÅ DEN. "ryska kvinnor". Dikter Saltykov-Shchedrin M. Tales Tolstoy L. "Barndom" Tjechov A. "Kameleon", "Inkräktare" och andra berättelser rysk litteratur från XX-talet Gorky M. "Old Woman Izergil", "Makar Chudra", "Childhood" Zoshchenko M. "Tror" Andreev L.N. "Kusaka" Abramov F.A. "Vad hästar gråter om" Nosov E.I. "Doll" Poesi Tvardovsky A.T. "Snön kommer att mörkna blå", "På botten av mitt liv" Yesenin S.A. "Träsk och träsk" Zabolotsky N.A. "Jag är uppfostrad av hård natur" Rubtsov N.M. "Mitt tysta hemland" Robert Burns "Ärlig fattigdom" O. Henry. "The Gift of the Magi" Ray Douglas Bradbury "Vacation"

Årskurs 4 8 Ur rysk litteratur från 1700-talet Fonvizin D.I. "Underväxt" Från rysk litteratur från 1800-talet Krylov I.A. "Konvoj" Pushkin A." Kaptens dotter"Dikter. Lermontov M.Yu. "Mtsyri" Gogol N. "Inspektör", "Överrock" Saltykov-Shchedrin M.E. "Historia om en stad" (utdrag) Leskov N.S. "Gammalt geni" Tolstoy L. "Efter bal "Tjekhov A.P. "Om kärlek" Från rysk litteratur från 1900-talet Bunin I.A. "Kaukasus" Kuprin A.I. "Syrenbuske Shakespeare W. "Romeo och Julia". Sonetter av Molière J.B. "The Tradesman in the Nobility" Scott W. "Ivanhoe" Shelly M. "Frankenstein, or the Modern Prometheus" Yamamoto S. "Song Dialogue"

5 årskurs 9 rysk litteratur "Sagan om Igors kampanj" Lomonosov M.V. "Ode på dagen för Kristi himmelsfärd av Elizabeth Petrovna 1747" Derzhavin "Monument" Karamzin N. "Stackars Lisa" Zhukovsky V. A. "Svetlana" Griboyedov A. "Wee from Wit" Pushkin A. "Eugene Onegin", dikter av Lermontov M. "A Hero of Our Time", dikter av Gogol N. "Dead Souls" Dostoevsky F.M. "White Nights" Chekhov A. "Longing", "Bear" Bunin I.A. "Dark Alleys" och andra berättelser Yesenin S.A. "Golden grove dissuaded", "Letter to a woman" och andra dikter Bulgakov M.A. " hundens hjärta» Sholokhov M.A. "Människans öde" Solsjenitsyn A.I. " Matrenin gård» XX-talets poesi: Akhmatova A. Blok A. Mayakovsky V.V. Yesenin S. Tsvetaeva M. Zabolotsky N.A. Pasternak B.L. Tvardovsky A.T. Shakespeare W. sonetter

6 årskurs 10 rysk litteratur Turgenev I.S. "Anteckningar om en jägare", "Värdshus", roman "Fäder och söner" Chernyshevsky N.G. "Vad ska man göra?" Goncharov I.A. "Oblomov", "Cliff" Ostrovsky A.N. "Åskväder" Nekrasov N.A. "För vem i Ryssland är det bra att leva." Dikter Saltykov-Shchedrin M.E. "En stads historia", "Lord Golovlevs". Sagor Dostojevskij F.M. "Brott och straff" Tolstoy L.N. "Krig och fred", "Childhood", "Boyhood", "Youth", Sevastopol Stories Leskov N. S. "Lady Macbeth Mtsensk distriktet» Tjechov A.P. "Cherry Orchard", "Jonych", "Man in a Case", "Krusbär". Berättelser Poesi Tyutchev F.I. Fet A.A. Nekrasov N.A. Stendhal F. "Red and Black" Dickens "Dombey and Son" Balzac O. " mänsklig komedi» Maupassant G. "Halsband" Bernard Shaw "Pygmalion"

7 årskurs 11 Prosa av slutet av den 19:e början. Bunin I från 1900-talet. Dikter, berättelser: "The gentleman from San Francisco", " Solsting", lör." Mörka gränder"(2-Zrasskaza) Kuprin A. "Olesya", " Granat armband"etc. Averchenko A. Berättelser (2-3) Zoshchenko M. Berättelser (2-3) Poesi av "Silver" Age Balmont K. Dikter av elevernas val Bryusov V. Dikter av elevernas val Gumilev N. Dikter av studenter ' val Litteratur 20 Gorky M. "Längst ner", "Gammal kvinna Izergil" Blok A. En cykel av dikter, till exempel, "Dikter om den vackra damen", dikten "Tolv" Yesenin S. Dikter från olika år Mayakovsky V. Dikter, dikt "Moln i byxor" Litteratur från 1990-talet Bulgakov M. "Hjärtat av en hund", "Mästaren och Margarita" Platonov A. Berättelser (2-3) Tsvetaeva M.I. Dikter Tolstoy A.N. "Peter I" (undersökning studie) Akhmatova A. Dikt "Requiem", dikter efter val av studenter Pasternak B. Dikter från romanen "Doctor Zhivago" och andra. Sholokhov M. " Tyst Don", "Don berättelser" efter val av studenter Det stora fosterländska kriget i litteraturen på 40-talet och efterföljande år Nekrasov V. "I skyttegravarna i Stalingrad" eller Vorobyov K. "Dödad nära Moskva" Bykov V. Ett verk av studenter ' val, till exempel, " Sotnikov "Dikter om kriget Simonov K., Tikhonov N, Surkov A. och andra. Årens litteratur Solzhenitsyn A. "En dag av Ivan Denisovich", "Matryonas gård" Tvardovsky A. Recension av kreativitet "Vasily Terkin" Rasputin V. "Lev och kom ihåg, "Farväl till Matera" "Village" prosa: V. Astafiev, V. Shukshin (2 berättelser vardera) Dramaturgi: Vampilov A. "Den äldre sonen" Ryssens litteratur Diaspora: Nabokov V. Berättelser, till exempel "Mashenka" eller Shmelev N. "Herrens sommar" Författarsång: Vysotsky V., Galich A., Okudzhava B., Tsoi V., Talkov I. och andra.

Lista över referenser inom alla områden i den avslutande (examens)uppsatsen 2016-2017 Direction Works av A.P. Tjechov, spela Körsbärsträdgården»; SOM. Pushkin, berättelsen "Kaptenens dotter", romanen "Eugene Onegin";

Litteraturlista för sommaren för 10:e klass (grundnivå) Pushkin A.S. Gogol N.V. Goncharov I.A. Ostrovsky A.N. Turgenev I.S. Nekrasov N.A. Saltykov-Sjchedrin M.E. Tyutchev F.I. Fet A.F. Tolstoj L.N. Dostojevskij

Lista över verk som studerats vid litteraturlektioner i årskurs 5-11 årskurs 5 1. A. S. Pushkin "Sagan om den döda prinsessan." 2. C. Perrault "Törnrosa". 3. G. H. Andersen "Snödrottningen", "Den fula ankungen",

Årskurs 5 - Myter från det antika Grekland (Om världens skapelse, om Zeus, om Hercules) - Ryska folksagor Krylov I.A. Zhukovsky V. A. Lermontov M. Yu. Gogol N.V. Nekrasov N.A. Turgenev I.S. Korolenko V.G. Tolstoj

MÅL OCH MÅL 1. Att hjälpa sökanden att navigera i de svåraste frågorna som erbjuds i litteraturtest. 2. Sikta på att identifiera färdigheter genom förmågan att analysera eposets litterära text

RYSKA FEDERATIONENS KULTURMINISTERIE FEDERAL STATE BUDGET UTBILDNINGSINSTITUTET FÖR HÖGRE UTBILDNING "MOSCOW STATE INSTITUTE OF CULTURE" (MGIK) ANTAGNA Vid mötet

METODISKT STÖD AV UTBILDNINGSDISCIPLINEN Akademisk disciplin _Litteraturämnen metodiska utvecklingar(föreläsningar och praktiska övningar) 1. Föreläsning Introduktion. Utvecklingen av rysk litteratur och kultur i den första

1. Syfte och mål för genomförandet av programmet

5:e klass ryska folksagor ("Grodprinsessan", "Ivan bondens son och miraklet Yudo", "Trana och häger", "Soldatens överrock") Gåtor, ordspråk, sånger. Från forntida rysk litteratur. "Bedrift

Privat läroanstalt högre utbildning "Rostov-institutet för skydd av en entreprenör" (RIZP) Övervägs och KOMMER överens vid ett möte med avdelningen "Humanitära och socioekonomiska discipliner"

Regionala sför högre utbildning "Smolensk State Institute of Arts" Institutionen: Humaniora och socioekonomiska vetenskaper INTRODUKTIONSPROGRAM

Namn Medietyp Skönlitteratur 1 Andreev L. Romaner och noveller AK 2 Astafiev V. Någonstans brusar krig AK 3 Brodsky I. Utvald AK 4 Bulgakov M. Mästaren och Margarita AK 5 Bulgakov M.

Lomonosov Moscow State University Fakulteten för journalistik OVERENSKOMST Chef för kundens organisation I.O. Efternamn (signatur) 20 (vid behov) GODKÄNT Chef

Förklarande anteckning om litteraturkorrespondensklass Arbetsprogram om litteratur vid 0, utvecklat i enlighet med FC GOS 004; läroplan utbildningsorganisation; Exemplariskt sekundärt (fullständigt) program

KALENDER-TEMATISK PLANERING Klass: 8 Ämne: Litteratur Läroplan: Statliga Undervisningsmetoder: Redigerad av V.Ya. Korovina - M: Utbildning, 2010 Antal timmar per vecka: 2 Totalt

SEMESTER-2014 OBS ELEVER OCH FÖRÄLDRAR! Vi erbjuder dig en lista fiktion för läsning på sommaren: VERKAR FÖR SOMMARLÄSNING Lista över böcker för sommarläsning Årskurs 5 Titel

EXAMINATIONSBILJETTER AV STATENS SLUTBETYDNING I LITTERATUR FÖR DE GRUNDLÄGGANDE UTBILDNINGSPROGRAMMEN FÖR GRUNDLÄGGANDE ALLMÄN UTBILDNING 2019 1. "Sagan om Igors kampanj": verkets handling och sammansättning.

PROGRAMMET FÖR INTAGNINGSPROVET I LITTERATUR (MUNTLIGT) FÖR SÖKANDE TILL SKÅDESPELARE OCH REGISSÖRENS FAKULTET (heltids-, deltidsutbildning) Detta program är baserat på "Obligatoriskt minimum

Kommunal budgetutbildningsinstitution "Shchetinovskaya Secondary grundskola» Orekhovo-Zuevsky kommundistrikt Moskva-regionen JAG GODKÄNNER Direktör för skolan Zhukova T.B. Ordning

Böcker för sommaren årskurs 2 1 E Uspensky "Krokodilen Gena och hans vänner" 2 sagor 3 N Nosov "Äventyret om Dunno och hans vänner" 4 J. Rodari "Äventyret om Cipollino" 5 Myter, legender, legender 6 sagor

Datum för lektionen (skolveckans antal) Kalender - tematisk planering Ämneslitteratur Klass 8 Namn på avsnitt och ämnen på lektionerna, former och kontrollämnen Inledning - timmar Antal timmar i veckan Litteratur

Kvalsteg. Uppgifter årskurs 10-11 Omgång 1 Alternativ ett Vladimir Lensky karaktär: dikten "Mtsyri" berättelsen "Student" dikten "Järnvägen" romanen i vers "Eugene Onegin" I vilka dikter,

GODKÄND Ordning från utbildningsministern i Republiken Vitryssland 03.12.2018 836 biljetter till ett prov i ordning av en extern student när man behärskar innehållet i utbildningsprogrammet för gymnasiet

Kalendertematisk planering i litteratur i årskurs 11 för 2008-2009 akademiskt år. Planeringen är inriktad på arbetet med utbildningssetet redigerat av V.P. Zhuravlev. 102 timmar. (grundprogram)

1 Annotering av arbetsprogrammet för disciplinen "Litteratur" Ämnets syfte och mål Syftet med disciplinen är att studera det aktuella utvecklingsläget för litteratur och metoder för litteratur som vetenskap; bekantskap med de flesta

Lista över litteratur för sommarläsning i årskurs 5 I. S. Turgenev "Mu-mu" L. N. Tolstoy "Fånge i Kaukasus" A. P. Chekhov "Kirurgi" I. A. Kuprin "The Miraculous Doctor" A. Platonov "Nikita" P. Bazhov "Stone Flower"

Lista över böcker att läsa på sommaren när man flyttar till årskurs 5 1. A.S. Pushkin "Ruslan och Lyudmila" 2. I. Krylov "Fables" 3. G.Kh. Andersen "Snödrottningen" 4. M. Zosjtjenko, berättelser 5. N.V. Gogol "Natten före jul"

Årskurs 10-11 Omgång 1 Vilka verk av rysk litteratur från första hälften av 1900-talet kombinerar egenskaperna från realism och romantik? Vilken konstnärlig effekt uppnår deras författare med hjälp av en sådan kombination?

KALENDER OCH TEMATISK PLANERING FÖR LITTERATUR Årskurs 9 Datum Kvantitet Lektionens tema Planerad Faktisk p / n timmar datum datum 1 Mästerverk av rysk litteratur 1 06.09 2 Ursprung och början av antik rysk litteratur.

Kommunal statlig utbildningsinstitution i Khanty-Mansiysk-regionen "Grundskola i byn Kirpichny" Bilaga till det huvudsakliga utbildningsprogrammet för grundläggande allmän utbildning

Lista över litteratur för elever i årskurs 5 ryska folksagor "Grodprinsessan" "Ivan bondens son" Vasily Andreevich Zhukovsky "Den sovande prinsessan" Alexander Sergeevich Pushkin "Sagan om den döda prinsessan"

Anvisningar för slutuppsatsen 2015 läsåret 2016 1) Tid - riktningen är inriktad på en bred förståelse av tid som en historisk och filosofisk kategori, uppfattad i samspelet mellan momentana

EXAMINATIONSBILJETTER AV STATENS SLUTBETYDNING I LITTERATUR FÖR GRUNDLÄGGANDE ALLMÄNNA UTBILDNINGSPROGRAM Biljett 1

Lista över litteratur för framtida femteklassare Berättelser: "Grodprinsessan", "Ivan bondens son och miraklet Yudo", "Tranan och hägern", "Soldatens överrock"; Gammal rysk litteratur: "Den pojke-Kievs bedrift och

Antagning till Unified State Examination: Final Essay on Literature 2015 Direktör för GBOU Gymnasium 1542 Svetlana Nikolaevna Sakharova ”För att lära dig att cykla måste du cykla. För att lära sig skriva måste man

Kvartal Akademisk vecka Antal timmar TEMA Testarbete Ämnen för laborationer, workshops, experimentarbete och kreativa uppgifter I Inledning Litteratur och historia. 2 Muntlig folkkonst.

LITTERATUR Ämnen som ingår i gränsuppgifter Årskurs 10 Ämnen 1 milstolpe Årskurs 10 1. A.N. Ostrovsky. "Åskväder". Konfliktens natur. Den ryska handelsklassens liv och seder. 2. I.A. Goncharov. "Oblomov". Skapande metoder

PROGRAM för inträdesprov i litteratur för utländska medborgare som ansöker till grund- och specialistutbildningar Krav på förberedelsenivå för sökande Sökande

Förfarandet för att klara allmänna utbildningsprov, riktningen för förberedelser 52.03.05 "Teaterstudier" Ryska språket, litteratur (USE-certifikat) I ovanstående allmänna utbildningsämnen accepterar institutet

Biljett 1 1. Epos som verk av muntlig folkkonst. generella egenskaper epos. Episka "Ilya Muromets and the Nightingale the Robber". Uttrycksfull läsning av passagen som föreslagits av 2. A. S. Pushkin "Till Chaadaev."

LITTERATURLISTA FÖR ÅK 5 1. Ryska folksagor 2. I. A. Krylov "Fables" 3. A. S. Pushkin "Sagan om den döda prinsessan och de sju bogatyrerna" 4. V.A. Zjukovsky "Den sovande prinsessan" 5. Anthony Pogorelsky

Tematisk planering. Litteraturklass. 02h. lektionens ämne för lektionen. Huvudinnehåll Introduktion. Rysslands öde på 1900-talet. De viktigaste riktningarna, teman och problemen i rysk litteratur på 1900-talet. Antal timmar

Förberedelser inför prov Uppgift 1. Problemet med en bok roll i en person Exempel 1. A.S. Pushkin Evgeny Onegin F.M. Dostoevsky Crime och Mike Gelprin "The Candle Burning" 2. Problemet med bokens roll i utformningen

Manualen innehåller en detaljerad planering av litteraturlektioner i 7:e klass av allmänna utbildningsinstitutioner, som studerar enligt V.Ya. Korovina. Alla skeden av lektionen beaktas: kontroll av läxor

BILJETTER för översättningscertifiering i litteratur Betyg 5: Biljett 1. 1. Vad är folklore? Berätta för oss om genrerna för barns folklore. Ge exempel (utantill). 2. Bevisa att produkten av A. Pogorelsky

Kalendertematisk planering utbildningsmaterial Litteratur för årskurs 5 för läsåret 2018 2019 Korrespondensutbildning Planering utgår från litteraturprogrammet i årskurs 5-11

/ Lektionens tema Villkor ZUNA årskurs 11 Organisation av utbildningsprocessen 1 Ryssland vid 1900-talets början 2 Rysk litteratur vid sekelskiftet 3 Uppsats om I. Bunins liv och verk Lär dig de grundläggande fakta om livet och jobba

UTBILDNINGSMINISTERIET OCH VETENSKAPEN I KHABAROVSK REGIONEN N. V. Usenko "KGB POU VLHT JAG GODKÄNNER: Biträdande.

Omgång 1 Registreringsprov 1. "Krig och fred" L.N. Tolstoj är a) en roman b) en dikt c) en historisk krönika d) vad författaren ville och kunde uttrycka i den form som det uttrycktes 2. Handlingen av M.

Kalendertematisk planering i litteratur i 8:e klass 68 timmar Planering baseras på den federala delen av den statliga utbildningsstandarden för grundläggande allmän utbildning

EXAMINATIONSBILJETTER AV STATENS SLUTBETYDNING I LITTERATUR FÖR UTBILDNINGSPROGRAM FÖR GRUNDLÄGGANDE ALLMÄN UTBILDNING 2018 Biljett 1 1. Konceptet "Onegin stanza" (antalet verser,

RYSKA FEDERATIONENS UTBILDNINGSMINISTERIE LIPETSK STATE PEDAGOKISKA UNIVERSITET

Bibliotek GBOU gymnasium 57 i St. Petersburg. Prinsessan E.M. Oldenburg. Elektroniska utbildningsresurser. p/n 23.0.2004 4 Geografi. Lösning ex. problem 2 23.0.2004 5 Fysik. Lösning ex. uppgifter

Läslista för sommar 5:e klass. "Ryska folksagor". Rysk krönika. Sagan om svunna år. "Glad-Kievs bedrift och guvernören Pretichs list." M.V. Lomonosov "Två astronomer hände

ARBETE FÖR SJÄLVSTÄNDIG LÄSNING 5 11 KLASSER Utbildningsinstitutionernas program. Litteratur. Redigerat av V.Ya. Korovina. 5-11 årskurser. Årskurs 5 1.: 2. Ryska folksagor: "Vasilisa

KALENDER OCH TEMATISK PLANERING FÖR LITTERATUR 9 KLASS Kvantitet Datum Tema för lektionen Planerad Faktisk p / p timmar datum th datum 1 Mästerverk av rysk litteratur 1 04.09 2 Ursprung och början av antik rysk litteratur.

FÖRESLAGNA LISTA PÅ VERK FÖR ATT SKRIVA AVSLUTANDE ESSÄN I ÅK 11 för 2017-2018 1. "Lojalitet och förräderi" -L. N. Tolstoy "Krig och fred" -N. M. Karamzin "Stackars Lisa" -A.S. Pushkin "Captain's

Kurslista Årskurs 5 Muntlig folkkonst Små genrer av folklore. Barns folklore (vaggvisor, mortelstötar, meningar, tungvridare, gåtor) Ryska folksagor. "Prinsesgroda",

Ryska federationens ministerium för utbildning och vetenskap Federal State Budgetary Educational Institute of Higher Education "Smolensk State University" Inträdesprovsprogram i litteratur

Anteckning till arbetsprogrammet i litteratur. Årskurs 9 Detta program har sammanställts i enlighet med kraven i Federal State Education Standard of Basic General Education, som erkänner det andliga och moraliska värdet som en prioritet

Ryska federationens ministerium för utbildning och vetenskap South-Russian State Polytechnic University (NPI) uppkallad efter M.I. Platov Shakhty Institute (filial) SRSPU (NPI) uppkallad efter. MI. Platova LITTERATUR Metodisk

ANMÄRKNING TILL ARBETSPROGRAMMET FÖR UTBILDNINGSDISCIPLINEN Specialitet: 36.02.01 Veterinärmedicin Disciplinens namn: BD.01 Ryska språket och litteraturen Mål och mål för den akademiska disciplinen: Som ett resultat av att behärska det akademiska

Ungefärlig lista över litteratur för årskurs 5-9 Astafiev V. Herde och herdinna. Vasyutkinosjön Afanasyev A. Folkliga ryska sagor (efter Akhmatova A. Dikter Bazhov P. Malakitlåda. Kopparberget

Olympiad för skolbarn "Conquer Sparrow Hills" i litteratur 2016/2017 Slutskede Uppsats Allmänna kriterier för att utvärdera verk Tematiska. Ämnet måste förstås korrekt och avslöjas djupt och fullständigt.

Förklaring 1. Författarens litteraturprogram för årskurs 5-11 lades till grund för arbetsprogrammet i litteratur. Författare V. Ya. Korovina, V. P. Zhuravlev och andra / Moscow, Education, 2009. Lärobok:

RYSKA FEDERATIONENS UTBILDNINGSMINISTERIET OCH VETENSKAP

Romanen ger en omfattande bild av Rysslands sociopolitiska liv i slutet av 1800-talet. Den ryska intelligentian är ett av de största historiska problemen i vårt land. Problem i den meningen att detta sociala skikt aldrig kunde hitta sig själv, definierar sina egna ideal. Intellektuella, liberaler, terrorister - efter att ha läst romanen har du inga frågor om varför dessa begrepp i det ryska imperiet var synonyma för många.

2. "Farbror Vanya", Anton Tjechov

Gorky efter att ha sett teatraliskt framförande Farbror Vanja skrev till Tjechov: "Farbror Vanja och Måsen är en ny sorts dramatisk konst […]. Andra dramer avleder inte en person från verkligheten till filosofiska generaliseringar - det gör dina." Vad kan vi säga, Tjechovs pjäser är verkligen de mest kraftfulla i rysk litteratur.

"Farbror Vanya" är inte på något sätt sämre än " körsbärsträdgård” eller ”Tre systrar”. Men utbildningsministeriet uteslöt av någon anledning pjäsen från listan över obligatoriska läsböcker, vilket påverkade dess nuvarande popularitet. Om du bestämmer dig för att läsa den, tänk då på att verket är tungt och att berättandet i det går i en allvarlig ton som är ovanlig för Tjechov.

3. "Rött skratt", Leonid Andreev

"Rött skratt" om det nämns på litteraturlektionerna, då bara kort. Den största uppmärksamheten ägnas åt en annan berättelse om författaren - "Judas Iskariot". Men "Röda skratt" är ett så stilistiskt verifierat verk att gåshud rinner nerför huden inte från krigets fasor, utan från den klangrika stavelsen.

Så ingen skrev om kriget. Så ingen skrev alls. Om du vill förstå klart och tydligt vad ordet "stil" betyder i litteraturen, läs Andreev.

4. Chef för professor Dowell, Alexander Belyaev

Kreativitet Belyaeva är underhållande. Därför hamnade förmodligen inte hans verk i skolböckerna. Men förmågan att underhålla samtidigt som man behåller en fantastisk konststil är också värd mycket. Låt Belyaev nu betraktas som en fiktionsklassiker, men vi behöver inte alltid läsa för att tänka på världens problem, eller hur? "Professor Dowells huvud" är det mest fascinerande experimentet inom science fiction-litteraturen på sin tid.

5. Samlade verk, Daniil Kharms

Kharms - skojare och våghalsar Sovjetisk litteratur. Hans absurdistiska prosa saknar ett tydligt moralistiskt budskap, varför skolbarn fortsätter att få certifikat utan att lära sig något om den mest originella sovjetiska författaren. Det är ganska svårt att peka ut Kharms centrala verk, så vi rekommenderar att läsa det första som kommer till hands. Här är till exempel hela historien "The New Anatomy":

En liten flicka odlade två blåa band på näsan. Fallet är särskilt sällsynt, för "Mars" skrevs på det ena bandet och "Jupiter" på det andra.

Den här romanen behöver ingen introduktion. Ostap Benders fraser har länge demonterats till citattecken och blivit bevingade. Även om du av någon anledning inte hade en chans att läsa den legendariska romanen om den store bedragaren, har du förmodligen sett en av dess många anpassningar. Så är dock fallet när ingen av filminkarnationerna kan jämföras med det litterära originalet. Det är trots allt som Shanghai-leoparder jämfört med mexikanska jerboas. Oändligt mycket bättre.

7. "De levande och de döda", Konstantin Simonov

Trilogin av Konstantin Simonov är tillägnad den store Fosterländska krig. Den är baserad på författarens personliga erfarenhet, och kanske var det därför den visade sig vara så inspirerad och uppriktig. Detta är en krönika över händelserna 1941-1945, arkiverad genom prismat av synen på deltagarna i kriget. Verket är grundläggande, storskaligt, med många djupt skrivna bilder, starka dialoger och storylines. "Krig och fred" av XX-talet.

Det är märkligt varför sovjetiska science fiction-klassiker fortfarande inte ingår i skolans läroplan. Nästan alla deras böcker är filosofiska och täcker ett brett spektrum av ämnen. "Roadside Picnic" är kanske den mest berömt verk författare. Stalker-serien av böcker har sitt ursprung här. "Zonen", redan innan den blev en populär plats för litterära epigoners verk, introducerades av Strugatskys som den djupaste metaforen. En metafor som sammanfattar all mänsklig aktivitet och ger den den universella innebörden av strävan efter lycka.

9. Razor's Edge, Ivan Efremov

"Razor's Edge" är en roman där Efremov uttryckte hela sin världsbild. Därför är det så mångfacetterat och påverkar stor mängd olika ämnen: vetenskap, filosofi, mystik, kärlek, yoga. Författaren utförde ett så komplext arbete med syntesen av materialistiska, metafysiska och mystiska läror att hans bok inte bara kan betraktas som konstverk men också som ett slags filosofisk avhandling. Det är inte förvånande att Efremov efter att ha skrivit romanen fick status som en andlig guru.

10. Romaner, Vladimir Nabokov

Varför det inte finns någon Lolita i skolans läroplan kan vi förstå. Men varför så lite tid ges åt andra verk av författaren, som Luzhins försvar eller inbjudan till avrättning, är ett mysterium. Nabokov upptäckte en helt ny dimension av det ryska språket - en som var okänd för varken Pusjkin eller Tolstoj. Hans ord låter, luktar, känns på huden och tungan. Detta är en synestetisk fest av ljud och färger, där inte de mest traditionella ämnena för rysk litteratur tas upp, såsom förhållandet mellan författaren och hans skapelse, världens illusoriska natur.

11. "Generation" P "", Viktor Pelevin

"Generation "P"" är nittiotalets bibel. Vad är det nya Ryssland, vilka är värderingarna i den framväxande världen, var är deras ursprung och vad är meningen med media - Pelevin gräver naturligtvis mycket djupare än nivån på en underhållande berättelse om äventyren i en begåvade PR-mannen Vavilen Tatarsky. Det urgamla problemet "Vem lever bra i Ryssland?" förvandlas till ”Vad är Ryssland? Vad är bra? Och vad innebär det trots allt att leva?

Ideologiskt är Pelevins verk något föråldrat: det finns redan andra verkligheter på gården. Hans inställning till att förklara fenomen, som kombinerar postmoderna idéer och metafysiken i indisk och iransk filosofi, är dock helt unik. Metoden för analys av sociala fenomen som Pelevin upptäckte ger hans skapelse en tidlös mening.

12. "Boris Pasternak", Dmitrij Bykov

Den här författarens verk kan inte hittas i skolans läroplan av en enkel anledning: de har inte hunnit komma dit ännu. Dmitry Bykov är en av de mest framstående representanterna modern litteratur. Det här är en klassisk författare med ett gott språkkänsla och en önskan om omfattande avslöjande av karaktärsbilder.

"Boris Pasternak" är ett biografiskt verk, men tack vare Bykovs litterära talang läser den som ett konstverk och ger en strukturerad förståelse livsväg Pasternak.

Och vilka böcker som stannade utanför skolans läroplan minns du?

Kämpa och sök, hitta och ge aldrig upp!

Kära kollegor, kära föräldrar, mina damer och herrar!

Vi är glada att välkomna dig på sidorna på vår webbplats för alla vuxna som inte är likgiltiga för det ryska språket, för uppfostran och utbildning av den yngre generationen i en flerspråkig och mångkulturell värld.

Syftet med webbplatsen vi ser det i att förena och förse alla med information om situationen med undervisning och inlärning av ryska som andra modersmål i världen. Denna sida är för omtänksamma, nyfikna, kreativa individer. Webbplatsen är inte en organisation, utan alla dess författare.

Huvuduppgiften– informationsstöd till rysktalande utbildningscentra både inom ramen för deras ordinarie arbete och i projektverksamhet.

På huvudsidan träffas du varje månad med intressanta människor arbetar inom området tvåspråkig utbildning och information om nyheterna från ryska och utländska förläggare om ämnena på webbplatsen - för föräldrar och lärare. Här kan du också hitta "brinnande" tillkännagivanden om tävlingar, seminarier, projekt etc. (Månadens tema) Vad som kommer att bli sidans ansikte är upp till dig: skicka berättelser om dina kollegor - människor som är kära i vår vanlig orsak; handla om undervisningshjälpmedel, utan vilken lektionen blir tråkig.